重实验技术型专业考研复试经验分享
考研复试的四种类型
专业有千种，复试只四型13大门类，39种专硕，复试方法千变万化，形式多种多样。
抽丝剥茧，复试类型不过四种：重理论型、重实践型、重实验技术型、重英语型。
1.重理论型复试——流派著作要了然于心专业分析：一般而言，复试中重理论基础的专业基本可分为两类：一类是社会科学中的文、史、哲、法等学科，如历史、哲学、法理学等专业;另一类是自然科学理学中的理论数学、理论化学等专业。
该类型专业考研初试和复试的考核重点及考核方式有很大区别。
初试更注重基础知识，因此初试时只要把书读通，读懂，尽可能全面地掌握知识点就可以。
如果复试的时候再单纯地靠这些知识上阵的话，那多半会得到一个下次再来的结果，因为复试考查的重中之重就是考生的理论基础功底而不是基础知识。
复试法则：1.笔试的部分必须保证通过，答题的时候注意从理论体系而不是表面的常识作答。
2.考生要做到有容乃大，要对该专业的重要著作、重要学术大家、重要人物等非常了解。
如考法理学要对沈宗灵等教授的著作有所了解。
3.考生要对报考专业所涉及的交叉学科有所了解，如经济学和政治学交叉甚多，法理学和哲学交叉很多。
4.挑一两本该领域著作精读，至于其他的则完全可以只看序言、简介以及结语，对全书或全文有一个大致的了解，了解目前此领域的前沿观点以及学术动态。
另外，不要把眼光仅仅局限于大陆一些名家，有精力的话最好还要看看我国港台地区，以及日本、美国等国家的学者的最新声音。
2.重实践型复试——经历是“逆转”的最大资本专业分析：顾名思义，实践型学科主要是以现实应用为导向，在不丢基础学科理论的同时更看重实践操作能力，这类专业很大程度上和具体的社会职业型工作直接对接，比如市场营销类、同声翻译类、新闻传播类、工商行政管理类、酒店旅游管理类、社会学类等文科专业以及以重技能培养和专业素质的理工类专业，像地质测绘类专业、考古类专业等。
实践型学科在本科阶段其实也已经着重强调理论的应用能力，大部分就读于此类型专业的学生大三就开始进入真正的实习期，包括做实地田野调查或者到相关领域进行工作实习，但毕竟是以实习生的身份进入工作状态，并不能全部掌握整个领域或者对所工作的岗位有深刻的体悟式了解，达不到“无缝对接”和“资深”。
山东大学激光与红外系统集成技术教育部重点实验室2023考研复试方案
山东大学激光与红外系统集成技术教育部重点实验室2023考研复试方案1500字(注意：以下内容仅供参考，具体方案还需根据具体情况进行调整)一、考核科目及比重：1. 专业课考核（70%）2. 外语口语和阅读考核（20%）3. 个人综合素质（10%）二、专业课考核内容：1. 运动方程与力学：主要考察学生对运动方程和力学原理的理解和应用能力。
2. 光学与光学仪器：主要考察学生对光学基本概念、光学仪器原理和设计的掌握程度。
3. 物理光学：主要考察学生对物理光学基本理论和应用的理解和掌握能力。
4. 激光物理与技术：主要考察学生对激光物理基础知识和激光技术的掌握程度。
5. 红外物理与技术：主要考察学生对红外物理基础知识和红外技术的理解和应用能力。
三、外语口语和阅读考核：1. 口语考核：主要考察学生的口语表达能力和交流能力，包括自我介绍、专业知识的简单描述等。
2. 阅读考核：主要考察学生对英文文献的阅读理解和分析能力。
四、个人综合素质考核：1. 个人学术成果：包括发表的论文、获奖情况、参加科研项目等。
2. 实践经历：包括参加的实习、科研实验室等实践活动。
3. 社会实践：包括参加社会实践活动、担任社团职务等。
五、复试流程：1. 报到注册和资格审核。
2. 个人面试：对个人的专业知识和研究方向进行深入了解和交流。
3. 专业课笔试：主要考察学生的专业知识和能力。
4. 外语考试：包括口语考试和阅读考试。
5. 综合素质考核：根据个人的学术成果、实践经历和社会实践情况进行评估。
六、复试成绩评定：1. 专业课考核成绩占70%的比重。
2. 外语口语和阅读考核成绩占20%的比重。
3. 个人综合素质考核成绩占10%的比重。
七、参考复试分数线：根据往年的复试情况，山东大学激光与红外系统集成技术教育部重点实验室的研究生复试分数线一般在60分以上。
八、学院录取规则：根据面试成绩和专业课成绩排名综合评定，综合成绩排名前列的学生将被推荐为该实验室的研究生，并颁发录取通知书。
实验岗面试题
实验岗面试题第一部分：自我介绍大家好，我是XXX（填写自己的姓名）。
非常感谢贵公司给我这次面试的机会。
我本人对实验工作充满热情，具备坚实的实验基础知识和良好的实验技术能力。
下面将通过几个方面来介绍我的实验经验、技能以及为什么适合这个实验岗位。
第二部分：实验经验在我本科阶段，我主修XXX（填写相关专业）专业，课程涵盖了广泛的实验内容。
我参与了多个实验项目，其中有XX（举例一个实验项目），通过该项目，我学会了如何设计实验方案、安全操作实验设备、记录实验数据以及分析实验结果。
在这个项目中，我学会了团队合作和沟通，与其他成员密切配合共同完成实验任务。
而在我的研究生阶段，我主攻XXX（填写相关专业）方向，我的研究课题是XX（填写研究课题）。
通过这一研究，我深入了解了与该课题相关的实验方法与技术，并且根据研究目的进行了实验设计、数据采集、结果分析等工作。
该研究使我熟练掌握了多种实验方法，提高了我的实验设计和数据处理能力。
第三部分：实验技能在我的实验经验中，我掌握了以下实验技能：1.实验设备操作：熟练使用各种实验仪器设备，能够正确连接和调试设备以进行实验操作。
2.实验方案设计：具备编写实验方案的能力，根据实验目的和要求，制定详细的实验步骤和要求。
3.实验数据处理与分析：能够运用统计学方法进行实验数据处理和分析，包括数据整理、图表绘制和结果解读。
4.实验安全知识：了解实验室安全操作规范，重视实验室安全，能够正确使用实验室防护设备和遵守安全操作流程。
5.实验结果报告：具备撰写实验结果报告的能力，包括实验目的、方法、结果和结论等内容，能够清晰、准确地呈现实验过程和结果。
第四部分：为什么适合这个实验岗位通过我的实验经验和实验技能，我相信我非常适合这个实验岗位。
首先，我具备扎实的实验基础知识和技能，能够独立完成各类实验任务。
其次，我热爱实验工作，对科学探索充满热情，并且乐于与团队成员进行合作。
最后，我具备严谨的实验态度和责任心，在实验过程中能够保证实验数据的准确性和实验结果的可靠性，确保实验的顺利进行。
专业面试的关键是什么(最新)
专业面试的关键是什么【摘要】专业面试是专业素质及综合能力，从技术型专业历年考研复试实际情况来看，具备扎实的专业基础及实验技术才是获得导师青睐的关键。
【专业素质决定考生可培养潜力】复试比初试更具专业性，考察的重点是专业素质，而专业素质的养成得益于扎实的专业基本功。
所以，复试考官提问多为本专业的专业基础知识，以判断该学生是否具有培养价值，是否适合进行该专业的深入研究。
【帮帮提示】建议大家首先把基础知识过一遍，对目标院校该专业的主要研究方向所涉及的重点基础知识做扎实复习，甚至可以根据自己心仪导师的研究方向，重点阅读其论文，关注该科研领域的前沿动态。
与此同时，大家要对以前参加过的竞赛、实验及相关科研实验资料重新进行系统整理，针对本专业重要实验要重新进行推演。
理工科的导师对学生的科研获奖经历也相当重视，比如：计算机专业的'ACM 大赛、通信的思科网络的认证、挑战杯、数学建模等竞赛的成绩会让考官认识到学生身上的学术潜力，这将是考生专业基础实力的有力证据，是俘获导师青睐的重量级砝码。
【实验技术决定考生科研能力】我国的硕士生教育学制大多为2年至3年，在这短短的硕士科研生活中，实验是取得学术成果的重要手段之一，也是论文的重要支撑。
尤其是工科类专业，例如：化学工程与工艺、环境工程、生物工程等专业。
学生实验技术能力的高低，决定了学生能不能在硕士期间获得一定的科研成果，而这一潜质的高低正是导师是否为你转身的重要判断标准。
实验能力与实验技术的培养与锻炼，依赖长期而又反复的积累过程。
掌握不够扎实的考生一定要在复试前做有针对性地准备，通过实验手册等材料了解实验原理，实验方法和实验步骤。
重点复习的实验包括：1、目标专业的经典实验项目；2、目标导师的研究方向，尤其是导师在目前三年内做过或者正在做的科研项目所涉及或者可能涉及的实验（这则信息可以从导师新近发表的论文中查到，或者与师兄、师姐的沟通中得到）；3、本人毕业设计（论文）将要涉及的实验，大家一定要在复试前仔细思考自己毕业设计（论文）的基本方向及大致思路。
考研面试复试常见的问题与经验
考研面试复试常见的问题与经验考研复试面试常见问题一、个人相关话题：一般涉及考生的日常生活、业余爱好、学习和工作经历。
另外在准备口语的同时，还要加强听力的训练。
否则口语再好，如果听不懂考官在说什么也是徒留遗憾。
例如：Your family;Your hometown;Your university;Your favorite book;Your plan about future;Your most impressive teacher;Your unforgettable experience;Please tell me something about the job you have held, and what you have learned form it.What has been your greatest accomplishment in solving a problem? Usea specific example to demonstrate.二、传统话题：这类话题具有很强的普遍性，在各类英语口语考试中也经常被采用，常涉及传统文化问题。
如果考官为外国人，他可能会对你说在地区的文化习俗很感兴趣，所以要提前熟记相关词汇及表达。
例如：Scenic spots and historic sites;Generation Gap;Taking Part-Time Jobs;Whats a Friend for?Does money equal happiness?What does happiness mean to you?Is Honesty Always the Best Virtue?What’s your view on the gap between rich and poor?Explain your understanding on the old saying“practice makes perfect”.三、热点话题：常涉及目前社会上普遍关心和谈论的话题，所以考生最好在这段时间多阅读一些相关中文报道或英文报道，可以事先拿一些常规话题训练一下，看是否能完整的陈述出自己的观点及看法。
超实用的研究生复试面试经验(问题+回答)
超实用的研究生复试面试经验(问题+回答)1专业综合面试首先1分钟自我介绍，然后是提问，一般是针对你自我介绍里的内容提问，所以你要保证你自我介绍里的内容都是你所了解的~~~上午大部分都是3分钟之内就完了，可能上午面的人比较多吧，下午人比较少了，就每个人的面试时间都长了好多，弄得整个人都是紧张兮兮的，不过还好身边很多跨专业调剂的，所以不用太担心问什么，可能你自己觉得答得不好，但老师认为你潜力无限也有可能介绍一下本专业，家乡什么的，还问了本科阶段你认为你的优势是什么，为什么想读金融1 自我介绍，该怎么准备？首先是我们的个人信息，姓名，家乡是哪里，来自于哪个学校，为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。
提前写好，复试前背熟练。
2 老师要求用英语回答一些专业课的知识，紧张忘记怎么办？可以委婉的把话题引开。
可以说谢谢老师的提问，这是一个很好的问题，正是因为有这些比较有趣的问题，我才决心报考这个专业。
话题就转为专业对你的吸引了。
84老师用英文提的问题，听不清楚怎么办？听不清楚，很简单：“sorry，pardon?”。
不要不好意思说这句话，只有正确听明白问题，才能正确回答问题。
85英语复试中导师常问的问题有哪些？(1)介绍一下你自己？ (2)你为什么考研？(3)你研究生期间的计划？ (4)介绍下你的家人/家乡/大学？1面试前如何准备？（1）选择合适的服装；（2）训练良好的礼仪；（3）锻炼语言表达能力；（4）培养英语听说能力；（5）了解所学专业的前沿知识；（6）提前准备一些题目；（7）老师关注的焦点；（8）回答问题的策略；（9）调整身心状态。
90面试中需要展示给老师什么样的能力？观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力（主要通过本科毕业设计来考察）。
1复试沟通中需要注意什么？谈吐从容自信，心态平和；与老师交流能够准确表达自己的想法，最好有创新点和闪光点，充分显示自己的专业素养；另外回答问题时尽量使用专业词汇。
考研复试与调剂的经验分享
考研复试与调剂的经验分享考研复试与调剂的经验分享1：如果真的确定没戏了那么首先你要做出下一步的选择方案。
或者工作，或者二战。
如果是这两种，对不起，下面的你也可以忽略不用看了。
该干嘛干嘛去吧。
如果选择调剂，那么先冷静的看待这个问题，不要慌张，调剂不是什么丢人的事，只要操作得当，有个好学校上还是有机会的。
2：决定调剂了第一件事首先要确定可不可以申请所报院校专业的破格录取。
一般这个比较耗费人力财力，所以量力而行。
在申请破格的同时也可以了解所报考院校有没有校内调剂的可能，比如学硕调剂专硕，或者调剂到学校的冷门专业等等，这些都是打电话或者托关系问出来的，所以发动你所能想到的一切关系去打探消息吧。
3：如果破格或校内调剂没戏那么接下来就应该想到校外调剂了。
但是请记住一个原则，别挑肥拣瘦，既想上好学校又想找个好专业，当然不排除走狗屎运能让你碰到，但是请你想想高分被刷的比比皆是。
还有那些985的考生，所以遇到合适的就果断下手，这玩意就和找女朋友一样，犹犹豫豫注定孤独一生。
(1)锁定目标，选定几个学校重点考察，不要再网上随便发个帖子之类的，主动出击，别以为自己是旷世奇才老师会主动找你。
(2)去学校的网站下载调剂申请表。
打电话探听虚实，如果打电话的勇气都没有，那么就是自作孽不可活了。
(3)你的本科老师如果关系好，他手上会有不少好的资源，装的可怜苦逼一点，没事可以送点小礼，求他们帮帮忙吧(4)有些学校对外没有调剂名额，实际上还是有的，一是给本校人留的，还有就是给有关系的，所以发动你的人脉，挖挖看。
(5)调剂申请表可以多填一点，广撒网。
多列一些学校。
然后从中在重点观察培养，调剂是一场没有硝烟的战争，走到最后才是赢家。
(6)可以考虑A区学校，但是也可以多考虑下B区的。
(7)收集信息，大家可以自行登陆研招网，先通过硕士专业目录查询自己想调剂的专业都哪些学校有硕士点，一般来说从“学科类别”一栏中选择与自己专业学科代码前四位相同的类别即可，然后从所有有该专业硕士点的学校中，选择你感兴趣想调剂过去的学校，从研招网的“院校信息”一栏中查询该学校往年的调剂信息，或者直接登陆该学校研招办主页，就可以了解到该学校往年招收调剂生的情况，注意，有些学校不见得在研招网发布调剂信息，因此通常它们研招办的网页才是最准确的消息。
2023考研经验【3篇】
2023考研经验【3篇】2023考研经验篇一公共课复习方法首先是公共课，公共课全国统考。
一、英语英语方面：完型填空，阅读，翻译，作文，每一项的分数都不能少，考研英语考察综合能力，不可能说你阅读好就够了，英语尽早开始复习，因为它并不是一个短时间就可以提高到很高分数的科目，除非你英语本来就非常好，或者很有天赋。
我的英语没有上65分，所以我的经验只是参考，在考研当中，我真的非常推荐英语黄皮书，做了全套，这本书接近真题，也很权威，在英语方面非常专业。
具体怎么复习英语，同学们可以上网看看之前历届学姐学长的高分经验，多看看，找到适合你自己的方法。
二、政治政治：政治从三四月开始，看一看知识点肖秀荣的知识点精讲精练，只是作为辅助复习，政治的重点复习从九月十月再开始，因为每年政治热点不同，早期准备理论知识，后期准备政治热点，老肖的肖四肖八肖一千，还有石磊，TWB，各种名师的题目我都做过，考完以后才发现还是老肖的靠谱。
最好是买全套的肖秀荣的书籍，跟着他的书籍走，任汝芬的书可以买着看看，但不要以他的书为主，课程视频可以多下几个机构的，找自己喜欢看的。
冲刺班什么的不推荐，一些机构就会吹牛，买肖秀荣的最后四套卷足够，实在担心可以买些其他卷的预测书籍，但是主线还是要以肖秀荣的书为主。
1000题最少做两遍，大纲可以看一两遍，个人觉得没什么用，太枯燥了。
政治的复习要点就是：①、要理解，不要死记硬背；(那么多也背不完)②、跟着肖秀荣的书，前言部分他也写了建议，好好根据自己的情况复习。
专业课复习方法最重要的教育学专业课，北理教育学考试代码为633，它与所谓333和311有些许的不同，同学们在早期开始就要选好复习书目，根据这两年的大纲，主要书目：王道俊、郭文安主编：《教育学》、陈孝彬高洪源主编：《教育管理学》、孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社20xx年版王炳照等著：《简明中国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》、至于20xx年的大纲，同学们要及时关注学校官网看有没有增减的内容。
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重实验技术型专业考研复试经验分享
2014年01月15日来源：求学考研
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作者简介
姓名：鲁晓超
专业：材料压力加工
考取大学：中南大学
获胜感言：虽然我是跨学校考研，英语功底差(连六级都没过)，但凭借丰富的科研经历和扎实的实验技术，最终获得了面试老师和导师的青睐，顺利通过复试。
复试印象：有话语权和决定权的老师提问的都是相关实验和实习的问题，就算是绝对的高分，如果实验技术能力很差，依然会毫不留情地被淘汰。
复试法则：
1.导师提问主要包括以下几个方面的内容，一是具体的实验技术细节问题，二是围绕考生本科参加过的课题或者做过的实验进行提问，三是围绕考生的实习提问，四是围绕考生的毕业设计提问。
2.通过实验手册等书目了解实验的基本原理，掌握基本方法和实验步骤。
3.对以前做过的实习，做过的实验和科研实验资料重新进行系统整理，把实验的前因后果都大概弄明白，把重要的实验进行推演一番。
4.绝大多数的考生由于准备考研还没有着手进行毕业设计和论文写作，但是一定要在复试前仔细思考自己毕业设计和论文的基本方向和大致的思路。
(来源：《求学?考研》2012年第3期)
专业分析
考研复试是为了考查学生的综合能力，所以考试内容会比初试时更具专业性，更加注重综合能力的考查。
以材料专业为例，材料专业在复试的过程中重点考查考生两个方面：
第一，专业素质。
考查考生对本专业的专业基础知识的掌握程度，是否对本专业真正理解，具有一定的专业素质，以判断该学生是否具有培养价值，是否适合进行该专业的深入研究。
第二，对学生实验技术的考查，在理工科的读研过程中实验是必不可少的一部分。
一个合格的理工科研究生不应该只是读书，还应有较强的动手能力和扎实的实验技术。
在硕士生的科研生活中，实验是取得学术成果的一个重要手段，也是一切论文的来源基础。
对于理工科生来说，任何一种科研的构想，学术的思维，都要与实际相关联，而这种关联的桥梁就是实验。
理工科生在科研生活中，时刻需要用实验去验证自己一些构思的正确性，无论是导师的项目还是自己的
毕业课题，不可避免地要运用各种实验去描绘自己的实验构想，铺陈自己的论文方向。
对于作家来说，文字就是其描述世界的方式;对于理工科生来说，实验就是其对于世界的理解。
所以说，理工科学校的老师都很看重实验操作能力，因为，任何的idea都是建立在实验的基础上，实验能力的高低，决定了你以后在科研路上能走多远。
(来源：《求学?考研》2012年第3期)
通过初试，导师很难深入了解考生的实验技术能力，所以在面试的过程中会着重考查。
面试时最让老师感兴趣的就是考生以前做过什么实验，在这一方面也会详尽地询问，为了解考生掌握的深度，甚至会一直问到考生答不上来为止!导师选择学生时也会看重这一点，我们课题组当时有个分数比较高的人来找导师(分数过了400)，由于他本科时没有怎么接触过实验，导师就让他跟着一个师兄做了一上午的实验，借此考查他的动手能力，结果证明他实验技术的能力较差，虽然分数很高但是依然未能摆脱被淘汰的命运。
(来源：《求学?考研》2012年第3期)
一般来讲，重实验技术型的专业基本可分为两类：一类是工科类，如土木工程、计算机、通讯工程等专业;另一类是理学类，如化学、生物等专业。
(来源：《求学?考研》2012年第3期)
重实验技术型专业在复试中，尤其是在面试环节中，导师对于学生实验技术能力的考查主要有两种方式：一类是导师通过专业和具体的提问对学生的实验技术和动手能力进行考查;一类是需要现场抽题，现场上机进行操作，这类主要是涉及制图和几何软件的内容，如北京理工大学计算机专业。
其中，导师提问主要包括以下几个方面的内容：一是具体的实验技术细节问题;二是围绕考生本科参加过的课题或者做过的实验进行提问;三是围绕考生的实习提问;四是围绕考生的毕业设计提问，如一个学弟在清华电子工程系的复试中被提问的问题全部是关于他毕业设计和论文的问题。
(来源：《求学?考研》2012年第3期)
虽然实验技术能力是一个日积月累的过程，但是考生在复试前还是非常有必要进行针对性准备的：一是通过实验手册等书目了解实验的基本原理，掌握基本方法和实验步骤;二是对以前做过的实习，做过的实验和科研实验资料重新进行系统整理，把实验的前因后果都大概弄明白，把重要的实验进行推演一番;三是针对毕业设计和论文，但是绝大多数的考生由于准备考研还没有着手进行毕业设计和论文的工作，但是一定要在复试前仔细思考自己毕业设计和论文的基本方向和大致的思路。
(来源：《求学?考研》2012年第3期)
现场亲历
材料专业是中南大学的王牌专业，近几年在全国的排名一直保持前几位，导致近些年来中南大学材料专业的研究生考试的竞争异常激烈。
2011年中南大学材料学院给所有过了本校工科线的考生都发了复试邀请，导致复试的竞争更加激烈。
其中材料压力加工专业96人参加复试，拟录取38人。
2011年考研我的初试成绩是415分，按照往年的情况算比较高的，自己也觉得十拿九稳了，但中南大学2011年的工科线比2010年高了30多分!这样的工科线都超过了清华，415就也不再算什么绝对优势的高分了。
此外我的英语刚超过分数线3分，英语六级没有通过，本科学校是一个非“211”的普通高校。
自身的不利因素被放大，原本的自信也荡然无存。
更加严重的是，由于知晓成绩后盲目的自信乐观，出来成绩后的那些天并没有马上进行复习，等分数线出来意识到情况严峻时，我已经浪费了不少时间。
(来源：《求学?考研》2012年第3期)
我通过中南材料学院的同学对相关方向的导师进行了了解，选择了一位导师，并给导师发了封邮件，邮件中简单介绍了自己的情况和想在其门下读研的愿望。
导师很快回复，在导师的要求下见到了本人，并和课题组内的师兄师姐进行交流，这让我收获很大，师兄师姐给了不少往年复试的经验，尤其是重点提醒我工科的老师比较重视实验技术这方面，老师一般会重点问到实验经历和实习经历。
回校以后，我在准备专业知识和英语的同时把重点放在了实验准备方面，对以前的实习，做过的实验和科研实验资料重新做了整理，把实验的前因后果都大概弄明白，还把重要的实验进行了推演。
面试时分三个小组同时进行。
每组有六个老师，其中一般会有两位资深教授。
面试分为英语自我介绍、专业英语翻译、专业知识问答三个部分。
英语自我介绍是提前准备好的，没什么问题。
专业英语翻译是以抽签的方式抽取一段英语版的《材料科学与基础》上的内容，直接进行口译，只要说出大概的意思即可，我也顺利地通过。
(来源：《求学?考研》
2012年第3期)
最后的专业知识问答是重点，由几位老师随机向考生提问问题。
开始几个老师提问的都是比较常规的问题，如《材料科学基础》有几章，学的最好的是哪一章，最差的哪一章，然后在学的最好的和最差的一章各提一个问题，还有几个名词解释。
最后那两个资深的老师开始提问题，几乎全部是关于实验和实习的问题。
第一个老师的问题：
问题一：你实习去的什么单位?
回答：暑假实习去过铝材厂和铜厂。
问题二：请简述铝型材的生产工艺流程，挤压型材时需要注意的事项?
回答：我是结合《塑性加工技术》上挤压型材那一章的理论知识进行回答，提到了挤压的三个基本阶段，死区以及影响死区的挤压时影响金属流动的因素。
(这些都是《塑性加工原理》上没有的，老师不断点头，看起来挺满意。
)
问题三：挤压铝型材要不要润滑剂，挤压筒棒材要不要润滑剂?
回答：我说在实习的铝型材工厂没见到使用，应该就是不用了，而铜棒材要用润滑剂。
第二个老师的问题：
问题一：你本科科研做的什么实验，以及实验的背景和方法。
回答：我当时做的是铝锂合金，做得最多的是熔炼。
我就把铝锂合金的发展前景和目前的现状问题回顾了一遍，仔细讲了熔炼的步骤，添加剂覆盖剂的原理，扒渣、除气等作用。
问题二：熔炼时的参考依据是什么?
回答：我回答是相图，并按照《材料科学与基础》具体讲相图的测定方法，但记得不是很清楚，做实验也只是拿测定好的相图直接用。
对于不是很清楚的地方我就很坦白地说这个知识我没有仔细研究过，只是知道个大概，然后把我知道的讲了一遍。
(来源：《求学?考研》2012年第3期)
复试后第二天成绩出来，我以材料压力加工专业第三名的成绩顺利进入中南大学材料学院。
之所以能够进入复试，一方面是初试的分数不低，专业知识不差，但是更为重要的是我在复试中所展现的实验技术比较优秀。
那么，对于实验技术掌握不扎实的考生而言，是不是还有“急时抱佛脚”的办法呢?答案是肯定的，对于这类考生而言也只好采取比较投机的方法了，可以通过《材料分析方法》了解实验的基本原理，掌握基本方法和实验步骤，毕竟复试很少会有亲自动手操作。
此外，还可以向一些研究生师兄师姐请教，了解他们复试时被问到的问题，然后做一些有针对性的学习，做好充分准备，不打无准备之仗!。