最新高一上学期班主任工作计划_1
高一班主任上学期工作计划(5篇)
高一班主任上学期工作计划（5篇）高一班主任上学期工作计划（精选5篇）高一班主任上学期工作计划篇1一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。
三、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。
(二)常规工作：(1)积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。
(2)适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。
高一班主任上学期工作计划篇2新__届高一学生即将入学，为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活，尽快步入稳定的学习阶段，在各方面能得到全面发展，充分展示自己的才能，特制定计划如下。
一、思想建设高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段学生极易产生一些心理问题。
1、作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离，与学生之间建立起融洽的师生关系，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
高一第一学期班主任工作计划6篇
高一第一学期班主任工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，我将继续以“以人为本”的教育理念为指导，以《高中教育大纲》为依托，全面贯彻落实素质教育。
通过家校联手、师生协作、自主学习等多种方式，努力提高教育质量，促进学生全面发展。
同时，加强班级管理，营造良好的学习氛围，为学生的健康成长奠定基础。
二、工作目标1. 提高学生综合素质，力争期末成绩有所提升。
2. 加强班级管理，营造良好的学习氛围。
3. 培养学生的自主学习能力，形成良好的学习习惯。
4. 加强家校联系，形成教育合力。
5. 关注学生身心健康，促进学生全面发展。
三、工作计划1. 做好开学准备工作，确保班级秩序稳定。
（1）制定班级计划，明确本学期的工作目标和任务。
（2）调整座位，确保每位学生都有一个良好的学习环境。
（3）选举班干部，建立班级管理团队。
2. 加强班级管理，营造良好的学习氛围。
（1）制定班级纪律，规范学生行为。
（2）建立学习小组，促进学生互助互学。
（3）定期开展班级活动，增强班级凝聚力。
3. 提高学生的自主学习能力。
（1）指导学生制定学习计划，合理安排时间。
（2）帮助学生掌握有效的学习方法，提高学习效率。
（3）鼓励学生多读书、多思考、多提问。
4. 加强家校联系，形成教育合力。
（1）定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况。
（2）利用微信、电话等通讯工具，及时与家长沟通。
（3）鼓励家长参与学校的教育活动，增进家校合作。
5. 关注学生身心健康，促进学生全面发展。
（1）督促学生参加体育锻炼，增强体质。
（2）关注学生的心理健康，及时发现问题并解决。
（3）组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感。
四、工作措施1. 认真学习教育理论，更新教育观念。
（1）认真学习素质教育理论，了解素质教育的基本内涵和要求。
（2）参加学校组织的教师培训和学习活动，提高自己的业务水平。
2. 加强班级管理，规范学生行为。
（1）制定班级纪律和奖惩制度，规范学生的日常行为。
高一班主任上学期个人工作计划5篇
高一班主任上学期个人工作计划5篇篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。
以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
二、班级基本情况本班共有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。
学生全部是新生，通过家访，我们了解到这些学生普遍活泼好动、天真烂漫，喜欢自由，善于表现自己。
但学习方面存在一定困难，部分学生有浮躁、散漫、缺乏约束力等不良习惯。
因此，在新的学期中应继续抓好常规教育，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。
三、主要工作任务（一）做好常规管理工作，注重学生的日常行为规范1. 出勤：督促学生做到按时到校，不迟到、不早退、不旷课，并养成良好的学习习惯。
2. 纪律：要求学生遵守学校的各项规章制度，维护课堂秩序，尊重老师，团结同学。
3. 卫生：养成良好的卫生习惯，注重个人及环境卫生，树立强烈的环保意识。
4. 学习：鼓励学生积极学习，主动思考，认真完成作业。
（二）加强安全教育，强化安全管理1. 安全：作为班主任，应时刻提醒学生有关安全方面的问题，如交通、用电、用水、防火、防雷等方面的安全。
2. 保安：教育学生自觉遵守校内的各项规章制度，特别是住宿生的有关规定。
3. 卫生：做好教室、寝室及个人卫生工作，坚持每日打扫制度。
（三）抓好学习风气建设，提高学业成绩1. 沟通：经常与各任课老师联系，了解学生状况，充分掌握学生的学习动态。
2. 指导：加强学习方法的指导，提高学习效率。
3. 协作：与家长及各科老师密切配合，及时反映学生情况。
（四）加强住宿生的管理，提高住宿生的自律性1. 就寝：要求学生按时就寝，遵守寝室纪律，按时起床。
2. 清洁：加强寝室卫生工作，保证良好的生活环境。
3. 自律：培养和提高学生的自律性，营造良好的学习氛围。
高一班主任工作计划优质5篇
高一班主任工作计划优质5篇写工作计划的目标是为了提高工作的整体效率和效益，想要提高工作完成质量，就需要有一份周密的工作计划，本店铺今天就为您带来了高一班主任工作计划优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
高一班主任工作计划篇1一、指导思想：伴着收获的喜悦，我又将开始班主任工作，我面对的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。
但是这毕竟是一段新地开始，从学校，家长，老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。
我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和，肩负的职责和任务何其艰巨！由于高一新生多数为初中学校的佼佼者，来到高中学校后会有失落感，班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想，针对性地和学生聊天，鼓励学生毫无畏惧，再接再厉。
还要让高一新生尽快适应高中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。
二、具体措施：1、及时了解新生情况，做实干型班主任古人云：知已知彼，百战不殆。
要想当好高一新生班主任首先就要深入学生，及时了解情况。
如何才能及时了解新生情况，我以为班主任要有实干精神，要做到四勤。
（一）勤看：新生还未入学时，先要认真查看学生的档案，对学生的家庭住址、成员，有无特长等基本情况作一个大概了解。
入学后，还要善于察看新生的言行，了解其个性。
（二）勤问：新生入学后，要更进一步深入了解，就需要勤问。
问一些家庭和个人生活、学习方面的事，如：毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否适应学校生活，平时的爱好等等。
其次，还可以通过询问来自同一所初中毕业学校的同学侧面了解其过去。
（三）勤记：作为高一新生班主任要及时了解每一位学生工作量很大，同时也容易忘记和混淆，因此班主任要把看到的、问到的新生情况及时整理，记录在案，在学期之初就给每一位学生建一个学生综合档案。
这样做为日后做学生思想工作和写评语鉴定打下坚实基础。
高一上学期班主任个人工作计划7篇
高一上学期班主任个人工作计划7篇篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。
以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
二、班级基本情况本班共有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。
学生全部是新生。
三、工作任务及目标1. 做好学生入学工作，学习学校规章制度，着重抓好一日常规的教育和训练。
2. 开展主题教育活动，培养学生积极向上的精神。
3. 抓好班级纪律，形成良好班风。
4. 开展好班级的体育卫生工作，抓好“两操”，形成良好的行为习惯。
5. 做好班级安全工作，保障学生的身心健康。
6. 加强与家长的沟通，形成家校联系机制。
四、工作措施与安排1. 抓好课堂纪律，要求做到“三到”、“三静”。
教师在课堂上要保证每个学生的听课权利，要求每个学生都能认真听课，避免出现拖拉、怠慢等现象。
2. 抓好一日常规，培养良好行为习惯。
学生从早上起床到晚上休息，包括上课、下课、课余活动等都要有明确的制度要求。
如：早上按时起床，不睡懒觉；按时到校，不迟到、不早退；认真完成作业，不马虎、不抄袭；经常帮助父母做家务等。
通过反复训练，使之形成习惯。
3. 开展主题教育活动，培养学生积极向上的精神。
利用节假日和课余时间开展丰富多彩的活动，如：文艺表演、诗歌朗诵、故事会等，使学生获得更多的锻炼机会，促进身心全面发展。
4. 抓好班级纪律，形成良好班风。
班级纪律是班级学习、生活、工作正常运转的保证。
要经常对学生进行纪律教育，使他们了解遵守纪律的重要性。
班主任要经常检查班级的纪律情况，发现问题及时处理。
5. 开展好班级的体育卫生工作，抓好“两操”，形成良好的行为习惯。
班主任要重视学生的体育卫生工作，组织好学生的课余活动，保证学生有充足的休息时间。
高一年级班主任工作计划(5篇)
高一年级班主任工作计划一、指导思想以学校和高一年级组的工作计划为指南，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面积极推进教育教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析本班现____人，男生____人，女生____人。
（略）三、奋斗目标让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜四、工作重点和措施（一）熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。
利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。
（二）、加强班风（制度）建设，营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
我计划主要从以下几个方面入手：（1）制定班规班约等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。
（2）加强班级文化建设。
（3）通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
（二）、指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。
所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。
第一，帮助班团干部树立威信;第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
新学期高一上班主任工作计划8篇
新学期高一上班主任工作计划8篇第1篇示例：新学期即将开始，作为高一年级的班主任，我深感责任重大。
为了更好地开展工作，确保学生们顺利度过高中的第一个学年，我制定了以下的工作计划：一、加强班级管理作为高一年级的班主任，首要任务是加强班级管理，建立良好的班级氛围。
我将坚持“以人为本，以学生成长为中心”的原则，积极引导学生确立正确的人生观和学习态度。
通过制定班级规章制度，明确权责，规范行为，帮助学生树立正确的价值观念，培养自律意识。
二、关注学生心理健康高一学生正处于青春期，心理波动较大，容易受到外界环境的影响。
作为班主任，我将密切关注学生的心理变化，定期组织心理健康教育活动，引导学生树立健康的人生观，帮助他们调整情绪，树立自信，保持良好的心态。
三、促进学生全面发展除了学习成绩，我还将注重培养学生的综合素养。
通过组织各类文体活动，开展社会实践，拓宽学生的视野，培养学生的团队合作能力和创新意识。
我将指导学生制定个人成长计划，引导他们在学习、生活、兴趣爱好等方面全面发展。
四、加强与家长沟通家长是学生的重要支持者和监督者，他们的参与和支持对学生的成长至关重要。
我将定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的情况，及时掌握学生的学习和生活状况，以便更好地指导学生，共同关注学生的成长。
五、做好危机处理和应急预案在学生成长过程中，难免会出现一些问题和挑战。
作为班主任，我将制定详细的危机处理和应急预案，建立健全的危机反应机制，确保在出现问题时能够及时、有效地处理，保障学生的身心健康和安全。
以上就是我对新学期高一班主任工作的计划安排。
我将严格执行，认真履行班主任职责，为每一个学生的成长提供力所能及的帮助和支持，努力办好每一堂课，做好每一项工作，为学生的未来铺平道路，为班级的和谐发展贡献力量。
相信在师生家长共同努力下，新学期将会是充满收获和快乐的一学期。
愿我们携手并肩，共同开创美好的明天！第2篇示例：新学期即将开始，作为高一年级的班主任，我感到责任重大、使命光荣。
高一上学期班主任工作计划5篇
高一上学期班主任工作计划5篇第1篇示例：高一上学期是学生步入高中的重要阶段，班主任在这个阶段扮演着至关重要的角色。
作为班主任，我制定了下面这份关于高一上学期的工作计划，旨在帮助学生顺利适应新的学习生活，建立正确的学习态度和价值观。
一、关于学生管理：1.建立班级规章制度：制定班级纪律，规定学生在校准则和行为准则，提高学生的自律意识。
2.开展班级活动：组织班级团建活动，增强班级凝聚力，培养学生团队合作意识。
3.关注学生心理健康：定期了解学生的心理状态，及时发现解决学生的心理问题，保障学生身心健康。
4.倡导文明礼仪：引导学生树立文明礼仪意识，培养学生良好的社会交往习惯。
二、关于学业指导：1.指导学生制定学习计划：帮助学生根据具体情况，制定科学有效的学习计划，提高学习效率。
2.激发学生学习兴趣：组织课外阅读活动，进行学科讲座，引导学生对知识的热爱。
3.进行学业辅导：及时关注学生学习进度，针对学生学习困难提供个性化辅导，帮助学生提高学习成绩。
三、关于学生思想教育：1.进行关于人生规划的讲座：引导学生树立正确的人生观和价值观，帮助学生树立积极向上的心态。
2.进行关于法治教育的宣传：强化法治教育，帮助学生了解法律的重要性，增强学生的法制观念。
3.组织社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
四、关于家校沟通：1.与家长建立良好的沟通渠道：定期与家长沟通学生学习和生活情况，共同关心学生成长。
2.举办家长会议：定期举办家长会议，介绍班级工作情况，听取家长意见建议，促进家校合作。
3.建立班级家长群：建立班级家长群，及时发布相关信息和通知，方便家长了解学生的学习情况。
五、关于自我提高：1.不断学习专业知识：加强对教育教学理论的学习和研究，提高自身教育教学水平。
2.参加教师培训活动：积极参加各类教师培训活动，提升教育教学技能。
3.定期总结工作经验：定期总结班主任工作经验，找出不足之处，不断完善自身工作。
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1、及时了解新生情况，做实干型班主任
古人云：知已知彼，百战不殆。要想当好高一新生班主任首先就要深入学生，及时了解情况。如何才能及时了解新生情况，我以为班主任要有实干精神，要做到“四勤”。
(一)“勤看”：新生还未入学时，先要认真“查看”学生的档案，对学生的家庭住址、成员，有无特长等基本情况作一个大概了解。入学后，还要善于“察看”新生的言行，了解其个性。
4、结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
五、班级建设时间安排
1、九、十月份：班委竞选、组建班委，重点培养班委的工作能力，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委;同时明确学习目标，制定合理的学习计划，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。
(二)、指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信;第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(三)、积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
范
文
2017高一上学期班主任工作计划
2017高一上学期班主任工作计划
班级的好坏成败多半取决于班主任，他们的言行直接影响着每位学生。下面是小编整理的2017高一上学期班主任工作计划，欢迎大家阅读!
【2017高一上学期班主任工作计划1】
一、指导思想
以学校和高一年级组的工作计划为指南，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面积极推进教育教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ情况分析
本班现47人，男生12人，女生35人。(略)
三、奋斗目标 让优秀成为一种习惯 让4班成为一面旗帜
四、工作重点和措施
(一)熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。
(二)、加强班风(制度)建设，营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手：(1)制定班规班约等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
(二)“勤问”：新生入学后，要更进一步深入了解，就需要“勤问”。问一些家庭和个人生活、学习方面的事，如：毕业学校、家庭成员及其经济收入来源、是否适应学校生活，平时的爱好等等。其次，还可以通过询问来自同一所初中毕业学校的同学侧面了解其过去。
2、十一月份：各项规章制度强化教育。为月考做准备，加强对学生心理辅导，引导学生正确认识考试。
3、十二、元月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做准备。
2012—13学年高一上学期班主任工作计划高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，灵活的教学方式，更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论，加强前途理想教育，及时提供心理辅导和帮助，多做学法指导，多培养良好习惯，增强学生的自信心和提高学习成绩，为创造优秀的班集体而努力奋斗。
(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1、加强安全和法制教育。
2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。
【2017高一上学期班主任工作计划2】
一、指导思想：
伴着收获的喜悦,我又将开始班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校,家长,老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨! 由于高一新生多数为初中学校的佼佼者，来到高中学校后会有失落感，班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想，针对性地和学生聊天，鼓励学生毫无畏惧，再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。