铜仁市清水小学每天锻炼一小时自查报告

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关于落实每天一小时校园体育活动的自查报告

关于落实每天一小时校园体育活动的自查报告

第三小学关于落实每天一小时校园体育活动的自查报告(2012.09)为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,根据省、市、县有关规定,坚持“以人为本”“健康第一”的理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育活动的积极性,认真开展阳光体育活动,确保学生每天不少于一小时的体育活动时间。

我校针对贯彻落实体育教学的工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、基本情况第三小学现有教师24人,学生248人,专职体育教师1人。

教学班7个,现有操场一个,小操场一个。

二、主要措施1、提高认识,加强领导。

我校在制定学校工作计划时就把体育工作列为重点,明确目的、内容和要求,制定和明确了学校体育发展规划。

学校成立了体育教育工作领导小组,组长由朱洪照校长担任,小组成员有教导处、政教处、体育组及各班主任教师。

做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

2、措施保障有力为了能让每位学生能够达到每天一小时校园体育活动,使本次活动健康有序的开展下去,我校专门成立了“阳光体育领导小组”,组长由朱洪照校长担任,小组成员有政教处、教导处、体育组及各班主任教师,制定符合我校情况的实施细则并明确责任,相互配合完成任务。

学校组织全体师生每年做四次视力检查。

做好分析和评比,使广大师生形成爱眼护眼健康用眼的良好氛围。

此外我校针对体育活动可能出现的相关安全问题制定了如:《第三小学体育器材管理制度》、《体育活动事故处置预案》、《第三小学体育课堂管理制度》等规章制度并定期进行安全、卫生检查。

学校谋发展,硬件很重要。

根据上级的要求,结合我校实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金。

在学校活动空间和体育器材配备上下大力度,一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一,满足广大师生的锻炼需求。

3、加强体育教师队伍建设,规范体育课程教学。

我校现有专职体育教师1名,体育各项制度健全。

并制定了符合我校的阳光体育活动计划和实施方案。

2024年确保学生每天在校一小时体育活动自查报告

2024年确保学生每天在校一小时体育活动自查报告

2024年确保学生每天在校一小时体育活动自查报告自查报告编写目的:为了确保学生每天在校进行一小时的体育活动,我们需要进行自查报告。

这将有助于监督学校是否按照相关政策要求,为学生提供足够的体育活动时间,以促进他们的身体健康和全面发展。

本文将对学校在体育活动方面的情况进行详细的自查和分析,以便找出问题所在并提出改进措施。

一、学校体育活动设施和资源情况1. 学校体育场馆:(描述学校体育场馆的规模、设备和维护情况)2. 学校运动器材:(描述学校运动器材的种类、数量和使用情况)3. 学校体育教师:(描述学校体育教师的数量、专业素质和教学质量)4. 学校体育课程:(描述学校体育课程的设置、内容和教学方法)5. 学校体育活动资源:(描述学校提供给学生参与体育活动的资源,如运动队、社团等)二、学校体育活动时间安排情况1. 学校每日课程表:(提供学校每日课程表,并注明体育活动时间)2. 学校体育课程时间:(描述学校体育课程的时间安排情况,是否达到每天一小时的要求)3. 学校体育活动时间:(描述学校早操、课间操、午休活动等体育活动时间安排情况)4. 学校课外体育活动时间:(描述学校课外体育活动的时间安排情况)三、学生参与体育活动情况1. 学生参与率:(统计学生参与体育活动的比例,如每天参与体育活动的学生占总人数的百分比)2. 学生体育活动时长:(统计学生每天参与体育活动的时长,是否达到每天一小时的要求)3. 学生体育活动内容:(描述学生参与的体育活动内容,是否满足多样化的需求)4. 学生体育活动兴趣:(了解学生对体育活动的兴趣情况,是否需要进一步激发他们的体育兴趣)四、存在的问题分析1. 学校设施和资源不足:(分析学校体育场馆、运动器材和教师等资源是否满足学生体育活动的需求)2. 时间安排不合理:(分析学校体育活动的时间安排是否合理,是否满足每天一小时的要求)3. 学生参与率低:(分析学生参与体育活动的原因,如缺乏兴趣、时间不足等)4. 学生活动内容单一:(分析学生体育活动的内容是否单一,是否满足多样化的需求)五、改进措施1. 提升体育设施和资源:(提出增加体育场馆、运动器材和聘请更多专业的体育教师等具体的改进措施)2. 调整时间安排:(提出合理安排体育活动时间的具体策略,确保每天一小时的体育活动时间)3. 激发学生兴趣:(提出通过组织丰富多样的体育活动和加强体育宣传等方式,激发学生对体育活动的兴趣)4. 丰富活动内容:(提出扩大体育课程内容和开展丰富多样的课外体育活动等具体措施,满足学生多样化的体育需求)六、总结与展望通过自查报告的编写,我们全面了解了学校在体育活动方面的情况,并提出了相应的改进措施。

每天一小时体育锻炼活动情况自我评价

每天一小时体育锻炼活动情况自我评价

每天一小时体育锻炼活动情况自我评价第一篇嘿,朋友们!来跟你们聊聊我这每天一小时体育锻炼的事儿。

先说跑步吧,那一开始可真是要了我的老命。

我这小短腿儿,跑两步就喘得不行。

但坚持了一段时间后,我发现自己能跑得更远啦,速度也快了那么一丢丢。

每次跑完,那种汗水湿透衣服的感觉,虽然有点狼狈,但是心里特别爽,觉得自己超厉害!还有跳绳,一开始老是被绳子绊住脚,感觉自己就像个笨拙的大狗熊。

不过慢慢地,我找到了节奏,能一口气跳好多下啦。

跳绳的时候,感觉自己就像个快乐的小兔子,蹦跶蹦跶的。

瑜伽也是我锻炼的一部分。

一开始那些动作可把我难住了,弯腰够不着地,伸展也不标准。

但我没放弃,现在能做出好多高难度的动作了,身体柔韧性也好多啦。

这每天一小时的锻炼,让我心情变好啦。

以前总是容易烦躁,现在运动完,啥烦恼都抛到九霄云外去了。

而且我发现自己睡眠质量都提高了,晚上一沾枕头就能睡着,一觉睡到大天亮。

这每天一小时的体育锻炼,让我变得更有活力,更自信啦!我会继续坚持下去的,你们也要加油哦!第二篇亲爱的小伙伴们,来听我讲讲我每天一小时体育锻炼的那些事儿。

我先说打篮球,刚开始的时候,我投球十个能进一个就不错啦,感觉那篮筐就像故意跟我作对似的。

可我不甘心呀,天天练,现在我的投篮技术可是有了很大的进步,偶尔还能来个漂亮的三分球呢!骑自行车也是我的锻炼项目之一。

刚开始骑上那车,感觉晃晃悠悠的,心里直打鼓。

但现在我可以自由自在地穿梭在大街小巷,感受着风在耳边吹过,那叫一个惬意。

再说说游泳,我一开始在水里就像只溺水的小鸡,扑腾半天也游不了多远。

但经过不断地练习,我现在能像条小鱼一样在水里畅游啦,那种感觉真的太棒了!这每天一小时的锻炼,让我身体棒棒哒。

以前我总是容易感冒,现在抵抗力强多了,小病菌都不敢来找我麻烦啦。

而且我的身材也变得更好了,以前的小肚子都不见了呢。

更重要的是,体育锻炼让我学会了坚持和挑战自己。

每次想要放弃的时候,我都告诉自己再坚持一下,然后就发现自己又突破了一个小难关。

小学《学生每天一小时校园体育活动》自查报告

小学《学生每天一小时校园体育活动》自查报告

小学《学生每天一小时校园体育活动》自查报告为了切实保证学生每天一小时校园体育活动,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:一、基本情况我校是一所村级小学,有体育器材室1间、操场1块(未完成)、乒乓桌2张、篮球架1套以及相关体育专用配套器材。

学校现有教学班12个,在校学生400余人,有体育专职教师1人。

多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。

二、主要做法和经验(一)高度重视,提高认识学校领导首先在学校传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。

(二)制定方案,开展工作学校制定了体育专项督导检查工作方案。

由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。

三、各项指标完成情况1.组织领导我校有体育工作领导小组,各项制度健全,领导分工明确。

学期初制定了整体工作计划,并有阶段性学校体育发展规划,目标明确,措施到位。

为确保开展好工作,特成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组,成员如下:组长:(主持全面工作)副组长:负责统筹安排各年级活动)成员:(负责安排场地及纪律)(负责体育工作档案收集归档)各班班主任(负责组织本班学生活动)各班任课教师(协助班主任组织学生活动)2.保证措施学校谋发展,硬件很重要。

根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金。

进行操场改造,配备体育器材,一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。

3.加强师资培训,构建优质教师队伍学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。

2024年小学生锻炼开展情况自查报告

2024年小学生锻炼开展情况自查报告

2024年小学生锻炼开展情况自查报告一、引言自2024年起,我校将小学生的体育锻炼纳入了日常学生管理的重要内容之一。

为了确保学生能够保持良好的身体素质和健康的生活习惯,我们对2024年小学生锻炼开展情况进行了自查,并整理了以下报告。

二、学校锻炼计划为了确保学生的身体健康,我校制定了全面的锻炼计划,包括每天上午的课间操和下午的体育课。

每周一、三、五进行有氧运动,如慢跑、游泳等,以提高学生的心肺功能;每周二、四进行力量训练,如跳绳、俯卧撑等,以增强学生的肌肉力量。

三、课间操情况在2024年,我校每天上午安排了20分钟的课间操时间。

通过课间操,学生可以进行简单的舞蹈操、健身操等活动,以活跃身体,放松大脑。

同时,学校也组织了一些有趣的体育游戏,如跳绳比赛、篮球小游戏等,以增加学生对体育锻炼的兴趣。

四、体育课情况2024年,我校每周为学生安排了两节体育课。

体育课主要包括有氧运动和力量训练两个部分。

在有氧运动方面,我们组织了慢跑、游泳、健身操等活动,以提高学生的心肺功能。

而在力量训练方面,我们注重学生的体能培养,通过跳绳、俯卧撑、拉伸等训练,提高学生的肌肉力量和灵活性。

五、体育设施改善为了保障学生的体育锻炼需求,我校在2024年对体育设施进行了改善。

我们新增了一块足球场和一块篮球场,供学生在课余时间进行足球和篮球活动。

此外,我们还增设了器械房,供学生进行力量训练和健身活动。

这些改善帮助学生更好地参与体育锻炼,提高了学生的体能水平。

六、家校合作推进为了更好地推进小学生的锻炼工作,我们加强了家校合作,积极与家长沟通,提供有关小学生锻炼的指导和建议。

我们鼓励家长陪同孩子一起参加户外运动,组织亲子体育活动,增进互动和交流。

此外,我们还定期与家长开展座谈会,了解学生在家庭环境下的锻炼情况,并提供相应的指导和建议。

七、问题和改进措施在自查中,我们也发现了一些问题。

首先,由于学生课业负担过重,体育课程时间有限,导致体育锻炼时间不够充分。

每天锻炼一小时工作自查情况汇报

每天锻炼一小时工作自查情况汇报

每天锻炼一小时工作自查情况汇报为进一步贯彻落实中央文件精神要求,对照市、县教育局的要求,结合我校实际情况,我们对每天锻炼一小时工作进展了自查,现将自查情况汇报如下:接到通知,学校迎检工作扎实有效地开展,汪德根校长分别召开了中层以上领导与体育老师会,传达了相关文件精神,并带着与会人员学习了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共安徽省委安徽省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家学校体育卫生条件试行根本标准》,并对《中小学体育工作督导评估指标体系〔试行〕》进展理解读。

针对建立评估档案、撰写自查报告、督导评估时间安排等整个迎检工作进展了部署。

一、学校根本情况我校目前共12个班,其中:初中一年级4个班,初二年级4个班,初三年级4个班,在校学生人数500人,现有教职工61人。

二、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展〔一〕体育教育是素质教育的重要组成局部我校全面树立安康第一思想,提出了“安康第一”、“阳光体育”等口号,全校老师统一思想,形成共识,结实树立人才培养新理念。

确实执行阳光体育活动提出的“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”的要求。

〔二〕加强对体育卫生教育工作的领导我校一贯重视体育卫生工作,成立了以校长尹燕同志任组长,副校长陶秉能、杨永峰同志任副组长,由教诲处、总务处、团支部、各班主任、体卫艺组老师为成员的学校体育卫生艺术领导小组,由教诲处负责体育卫生教育工作。

领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;及时传达、组织学习《学校艺术教育工作规程》、《学生体质安康标准》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及体卫艺教育工作的政策法规。

做到专项管理,专人负责,标准体育工作。

及时总结先进经历,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改良;每学期的“五星班级”与学校教学中均对体育作出相应的要求、方案、总结、考核、评比、学生奖励等工作,并列入校行政议事日程,实行目的管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

每天锻炼一小时1自查

每天锻炼一小时1自查

朱高小学每天锻炼一小时自查报告由于生活水平的提高目前,我们学校出现的“小胖墩”越来越多,青少年体质下降已经成为全社会的关注。

温总理在政府工作报告中提出:“保证中小学生每天一小时校园体育活动。


我校在保证学生体育课和体育活动课合理运动负荷的基础上,增加课程和活动内容的选择性、趣味性,尊重学生的个性差异,培养学生对体育的兴趣,让每个学生能较为熟练地掌握2项体育锻炼技能。

根据学生年龄的不同,我校分年级制定年级的活动课的特色。

为提高学生在活动课的练习热情,以班级为单位进行活动课的评比,检测学生活动课的执行情况。

加强师资培训,构建优质教师队伍当然我们活动的开展还存在不足,主要如下:
1.学校专职体育教师还不足;
2. 体育教学还有待于进一步改革;
3. 在各班活动的组织上还要下一点功夫,争取让每一个学生,都能自觉地积极地参与到活动中来。

学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平
为了确保每一个学生每天一小时校园体育活动,需要我们社会,家庭、学校三方面相互配合,才能让我们的学生身体素质稳步提高,将来为社会培养合格的有用人才。

运动锻炼自查报告

运动锻炼自查报告

运动锻炼自查报告自查人:XXX 日期:XXXX年X月X日目录:1. 引言2. 锻炼计划3. 运动项目4. 锻炼成果5. 饮食与营养6. 心理状态7. 运动计划调整8. 结语1. 引言运动锻炼是保持健康身心的重要方式之一。

我通过自查报告的形式对我的锻炼计划、运动项目、锻炼成果、饮食与营养以及心理状态进行了总结和评估,以便更好地了解自己的身体状况,调整和改进锻炼计划。

2. 锻炼计划在过去的一个月中,我制定了每周锻炼三次的计划,并且严格执行。

每次锻炼的时间为1小时,包括有氧运动、力量训练和伸展运动。

我将每周的锻炼时间安排在不同的时间段,以确保在工作和学习之余都能有充足的时间进行运动。

3. 运动项目我选择了多种运动项目来满足全身的锻炼需求。

有氧运动包括慢跑、游泳和骑自行车,这些项目可以提高心肺功能和增强体力。

力量训练主要包括举重和俯卧撑,旨在增强肌肉力量和耐力。

伸展运动则用于放松身体和增加柔韧性。

4. 锻炼成果经过一个月的锻炼,我感受到了明显的身体变化和锻炼成果。

首先,我的体能得到了显著提升,慢跑的距离和速度都有所增加。

其次,我在力量训练中的负重也有所增加,肌肉的紧实度和体型也有改善。

此外,伸展运动使得我的身体更加柔韧,并缓解了肌肉酸痛。

5. 饮食与营养在锻炼过程中,我注意了饮食与营养的调整。

我增加了摄入蛋白质的量来满足肌肉修复和生长的需求。

同时,我减少了高糖和高脂食物的摄入,选择更多的蔬菜水果和全谷类食品。

我还保持了充足的水分摄入以维持身体的水平衡。

6. 心理状态锻炼对于我的心理健康也有积极影响。

每次锻炼可以让我释放压力和焦虑,提升情绪愉悦感。

锻炼后,我的注意力和工作效率也得到了提升。

我发现,锻炼不仅仅是对身体的保养,也是对心灵的疗愈。

7. 运动计划调整通过自查报告,我发现在运动锻炼过程中还存在一些问题和不足。

首先,我在每周锻炼时间上安排不够合理,导致有时紧张,有时放松。

其次,我在力量训练和伸展运动上的时间分配不够均衡,可能影响到最终的锻炼效果。

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铜仁市清水小学
关于贯彻落实中小学生每天锻炼一小时的
工作情况自查报告
为认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等文件精神,结合我区“4+2”特色教育与“9+3”教育,培养学生体育、艺术兴趣,发现体育人才,我校认真落实学生“每天锻炼一小时”活动,提高“每天锻炼一小时”的活动质量,校园阳光体育运动氛围浓郁,学生体质逐年增强。

现将我校落实学生每天锻炼一小时工作情况汇报如下:
一、加强领导,落实责任
学校成立了每天锻炼一小时工作领导小组,以校长为组长,副校长、教务主任为副组长、全体体育教师和班主任教师为成员的领导小组和工作小组,分工明确,职责清楚,做到了层层有人抓,事事有人管。

制定了每天一小时校园体育活动的实施方案、班主任职责、体育课堂教学常规、课间操检查评比、课外体育活动开展、竞技体育表彰奖励、学生安全保障等相关制度,保证了体育工作的落实。

二、强化队伍,狠抓落实
1、开齐课程。

我校严格执行国家课程标准,按照课程计划开齐课程、开足课时,即一、二年级每周开设4节体育课,三至六年级每
周开设3节体育课,并在没有体育课的一天安排课外体育活动,坚持每天做好课间操和眼保健操,并成立了体育兴趣活动小组。

2、严格落实。

我们严格执行大课间制度,确保大课间和课外体育活动有计划、有组织、有秩序地开展,大课间体育活动既有统一的活动内容,又有自选内容,如:跳绳、跑步等。

大课间活动时间为早上30分钟,中午课后体育活动30分钟。

3、保证质量。

一是加强体育教师培训。

我校积极组织体育教师参加各级组织的培训活动与教师体育优质课竞赛活动,派遣老师到先进学校与优秀老师进行交流学习。

二是强化校内体育组校本教研,要求体育组要有教研计划,并有落实情况记载于相关图片、资料。

三、加大投入,改善条件
我校加大体育设施的投入。

我校因条件的限制,学生体育活动场地不足,但学校利用现有场地进行了各项可能的体育设施建设,购买了学校能开展的各项体育活动的设备。

计划今年暑假完成了运动场地的基础建设。

四、丰富活动,健康发展
我校深入贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的运动理念,以常规体育课为基础,以大课间活动为核心,以大型活动为平台,激发学生的潜能,增强学生体质,打造我校教育特色和教育品牌。

1、以常规体育课为基础
我校严格按照课程标准开足体育课节,上好常规体育课。

2、以大课间活动为核心
大课间体育活动是贯彻每天锻炼一小时的有效途径,我校将大课间体育活动作为一项重要工作来抓。

大课间活动时间为早上30分钟,中午课后体育活动30分钟。

学生全员参与,并保证运动量适中。

3、以大型活动为平台
学校积极开展每年一次学校运动会,并邀请学生家长、办事处、村干部及社会各届人士一同观看比赛,赢得社会的广泛关注和赞助;利用市、区各项大型体育竞技活动,培养训练了一批长跑、跳绳、三人四足、乒乓球等活动的体育运动员,提高了学生参与体育活动的积极性。

四、成果丰硕
在区教育局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校成功举办了“校园夏季运动会”;学校滕芳老师、彭叶老师代表全区参加全市运动会,摘得多项桂冠;我校李新江老师参加全区体育教师优质课竞赛活动一等奖的好成绩。

今年夏天,我校将组队参加全区学生体育运动会,相信通过努力,一定会取得优异的成绩。

以上成绩的取得,源于上级领导的大力支持,也源于我们扎扎实实日常工作。

今后,我们将继续努力,全面锻炼师生的身体素质,培养身体健康、学业有成的好少年!
铜仁市清水小学
2013年6月4日。

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