部编版二年级语文上册《一封信》同步练习一课一练(附答案)
人教部编版二年级语文上册一课一练6一封信(基础 提高,含答案)
人教部编版二年级语文上册一课一练6.玲玲的画一、读拼音，写汉字。
xiěxìn jīn tiān gǔ jīn yuán zhūbǐ笔 diàn dēnɡ jù zi qǐ lái shū xiě二、下列加点字的读音全对的一组是( )A.．．冷．清(lìng) 肩．膀(jiān) 重．新(chóng) 重．量(zhòng)B.学期．(qī) 饭锅．(guō) 朝．向(zhāo) 朝．阳(cháo)C.．．鲜．花(xiān) 刮．脸(guā) 结．束(jié) 结．实(jiē)3.比一比,再组词。
四、填上合适的量词。
一（）信一（）狗一（）灯一（）纸一（）笔一（）刀五、给下列句子加上正确的标点符号。
1.那我们一起重新写吧2.爸爸出国了要过半年才能回来3.露西笑了她记下妈妈的话接着写道这样我们就能自己修台灯了六、照样子，写词语。
又蹦又跳（ABAC）高高兴兴（AABB）七、数笔画填空。
1．“圆”共画，第2画是，组词。
2．“灯”共画，第5画是，组词。
3．“珠”共画，第2画是，组词。
4．“今”共画，最后一画是，组词。
八、根据课文内容选择正确答案。
文中露西一共写了两封信，其中第一封信的内容（），第二封信的内容（）。
A.乐观B.悲观九、课内阅读：露西先后给爸爸写了两封信，对比着读读，然后回答问题。
（一）露西第一次写的（第一封信）：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
从早到晚，家里总是很冷清。
（二）露西第二次写的（第二封信）：亲爱的爸爸，我们过得挺好。
太阳闪闪发光。
阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。
这样，我们就能自己修台灯了。
还有，下个星期天我们去看电影。
爸爸，我们天天想你。
1.下列说法不正确的一项是（）。
①第一封信是露西独自写的，都是心里话，爸爸不在，她很不开心。
二年级语文上册课文6《一封信》一课一练(有答案)
二年级语文上册课文 6《一封信》一课一练（有答案）班级姓名一、根据拼音写词语。
tái dēnɡlěnɡ qīnɡ成绩 yánɡ ɡuānɡjiān bǎnɡchónɡ xīnfā ɡuānɡdiàn yǐnɡxiān huā二、下面各项字音和字形有误的是（ ）A 封 fēng（尘封、封住 ） 信 xìn（信封、相信、信使）B 今 jīn（今天、今日 ）写 xiě（书写、大写、写字）C 支 zhī（分支、一支 ）圆 yán（圆圈、圆形、圆球）D 珠 zhū（珠子、汗珠）笔 bǐ（毛笔、钢笔、笔记）三、在下面括号里填上适当的词。
一( )话 一( )圆珠笔 一( )台灯一( )信 一( )纸一( )花四、照样子写句子。
1.我们就能自己修台灯了。
自己……_____________________________________2.爸爸，我们天天想你。
天天……______________________________五、补充标点，并选择填空。
①语言描写 ②动作描写 ③心理描写1.她想 现在可以开始写信了 （ ）2.她打开空调 又洗了一些土豆 削好后放在锅里 （ ）3. 我们过得挺好妈妈接着露西的话说 （ ）六、照样子，写词语。
又蹦又跳(ABAC)__________ __________ __________高高兴兴(AABB)__________ __________ __________七、数笔画填空。
“圆”共 画，第 2 画是 ，组词 。
“灯”共 画，第 5 画是 ，组词 。
“珠”共 画，第 2 画是 ，组词 。
“今”共 画，最后 1 画是 ，组词 。
八、我会找反义词。
里——( ) 开——( ) 空——( )好——( ) 哭——( ) 冷清——( )九、比一比，再组词。
封（ ） 对（ ） 削（ ）稍（ ） 锅（ ）娲（ ）园（ ） 团（ ） 刮（ ） 乱（ ） 灯（ ） 烛 （ ）十、重点段落品析。
部编版语文二年级上册同步练习：6、一封信
部编版语文二年级上册一课一练6、一封信一、选择正确的音节填空。
（填序号）①cháo②zhāo朝向（）朝阳（）①chónɡ②zhònɡ重量（）重新（）①jié②jiē结实（）结尾（）二、根据拼音写词语。
yìfēng xìn diàn dēnɡdiàn yǐngjīn tiān yìzhīyuán zhūbǐ三、读一读下列生字，在三拼音节的字下面画上横线。
锅封刮肩团修鲜四、选择合适的量词填空。
①封②支③场④沓⑤句⑥束一（）电影一（）纸一（）话一()圆珠笔一（）信一（）鲜花五、照样子写句子。
(1)我们就能自己修台灯了。
自己……_____________________________________(2)爸爸，我们天天想你。
天天……_____________________________________(3)那我们一起重新写吧！一起……______________________六、试分析下列句子在人物描写上的描写方法。
①语言描写②动作描写③心理描写1、她想：现在可以开始写信了（）2、她打开空调，洗了一些土豆，削好后放在锅里。
（）3、“我们过得挺好。
”妈妈接着露西的话说。
（）七、课内阅读。
爸爸出国了，要过半年才能回来。
今天，露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里，露西早早回到家。
她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。
她朝窗外望了一眼。
好了，她想，现在可以开始写信了。
她拿出一沓纸，一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
从早到晚，家里总是很冷清。
”1、写出下列词语的反义词。
晚()开心()冷清()2、露西想给爸爸写信是因为（）A、露西回家太早了，无事可做。
B、爸爸不在身边，露西有很多话想对爸爸说。
3、从“_____”这个词可以看出爸爸不在家，露西过得不开心。
部编版二年级语文上册《 一封信》同步 习题附答案 (1)
部编版二年级语文上册《一封信》同步练习一、基础题1.给字注音。
封削锅朝叠刮胡灯修肩团重完期束鲜2.组词。
封（）对（）削（）稍（）锅（）娲（）园（）团（）刮（）乱（）灯（）烛（）3.写出下列各字的笔顺：今（）写（）电（）句（）二、综合题1.把句子补充完整。
结尾：又蹦又跳：2.多音字组词。
chǔ（）tiāo（） nán（）处挑难chù（）tiǎo（） nàn（）3.写反义词：喜欢（）爱（）送给（）4.写近义词：亲情（）爱心（）善良（）三、能力题1.填上合适的词。
一( )对联一( ）米饭一( )糖一( )啤酒一( )馒头一 ( )新衣服一 ( )的豆腐 ( )的花朵2.照样子，填上合适的词。
制作（）奉献（）送给（）帮助（）《一封信》参考答案一、基础题1.略2.比一比，再组词。
封（封面）对（对面）削（剥削）稍（稍后）锅（铁锅）娲（女娲）园（园林）团（团长）刮（刮风）乱（乱世）灯（灯具）烛（蜡烛）3.略二、综合题1.结尾：文章的结尾很生动。
又蹦又跳：小明高兴的又蹦又跳。
2. 多音字组词。
chǔ（处理） tiāo（挑理） nán（难处）处挑难chù（处长） tiǎo（挑战） nàn（患难）写写反义词：喜欢（讨厌）爱（恨）送给（取回）写写近义词：亲情（友情）爱心（善心）善良（友善）三、提高题1.填上合适的词。
一( 副)对联一( 碗）米饭一 ( 块 )糖一(瓶)啤酒一( 个)馒头一 ( 件 )新衣服一 ( 块 )的豆腐 ( 美丽 )的花朵2.照样子，填上合适的词。
制作（卡片）奉献（爱心）送给（朋友）帮助（别人）3.你能把露西第二封信的内容写出来吗？4.书信一般的格式是怎样的？。
人教部编版二年级语文上册第6课《一封信》同步习题(含答案)
第6课《一封信》同步练习一、看拼音，写词语。
xiě xìn jīn tiān yuán zhū bǐ（）（）（）diàn dēnɡ jù zi qǐ lái（）（）（）二、给多音字组词。
cháo（）chónɡ（）朝重zhāo（）zhònɡ（）三、照样子，写词语。
又蹦又跳（ABAC）__________ __________ __________高高兴兴（AABB）__________ __________ __________四、填上合适的量词。
一（）信一（）狗一（）灯一（）纸一（）笔一（）刀五、数笔画填空。
“圆”共画，第2画是，组词。
“灯”共画，第5画是，组词。
“珠”共画，第2画是，组词。
“今”共画，最后1画是，组词。
六、根据课文内容回答问题。
1.《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理？____________________________________________________________________________2.书信一般包括哪六部分？____________________________________________________________________________七、我会找反义词。
里——（）开——（）空——（）好——（）哭——（）冷清——（）八、阅读。
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。
可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。
”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1.短文共有______句话。
2.在文中找出下列词语的近义词。
经常——______ 表扬——______3.根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。
①孔融每次都是拿最大的梨来吃。
（）②孔融认为自己年纪小，应该吃小的。
人教部编版二年级上册语文第三单元课文(二)一课一练-6.一封信(含答案)
7.一封信1. 以下加点字的读音全对的一组是()冷清 (l ìng)肩膀(jiān)从头(chóng)．．．学期 (q ī)饭锅(guō)朝向(zhāo)．．．鲜花 (xi ān)刮脸(guā)结束(jié)．．．2.读拼音 , 写词语。
di àndēng xìnfēng yuánzhūbǐ3.比一比 , 再组词。
仍旧子 , 组词并造句。
例: 开快乐同学们在操场上玩得很快乐。
写____________________________重量(zh òng)．旭日(ch áo)．结实(jiē)．1. 露西给爸爸写了封信,我更喜欢第封,因为 _________________________________________________________________ _________________________________2.露西在给爸爸的第二封信里都写了什么 ?()( 多项选择 )①她和妈妈过得挺好②下个星期天去看电影③问爸爸螺丝刀在哪儿 , 她和妈妈要自己修台灯④家里很冷清爸爸出国了 , 要过半年才能回来。
今天, 露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里 , 露西早早回到家。
她翻开空调 , 又洗了一些土豆 , 削好后放在锅里。
她朝窗外望了一眼。
好了 , 她想 , 现在能够开始写信了。
她拿出一沓纸 , 一支圆珠笔。
1. 用“”画出露西给爸爸写信的原因。
2. 从画“”的部分能够看出()①露西喜欢吃土豆②露西是个懂事的孩子3. 露西为写信做的准备工作是和。
若是让你也给爸爸写一封信, 你想在信里写些什么呢 ?请你写两三句话吧 !答案：字词大转盘 1. ③2.电灯信封圆珠笔3.示例: 今天口令写信与共船只支柱句子七彩虹示例 : 写字同学们正在认真地练习写字。
课文小密林 1. 两二露西在第二封信上写的都是让爸爸感觉快乐的事 ,让爸爸不为家里担忧2.①②③阅读小花坛 1. 爸爸出国了 , 要过半年才能回来。
部编版语文二年级上册一课一练-第6课 一封信(附答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练第6课一封信一、读拼音,写词语。
D iàn D ēng xìn fēng yuán zhū B ǐ二、数一数,填一填。
1.“封”字一共有笔,组词是。
2.“灯”字一共有笔,组词是。
三、给带点字选择正确的读音,填在括号里。
① C hóng zhòng 重．量（）重．新（）②zhāo C háo 朝．向（）朝．霞（）③ jiē jié结．尾（）结．实（）四、写出下列词语的反义词。
开心 --------（）结尾 ------- （）冷清 --------（）打开 ------- （）五、仿照句子,用加点的词语造句。
例：爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子,一遍一边 ,一边。
2.大象到底有多重呢?到底 ? 六、我阅读,我思考。
①姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。
②我把它放进笼（lóng）子里,给它食吃,给它水喝,可它一动不动。
我很着急,不知道怎么办才好。
我很着急,不知道怎么办才好。
③突然,小鸟朝着窗外叫起来。
我抬头看去,原来窗外也有一只小鸟在叫唤,那声音听起来多焦（jiāo）急呀!我想,一定是小鸟的妈妈找孩子来了。
④我看了看笼子里的小鸟,决心放它回家去。
⑤我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说“谢（xiè）谢你!”然后,就快乐地跟着妈妈飞走了。
1.姑妈送“我”的小鸟是什么样子的?用“--------”画出来。
这个句子写出了小鸟的特点,也让我们感受到作者十分小鸟。
2.小鸟为什么朝着窗外叫起来?在文中找到原因用“-------”画出来。
3.你喜欢文中的“我”吗? 为什么?参考答案一电灯信封圆珠笔二1. 9 ㇀㇀㇀信封封面㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀2. 6㇀㇀㇀㇀开灯灯光㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀㇀三①zhòng C hóng ② C háo zhāo ③jiéjiē四难过开头热闹关闭五示例: 我看书写字六1. 绿色的羽毛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。
二年级上册语文一课一练-6 、一封信∣人教部编版(有答案)
《一封信》分层练习基础题看拼音，写词语。
xiěxìn jīn tiān yuán zhūbǐ（）（）（）diàn dēnɡ jù zi qǐ lái（）（）（）给多音字组词。
cháo（）chónɡ（）朝重zhāo（） zhònɡ（）照样子，写词语。
又蹦又跳（ABAC）___ _______ _____ _____ _____ _____高高兴兴（AABB）_______ ___ _______ ___ ____ ______能力题一、填上合适的量词。
一（）信一（）狗一（）灯一（）纸一（）笔一（）刀二、数笔画填空。
1．“圆”共______ 画，第2画是______，组词______。
2．“灯”共______画，第5画是______，组词______。
3．“珠”共______画，第2画是______，组词______。
4．“今”共______画，最后一画是______，组词______。
三、我会写反义词。
里——（）开——（）空——（）好——（）哭——（）冷清——（）◆提升题一、根据课文内容回答问题。
1．《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理？______________________________________________2．书信一般包括哪几部分？__________________________________________________二、阅读与分享。
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。
可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。
”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1．短文共有 ______句话。
2．在文中找出下列词语的近义词。
经常——______ 表扬——______3．根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。
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一、看拼音，写词语。
写信 电灯 结束 今天 刮风
二、比一比，再组词。
今（今天） 封（封面） 电（电灯） 团（团圆）
令（口令） 对（不对） 由（由来） 圆（圆形）
三、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
言+（亻）=（信）（写信）
朱+（王）=（珠）（珠宝）
员+（囗）=（圆）（圆形）
毛+（⺮）=（笔）（毛笔）
丁+（目）=（盯）（盯着）
元+（辶）=（远）（远方）
与+（冖）=（写）（写字）
其+（木）=（棋）（围棋）
四、用合适的词语填空。
（1）量词
一（朵）鲜花 一（张）纸 一（支）笔
一（个）学校 一（封）信 一（把）刀
（2）近义词
望—（看） 开心—（高兴） 从前—（以前） 亲爱—（心爱）
（3）反义词
早—（晚） 开始—（结束） 以前—（后来） 热闹—（冷清）
五、在正确的读音下面画线。
1、他重（chónɡ）新把作业写了一遍。
2、这件事情很重（zhònɡ）要。
3、他朝（cháo）窗外看了看。
4、朝（zhāo）霞不出门，晚霞行千里。
5、他的身体很结（jiē）实。
六、根据课文的内容，选择正确的答案。
文中露西一共写了两封信，其中第一封信的内容A，第二封信的内容B。
七、阅读课文，回答问题。
1、照样子，写词语。
又蹦又跳 又惊又喜 又长又唱 又臭又长
2、选文共有（8）个自然段，写露西和妈妈给爸爸写信。
3、请你把露西写给爸爸的信写在下面，注意信的格式。
略。