2018-2019-清明诗会观后感六年级叙事作文word版本 (1页)
写学校举行清明诗会的感受作文三年级
写学校举行清明诗会的感受作文三年级《清明诗会，让我难忘》今天学校举行了清明诗会，我可高兴啦！操场上，同学们排着整齐的队伍。
有的同学穿着漂亮的汉服，就像从古代走出来的一样。
诗会开始了，一个姐姐走上台，她的声音可好听了，就像小鸟在唱歌。
她朗诵的诗是《清明》，我也会背呢！后来，又有好多同学上去朗诵，他们有的声音响亮，有的很有感情。
我在下面听得入了迷，心里想着：要是我也能上台朗诵就好了。
这次清明诗会让我感受到了诗歌的魅力，我以后也要多读诗，多背诗！《清明诗会，太棒啦》学校的清明诗会可有意思啦！我一到操场，就看到了好多彩色的气球，风一吹，它们就跳起舞来。
台上还摆着好多鲜花，闻起来香香的。
诗会上，同学们朗诵的诗都不一样。
有一个小哥哥朗诵《清明雨上》的时候，声音特别悲伤，好像他真的在想念去世的亲人。
还有个小姐姐一边朗诵一边做动作，好看极了！我最喜欢的是我们班同学一起朗诵的《春日清明》，大家的声音又整齐又响亮，我觉得我们是最棒的！这次清明诗会，我太喜欢啦！《清明诗会，真有趣》学校举办了清明诗会，那场面可热闹啦！老师和同学们都忙前忙后的，有的在准备道具，有的在练习朗诵。
我呢，心里又紧张又期待。
诗会开始了，第一个节目是老师们的朗诵。
他们穿着整齐的衣服，站在台上，声音洪亮又好听。
我在下面不停地鼓掌。
轮到我们班表演的时候，我深吸一口气，大声地读了起来。
虽然有点小紧张，但是看到同学们都那么认真，我也变得勇敢啦。
这次清明诗会让我学到了很多，也让我更爱我们的学校了。
《清明诗会，我的快乐时光》今天学校举行了清明诗会，这是我最快乐的一天！操场上好多人啊，大家的脸上都带着笑容。
我看到有的同学手里拿着扇子，有的拿着柳枝，特别有趣。
有个同学朗诵了一首自己写的诗，虽然有点短，但是我觉得他好厉害呀！还有一组同学一起朗诵，他们配合得特别默契，就像一个人在说话一样。
我也参加了诗会，站在台上的时候，我看到下面的同学都在看着我，我一下子就不害怕了，大声地把诗读完。
难忘的清明诗会作文
难忘的清明诗会作文清明时节，正是春风拂面的好时光。
每年清明节，人们都会走出家门，踏着柔软的春草，去祭拜先人，扫墓悼念。
而在这美好的时节，我有幸参加了一场难忘的清明诗会，让我感受到了清明节的深刻内涵和诗意之美。
这场清明诗会是由我们学校文学社举办的，地点选在了学校附近的一座风景秀丽的公园里。
当天天气晴朗，微风拂面，阳光明媚，正是诗人们创作的好时机。
我提前来到了会场，看到已经有许多同学在草地上摆放着毯子，一边聊天一边等待着诗会的开始。
我也找了个舒适的位置坐下，准备享受这场诗意盎然的清明诗会。
诗会开始了，主持人先是介绍了清明节的由来和意义，让我们对这个传统节日有了更深的了解。
接着，他邀请了几位同学上台朗诵自己写的清明诗歌。
他们的诗歌内容多样，有的是怀念先人，有的是对自然的赞美，有的是对生活的感悟，每一首诗歌都充满了深情和思索，让人感受到了诗人们内心深处的情感。
我也被这些诗歌深深打动，仿佛置身于一片清新的春意中，感受到了生命的美好和诗歌的力量。
随后，诗会进行了互动环节，大家可以自由发表自己的诗歌或者感悟。
我也鼓起勇气，站了起来，朗诵了一首自己写的清明诗歌。
在这个美好的时刻，我抒发了自己对清明节的理解和对生活的感悟，也收获了同学们的掌声和赞赏。
这种分享和交流让我感到无比愉悦，也让我更加热爱诗歌这种文学形式。
最后，诗会在一片祥和的氛围中结束了。
我和同学们相互交流着感受，分享着心得，感觉仿佛置身于一个文学的殿堂，充满了诗意和温馨。
这场清明诗会让我收获颇丰，不仅感受到了诗歌的美妙，也对清明节有了更加深刻的认识。
我相信，这样的清明诗会将会成为我人生中一段难忘的记忆，也会激励我更加热爱诗歌，更加珍惜生活的美好。
清明诗会，是一场别开生面的文学盛宴。
在这里，我感受到了诗歌的力量和美丽，也感受到了清明节的深刻内涵。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力，用诗歌去赞美生活，用诗歌去感悟世界，用诗歌去记录时光，让清明的诗意永远伴随着我的人生。
2019年六年级感悟清明作文
它让平缓的心跳颤抖，勾起无数人朝朝夕夕的记忆，看透的是亘古不变的生命终点。
它慰藉了世者的悲痛，成为后人祭奠先祖的时节，在冗长的时间河流里世代流传。
我不是豪情万丈的诗人，无法感慨逝去的文墨骚人;不是战争下的幸存者，无法切肤感受血驻长城的悲怆;更不是那垂暮之年的老者，无法理解生命长河的真谛。我不过正值青春年少，怀有割舍不下的记忆。每当清明，缅怀哀思。
走上坑坑洼洼的山腰，绕过弯曲的幽径，赫然的坟墓在那一角与自然融合，不显萧瑟突兀。那夜亲人的哭嚎，宣告了生命的流逝。想来已有八个年头，却让我从童年铭记于心，仿佛昨日重现，历历在目。
烧纸、点香、跪拜一切繁杂过后，最乐意的便是在扫过的墓前席地而坐。看着上方的绿草嫩枝：外婆的头发又长了不少啊。打破了之前的肃寂，活络着与母亲交谈，如往年般询问外婆生前那种种趣事，就算那重复的故事也回味无穷，直到夕阳西落。
在这被人鲜少涉足，清幽静谧之地，想必外婆也悠然自在。心里于是宽慰不少。这或许是心理作祟，却也只能如此平复愧疚的心。清明清明啊，想来也是后人自我安慰的人之常情罢了。
千里孤坟，无处话凄凉。相顾无言，惟有泪千行。
整个墓区，哭声不断，哭声不断。我随着大人们走到爷爷的墓穴，看见了那张饱经风霜的脸，虽然是在照片上，但我依然感受到他的苦。看见了久违的爷爷，我抑制不住内心的情感，眼泪情不自禁的流了下来，望着那张永远刻在墓碑上的照片，那疼爱我的爷爷，你孤独吗，你想我们吗，即使你永远也不能和我说话，但我知道你想我们，即使你在阴间有很多朋友，但他们比不上我们呀!爷爷，我想你，我想你，我想要你回来，即使那不可能，即使那样的要求很不服实际，但是，您的孙子想看您一眼哪，您能记住我吗?
今天一大早，我和我的家人们就早早的起床，准备好一切，去祭奠天国的爷爷，我好久没见到他了，心里难免有些激动，于是，我们便出发了，一路上，雨不停的下，周围寂静一片，依稀见得远处有几家的灯光，大街上空无一人，即使有几声鸟鸣，也打不破这长久的寂静。我知道，人们现在的心情。
六年级抒情清明节有感
清明节有感
夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅吟：“燕子来时春社，梨花落后清明”。
翻过几页，又听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明”。
心里蓦地一惊，春社已过，清明又至了。
清明既是节气又是节日，古时也叫三月节，有20xx多年历史。
“万物生长此时，皆清洁而明净。
故谓之清明。
”清明节后雨水增多，万物由阴转阳，吐故纳新，一派春和景明之象。
“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。
”历来有扫墓的习惯，每到“清明”，家家户户的后代子孙就要携带酒食、果品、纸钱、鞭炮等到祖坟墓地，将食物供祭在祖先墓前，再将纸钱焚化，鸣炮祈祷，为坟墓培上新土，栽几株鲜花或折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后，还必须在墓前吃掉酒食才回家。
年年清明都逢雨，那雨像漫天飞舞的泪花！也习惯了在清明节看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上个大睛天，心，总觉得这个节不圆满，有些残缺。
也许，也只有这样的情与景，才能给逝去的灵魂一丝慰藉吧！。
清明诗会_关于清明节的作文700字
清明诗会_关于清明节的作文700字清明扫墓寄托着对逝去亲人满满的哀思。
焚香烧纸钱、供奉许多祭品以及燃放鞭炮行祭拜礼等，是我国清明扫墓的习俗。
然而有许多新闻媒体播报了类似绿色扫墓的专题栏目，以此来告知那些过于浪费的扫墓者。
看到栏目后我有一种深深的认同感。
虽然我们是该好好祭奠，然而怀念亲友的方式不只有这一种。
我们可以通过多种多样不浪费财物，不破坏环境的方式表达。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”几千年来，杜牧的这首诗似乎成了清明节的特殊气氛的唯一写照。
但是，我们家不以为然。
早晨起床，全家一致通过，去乌鲁木齐市文庙，参加“春思。
春颂”——清明祭颂诗会，祭奠亲人。
文庙的“春思·春颂”——清明祭颂诗会，形式不具一格，凡是在文庙烧香缅怀祖先的人，都可以上台朗诵或表演。
通过朗诵或表演，缅怀已逝的亲人，表达自己的思念之情。
我们一家三口到达文庙，清明祭颂诗会已经开始。
一位精神矍铄的老者正在神情并茂演说山东快板。
他自创的快板《鬼子来了》，是为了哀思在抗日战争中牺牲的爸爸。
精彩的山东快板，博得了阵阵掌声。
原来啊，他就是原新疆曲艺协会会长、新疆著名曲艺表演艺术家马爷爷。
今天，通过清明祭颂诗会，祭奠亲人亡灵，并通过自己的长诗，告诉遇难的亲人，她生活得很好，她不是“卖火柴的小女孩”！所有在场的人无不为之动容，很多爷爷奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼泪……受这种特殊氛围的感染，我邀请了四位不相识的小朋友，年龄最小的才6岁，一起上台表演了《弟子规》朗诵，告诉我们已经死去的亲人，幼小的我们没有忘记你们，没有忘记你们传承下来的忠孝礼仪！在清明时节，我们很想念你们！清明祭颂诗会，用现代科学文化形式，替代了封建迷信焚烧行为，即进行了文化交流，又祭奠了已逝的亲人，更是给我们儿童的一堂意义深远的历史教育课！。
清明吟诗会观后感
吟诗会
清明节前夕，辽阳市宏伟区光华街道富华社区组织辖区居民开展了“移风易俗颂诗词文明祭祀忆故人”清明诗会，此次活动共有50余人参加。
对先辈的怀念是人类永恒而美好的情感，社区工作者和老党员、志愿者们通过一首首扣人心弦的诗歌，一句句振奋人心的诗句充分地表达出了对先辈们的思念，用吟诗歌赋的方式，朗诵了《清明》等诗词，并以此祭奠先烈，缅怀先贤，感恩幸福生活。
同时，社区工作人员还和参加活动的居民一起宣读了《文明祭祀倡议书》，并为居民准备了鲜花。
大家双手交叉、默哀，以表达对已逝亲人的怀念之情。
通过本次活动，居民和志愿者纷纷表示，采用诗歌朗诵形式祭拜先辈，既环保又能表达“继承先辈遗愿，传承好家风”的诚意，一举多得。
今后一定从点滴做起，倡导文明，摒弃陋习，做倡导文明祭祀的宣传员、做文明城市环保先行者，既保护了社区环境，又开创了社区和谐健康的文明祭祀新风尚。
六年级清明有感作文范文
六年级清明有感作文范文六年级清明有感作文范文1今天是清明节，是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
我怀着迫不及待的心情，和爸爸去给太祖父烧纸。
爸爸的老家在东大。
今天的道路两旁卖烧纸的人特别多。
爸爸在路上买了一些烧钱、一些纸衣服和蜡烛。
太祖父的墓地在一个桃园里。
桃花开得粉红耀眼。
爸爸的叔叔、和姑姑们陆陆续续来到了墓园。
大家把自己买到的祭祀物品摆放在墓碑前。
六年级清明有感作文范文2这个月里的清明节，是个感情色彩很浓郁的节日。
我们的一位小记者因远在他乡而不能与亲人团聚、给故人上坟扫墓，心头的滋味很复杂。
偏偏又赶上细雨纷纷，衣衫与眼眶俱湿，触景伤怀，这又平添了一层愁绪。
在这样的思绪和感伤之中，小记者对路上行人欲断魂感同身受，不由得发出了这样的感慨又是一年清明节，今年爸爸单位有事，我们一家人远在他乡，不能在清明佳节给逝去的曾祖母扫墓，仰望天空，看看大地，曾祖母的身影不禁又出现在我的眼前。
我把真诚祈祷送给远在天堂的曾祖母，希望她在那个世界里能一切安好，没有疾病，没有寂寞。
雨淅淅沥沥地下着，微风吹拂着我的脸庞，一阵忧伤不禁涌上心头。
这已不是什么苦楚，而是一种心灵的烙印，云端不时地出现曾祖母苍老的身影，我不禁泪如雨下清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
一千多年前，杜牧曾经以酒浇愁，写下了这首千古绝句，以此来思念已经逝去的亲人。
一千多年后，当我们站在坟前，看着刻在墓碑上的饱经风霜的一行行文字，禁不住眼角湿润。
在这个时候，我们要去亲人的坟上除草、培土、献花，来表达自己的`一片情怀。
亲人固已逝，情意必永存!这是对他们最好的纪念!想着曾祖母，也想起了往事。
在我的记忆中，和曾祖母一起玩游戏，往往是充满欢乐、幸福的，我小时候，我们常常一起玩捉迷藏，那时，笑声、叫声遍布了房间，曾祖母时常拖着疲惫不堪的身子和我一起玩。
后来，她因为病魔缠身，死在了乡下的那间小屋中。
她嘴边带着一丝微笑，似乎并没有烦恼。
清明诗会作文600字5篇范文
清明诗会作文600字5篇范文清明诗会作文600字1“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”每年的清明节，我都会想起这首诗。
虽然今年的天气格外地好，但我的心情还是和这首诗一样的，因为今天是人们怀念已故亲人的日子。
七年前，最疼我的外公走了，所以我也要和爸爸妈妈一起去给外公扫墓。
妈妈想趁放假期间多陪陪外婆，在清明放假的前一天，我一放学就带着我去外婆家了。
第二天吃过早饭，我们带着要祭拜的纸钱、金元宝、菊花等物品就出发了，走在路上我们一句话也没说，可能是妈妈想外公了，今天走得特别快，我都要带点小跑才能赶上他们。
到了墓前，妈妈对着坟墓凝视了很久，这时我看到妈妈眼眶有些泛红，这让我一下子也想起外公生前慈祥的面孔，想起了外公一手抱着我，一手拉着我的小车过马路，想起了外公夏天坐在院子里给我讲故事的情景……我的眼泪不由自主的在眼眶里打转。
妈妈抹去了眼角的泪水，拿着铲刀一下一下地铲去坟墓上的杂草。
爸爸则拿出了几张崭新的100元、50元、10元，在纸上挨着印了一遍，又拿起笔在纸上写上外公的名字，因为妈妈说她是外公的女儿，怕她烧的“钱”外公得不到，有别的“野鬼”会抢，写上名字就不敢了。
一切准备就绪，爸爸打着了打火机，这些钱就像精灵似的飞向了外公的世界。
这时妈妈嘴里还念叨着说：“爸爸，今天是4月5日清明节，我们给你‘钱’来了，你想买什么自己买，你要保佑妈妈身体健康，保佑我们每个人平安……。
”说了好多，就像在跟外公唠家常一样，我听了有点纳闷，外公真的能听见吗?最后等纸钱完全烧成灰烬，我们给外公鞠了三个躬，才默默地离开了墓地。
离开时，我再一次地看了一下外公的坟墓，默默地祈祷：外公你在天国一定要过得幸福快乐!我们明年还会来看你的。
清明诗会作文600字2“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”清明是让人悲伤的节日。
我们开着十几辆车浩浩荡荡，回到故乡——我们祖先的墓地。
祖先们的坟墓，一个在这座山的山脚，一个在那座山的山顶，还有一个在另一座山的山腰。
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清明诗会观后感六年级叙事作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
清明节是中国传统节日之一。
在
清明节当天人们会去扫墓、烧纸，借此来祭奠亲人。
随着时代的进步，祭奠的
形式越来越多，网上祭奠、诗会等都兴起来。
在这个清明节我们学校也进行了
诗朗诵比赛。
六年前我们走进了崭新的学校，在过去两千多个日子里，我们像一株株幼苗，受着师长精心的浇灌，听着师长孜孜不倦的教诲。
如今我们已长成了一棵
小树，感恩老师六年的点点付出，这次诗朗诵我们六年级的主题就是——感恩。
演出当天，天公不作美，刮起了沙尘暴，但这并没影响我们的激情，音乐
响起，时快时慢，时高时低，朗诵声也忽起忽落，抑扬顿挫，配上同学们优美
的肢体动作，感觉就是一幅和谐美丽的画卷，太阳公公也被这动听、美丽的场
面感动，张开了笑脸。
每个年级的朗诵各有特色。
轮到我们年级上场，我们排着整齐的方队，精
神抖擞，郑重的行了个队礼，洪亮、动听、激昂的朗诵声响彻校园，把六年来
老师倾注的所有在诗中表达，深情的朗诵令人感动，小草停止了摆动，鸟儿停
止了歌唱，仿佛周围的一切都被这美妙的声音震撼，我们激动、我们激情豪迈，将来我们将进入新的学校，但这段情我们不能也不会忘，它是我人生中的奠基石，练就了我们面对困难的勇气和信心，师恩难忘！
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冬是清寒的。
站在有风的地方，悄然回首，看见来时的路。
一路有花的娇艳，
有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。
抬起头，天空蓝的清澈。
风起时，有
笑颜。
冬，是寂寞的。
万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。
隐忍才是最有力的，
也因此，寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。
会去渴望温暖的一炉壁火，也
会想要一个温暖的怀抱。
围炉煮雪，相拥着取暖。
习惯了把心情种在寂寞里过冬，深耕一陇陌上的花开。
等待着，下一季的盛景。
不会忘记冬的情怀，圣诞节的钟声会敲响，冬有自己的辉煌。
静静的写下一首
小诗，待到花开时，扦插在那枝头，为冬吟。