语文二上第18课《古诗两首》(鹿柴)ppt课件

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《鹿柴》PPT演示课件

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腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重
《九月日忆山东兄弟》《送元二使安西》 和友谊,从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活,带走了
第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气,在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律,金融知识,一个偶然的机会替其中一位狱
主要作品:《鸟鸣涧》《从军行》 兵按排了免税的一笔遗产,从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师;因为出色的才干,他最终被监狱长相中,替他打断了姐妹花的
的最高追求,永无止境,与此相比,人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的通某个常人情,在况历史下长,河中山能留中下尽痕迹管,能看激不起浪见花,人那一 ,但并不是没有人,也不会没有声 定是很了不起的,读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书,蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人,他的治国理
家育人之道影响着历朝历代的贤能人士,他的非淡泊无以明志,非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心,他的慧眼识才选才
如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念,不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃,有目标,有希望,有远景,有规划,一步一步的实 现自己的理想!这样的人生就是平凡而有伟大的一生!想起了一位讲师的名言:人逢盛世需警醒,境当逆处要从容!
看完的感悟是,社会真的有很黑暗的一面,人性也有很丑恶的一面,比如自私,贪婪,脆弱,不敢面对现实,没有目标,没有希望, 失去恿气等等。但更多的是人性伟大的一面,那就是无论身处的环境多么黑暗,甚至是肮脏,始终不放纵自己、相信美好的东西,比 如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念,不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃,有目标,有希望,有远景,有规划,一步一步的实 现自己的理想!这样的人生就是平凡而有伟大的一生!想起了一位讲师的名言:人逢盛世需警醒,境当逆处要从容!

《鹿柴》ppt课件

《鹿柴》ppt课件
鹿柴
(唐) 王 维
鹿zhài鹿柴Fra bibliotek[唐] 王维
介绍诗人
王维,唐朝诗人。 与孟浩然合称“王孟”,
有“诗佛”之称。
竹里馆
辛夷坞
白 石 滩
鹿柴
鹿柴
[唐] 王维
自读要求:
1.读准字音,看清字形 2.不忘朝代、作者
wén
jĭng
但闻 返景 人语响
shēn lín
深林
fù zhào
复照
tái

2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。03:4 2:4503: 42:4503 :4212/ 10/2020 3:42:45 AM

3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.12.1 003:42: 4503:4 2Dec-20 10-Dec-20

4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的 错儿。 03:42:4 503:42: 4503:4 2Thursday, December 10, 2020

7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 3时42 分20.12. 1003:4 2December 10, 2020

8、业余生活要有意义,不要越轨。20 20年12 月10日 星期四 3时42 分45秒0 3:42:45 10 December 2020

9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自 强不息 。上午 3时42 分45秒 上午3时 42分03 :42:452 0.12.10
。 复照青苔上 景:同“影”,指阳光。 复:又
空山不见人, 空旷
空旷的山林中看不见人影,
但闻人语响。 只
只听到人说话的声音。
返景入深林 ,傍晚的阳光

(苏教版)二年级语文上18古诗二首 登鹳雀楼 鹿柴课件(优质课件)

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A、又 B、反复 C、恢复
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第四关 我会组。
柴( 木柴 ) ( 柴火 )
返( 返回 ) ( 往返 )
照( 照顾 ) ( 照料 )
景( 景色 ) ( 风景 )
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第五关 我会排。
1.空山不见人,但闻人语响。2.返景入深林,复照青苔上。
2
1
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第六关 多音字。
chái 火柴

zhài 鹿柴
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第七关 我会说。
学习了这首诗, 请你用自己的话描述一 下它表现了一个怎样的 意境?表达了诗人怎样 的思想感情?
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欲穷千里目 想要看到远处无穷无尽的美丽景色。
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更上一层楼 必须再登上更高的一层楼。
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欲穷千里目,更上一层楼
想要看到远处无穷无尽的美丽景色, 必须再登上更高的一层楼。
这句千古名句,可不光用在登楼上, 还常常被人们用在学习,工作等地 方来鼓励别人。
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如此大气磅礴、意境开阔 的古诗,同学们想不想听一听 它改编成歌曲后,是怎样的? 同学们课下也可以把喜欢的古 诗试着改编成歌曲听一听!
《鹿柴》是( 唐 )朝大诗人( 王维 )
写的。这是一首写( 景 )的诗,描
写鹿柴( 傍晚 )时分的幽静景色。
苏轼赞他 “诗中有画” 。
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第三关 我会选。
(1)“但闻人语响”的“闻”的意思是( B )。
A、用鼻子闻味 B、用耳朵听见 C、用眼睛看见
(2)“复照青苔上”的“复”的意思是( A )。
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部编人教版二年级语文上册第18课《古诗二首》优秀课件(共72张PPT)

部编人教版二年级语文上册第18课《古诗二首》优秀课件(共72张PPT)
危楼高百尺,
星星
手可摘星辰。
“百尺”形容楼很__高_____。
说一说这句 诗的意思。
危楼高百尺,手可摘星辰。
山上的寺院多么的高耸, 人在楼上一伸手就可以摘天 上的星星。
说一说这句
不敢高声语, 诗的意思。
恐惊天上人。
唯恐,害怕。
人在楼上不敢 大声说话,恐 怕惊动天上的 神仙。
危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。
你能看图背诵出唐代诗人李白写 的这首《静夜思》吗?
诗歌朗读
夜宿 / 山寺
【唐】李白
危 楼//高/百 尺, 手 可//摘 /星 辰。 不 敢//高 声/语,
注意 节奏哦

恐 惊//天 上/人。
自由读一读古诗, 对照注释,说说每 句诗是什么意思。
夜宿//山寺
高楼,指寺庙 危楼//高/百尺,形容楼很高 手可//摘/星辰。 星星 不敢//高声/语,
山寺高 耸令人
惊叹
主旨归纳
《夜宿山寺》这首诗运用了极其夸张的手法,描 写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人对古代庙宇工程艺 术的惊叹以及对神仙般生活的追求和向往之情。
画一画
结合这首诗的诗意,画一画这首 诗描绘的情景。
敕勒歌
北朝民歌
资料袋
北朝民歌:是指南北朝时 期北方文人所创作的作品。其 内容丰富,语言质朴,风格粗 犷豪迈,主要收录在《乐府诗 集》中,今存60多首。最杰出 的是《木兰诗》,它和《孔雀 东南飞》合称为“乐府双璧” 。
北朝 民歌
敕勒 歌
《敕勒歌》是我国在南北 朝时流传在敕勒族的歌。敕勒 族是北方一个少数民族,以游 牧为主,居住在我国甘肃、内 蒙古一带,那里又称敕勒川。
诗歌朗读
敕勒歌

二年级语文上册古诗两首《望庐山瀑布》《鹿柴》课件

二年级语文上册古诗两首《望庐山瀑布》《鹿柴》课件
小荷才露尖尖角
:尖尖的小花蕾。
细细的泉水从泉眼里悄然无声地 流出来,好像泉眼很爱惜它们似 的,舍不得让它们多流。树荫映 照在水面上,好像正专心致志地 欣赏着水里自己的倒影,仿佛非 常喜爱这晴天里柔和而美丽的风 光。刚长出的新荷只露出尖尖的 小花蕾。蜻蜓却早已很精神地站 在它的尖上,格外引人注目。
怀念家乡的诗句
• 举头望明月,低头思故乡。 • 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 • 近乡情更怯,不敢问来人。 (唐. 宋之问.《渡汉江》) • 来日绮窗前,寒梅著花未。 (唐. 王维.《杂诗》)
南隔断 间隔ຫໍສະໝຸດ 阻隔表达了诗人热爱大自然的思想感情。
京口瓜洲一水间
钟山只隔数重山
春风又绿江南岸
春风又绿江南岸, 明月何时照我还?
春风像 , 给江南涂抹出浓浓的绿色。
思考:
作者离家远吗?
京口和瓜洲只被一道江水隔开,钟 山也只隔着几座山。春风又把长江 南岸吹绿了,明月什么时候才能照 着我返回家园啊?
☆表达了诗人对家乡的深切怀念和热爱 的思想感情。

《鹿柴》PPT优秀教学课件

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柴( ) 景(yǐng) 苔( )
鹿 柴
王维
空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。
柴( ) 景(yǐng) 苔( )
鹿 柴
王维
空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。
柴( ) 景(yǐng) 苔( )
鹿 柴
王维
空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。
竹里馆
王维
独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知, 明月来相照。
王维
《终南山》 《相思》 《山居秋暝》 ……
刘长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
柴( ) 景(yǐng) 苔( )
鹿 柴
王维
空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。
走进鹿柴,我看到了( 我感觉…… ) ,(
柴( ) 景(yǐng) 苔( )
) ,( )……
竹里馆
王维
独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知, 明月来相照。
独:独自。 幽篁(huáng):幽静的竹林。 复:又 深林:幽深的竹林。 长(cháng)啸(xiào):用嘴发出悠长清脆的声音。
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来,春天还会远吗? ──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间,就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦

《鹿柴》PPT【优秀课件】

《鹿柴》PPT【优秀课件】

画一画
王维诗的一大特点是"诗中 有画",请同学们按照你心 中所想的,画出你心中的 山水鹿柴。
诗中有画
吟诵诗词
你还积累了哪些写景的古诗,诵读给大家听。
作业布置
1、正确抄写本课的词语。 2、背诵默写诗文。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
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假设的策略可以让 数量关系变得简单。
1.在解决问题时,一定要搞清数量间的倍数关系,然后再合 理假设。
2.根据假设后的数量关系可以列式解答,也可以根据数量 关系式列出方程。
闻:听见。
空旷的山林中看不见人,只听见有人说话。
深林:山林的深处。 复:又。
返景入深林,复照青苔上。
返景:夕阳西照的反光。 景,通“影”,日光之影。
照:照射。
西斜的夕阳返照深林,余光洒落在青苔上。
首句“空山不见人”直接描写空山的寂静。山之所以“空”,是 因为杳无人迹。“不见人”三个字,将“空”具体化。次句“但闻人 语响”,以局部的有声反衬整体的寂静。通常情况下,山中可能无人, 但不可能没有声音。“但闻”二字将其他的声音排除在外,只听见偶 尔传来的“人语响”。表面上看,这几声“人语响”似乎打破了寂静, 其实,“人语响”之后,山林更显得寂静。
结合核心问题品读古诗。
核心问题: 这首诗写了什么?表达了诗人怎样的感情?
串珠问题: 1.这首诗是如何突出山里的寂静的? 2.这首诗前后两句之间有什么关系?
梳理文意
空山:空旷的山林
鹿柴:“柴”在这
首诗中读“zhài”,
鹿柴
通“寨”,鹿柴是
一个地名。
(唐)王维
空山不见人,但闻人语响。
但:只,仅仅。
第 四 单元 解决问题的策略
第 1 课时 解决问题的策略(1)
复习引入
小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大 杯,正好倒满。已知小杯的容量是大杯 的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?
新知讲解
怎样理解题中数量之间的关系?
6个小杯的容量+1个大杯的容量=720毫升
新知讲解 你准备怎样解决这个问题?
可以假设把720毫 升果汁全部倒入小 杯,再解答。
先画线段图,再解答。
1个大杯可以看作3个小 杯……
设小杯的容量是x毫升,列 方程解答。
试一试
选择一种方法列式解答,并进行检验。
大杯假设成小杯
小杯的容量是大杯的 ,说明大杯的容量
是小杯的3倍。 720÷(6+3)
检验: 80÷240=
=720÷9
80×6+240=720(毫升)
点击 听朗读
听范读,边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解诗 句意思。
我会认

zhài
tái
鹿柴苔
多音字
kōng (空间 天空) 空 kòng (空白 空地)
我会写
fǎn

音序:F 部首:辶 结构:半包围
组词:返照 返射 造句:夕阳的余辉返照在 湖面上,真漂亮!
书写指导:反字第一笔是平撇, 又字要小,第二笔是长点。
练一练
(1)1辆大货车运的货,需要( 2 )辆小货车才 能运完。 (2)假设全部用小货车运,需要(10)辆。
3×2=6(辆) 30÷(6+4)
=30÷10
=3(吨)……小货车 3×2=6(吨)……大货车 答:大货车的载重量是6吨,小 货车的载重量是3吨。
课后总结
今天,我们学习了 什么解决问题的策 略?
课文结构
山林空旷——空山不见人
鹿 人声回荡——但闻人语响
柴 夕阳柔美——返景入深林
景色迷人——复照青苔上
人声入林 (幽静)
光影复照 (幽暗)
山林幽暗 人心宁静
课文主旨
这首诗描绘的是鹿柴附近的空山傍晚时分的幽静 景色,表现了作者内心的宁静和人与景的和谐、安详 之情。
国学诵读
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清
走近作者
王维:(701--761)唐代诗人、画家。字摩诘 (jié),太原祁(今山西祁县)人,王维具有多方 面艺术才能,工书画,用韵律,“诗中有画”,意 境清幽,为盛唐山水田园诗派的杰出代表,与孟浩 然并称“王孟”。
主要作品:《鸟鸣涧》《从军行》《九与九日 忆山东兄弟》《送元二使安西》《使至塞上》《山 居秋暝》等。
=80(毫升)……小杯
80×3=240(毫升)……大杯
试一试
解:设小杯的容量是x毫升,大杯的容量就是
X毫升。
6X+3X=720
检验:
9X=720
80÷240=
X=80 3X=80×3=240 80×6+240=720(毫升)
练一练
一张桌子和4把椅子的总价是2700元,椅 子的单价是桌子的 。桌子和椅子的单价 各是多少?
作用:本诗的前两句用有声衬托无声的空旷;后两 句运用转瞬即逝的返景之光反衬深林的幽暗,把空 旷的山谷、幽静的深林写得活灵活现。
拓展: 你能写出两句王维描写山景的诗句吗?
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
核心问题: 这首诗写了什么?表达了诗人怎样的感情?
《鹿柴》描绘的是鹿柴附近的空山傍晚时分的幽 静景色,表现了作者内心的宁静和人与景的和谐、安 详之情。
泉石上流。
(《山居秋暝》唐 王维)
这首诗描绘的是傍晚时分山林幽深静寂的 景色,表达出了诗人对大自然中空灵境界的追 求和喜爱。
一、我能读准,我会连。源自lùhuànyù
tái
guàn



鹿

二、看拼音,写词语。
qiónɡ kǔ fǎn huí zhào liàng
穷苦 返回 照亮
mù guānɡ jǐng sè yī shān jìn
把桌子假设成椅子。 2700÷(5+4)
=2700÷9
=300(元)……椅子
300×5=1500(元)……桌子 答:桌子的单价是1500元,椅子的单价是300元。
易错提醒
王大爷卖了香蕉6千克和苹果8千克,共
卖了48元,每千克香蕉钱是苹果的2倍。
每千克香蕉和苹果各多少元?
6÷2= 3(千克)
48÷(3+8)
串珠问题: 1.这首诗是如何突出山里的寂静的?
诗的前两句写“声”,即写了空山里见不到人 影,却传来说话的声音,诗人用有声反衬无声的寂静、 空旷。后两句写“色”,运用了转瞬即逝的返景之光 反衬深林的幽暗,把空旷的山谷、幽暗的深林描写得 活灵活现。
2.这首诗前后两句之间有什么关系?
诗的前两句是以有声来反衬寂静,后两句则以光 亮反衬幽暗,二者都是为了突出山里的幽静。
jǐng

音序:J 部首:日 结构:上下
组词:风景 景色 造句:草原上的景色真是 太美了!
书写指导:日字要扁,下面有 一点,横最长,口要小。
zhào

音序:Z 部首:灬 结构:上下
组词:照射 日照
造句:太阳照射在大地上, 书写指导:上边左右要匀称,
到处生机盎然。
下边四个点,第一个是垂点,
与其它三个侧点不同。
=48÷11
错误解答
≈4.36(元)
4.36×2=8.72(元)
答:每千克苹果4.36元, 每千克香蕉8.72元。
练一练
错解分析:
每千克香蕉钱是苹果的2倍,说明 香蕉的单价比苹果要贵。把香蕉 假设成苹果,6千克香蕉应该是 6×2=12千克苹果。
练一练
3辆大货车和4辆小货车共运货30吨,大 货车的载重量是小货车的2倍。两种货车 的载重量各是多少吨?(先完成下面的 填空,再解答)
《鹿柴》是一篇诗作,短短二 十字便向我们呈现了一个幽暗静谧 的山林。让我们一起走进古诗,去 体会诗中所描绘的意境吧。
18 古诗两首
——鹿柴
助读 初读 深入 结构 课堂 当堂 资料 感知 感悟 主旨 拓展 检测
1.学习本课生字、新词,理解诗句。 2.有感情地背诵并默写。(重点) 3.体会诗人的思想感情,感受自然的美好。(难点)
诗人用夕阳返照来反衬深林的幽暗和清冷。当“返景”的余晖透 过树影照在青苔上时,那一小块光亮与一大片幽暗形成强烈的对比, 反而使深林的幽暗更加突出。这“返景”不仅微弱,而且短暂,一抹 余晖转瞬逝去之后,接下来便是漫长的幽暗。
阅读方法解密:反衬
概念:即反面衬托,也叫对比衬托,就是从相反的 方面描写,从而使表述的对象特征更加明显的一种 手法。
目光 景色 依山尽
三、在括号里填上合适的量词。 一( 层 )楼 一( 片 )树林 一( 条 )河 一( 轮 )红日 一( 座 )山 一( 首 )古诗
课后作业
➢ 完成“基础知识练”“阅读方法练” “写作方法练”。
➢ 完成“主题探究”“拓展提升”。
2018
蓝色扁平清新通用
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