六年级作文：泪
泪水作文550字_六年级作文
泪水作文550字_六年级作文泪水作文550字_六年级作文在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的泪水作文550字_六年级作文，欢迎阅读与收藏。
泪水作文550字_六年级作文1甜甜的，涩涩的，那是什么东西，是泪水，是人们从眼眶里夺眶而出的泪水，它是跟着人们喜怒哀乐不同酿造的泪。
还记得那是一个寒风凛冽的冬天，屋子里开着暖暖的空调，心情十分舒畅。
可是我不知道，后来的事情竟然可以让我哭上几个小时。
“啦啦啦，啦啦啦。
”我哼着歌拿着钢笔，正在练钢笔字，想让我的字写的很漂亮，看一眼就很喜欢。
这时，我那爱惹事的弟弟突然闯了进来，我心想：这次准没好事，有他在的地方我肯定又倒霉。
果然，弟弟站在我旁边，看我的钢笔还挺有趣的，就盛气凌人的对我发开攻势，伸手就抢，我左闪右躲，就是不给他，我先开口：“好弟弟，你很乖的对不对，姐姐还要练钢笔字，用完了给你好不好啊？”他硬是不答应，我就不理他，继续练字。
没想到越是这样他就越来劲，拉着钢笔使劲扯，我一把扯过来，拿着练字的本子就要走，弟弟突然冲上来，把本子撕破了，还把钢笔抢了过去，我气不过就打了他一下。
他居然哇哇大哭起来，爸爸闻声赶来，问是怎么回事，“恶人先告状”，弟弟故意装作伤心地样子，说：“姐姐欺负我，我就向她借个钢笔她就打我。
”我分辨道：“不是这样的。
”可是爸爸不分青红皂白，我还没反应过来，他就打了我一下，可是我真的是冤枉的，我跟爸爸解释，可是爸爸根本不听我说，以为我还不肯认错，把罪名加到弟弟身上，又打了我好几下。
本来以为，爸爸来了就能帮我说说弟弟，但是他还帮着弟弟。
我擦着泪水，奔跑着到房里，关着房门，弟弟还对我做了个鬼脸，我心里想着：爸爸，我讨厌你。
眼泪在脸上止不住的流淌，委屈的泪水也如雨下。
我的心里也的确因为这件事而伤心，可是我觉得，不能被小人打败，这样就会让人认为这件事的罪魁祸首是我们自己。
以眼泪为话题的作文通用15篇
以眼泪为话题的作文通用15篇以眼泪为话题的作文1泪，是什么味道呢？她，伴随一声响亮的啼哭呱呱坠地，眼中含着初生的泪，这是她第一次流泪，泪水自眼眶流落，经过了她的双颊，滴入了双唇。
泪，好像是咸的。
她长大了，上了小学。
她一直想成为了不起的人。
漂亮的，聪明的，最好像电影里的大人一样，有几分摇曳的风情。
可那时候的她，每天背着沉重的书包穿行在葳蕤的香樟树下，自卑到连呼吸都担心犯错。
她报名参加了学校的演讲比赛，想要证明自己并不是一无是处，想要变得闪闪发光。
这些“小贪心”赠与了她孤注一掷的勇气。
可她迎来的，却是铺天盖地的嘲笑。
“她还敢参加演讲？就她平时那样子，是去丢人的吧。
”她听见了这些嘲笑，她哭了。
泪是苦的，一定是这她花费了更长的时间写演讲稿，为一字一句反复推敲，每天每夜的斟酌，修改了一遍又一遍。
然后又一遍遍地对着镜子练习，练习每个语句的情绪，练习动作的远近，甚至练习微笑的弧度。
她不能让别人瞧不起，她要证明，她不比任何人差。
比赛当天，她抽到了第一个上场的签，台上的灯光很刺眼，就好像是那些嘲笑般，称的四周漆黑一片。
她不能输，先前充足的练习使她的演讲很成功，她胜利了，她改变了，她变的闪闪发光了。
可只有她自己明白一切来之有多么不易，她为自己的努力流泪。
这一次的泪水，是甜蜜的。
她明白了，就如歌中唱到的一样，“不经历风雨，怎能见彩虹”。
在追逐梦想的过程中，总会有难以预料的挫折。
而眼泪，就是经历风雨的见证。
它是苦的、是酸的、是咸的、最终也是甜蜜的。
以眼泪为话题的作文2有人说流眼泪意味着伤心，有人说眼泪意味着胜利，有人说眼泪意味着痛苦，眼泪的味道各种各样，好像一个五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸。
记得那一次，在眼泪入嘴的那一瞬间，我真正的感觉眼泪的味道不仅仅是咸，我品尝到眼泪是苦涩的。
清脆悦耳的下课铃声响了起来，同学们如出笼的小鸟一般一起涌出了校门。
秋天的雨总在不经意间落下，天空中飘着牛毛般小雨夹着风贴在我的脸上。
我背着书包回到家里，见家里空无一人。
小学六年级泪水作文500字6篇
小学六年级泪水作文500字6篇在记忆的长河中,有许多事人们已经淡忘了,但是,令人落泪的事却深深地印在心头。
下面我给大家带来小学六年级泪水作文500字6篇，希望大家喜欢!小学六年级泪水作文500字1我的外祖父是一个慈祥的老人，高高的，异常清瘦，却很精神。
外祖父已经离开我们了，但每每想起他，我总是忍不住流泪，从前的点点滴滴就像昨天发生的一样……小时候的我特别顽皮，经常惹事。
有一天，我和小伙伴在院子里玩，把家里的小猫小狗也抓了过来，大家你追我赶，玩得不亦乐乎。
花架下面摆了几盆水，是外祖父用来浇花的。
天气炎热，我突发奇想，倒掉这些水不就可以降温了吗?于是，我故意将它们打翻，发出很大的声响。
这时，在屋里休息的外祖父被惊醒了，鞋也没穿，跑出来，一脸严肃，瞪着眼睛地质问我们：“这水是谁打翻的?”“不是我，是……是小猫和小狗扑翻的!”我低着头，支支吾吾地回答。
外祖父的脸忽然涨成了红色：“小小年纪，就学撒谎，这还得了!”说完，抄起一把扫帚，就往我的_上狠狠地打了几下。
泪水不停地在我眼眶里打转，那一刻，我对外祖父充满了害怕，甚至有些怨恨。
那一次之后，便改变了我对外祖父的看法。
在回家的路上，我看见几个高年级的哥哥在欺负一只小猫，我凑近一看：“咦?这不是隔壁小伙伴家的那只猫吗?”突如其来的正义感让我将其中一个哥哥推倒在旁边的草丛里，然后拔腿就跑，他们见我一个小女孩，就马上追了过来。
“外祖父，救命啊!”我边哭边喊着跑进家门，躲在外祖父身后，脸上还挂着泪珠。
那几个大孩子见外祖父手里的铁锹，一个个吓得魂飞魄散!我抱着外祖父，泪水喷涌而出，这一次是胜利的喜悦的泪水! 后来，每天一起床，我总会跑去卧室看看外祖父，他总是满脸关爱地摸摸着我的头，时不时塞给我几颗糖果、花生或是其他的零食。
一个冬天的早晨，外祖父再也没有醒过来，安祥地离开了我们。
在他最后的日子里，他异常虚弱，经常咳得上气不接下气，却时常拉我到床前，说说话。
当噩耗传来时，我双腿发，手却被玻璃划了一道口子，血流了出来，滴在地上，滴在我的心里……我放声大哭了起来，不能自已!我再也见不到我的外祖父了!我不愿外祖父离开，不愿再也看不见他的笑容，他的严肃，摸不到他温暖的双手，我甚者希望他再揍我一次……失去让我学会了珍惜，生活也让我学会了坚强，我把对外祖父的思念放在心里，不再爱哭了，相信外祖父一定希望看到我现在的样子吧! 小学六年级泪水作文500字2在生活中有很多种泪，感动的泪、激动的泪、遗憾的泪……可是我的泪与你们的都不一样，我的泪是努力与成功肩并肩的泪。
以泪为中心意思的六年级作文五篇
以泪为中心意思的六年级作文五篇以泪为中心意思的作文1泪是伤心的代表、泪是欢乐代表、泪是惜别的代表、泪是同情的代表……泪好似那流水一般，在哪里都能见到它的身影。
泪更是一种释放，一种解脱，一种爱意。
与朋友惜别让我体验到了分别的泪。
“叮铃铃〞闹钟在我耳旁响起。
我看向闹钟，早上六点半，正当我再次闭眼时，突然我想到了什么就从床上坐了起来。
“今天是和他分别的日子，糟糕，睡过头了。
〞我说到。
于是我赶快下床穿上外套和鞋子。
这时妈妈从屋里出来说：“今天下雨记得拿雨伞。
〞我拿起雨伞直奔电梯。
“丁〞电梯门翻开了。
我坐上电梯，当电梯门再次翻开时我直奔公园，雨还在下着，在这雨中存着一丝甜意，来到公园，他在长椅上坐着，我走到他面前，他抬起头只见他的眼红了，我坐在他旁边，我们开始了交谈。
“这次转学你有准备吗?〞我问道。
“准备十足。
〞他答复道。
“下次见面不知道是什么时候了。
〞我对他说。
“是啊，不知道是什么时候了，这两年过得真快啊，还没深深地感受到学校的乐趣，就又该走了。
〞他叹息道。
“有空你还可以来学校看看啊。
〞我对他说。
“好，我一定会抽出时间的。
〞他说到。
这时公园前停了一辆车子。
“我该走了。
〞他对我说。
只见他抬起头看着我，只见他从之前的眼红变成泪流满面，我俩面对面，只见他给了我一个拥抱，霎时一滴惜别之泪从我眼中流下，只见他转身走向汽车，翻开车门，坐了进去，汽车扬长而去。
我打着雨伞走在路上，雨还在下着，在这雨中不再是甜蜜而是与朋友惜别的伤感之意。
在这次的旅途中我又知道了同情的泪。
今天我和爸爸妈妈来到了福利院，一进院门，一群孩子拥了过来，院长有序的把孩子们排好，他们不像别人对我说的那样不懂事，而是乖巧，我们提着零食和衣服交给了院长。
只见院长吩咐一个孩子，让他去把那个垃圾捡起来，捡完之后院长给了他一包零食，也许你们会认为院长在让孩子做苦力，不，其实院长是让孩子从小知道只有劳动才有收获，在这次旅途中我知道了他们的生活状况，与我们相比我们是身在福中不知福，看到他们这么小的年纪，居然过着这种生活，于是我流下了同情的泪。
以泪水为题的作文（通用25篇）
以泪水为题的作文在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的以泪水为题的作文，欢迎阅读与收藏。
以泪水为题的作文篇1人人都会有泪水，我也不例外，尤其是我和爸爸的一次流泪使我终生难忘。
那时一个星期六的晚上，我正在家里玩电脑游戏，爸爸对我说：“浩浩，你在学校订购的复读机来了没有？”我心里一惊，但装作心不在焉的样子说：“老师说还没来呢。
”爸爸用疑惑的眼光看着我：“浩浩，都快一年了，怎么还没来啊，似乎不对劲吧！”“有什么不对劲？来了老师就会给我了。
”我表面上装作没事一样，心里却想揣了只兔子，直发慌。
爸爸的脸沉了下来：“我直说了吧，我问过老师了，老师说你没订，也没交钱！”爸爸提高了嗓门，“钱呢？我给你的那58快钱呢？你给我老实交代！”“就是交给老师了，老师大概忘了！”我咬着牙继续抵赖。
“你撒谎！你还撒谎！”爸爸气极了，朝我脸上狠狠打来。
“啪”一声，我的半边脸一片火热。
爸爸说：“我问过你同学了，那些钱都被你乱花了，打电子游戏，买游戏卡，你不仅骗老师，你还骗我！你这个孩子，怎么这么不争气……”说着说着，爸爸的眼睛里噙满了泪水。
看到爸爸的泪水，我终于意识到自己的行为有多么错误。
虽然爸爸打了我一巴掌，可是“打在我身，痛在他心”啊！“爸爸，我错了……”还没说完，悔恨的泪水便顺着我的脸流了下来。
我真后悔自己犯的错误啊！后来我向爸爸坦白了我的错误，爸爸原谅了我，这件事就过去了。
但爸爸眼睛里的泪花却让我一直牢记：一定要做一个诚实的好孩子！以泪水为题的作文篇2人人都流过一种晶莹剔透的液体，纵然物小，却包含了太多情感，就是是泪水。
泪水落下，或为悲伤，或为开心，而我的泪水，却是为思念。
夕阳西下，残阳如血，我一人，独自走在小时后她牵着我手走过的小路，思绪渐渐飘向远方。
小时候，她总会挽起我冰冷的小手，微笑着对我说：“乖，一会儿我们出去玩！”我却不知悲欢离别，眨眨眼，傻傻的笑着，熟不知，多年后，只能一人，独自对着夕阳流泪。
《泪》作文六年级优秀3篇
《泪》作文六年级优秀3篇《泪》作文六年级篇一泪分很多种，有开心的泪，有伤心的泪，还有后悔的泪。
人开心的时候不定笑，也可能哭，因为那是喜极而泣的泪。
我就有过这样的经历：那是一次投稿活动，我有幸被老师选中，虽然我之前投过，但从来没有得过奖，投了上去，本来就没报希望，所以也没太在意。
可是谁会想到这一次竟然成功了。
小滴水珠落了下来。
大家一提到哭，应该都会想到伤心吧。
是旳想必大家都有小时候压岁钱被妈妈拿走的经历吧！有一次年刚过，我把钱数了又数，心里很是欢喜。
可是这时一只大爪爪把它抢走了，妈妈走后，我越想越伤心，那是别人给我的，现在妈妈却把它抢走了。
呜呜呜。
在眼泪的大家族中，后悔的泪，但是，我妈妈为了让我知道读书的重要，每天都给我看一些小视频。
其中就有没好好学习而哭的。
这可能就是后悔的洞吧！泪分很多种，每一种都不一样。
泪作文600字六年级篇二“为什么我的眼中常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉。
”这是诗人艾青爱国的泪；“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
”这是诗人杜甫听到收复蓟北而激动的泪；“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
”这是诗人陆游伤心的泪。
“泪”，左边是三点水，右边是目，意为眼泪。
而在我的学习之路上，也有过不少“辛酸”的泪呢！那一年，我因为好奇心报下了钢琴课，可后来我发现练钢琴并不是简单的一回事，而是枯燥的、乏味的。
那一次，我落下了钢琴之路上的第一次泪。
“默默，你怎么还不弹啊？刚才不是说了一遍了吗？”“我不想弹了，弹琴太累了！”“弹琴可是需要吃苦的，你再过不久就要考级了！“”不要……““你什么事都半途而废怎么行？你既然学了钢琴就要一学到底！快点弹！”我一赌气一下子哭了出来，含泪继续练着琴……“DoReSiLa…”这是要考级的那个上午，我在琴房里疯狂地练习着乐曲。
我当时紧张得心中就像一只兔子在跳动，不由得冒出了几滴冷汗。
“就快到你了，快去排队吧！”老妈说：“你一定可以的！”我心中又多了一个“负担满分作文网”，那就是千万不能辜负妈妈的期望。
六年级眼泪优秀作文五篇500字
六年级眼泪优秀作文精选五篇500字六年的时光，无数的泪水，无数的汗水，无数的辛苦，无数的悲哀，无数的笑容，都在这时刻拉上了序幕。
下面是为大家带来的六年级作文：眼泪，希望你们可以喜欢哦。
有人说：“眼泪是情感的升华，只有会流泪的人才真正懂得品味百态的人生。
”当幸福的旋律奏响时，心儿开始荡漾，于是眼睛分泌出一种奇妙的液体洁白的泪珠，这是快乐的结晶。
当苦难悄然来到我们的身边，恐惧、绝望使我们几近崩溃，这时候，眼泪夺眶而出，所有的委屈在一瞬间宣泄了出来，这是痛苦的影射。
窗外大雪缤纷，偶尔微风吹过，配上行人有节奏的脚步声，雪花开始跳起婀娜的舞姿，曼妙而富有一番趣味。
坐在靠窗的书桌前，托起下巴不禁欣赏起这如诗的画面。
大自然真是一个奇妙的创造者啊!一只纸飞机划过视线，我好奇的冲下楼去。
雪地上站着一个七八岁的小女孩，当她看见我时，小跑着到我身边，轻轻的问道：“姐姐，我在纸飞机上写着希望雪快点停，我的愿望能实现吗?”我不解的说道：你看，雪花多美啊。
“抬头，看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。
我问她怎么了，答案令我出乎意料。
她说，奶奶病了，双手很冷很冷，希望雪能停止，这样太阳公公才能出来。
我的心一怔，望着她眼角的泪水，好纯洁，比雪花更加晶莹，更加令人为之心动。
这一刻，我才真正领略到眼泪的内涵。
王和潘是好朋友，他们一起做作业，一起吃饭，还一起回家，虽然他俩是一对形影不离的好朋友，但对对方的情况并不了解。
有一次语文考试要求要用钢笔答题，潘却没带钢笔，潘向王借，王刚好有两只钢笔，一支15元的，一支55元，王毫不犹豫的把55元的那只钢笔借给了潘，就这样潘安然的度过了考试。
晚上，潘说：“王，你能把这支钢笔借给我吗?我明天还给你。
”“好啊。
”王微笑的答复。
那只钢笔被潘带回了家。
第二天早上，潘沮丧着脸说：“王，我把你那只钢笔不小心弄坏了。
”“什么?”王说着，退后了两步。
“你放心，我会还给你的。
”潘认真地说。
王没有说什么，只是默默的回到了座位上去。
2024年围绕中心意思写六年级作文泪
尽管风仍不停地舞蹈，吞噬着周围的一切，使周围的一切不得不俯首称臣。然而，面对如此强大的风，路旁的小树依然坚定不移地挺立着，丝毫没有屈服之意，竭尽全力去抵挡肆虐的狂风。我顿时若有所悟，猛然想起曾经学过的《桃花心木》这篇课文，似懂非懂地擦去眼角的泪，微笑地面对，坚强地面对，勇敢地面对！
我用手擦着泪，开始背公式，一遍一遍地背，眼眶又湿了，慢慢变得看不清，一滴泪停在了我的书上。哭有什么用？哭又解决不了问题。我一遍又一遍地提醒着自己，不能哭，不能哭。泪似乎听了我的话，不再往下流。它停住了，在我的脸上也干了。书也背下来了，一个个精美的汉字留在了那已经干了的泪上面。
晚上还有一场小考，打起精神，好好考，争取不把粗心的痕迹留在雪白的试卷上。风还在不停地吹着，天已经黑了，第二天的脚步慢慢地走了过来。
每一次流泪，都是生活的痕迹，它和笑一样，是我们生活中必不可少的。
围绕中心意思写六年级作文泪 篇3
每一滴泪水，都蕴含着神秘的经历，它或许让你在失败中懂得了什么，也可能有其他原因，就好像一枝腊梅，淡淡幽香，永记心中。
你快听啊！滴答滴，谁又在为自己感动了呢？在我的心中，记得很清楚，有那么一件事，我是被自己感动的。
自从试卷发下来，我的泪就默默地流着，一会儿也没停过，老师让我们把试卷上的错题订正在本子上。我看着试卷，明明可以拿满分的试卷，一分一分地给我丢了。
我调整好心情，一次次擦着泪，可泪还是流着。我不再理会留下来的泪水，翻开错题本，开始抄错题，一边抄，一边默默地读着。什么东西流在了我的嘴唇上，湿湿的，慢慢流进我的嘴角里面。
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六年级作文：泪
我哭了，因为我的心里太委屈。
我静静地坐在椅子上，享受阳光的温暖，望着屋檐上的白梁。
静静地，泪水模糊了我的眼眶，悄悄地，眼泪流下在我的两颊上……
“生活是多么美好啊！”我叹了一口气。
妈妈告诉我，我哥哥比我棒。
妈妈她不相信我已经长大了，她不相信我已经懂事了，在她的眼里我还是一个天真无知的小女孩。
爸爸对我失望地说：“你真没用！”爸爸他不喜欢我做错事，一件也不允。
他对我特别严厉。
他不喜欢拖拖拉拉的我，其实在他的眼里，我还是小时侯那个拖拖拉拉的我。
我问天空：“为什么在他们眼中我还是以前的我呢？”天空没有回答我，它静静的，它沉默的，它还是那样的湛蓝，那样的有诗意。
我不敢告诉自己是最棒的，但我相信我一定可以变得最棒的！即使我讨厌了笨拙的自己，我也意定如此，因为我与正常人一样拥有自己的思想，所以我相信自己也一定可以成为一只在天空自豪、无拘飞翔的小鸟！
我不小心地把泪流进自己的嘴里，我尝到了自己流下来的眼泪是那样的干涩，是那样的格外美味！泪里蕴含的并不是味道，是岁月，是我给自己的回忆。
我用我的眼泪来告诉自己：即使爸妈都不相信现在的我已不是过去的我，我也无所谓，我要用我的未来来告诉爸妈，现在的我不再是过去的我！即使爸妈把我当成了一个不中用的孩子，我也要用我的未来告诉爸妈：我行！
……
是的，我将会变成最棒的！。