行为动机与工作士气
建立积极的工作态度和行为习惯
建立积极的工作态度和行为习惯在职场中，积极的工作态度和良好的行为习惯对于个人的职业发展和工作表现起着至关重要的作用。
它们不仅能够提升工作效率和质量，还有助于建立良好的人际关系和职业形象。
本文将探讨如何建立积极的工作态度和行为习惯，以期对职场新人或有需要的人提供帮助和指导。
1. 保持积极的心态积极的工作态度源于内心的积极心态。
我们应该学会调整自己的心境，保持乐观向上的态度，始终相信自己能够解决问题并取得成功。
遇到困难或挑战时，不要消极抱怨或怨天尤人，而是要寻找解决问题的方法和机会。
2. 树立目标意识积极的工作态度需要有明确的目标意识。
我们应该明确自己的职业目标，并制定相应的计划和策略，努力朝目标迈进。
同时，将长期目标分解为短期目标，并设定具体的时间表和里程碑，有助于激发积极的工作动力和行动力。
3. 培养自律习惯自律是一种重要的行为习惯，有助于提升个人的工作效率和自我管理能力。
建立每天的工作计划，并按时完成任务，可以培养自律的习惯。
同时，养成良好的时间管理能力，学会合理安排时间，避免拖延和浪费时间，提高工作效率。
4. 保持专注和全力以赴在工作中，我们应该保持专注和全力以赴的态度对待每一个任务和项目。
集中注意力，不被外界干扰和诱惑分散，可以提高工作效率和质量。
同时，在工作中投入更多的精力和时间，以追求工作上的卓越表现和个人的成长。
5. 建立良好的沟通能力良好的沟通能力对于建立和谐的工作环境和良好的人际关系至关重要。
我们应该学会倾听他人的意见和建议，并能够清晰地表达自己的想法和需求。
有效的沟通可以避免误解和冲突，增进团队合作和合作效率。
6. 展示团队精神在工作中，展现团队精神是建立积极工作态度和行为习惯的关键之一。
我们应该乐于助人，关心他人的需求和利益，并愿意与团队成员分享知识和经验。
同时，接受他人的意见和批评，并愿意协调和解决团队内部的问题。
7. 建立自信心自信心是建立积极工作态度和行为习惯的重要支持。
如何通过建立表现驱动的职业文化和激励机制,提升员工工作态度和动力？
如何通过建立表现驱动的职业文化和激励机制，提升员工工作态度和动力？如何通过建立表现驱动的职业文化和激励机制，提升员工工作态度和动力？引言：员工的工作态度和动力对于企业的发展至关重要。
建立一种表现驱动的职业文化和激励机制可以激发员工的工作激情和积极性，提高其工作态度和动力，进而增强企业的竞争力。
段落一：明确目标和期望一、设定清晰的目标：为员工设定明确的工作目标和期望，让员工明确自己的工作职责和方向，从而激发他们的责任心和动力。
二、制定具体的绩效指标：根据不同岗位的特点和要求，制定相应的绩效指标，用于评价员工的工作表现，鼓励他们积极努力地工作。
段落二：建立公平公正的评价机制一、完善绩效评估体系：建立一套科学、公正的绩效评估体系，确保员工的工作成果与绩效评估有机联系，让员工感受到个人努力会得到公正的回报。
二、定期进行绩效评估：不仅要建立绩效评估体系，还要定期进行绩效评估，及时反馈员工的工作表现，帮助他们发现不足并改进。
段落三：提供多样化的激励措施一、薪资和奖励：建立公平合理的薪酬制度，根据员工的工作表现给予相应的薪资和奖金激励，使员工感受到自己的付出得到认可和回报。
二、职业发展机会：提供员工良好的职业发展机会，例如通过培训、晋升和轮岗等方式帮助员工提升自己的能力和知识水平，增强他们对工作的积极性和动力。
三、关怀和支持：关注员工的需求和关切，帮助他们解决工作和生活中的问题，提供良好的工作环境和团队支持，让员工感受到组织的关怀和支持。
段落四：营造积极向上的工作文化一、树立榜样：通过树立榜样的方式，激励员工努力工作，树立积极向上的工作态度。
二、鼓励交流合作：鼓励员工之间的交流和合作，营造开放、积极、互助的工作氛围，让员工能够相互学习和帮助，提升工作效率和动力。
三、组织活动和庆祝：定期组织一些团队活动和庆祝，增强员工的凝聚力和归属感，激发他们的工作动力和工作热情。
结论：通过建立表现驱动的职业文化和激励机制，可以提升员工的工作态度和动力，激发他们的潜能和创造力，从而推动企业的持续发展和竞争力的提升。
士气词语的含义及近义词
士气词语的含义及近义词士气是维持意志行为的具有积极主动性(积极性)的动机。
士气就外在表现来讲，可分为勇气、忍性与操心三种。
下面是小编为大家整理的关于士气词语的含义及近义词，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!士气词语的解释军队的斗志。
《汉书·李陵传》：“连战，士卒中矢伤，三创者载輦，两创者将车，一创者持兵战。
陵曰：‘吾士气少衰而鼓不起者，何也?军中岂有女子乎?’”《宋书·刘怀肃传》：“流矢伤怀肃额，众惧欲奔，怀肃瞋目奋战，士气益壮。
於是士卒争先，临阵斩振首。
” 宋赵彦卫《云麓漫钞》卷七：“是时先公中流矢，得归朝人参议马观国万金良剂，即裹创巡城，士气鼓作，卒保一城生聚。
”士气词语的近义词斗志[ dòu zhì ]士气词语的造句1、士兵们士气低落，因为将军未经许可盗用了费率和白银。
2、他的慷慨帮助极大地鼓舞了我们的士气。
3、苏格兰的风笛和古代中国的鼓一样，在战争中能有效地激励士气。
4、要说士气这玩意，玄之又玄捉摸不透，看不到摸不着却无处不在，用咱的官方哲学就叫做主观能动性，反正不是东风压倒西风就是西风压倒东风。
5、也许是外面八路军的进攻依然猛烈，井上小队长不会笨到在现在这个时候有打击自己人士气的冒失举动。
6、培训和完善下属和员工的技能，领导建立士气高昂，高效的，团队。
7、大军行军车水马龙、旌旗蔽天，如今的姜家军虽然激战月余，可如今从士兵们身形上看却不见一丝疲惫，正是士气正旺之时。
8、总经理接受了大家的建议，将营运项目改弦易辙，士气为之大振。
9、结果是学生的学力测验成绩迅速上升，教师的士气也大为提高。
10、对一家公司企业而言，有错不承认的主管会影响整体团队的士气，进而影响公司营运。
11、强烈的自信心，能鼓舞自己的士气，在许多时候都会取得意想不到的效果。
12、寄到参战部队之后，部队军官认为这是消除士兵恐惧、提高士气的有效措施，很快将信分发给那些很少收到信件的士兵手里。
管理员工的工作动机激发员工的工作热情与积极性
管理员工的工作动机激发员工的工作热情与积极性工作动机是指个体在工作环境中产生预期结果的内部动力。
对于企业来说，激发员工的工作动机是关键的管理任务之一。
只有在员工具备了工作动机，才能更好地发挥他们的潜能，提高工作效率和绩效。
因此，管理员工的工作动机可以有效地激发员工的工作热情与积极性。
一、提供具有挑战性的工作任务管理员工的一种重要方式是给予员工具有挑战性的工作任务。
通过安排具备一定难度和复杂性的任务，能够激发员工主动性和创造力。
此外，科学合理的任务分配还能够让员工感受到自己在团队中的价值和重要性，进而激发工作热情和积极性。
二、提供良好的工作环境和条件员工的工作环境和条件也是影响其工作动机的重要因素。
为了激发员工的工作热情与积极性，管理员工应该创造一个良好的工作环境，提供合理的工作设施和资源。
例如，提供舒适的办公室、先进的工作设备以及完善的培训和发展机会，这些都能够提高员工的满意度和工作动机。
三、建立激励机制激励机制是促使员工工作热情和积极性的重要手段。
管理员工可以制定一套科学合理的激励政策，如奖金制度、晋升机制、员工股权等。
这样的激励措施能够激发员工的竞争意识和工作动力，提高他们的工作热情和积极性。
四、提供积极的反馈和认可在员工完成工作任务后，管理员工应及时对其进行积极的反馈和认可。
通过及时给予肯定和表扬，可以加强员工的自我价值感和归属感，从而进一步激发他们的工作热情和积极性。
同时，也可以通过定期的绩效评估和个人发展计划，为员工提供成长和进步的机会，进一步增强其工作动机。
五、倡导团队合作与沟通团队合作和良好的沟通是激发员工工作热情与积极性的重要环节。
管理员工应该注重团队建设，培养良好的团队氛围，鼓励员工互相协作和支持。
同时，畅通的沟通渠道也能够让员工感受到他们的声音得到了重视，增强他们对工作的认同感和积极性。
从以上几个方面来看，管理员工的工作动机是激发员工工作热情和积极性的关键因素。
通过提供具有挑战性的工作任务、良好的工作环境和条件、建立激励机制、提供积极的反馈和认可以及倡导团队合作与沟通，可以有效地激发员工的工作动机，提高他们的工作热情和积极性，从而为企业的发展做出更大的贡献。
如何在工作中保持积极心态和高昂士气
如何在工作中保持积极心态和高昂士气在工作中保持积极心态和高昂士气对个人发展和团队合作至关重要。
一个积极的心态能够增强工作的效率和质量，提升个人的自我驱动力。
而高昂的士气则能够促进团队的凝聚力和创造力，推动整个组织的发展。
那么，在工作中如何保持积极心态和高昂士气呢？本文将从以下几个方面进行探讨。
一、树立正确的工作态度工作态度是保持积极心态和高昂士气的基础。
无论是面对挑战还是面对困难，都要以乐观的心态看待，并对工作充满热情和责任感。
要时刻保持积极向上的心态，相信自己的能力和潜力，坚信自己可以克服困难并取得成功。
二、保持良好的工作生活平衡工作生活平衡对于保持积极心态和高昂士气至关重要。
过度的工作压力和疲劳会导致情绪低落和士气下降。
因此，要合理安排工作和生活，保持充足的休息和娱乐时间。
通过健康的生活方式和良好的心理调节，使自己能够在工作和生活中找到平衡点，更好地面对各种挑战和困难。
三、与优秀的人为伍与优秀的人为伍能够激发个人的斗志和士气，并提升自身的能力水平。
优秀的同事和领导能够给予你指导和帮助，同时也能借鉴他们的经验和成功之道。
通过与优秀的人交流和学习，不断提升自己的专业能力和人际关系，从而保持积极心态和高昂士气。
四、定期进行目标规划和自我反思定期进行目标规划和自我反思是保持积极心态和高昂士气的重要手段。
明确自己的工作目标，并制定详细的行动计划。
在实施计划的过程中，要时刻进行自我反思，及时总结经验教训，发现问题并及时修改调整。
通过不断地规划和反思，不断提高自己的工作效率和质量，从而保持积极心态和高昂士气。
五、建立良好的工作氛围和团队文化良好的工作氛围和团队文化对于保持积极心态和高昂士气起到至关重要的作用。
一个融洽的工作环境能够激发个人的潜力和创造力，促进团队的凝聚力和合作精神。
因此，要注重营造良好的人际关系，加强团队沟通和协作，共同创造一个积极向上的工作氛围和团队文化。
六、保持学习和进步的心态学习和进步是保持积极心态和高昂士气的源泉。
2024年鼓士气心得体会样本(3篇)
2024年鼓士气心得体会样本鼓士气是一种激励和激发员工积极性和斗志的重要管理技巧。
它可以帮助员工克服困难、增强信心，提高工作效率和质量。
作为一名管理者，我深刻体会到了鼓士气的重要性，并总结了一些心得体会。
首先，要了解员工的需求。
每个人都有自己的动力和需求，作为管理者，我们需要了解员工的个性特点和潜在的动机，以便为他们提供合适的激励和支持。
例如，有的员工更加注重物质奖励，而有的员工更看重发展机会和成长空间。
只有真正了解员工的需求，才能采取有效的措施来鼓励他们。
其次，要建立积极的工作环境。
一个积极向上的工作环境会激发员工的积极性和创造力。
我们可以采取一些措施来营造积极的工作氛围，比如定期组织团队建设活动、开展员工表彰和奖励、提供培训和发展机会等。
此外，还可以鼓励员工提出自己的想法和意见，给予他们更多的参与和决策的机会。
通过这些方式，员工会感受到自己的重要性和价值，从而更加投入和积极地工作。
再次，要及时给予反馈和支持。
员工在工作中面临各种困难和挑战时，需要得到及时的反馈和支持。
作为管理者，我们应该及时给予员工肯定和鼓励，在他们面临问题或犯错误时，要以引导和帮助的方式来解决问题，而不是进行指责和批评。
同时，我们也要给予员工必要的资源和支持，帮助他们克服困难，提高工作效率和质量。
只有给予员工足够的反馈和支持，他们才能保持高昂的士气和积极的工作态度。
此外，鼓励员工成长和发展也是很重要的。
员工在工作中遇到挑战和困难时，可以通过不断学习和提升自己来克服困难。
作为管理者，我们应该提供学习和发展的机会，鼓励员工参加培训和学习活动，提高专业技能和综合素质。
同时，还要给予员工更多的发展空间和机会，提供晋升和岗位轮岗的机会，激发员工的动力和斗志。
最后，要注重团队合作和沟通。
良好的团队合作和沟通是提高工作效率和质量的重要条件。
作为管理者，我们需要提倡团队合作，鼓励员工之间的互相帮助和支持。
同时，我们也要注重与员工的沟通，倾听他们的声音和建议，及时解决问题和困难。
行为动机与工作士气
一、内容型激励理论
1、马斯洛需要层次理论
自我实现需要 自我实现需要 尊重需要 尊重需要 归属和爱的需要 归属和爱的需要 安全需要 安全需要 生理需要 生理需要
美国心理学家 马斯洛的需要 层次理论
自我 实现 尊重需要 爱和归属需要 安 全 需 要 生 理 需 要
需要层次与管理措施相关表
需要层次 生理需要 诱因（追求目标） 薪水、健康的工作环境、各种 福利 职位保障、意外的防止 友谊、团体接纳、与组织的一 致 地位、名分、权力、责任、与 他人薪水之相对高低 管理制度与措施 身体保健（医疗设备）、工作时间 （休息）、住宅设施、福利设备
需要、动机及行动过程示意图
• • • • • • • • • • • • • 需 要
心 理 紧 张 状 态
动
目 标 导 向
目 标 行 动
机
需 要 满 足 紧 张 消 除
产 生 新 的 需 要
动机强度及其影响因素
一、需要迫切性。 二、个性特点。如兴趣、爱好、信仰、 价 值观等。 三、诱因强度。满足需要的目标物称为 诱 因。 四、习惯力量。当行为称为习惯后，就有 一种自发的内驱力，即一般说的习惯势 力。如抽烟者……
• （四）短近动机与长远动机 • 短近动机是激励人去实现近期目标的动机。 例如一个学生非常认真，只是想获得教师 的好评或或取得一定高分。 • 长远动机是一种长期持续产生激励作用的 动机。……
激
励
激励的涵义： 激励首先作为心理学的一个术语，是指 心理上的驱动力，含有激发动机，鼓励行 为，形成驱动力的意思，也就是说，通过 某些外部刺激，使人奋发起来，驱使人去 实现目标。
• 传统观点： • 满意 • 赫氏观点： • 满意 • 不满意
领导行为对员工工作动机与效能的影响
领导行为对员工工作动机与效能的影响在一个组织中，领导者的行为对员工的工作动机和效能有着重要的影响。
领导者的行为方式和风格可以激发员工的积极性，提高工作效率，也可以导致员工的消极情绪和低效率。
因此，研究领导行为对员工的影响，对于组织的发展和员工的工作满意度具有重要意义。
一、领导行为对员工的工作动机的影响1.1 激励型领导行为激励型领导行为是指领导者通过给予奖励、提供支持和鼓励员工的发展来激励员工的工作动机。
激励型领导者能够明确员工的工作目标，并提供相应的奖励和支持，使员工感到自己的工作被认可和重视。
这种领导行为能够激发员工的内在动机，使其愿意主动投入到工作中。
1.2 任务导向型领导行为任务导向型领导行为是指领导者注重员工的任务完成情况，强调任务目标的达成和工作绩效的提升。
这种领导行为能够激发员工的外在动机，使其在工作中保持高度的专注和动力。
任务导向型领导者能够明确员工的工作职责和目标，并提供必要的指导和支持，使员工能够在工作中有明确的方向和目标。
1.3 参与型领导行为参与型领导行为是指领导者与员工进行积极的沟通和合作，共同制定工作目标和解决问题。
这种领导行为能够增加员工的参与感和归属感，提高员工的工作动机和效能。
参与型领导者能够尊重员工的意见和建议，鼓励员工参与决策和问题解决过程，使员工感到自己的价值和能力得到认可。
二、领导行为对员工的工作效能的影响2.1 指导型领导行为指导型领导行为是指领导者通过提供明确的工作指导和反馈来提高员工的工作效能。
指导型领导者能够明确员工的工作职责和要求，并提供必要的培训和指导，使员工能够具备完成工作所需的技能和知识。
这种领导行为能够提高员工的工作效率和工作质量，使员工能够更好地完成工作任务。
2.2 支持型领导行为支持型领导行为是指领导者提供情感上的支持和关怀，帮助员工解决工作和生活中的问题。
支持型领导者能够倾听员工的意见和困扰，提供必要的帮助和支持，使员工感到自己受到关注和尊重。
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• （四）短近动机与长远动机 • 短近动机是激励人去实现近期目标的动机。 例如一个学生非常认真，只是想获得教师 的好评或或取得一定高分。 • 长远动机是一种长期持续产生激励作用的 动机。……
激
励
激励的涵义： 激励首先作为心理学的一个术语，是指 心理上的驱动力，含有激发动机，鼓励行 为，形成驱动力的意思，也就是说，通过 某些外部刺激，使人奋发起来，驱使人去 实现目标。
2、赫兹伯格的双因素理论
激励因素：与工作内容、工作性质有关的， 能够使人产生工作满意感的因素。 保健因素：与工作环境、工作条件有关的， 能够避免使人产生不满意感的因素。
• 使职工不满意因素 使职工满意因素
成就 认可 工作自身
责任感
发展 成长 •公司政策和制度 监督 与上级的关系 工资 与同级的关系 个人生活 职位 职务保障
关于目标设置的标准
1、目标设置的具体性。 2、目标设置的难度。 3、目标设置的可接受性。
3、亚当斯的公平理论
• 公平理论指出，职工的工作动机，不仅受 到其所得的绝对报酬的影响，而且受其相 对报酬的影响，即一个人不仅关心自己收 入的绝对值（自己的实际收入），而且关 心自己收入的相对值（自己收入与他人收 入的比较）。
挫折的行为表现
1、攻击。直接攻击或间接攻击（迁怒） 2、倒退。指受到挫折时表现出一种与自己年 龄、身份不相称的幼稚行为，如领导对下 级大发脾气，哭泣等等。 3、固执：被迫重复某种无效动作。 4、妥协性措施：文饰作用（阿Q精神）、投 射作用。（把自己不良品质强加于别人身 上）、替代作用（升华）、压抑作用（压 抑愤怒、焦虑，有伤身心）。
一、内容型激励理论
1、马斯洛需要层次理论
自我实现需要 自我实现需要 尊重需要 尊重需要 归属和爱的需要 归属和爱的需要 安全需要 安全需要 生理需要 生理需要
美国心理学家 马斯洛的需要 层次理论
自我 实现 尊重需要 爱和归属需要 安 全 需 要 生 理 需 要
需要层次与管理措施相关表
需要层次 生理需要 诱因（追求目标） 薪水、健康的工作环境、各种 福利 职位保障、意外的防止 友谊、团体接纳、与组织的一 致 地位、名分、权力、责任、与 他人薪水之相对高低 管理制度与措施 身体保健（医疗设备）、工作时间 （休息）、住宅设施、福利设备
绩效＝f(能力×激励) 哈佛大学教授威廉· 詹姆士发现，按时计 酬的职工一般仅需发挥20％－30％的能力， 就可以应付工作、保住职位而不至被解雇。 如果收到充分的激励，则职工的能力可以发 挥80％－90％。
需要、动机、行为及目标关系
（根本原因）
需要
动机
行为
目标
（直接原因）
要素的含义
需要：个体缺乏某种因素时的主观 状况。 动机：存在于头脑中激发人去行动 的主观原因。 行为：有机体的所作所为及其活动。 目标：满足需要的事物。
安全需要 社交需要
雇用保证、退休金制度、健康保险、 意外保险制度 协谈制度、利润分配制度、团体活 动、互助金制度、娱乐制度 人事考核制度、晋升制度、表彰制 度、奖金、选拔进修制度、委员会 参与制度 决策参与制度、提案制度、研究发 展计划、劳资会议
尊重需要
自我实现需 要
能发展个人特长的组织环境、 具有挑战性的工作
• 传统观点： • 满意 • 赫氏观点： • 满意 • 不满意
不满意
激励因素 保健因素
没有满意 没有不满意
•
得之于工作本身的报酬称为內酬（工 作进行过程中获得的满足感），发自于员 工内心的激励属于內激。所“乐在其中” 就是指內酬和内激。
3、麦克里兰的成就需要理论
美国心理学家麦克里兰认为人的生存需要基本得 到满足的前提下，人的最主要需要有三种：成就 需要、权力需要和合群需要。 他将成就需要定义为根据适当的标准追求卓越、 争取成功的一种内驱力。具有高成就需要人的特 点： 1、喜欢能够发挥独立解决问题能力的工作环境。 2、事业心强，有进取心，敢于冒险。 3、强烈要求关于工作进展的反馈，如果能够得 到嘉奖、提高工资、晋升职位，就会感到莫大的 成就。
• • • • • •
横向比较： 自己所得 自己投入 纵向比较： 自己现在所得 自己现在投入
他人所得 他人投入 自己过去所得 自己过去投入
• 公平感是一种心理状况，属于心理学的范 畴。 • 感觉公平的结果：认为是应该的、正常的、 因而心情舒畅，努力工作。 • 感觉不公平的结果：就会有怨言，满腔怒 气。 • 打破大锅饭、平均主义，要按劳分配。
• （二）主导动机与辅助动机 • 一个人身上一般存在着多种动机，有的动机强， 有的动机弱，最强的动机就称为主导动机（或 优势动机），主导动机对人的行为起支配作用， 其他动机都得服从于它，称为次要动机(辅助 动机)。主导动机与辅助动机利害关系一致时， 就会互相加强，更有利于提高人的行为活动积 极性。例如一个人主要想通过积极工作赢得别 人的尊重，同时也想从积极工作中获得更多的 物质利益，这两种动机利益一致，对提高工作 积极性有更大的激励作用。
4、 L· Porter and E· lowler 综合 W· E 激励过程模型
三、行为改造型激励理论
1、挫折理论 当目标导向行为受到挫折时，人的心理会发生什么 变化，其变化的规律是什么，这就是挫折理论研究内容。 挫折感:是指个体从事有目的活动中，遇到障碍或 干扰，• 使个人目的不能实现，需要不能满足时的情绪 致 状态或反应。 挫折产生原因：当个体从事有目的的活动遇到困难， 干扰或障碍时，内心会产生一种激愤，并表现出一种情 绪状态，就叫“挫折”。具体有1、自然环境原因：天 灾、人祸、衰老等。2、社会环境原因：政治、经济、 噪音，照明等。3、个人因素：生理和心理原因，如抱 负水准，能力等等。
• （三）内在动机与外来动机 • 有的动机是机体本身固有的，如求食的动机、 求生的动机等，称为内在动机。有的由外部因 素引起，例如，学习行为、体育竞赛、登高探 险、义务劳动等，称之为外来动机。 • 内在动机相对于外来动机不仅激发力大，而且 稳定持久，若要持续保持人的行为的积极性， 就必须设法培养人的内在动机。外来动机在适 当的条件下可以转化为人的内在动机。例如学 习行为动机的转化……
4、ERG理论
• 美国耶鲁大学组织行为学教授奥徳弗认 为，在管理实践中将员工的需要分为以下 三类较为合理：生存需要（ existence）、 相互关系需要（relatedness needs）、成 长需要(grothneeds)。
ERG理论要点
• 1、各个层次需要满足越少，这种需要越为 人们所渴望。 • 2、较低层次需要得到的满足越多，就越渴 望得到较高层次的需要。 • 3、如果较高层次需要一再遭受挫折，得不 到满足，人们就会重新追求较低层需要的 满足。
需要、动机及行动过程示意图
• • • • • • • • • • • • • 需 要
心 理 紧 张 状 态
动
目 标 导 向
目 标 行 动
机
需 要 满 足 紧 张 消 除
产 生 新 的 需 要
动机强度及其影响因素
一、需要迫切性。 二、个性特点。如兴趣、爱好、信仰、 价 值观等。 三、诱因强度。满足需要的目标物称为 诱 因。 四、习惯力量。当行为称为习惯后，就有 一种自发的内驱力，即一般说的习惯势 力。如抽烟者……
二、过程型激励理论
1、弗鲁姆的期望理论。
激发力量＝目标效价×期望值 M=∑V·E
激发力量(Motivation)：动机强度、激励水平、积极性。 目标效价(Valence)：目标对于满足个人需要的价值。 期望值(Expectancy)： 采取某种行为对实现目标可能性 的大小
• • • • •
E高×V高=M高 E中×V中=M中 E低×V高=M低 E高×V低=M低 E低×V低=M第
动机概述
动机：存在于头脑中激发人去 行动的主观原因。
例如人因饥饿而觅食，因寒冷而增衣， 因知识缺乏而进行学习。人的行为有一定 的原因，但任何原因都只有在人的头脑中 获得反映时，才能激发人去进行行动。
动机的分类
• （一）自然性动机与社会性动机 • 自然性动机主要是由生理和生存需要引起的动 机，例如求食的动机，防御行为动机等。社会 性动机指由人的社会性需要引起的动机。一个 人生活在社会中，必须满足社会对他提出的要 求，即必须遵守社会规定的规约、习俗和道德， 必须承担应尽的义务。社会性动机一般有是非 之分，与社会要求一致的动机是好的，不一致 的动机是不好的。许多见义勇为，为国为民不 惜奉献一切的行为，都有其高尚的动机。自然 性动机出于生理上的需要，一般无是非之分。
要点概括
一个国家的人民对各个需要层次的分布，和经 济发展水平直接相关。 理论概括：1、人类的需要是一种似本能的需要， 强调需要普遍性原理。 2、人的需要是一个有结构的整体 3、需要分层次，阶梯式上升，即层次性原理 4、人类的需要可分为高级需要与低级需要，低 级需要直接关系到生存，高层次需要内容更广泛， 实现难度也大，激励力量越强。 5、自我实现的需要是人类基本需要中最高层次 的需要 理论不足：1、以唯心主义理论为基础，认为人的需 要生来就有，忽视后天学习。 2、难以解释越级上升或下降现象。
ห้องสมุดไป่ตู้励的一般过程模式
需要未满足： 不平衡的内部情况1
寻求和选择满 足需要的战略2 激励 奖励和惩罚5
面向目标的 行为和绩效3
重新评价 和估计需要6
绩效评价4
满足7
激励理论研究
一、内容型激励理论：研究什么因素激起人们的行 为，着重于对激励的原因和起激励作用因素的具 体内容进行探讨。 二、过程型激励理论：研究激励的心理过程以及行 为的指向和选择，说明行为怎样产生、怎么向一 定方向发展、怎样保持下去以及如何结束的整个 过程。 三、行为改造型激励理论：对行为结果及其反作用 进行研究，说明怎样引导人们改正错误的行为， 强化正确的行为。
对待挫折的措施