学习心德体会

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学习的心得体会（精选13篇）

学习的心得体会学习的心得体会（精选13篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。

那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的学习的心得体会，希望对大家有所帮助。

学习的心得体会篇1快乐学习、学习快乐——这是我学习的最大体会。

只有把学习当成一种乐趣，学习才会与你成为好朋友。

学习就是要开心地学，要尽情享受学习所带来的快乐。

当我们学会了一个又一个的知识点，攻克了一个又一个的难关，在学习的道路上越走越顺的时候，心中难免会有一丝兴奋与自豪。

当我们苦思冥想，花费了时间与精力，做出了一道很有挑战的数学难题时；当我们写作文仔细推敲每一个字词，完成了一篇优美的作文时；当我们付出了时间，付出了心血，用手中的画笔画出了一幅美丽的画卷时，我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗？切莫把学习当成一种负担，要知道我们是在为自己而学习，不是为了家长，不是为了老师，更不是为了完成任务而去学习的。

我们所学的每一门学科，每一个知识，都能使我们开阔眼界，都能点亮我们前进的道路。

例如：在做数学难题时，我会把这个过程当做一场我与困难的战斗。

我望着那个的难题，大脑一片空白，丝毫没有头绪。

我反反复复地读题，绞尽脑汁地思索，但仍没结果。

那些题目仿佛在和我作对一样，把解决问题的钥匙深埋起来，就是不让我找到。

我开始绝望了，我退缩了，我产生了放弃的想法，我打算向我面前的困难缴枪投降。

但是，我又转念一想，我怎么可以向这个小小的“拦路虎”投降呢？要知道，困难是弹簧，你弱它就强。

我不可以轻言放弃，我一定要尽我最大的努力来战胜它！我一定要赢取最终的胜利！我闭上了眼睛，长长地吸了一口气，调整好了自己的心态，使自己的心慢慢平静下来，暗暗给自己打气，鼓舞自己的斗志。

这时我再重新仔细读题，从不同的角度来思考这个问题，努力寻取题目中有价值的语句。

一遍，两遍，三遍，渐渐地，解题的思路已经越来越清晰地呈现在了我的眼前，我摸索到了解答问题的金钥匙了，我眼睛一亮，顿时动力大增……我终于攻克了这个难关，我终于战胜了这个困难。

学习心得体会(精选10篇)

学习心得体会（精选10篇）1. 学习是一种享受学习是一种持续的过程，我逐渐发现，当我对所学的知识产生兴趣时，学习就变得轻松而愉快。

因此，我学会了主动探索自己感兴趣的领域，通过阅读书籍、观看视频和参加讲座等方式，不断丰富自己的知识储备。

学习不再是一项任务，而是一种享受。

2. 目标对学习的重要性在过去的学习中，我常常迷失在琐碎的知识点中，缺乏明确的目标和计划。

然而，当我设定一个明确的学习目标时，我能更加有针对性地安排学习时间，不断推动自己前进。

因此，我学会了设定目标，并制定了一套行之有效的学习计划，帮助我更好地完成学习任务。

3. 耐心和毅力是学习的关键学习并非一蹴而就的过程，其中充满了挑战和困难。

在面对困难时，我学会了保持耐心和毅力，不轻易放弃。

通过不断的努力和坚持，我发现自己可以克服许多困难，取得不错的成绩。

这让我明白到，耐心和毅力是取得学习成功的关键。

4. 定期复习的重要性学习知识需要不断巩固和回顾。

我发现，及时进行定期的复习可以帮助我更好地理解和记忆所学的内容，从而提高学习效果。

因此，我学会了制定复习计划，并在课余时间进行有目的性的复习，让知识更牢固地掌握在自己手中。

5. 学会合理安排时间时间对于每个人都是公平的，关键在于如何合理利用时间。

在学习中，我逐渐学会了进行时间管理，合理安排每天的学习时间，充分利用碎片时间进行学习。

这样的时间管理方式让我更高效地完成学习任务，同时给我更多的时间用于兴趣爱好和休息。

6. 多元化的学习方式学习并不只局限于课堂上的知识传授，还可以通过多元化的方式进行。

例如，我开始尝试参加社团活动、实践项目等，以丰富自己的学习经验，并培养综合性的能力。

通过多元化的学习方式，我不仅学到了书本上的知识，还获得了更丰富的人生体验。

7. 学会积极思考在学习中，积极的思考能够帮助我更好地理解和应用所学的知识。

因此，我学会了提出问题、思考解决方法，并积极参与到课堂讨论和团队合作中。

这种积极思考的习惯让我在学习中更主动、更有创造力。

学习心得体会万能模板(5篇)

学习心得体会万能模板（5篇）学习心得体会万能模板（5篇）心得体会不仅是学生个人的总结和反思，也可以与他人进行分享和交流。

学生可以将自己的心得体会与导师、同学或其他参与者分享，从中获得反馈和启发。

以下是带来的学习心得体会万能模板，欢迎大家一起来收看！学习心得体会万能模板【篇1】这个暑假，我又去温州参加了《教育学》专业本科函授学习，刚开始，我很想放弃，因为瑞安去温州的费用比学费还要贵，我还认为三年本科函授只是为了多一张文凭。

后来参加了，才知道函授学习生活是那么的多姿多彩。

浙江师范大学的老师，他们讲课很认真、很投入，旁征博引、深入浅出，让我们开阔了眼界，增长了知识。

使我知道了自己以后要注意的东西，我知道了同行在干什么，明白了一个教师应该具备什么、一堂好课应该是怎样的。

脑子里面的东西变得清晰而不是原来的模糊。

首先，要对自己有一个准确的定位。

始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待。

将自己的角色定位于学习者，一个与学生在课堂生活中共同成长的学习者，通过平等地讨论和对话，表达自己的教育认识，吸纳学生合理的教育见解，实现师生的共同成长。

同时，也将自己的课堂教学定位于讨论、对话、商讨、沟通、质疑、批判的过程，不想把自己的课堂搞成一言堂，希望同学能够参与课堂教学，真正成为课堂生活的主人，真正使课堂教学焕发出生命的活力！其次，要让学生在课堂学习过程中找回自信与尊严，这是真正培育学生教育智慧和形成个人教育知识的前提。

所以，在课堂教学中，要多鼓励学生提问与思考，要欣赏学生的表白与论述，要为学生表达自己的认识与思想提供机会与条件。

我希望学生能够成为一名真正的学习者，而不是一名老实的只会用耳朵学习的机器。

为此，我时刻提醒自己，不要在课堂上形成教师的知识与话语的霸权，要倾听学生的表达，要尊重学生的见解，要谦逊地表达自己的认识与看法。

幸好，在这个过程中，我没有教教材，而是用教材教，一定程度上学生与我都获得了某种认识上的自由，我惊喜地看到，许多学生开始能够从教育的角度，用教育的思维，形成教育的理念与智慧。

学习心得体会范文（精选16篇）

学习心得体会范文（精选16篇）学习心得体会范文（精选16篇）我们心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。

但是心得体会有什么要求呢？下面是小编整理的学习心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习心得体会篇1学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸，而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨，小船只有两种选择一：在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸！二：永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成功的彼岸，享受到成功的乐趣，我们跟小船一样，命运是掌握在自己手里的，结果是如何只有靠我们去努力，去奋斗。

我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢的面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。

学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，著名科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。

”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。

在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。

实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩！”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。

梁启超曾告诉过我们：”未尽责任最苦，尽责任最乐“。

学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。

学习心得体会范文(6篇)

学习心得体会范文(6篇)学习心得体会范文学习是一种不断进步、不断追求知识和技能的过程，而学习心得体会则是这一过程中总结与反思的重要方式之一。

下面将给出六篇学习心得体会的范文，每篇篇幅约250字，希望能帮助到您。

篇一：学习心得体会——提高学习效率的方法在学习过程中，我发现提高学习效率是非常重要的，能够帮助我更有效地掌握知识。

首先，我会制定一个合理的学习计划，将学习任务分解为具体的目标，以便更好地管理时间。

其次，我善于利用各种学习资源，如互联网、图书馆等，以便获取更多的学习资料。

此外，我还会采用主动学习的方法，例如主动提问、思维导图等，以加深对知识的理解和记忆。

通过这些方法，我能够更加高效地学习，取得更好的学习成绩。

篇二：学习心得体会——良好的学习习惯良好的学习习惯对于学习成绩的提升有着重要的影响。

我认为，养成每天定时复习的习惯是非常必要的，通过每天的复习，可以帮助我加深对知识的理解和记忆。

同时，我也会合理安排学习时间和休息时间，避免长时间的连续学习对身体和注意力造成的损害。

此外，我还会善于总结，通过总结可以帮助我梳理知识框架，加深对知识的理解和记忆。

通过养成良好的学习习惯，我能够更好地应对学习任务，提升学习效果。

篇三：学习心得体会——团队合作的重要性在学习中，团队合作是非常重要的。

我发现，通过与同学一起讨论问题、共同解决难题，我可以更好地理解和应用所学的知识。

在团队合作中，我能够从别人的观点中获得新的启发和思路，而且合作中的互相督促和鼓励也能够激发我的学习热情。

同时，团队合作还能培养我的沟通和合作能力，这对于我的未来发展也是非常有益的。

篇四：学习心得体会——尊重个体差异每个人的学习方式和学习进度都有所不同，这是一个值得尊重和理解的点。

我认识到，不能把自己的学习习惯强加给他人，应该尊重每个人的学习方式和节奏。

在与同学一起学习时，我会尊重他们的学习风格，理解他们的学习进度，避免对他人产生不必要的压力和影响。

学习心得体会（精选10篇）

学习心得体会（精选10篇）当我们备受启迪时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。

但是心得体会有什么要求呢？下面是小编精心整理的学习心得体会（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习心得体会1成功没有捷径，只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。

在学习的路程上，有着许多困难和挫折，有人没有勇气度过，从而浑浑噩噩度过一生，有人则披荆斩棘，尝到了胜利的果实。

爱因斯坦说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

”只有对学习产生兴趣，才能更认真的学习。

比如某些同学，根据自己的喜好来学习，弱科放在一旁不管，结果偏科很严重。

要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣，并学好它。

老师经常对我们说“理科要多练，文科要多读”。

我们应该多读多写，“知之为知之，不知为不知，是知也”，遇到不会的题目，千万不要不懂装懂。

学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。

英语要多读多记多背，如果不踏踏实实地学，又找不到适当的学习英语的方法，就会苦恼、郁闷，因而陷入困境，对英语厌烦，因此，在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神，而且要找到恰当、适合自己的学习方法，在学习之路上踏踏实实地走好每一步。

“预则立，不预则废”每次课前都要先预习下，下节课学习的内容，不但能使我们的自主学习能力有很大的提高，还能排除对老师的依赖。

如果不课前预习，就会比别人慢一拍，造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。

“温故而知新”当老师讲完课之后，我们应该做到即时复习，巩固学过的知识，记忆得更牢固。

我们也可以试试为自己制定一个学习计划，但不要天马行空，纸上谈兵，否则到头来还是竹篮打水——一场空。

学习方法因人而异，各不相同，愿同学们找到适合自己的学习方法，在学习生涯中绘上精彩的一笔！学习心得体会2安全对于每个人来说都不陌生，而对一个电力企业来说，它包含的意义尤为深刻。

关于学习的心得体会（通用6篇）

关于学习的心得体会关于学习的心得体会（通用6篇）心中有不少心得体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。

一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的关于学习的心得体会（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

书是我的好朋友，不知什么时候走进了我的生活。

当你问起我爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我爱读书！”没错，我是一条名符其实的书虫子。

我每天每时每刻都沉浸在书中，读书时，一种奇妙的感觉充满着心房，我似乎听到心中发出的感叹：我爱读书！书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。

读一本好书，等于交了一位好朋友。

记得小时候，我就结识了书，那是布满彩图的世界。

白雪公主和七个小矮人真诚的邀请我去作客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼。

一个又一个引人入胜、娓娓动听的故事进入了我的心里，让我知道了什么是“真善美”、感受到世间的黑暗与光明。

上了小学，我从书中知道了一个又一个秘密。

恐龙十分高大可怕、古代人类钻木取火。

让我感到世界的奇妙。

我真正体会到了书无穷的魅力，是那么吸引人。

从此，书给了我很美的印象，书和我便结下了不解之缘。

走进我的房间，仿佛走进了书的世界。

地上有着五六本杂志；桌上摊者七八本作文书，童话书；床上放着三四本小说；书橱里的书多得数也数不过来，密密麻麻一大堆，这样的环境也便于我一头扎进书海。

我常常在书的海洋里静静地沉浸着，在那里遨游，徘徊，流连忘返。

读书，是我每天每时每刻的事，我爱读书！书在我面前展示了一块神奇的地方，从书中，我认识到一个花花世界，仿佛看到了奇怪的外星人，看到了可爱的企鹅，看到了离奇的案件。

我惊呆了，知识的海洋如此浩瀚、无边。

书山，高耸入云；书海，一望无边。

上下无千年，纵横八万里。

书，太奇妙了！啊！我爱读书！对于书，我有很多话，它是我的挚友，总是无时无刻帮助我，提醒我。

此生最大的快乐莫过于和书谈话。

我爱书，超越了一切，为了书，我可以忘乎所以。

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转眼间，几天的校本培训结束了。

从一开始的忐忑不安到逐渐从容，能到最后的不舍，回顾培训期间的日日夜夜，点点滴滴，真的要对本次培训活动说声谢谢，感谢场教育局和学校领导给了我这次机会，让我参加此次培训。

各位专家的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。

着名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。

”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。

”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。

师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

通过此次暑假期间场教育局组织师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会：一、爱岗敬业首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。

只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，教师的劳动是平凡的，在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。

我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。

人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。

在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。

热爱学生，就要尊重学生、信任学生。

尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。

只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。

任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。

因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他；当学生受窘时，不妨说句解围的话；当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心；当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话；当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。

对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。

只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。

二、加强业务学习，不断提高文化素养。

本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

通过学习我深深理解了我认为在新课改条件下，一名优秀的体育教师必须具备以下几个方面的素质。

1、高尚的思想品德①具有较高的思想政治觉悟。

体育教师同样担负着培养社会主义建设人才的重任，在任何时候都必须加强思想学习，坚定正确的政治方向，始终与党、人民保持高度一致。

②具有牢固的专业思想。

忠诚人民的教育事业，安心的做好本职工作，是体育教师最重要条件之一，只有全面了解学校体育工作的重要性，有强烈的事业心和使命感，树立奉献意识，才会产生巨大的力量和无穷的乐趣和信心。

作为体育教师，一定要勤勤恳恳、兢兢业业的努力工作，不为外界利益所动，才能干出优良的业绩。

③要具有良好的心理品质。

新课改要求培养学生良好的心理适应能力，作为体育教师自身更要这方面做好表率作用。

由于职业特点，体育教师应具备以下几个方面的心理品质。

①对本职工作的良好爱好，这一点是做好教学工作的基础，体育教师具有广阔、多方面的爱好，能促使他通过多种途径去激发学生学习体育的爱好和爱好，能更好的去研究学生身心发展规律和教学方法，从而有效提高体育课的教学质量。

②体育教师丰富的情感对学生有较强的感染作用，作为一名体育教师应始终具有乐观的情绪、积极进取的精神，热爱自己的学生，关心那些技术差、身体弱的学生，对学生的缺点和错误，要采用动之以情，晓之以理的教育方法，让学生充分体会到老师的爱。

③体育教师还要具备良好的意志品质，包括机智、果敢、自信、勇敢、顽强等，具备了这些意志品质，不仅是战胜各种困难的精神保障，同时又有助于体育教师在学生中树立良好的形象。

2、具有广博的知识新课程改革要求体育教师必须具有较好的文化素养，除了要精通体育专业方面的知识和技能，还要了解相邻学科的基本知识，只有如此，才能在学生中树立良好的师表形象，确立自己的威信。

（1）把握良好的教育理论。

要认真学习教育学、心理学知识，要善于在教学中根据不同年龄、性别、心理和生理特点去开展工作，减少工作中的盲目性和随意性，有的放矢的进行工作。

（2）体育教师还要学习人体解剖、运动生理、体育保健等知识，以便了解人体生长发育及其运动过程中的变化规律，可以有效地增强学生体质，把握体育基本技术、技能，不断提高教育教学质量。

（3）较好的体育理论与方法。

体育教师为了体育教学、运动练习的需要，还要系统地去学习各种教学方法、裁判法、练习理论等相关知识，只有这样，才能使自己在体育工作中得心应手，提高体育教学质量和练习效果。

3、要有良好的业务能力（1）教学能力。

教学能力是每一名体育教师最基本的业务工作能力，包括能熟练地编写各种教学计划；正确使用口令调动队伍的组织教学能力；生动形象、通俗易懂的语言表达能力；正确无误的示范能力和具有敏锐的观察、分析问题、评价教学工作的能力等。

（2）教育能力。

教育能力是每一个教师的基本能力，体育教师也不例外，，它包括对学生行为、学习、思想深入了解、分析和判定能力；灵活运用各种思想教育方法、抓住教育时机、有的放矢地向学生进行思想政治工作的能力。

（3）组织课外活动和练习工作的能力。

体育教师能结合校情编制课外体育活动计划和练习计划，不断培养自己组织各种运动竞赛的能力，工作中还要善于调动班主任、体育骨干等各个方面的积极性，推动各种活动的蓬勃开展。

4、体育教师还要具备健壮的体魄。

体育教师应该时刻具有健康的体魄，身体健康、精力充沛，能坚持经常参加各种体育锻炼，养成良好的生活习惯，在学生面前要始终保持健康向上的“阳光”形象。

上述体育教师应具备的各种素质，其实也是相互联系、相互影响的，在新的课改条件下，作为一名体育老师只有具备了这些素质，才能使自己适应千变万化的教育改革浪潮，始终使自己处于不败之地。

三、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。

要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

1、建立真诚的师生情感教师应善于调控学生的情绪变化，使他们保持愉快、积极上进的心境，这对师生之间的感情交流有着重要的意义。

一个有良好情绪的人容易让人接近，也有利于倾心交谈，教师只有多接触学生，多了解学生，多关心学生，以情感人，倾注“母亲”般的爱去关怀他们，真诚相待，学生才会理解教师，信赖教师。

实践证明，以“理”、“情”动之，即加深了师生之间的理解，缩短了彼此的距离，也培养了师生间的感情，融洽了关系，达到了教学过程中事半功倍的效果。

2、要关爱学生，以情动人寓情于教，以情动人是教学中体育教师经常采用的教学方法之一。

体育教学是教师教学生学的双向活动，也是师生之间通过活动进行情感、兴趣、能力的心理交流。

爱是师生之间情感交流的桥梁，只有师生关系处在关爱，平等的和谐氛围之中，学生才能直言面对教师，大胆地投入到学习之中，去体验、去完成教学任务。

在教学中师生情感要得到沟通，就必须采用多种方法进行交流，比如在教学中善于运用表扬和批评的手段，经常和学生谈心，体贴和关爱学生。

同时，要充分发挥体育教学中直观情感的优势，在教学中，我尤为推崇大拇指赞扬法和击掌鼓励法。

教学中多些微笑，多些表扬，表现出教师爱的真情，才会给学生一种自然、明朗的感觉，有助于形成学生积极、愉快的心情，有利于学生体育知识和技能的形成。

学生才能够自觉而愉快地接受教师的教，才能够激起学生自觉学习、乐于学习的愿望，从而达到使他们热爱体育、追求体育目标，全面健康发展的目的。

三、巧用嘴，讲道理对于教师来说，语言既是工具，又是一门沟通艺术。

科学、准确、生动的讲解，可以收到一语激情的效果，这样可以打破课堂上沉闷局面，缓解紧张、慌乱的情绪，摆脱窘困的情境，融洽师生情感，活跃课堂气氛，使学生在愉快的笑声中掌握知识、技术，形成技能。

如寓理于例，以事物作依据，化深奥为浅显，化抽象为具体，增强了道理的说服力；角色转换，让每个学生做一次“教师”，使之产生一种角色的意识，然后写个自己角色后的感想。

这样就使得每个学生都能体会到做教师的心情。

四、指导帮助差生如同客观事物都有差异一样，学生的运动成绩也有优、劣之分，对差生不能一味地训斥，更不能施舍体罚。

训斥或体罚是无能的表现，也意味着思想教育的失败，而最有效的办法则是让学生找出自己的弱点，鼓励学生要敢于面对现实，正视自我，寻找解决问题的最佳办法。

我的做法是让学生自己找“病因”，帮其开出合理的运动处方，安排几个疗程后，根据“病情”对症下药。

另外，我打算在今后的教学过程中改进以下常用方法和措施：1、在备课过程中，准备充分多安排一些针对本课特点的游戏、韵律操等易接受的诱导辅助练习，激发学生的兴趣，使学生达到事半功倍的效果。

2、恰当地运用面部表情和幽默的语言，可以使学生进入适度的兴奋状态，即教学心理气氛，也保证教学形式的诙谐和趣味性，教学要求的严肃性和可行性。

3、在教学练习中多表扬，少批评，并带有鼓励性语言，如“很好”、“不错”、“有进步”、“真棒”、“再来一次”等，都会引起学生对体育的爱好，从而喜爱上体育课。

4、教学过程时可多参与学生行列，使学生与教师在愉悦欢快的气氛中提高运动效果和成绩。

5、课余活动时多与学生聊天，接触了解学生，使学生感到教师的平易近人，这样，有利于师生关系的融洽，有利于今后教学工作的开展。