部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(2)(有答案)
人教部编版小学语文三年级下册全册一课一练与单元测试(有答案)
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第一单元 (3)1.古诗三首 (3)2.燕子 (7)3.荷花 (10)4.昆虫备忘录 (15)第一单元达标卷 (20)第二单元 (25)5.守株待兔 (25)6.陶罐和铁罐 (28)7.狮子和鹿 (32)8.池子与河流 (34)第二单元达标卷 (37)第三单元 (42)9.古诗三首 (42)10纸的发明 (45)11赵州桥 (48)12.一幅名扬中外的画 (51)第三单元达标卷 (54)第四单元 (57)13.花钟 (57)14.蜜蜂 (60)15.小虾 (63)第四单元达标卷 (66)第五单元 (70)16.小真的长头发 (70)17.我变成了一棵树 (72)第五单元达标卷 (76)第六单元 (80)18. 童年的水墨画 (80)19. 剃头大师 (83)20. 肥皂泡 (85)21. 我不能失信 (88)第六单元达标卷 (91)第七单元 (96)22.我们奇妙的世界 (96)23. 海底世界 (99)24. 火烧云 (102)第七单元达标卷 (105)第八单元 (110)25 慢性子裁缝和急性子顾客 (110)26. 方帽子店 (113)27. 漏 (116)28. 枣核 (119)第八单元达标卷 (123)第一单元1.古诗三首一、看拼音写词语。
yuān yánɡlúyá xiǎo xīméi zi jiǎn shǎo二、比一比，再组词。
桃( ) 蒌( ) 芦( )逃( ) 楼( ) 户( )三.照例子写出下面的字的结构方式。
例：融(左右)＝(鬲)＋(虫)崇( )＝( )＋( ) 鸳( )＝( )＋( ) 鸯( )＝( )＋( ) 溪( )＝( )＋( ) 减( )＝( )＋( )四、写出下面加点词的意思。
部编版小学语文三年级下册单元过关检测试题及答案（全册）
部编版三年级语文下册第一单元测试卷［时间：50分钟 满分:100分］题号―二三总分得分得分 一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
（8分）you hui zi shichui fii SO 1UO wu dao OU er2.给带点字选择正确的读音，画“"”。
(4分)字高(chong cong)捕拶(I2o lao)荡(yang rdng)投B (zhi zheng) 饱胀(zhang zhang)伶俐(Kn ling)纤细(qian xian)丝绸(cou chou)3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
（5分）偶（ ）凑（遇（）奏（4.照样子写词语）（3分）（1）翩翩起舞（AABC ））掠（）惊（）蓬（）逢（）瓣（）辨（))（2）挨挨挤挤（AABB ）（3）波光粼粼（ABCC ）5.为加点字选择合适的解释。
（4分）“顶”:①最高的；②支撑，抵住。
③最，极。
④相当，等于。
⑤代替。
⑥ 量词；（1） 这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，项讨厌。
（ ）（2） 他戴一顼蓝色的方帽。
（ ）（3） 种子发芽了，把上面的一块石头顾起来了。
（ ）（4） 要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顾替参加考试的行为发生。
（ ）6.选词填空。
（5分）称赞赞歌赞叹（1）演员们的精彩表演，令观众们（）不已。
（2）停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。
（3）“她歌唱得非常好，是我们班的'小百灵'。
”同学们（）道。
灵敏灵巧（4）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）。
（5）他有一双（）的手,能做各种精致的小玩意儿。
7.按要求写句子。
（10分）（1）我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃螃虫吗？（改为陈述句）（2）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（用加点词语造句）（3）多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）（4）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案一、书写指导。
(3分)提示: 点在不同的位置书写的顺序不一样，点在正上或左上的要先写；点在右上的要后写。
二、基础达标。
(38分)1. 看拼音，写词语。
（8分）2.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。
（3分）。
挨挨挤挤（āi ái）莲蓬（péng peng）电线杆（gān gǎn）花骨朵儿（gū gǔ）伶俐（lín líng）闲散（sàn sǎn）3.在括号里填上合适的词语。
（9分）（）的圆盘粉红的（）一阵（）（）的羽毛雪白的（）一池（）（）的翅膀碧绿的（）一幅（）4.比一比，再组词。
（8分）佛（）偶（）卷（）掠（）拂（）遇（）倦（）惊（）轻松轻快（1）他们走在回家的路上，唱起了（）的歌曲。
（2）春天的景色让人心情（）愉悦。
荡漾飘荡（1）小圆晕一圈圈地（）开去。
（2）一片片落叶随风（）。
6.按要求写句子。
（6分）（1）燕子有一双剪刀似的尾巴。
（注意加点部分，你能模仿着写写这样的句子吗？）。
（2）风儿把乌云吹散了。
（换一种说法，意思不变）。
（3）瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
（加点部分用了拟人的手法把瓢虫写得很细致，我也会写这样的句子。
）。
三、教材回顾。
（9分）1.，春江水暖鸭先知。
2.日出江花红胜火，。
3.绿阴不减来时路，。
4.北京人把瓢虫叫作“；”在甲虫里可能算是最大的；河北人把尖头绿蚂蚱叫“”。
5.白荷花在这些大玉盘之间冒出来。
有的。
有的，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是，看起来饱胀得马上要破裂似的。
四、阅读拓展。
（20分）（一）课内阅读。
（10分）燕子（节选）小燕子带了它的剪刀似的尾已，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，吼的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。
部编版小学三年级语文下册下期第一、二单元检测试卷(带答案)
部编版三年级语文下册第一、二单元综合测试卷（附答案）一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨．朵儿(gūgǔ)闲散．(sǎn sàn)木杆．(gān gǎn)翼．尖(yíyì)河豚．(tún chún)凡．是(fán fǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1. 春天来了,yuān yanɡ()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒuěr ( )会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每( ) ( )咸( ) ( )弗( ) ( )方( ) ( )四、选词填空。
(6分)2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
5.这个周末作业比较少,我们很( )。
6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。
五、照样子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞（AABC)2.摔得很重: 得得得六、句子乐园。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像．一个个碧绿的大圆盘。
,像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火, 。
2.迟日江山丽, 。
3.竹外桃花三两枝, 。
4. ,小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着,由天上洒落着, 的柔柳, 的的的花, 的草, 的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)() 2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)消( )(5)篷蓬莲( ) (6)( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( ) 5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8．做一份简单的昆虫备忘录。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(3)(有答案)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元［时间:50 分钟 满分 :100 分］题号一二三总分得分得分6. 下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（）。
（2 分）看，鲜艳的五星红旗迎风 __________ ，柔软的白云在空中 ________ ，柳树伴着微风轻 轻地 ______ 着，一片片落叶在水中 _________ 。
A. 飘荡 漂浮 飘拂 飘扬B. 飘浮 飘扬 漂浮 飘拂C. 飘荡飘扬 飘拂 漂浮D. 飘扬飘浮飘拂漂浮7. 下列选项中，不是比喻句的一项是（） 。
（3 分）A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
50 分）（8分 ）léi zixio x īɡǎn j íù l ǒn ɡ（4 分）2. 给带点字选择正确的读音 , 画“√”。
融．化（ r ón ɡ l ó n ɡ）．燕子（ y ān y àn ） 掠．过（ n üè lüè）花瓣．（b àn b àng ）莲蓬．（p én p én ɡ）胞．胀（zh àn ɡz àn ɡ）鸳．鸯（yu ān y ān ）羽翼．（y ì j ì ）3. 下列词语中没有错别字的一项是（ 拂（）站（ ） 棕（ 佛（）沾（） 崇（4. 下列所填量词有误的一组是（ ） A. 一（只）燕子 一（对）翅膀 C. 一（阵）微风一（副）图画5. 下列词语搭配有误的一项是（ ）A. 碧绿的荷叶嫩黄色的小莲蓬） ） 隔（ 融（） 减（ ） ） 喊（）（3分）B.一（支）木杆 一（身）羽毛 D.一（朵）荷花一（对）复眼（3 分）B. 朱红的硬翅鲜艳的小黑点 D. 波光粼粼的湖面伶俐可爱的燕子1.读拼音，写词语y àn zi）。
（5B. 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案 )
部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷（含答案）第一部分积累和运用一、选出加点字的正确读音。
曾经（céng zēng）似乎（shìsì）正月（zhēng zhèng）正好（zhēng zhèng）枪杆（gǎngān）旗杆（gǎngān）散步（sàn sǎn）散文（sàn sǎn）燕国(yān yàn)燕子(yān yàn)曾孙（céngzēng）似的（shìsì）二、看拼音写词语。
wǔdǎo zīshìfǎng fúhuābànzhàng zǐshǎn shuòqíhuàn biān fú三、辨别形近字填空。
【崇宗】（）高祖（）（）山峻岭列祖列（）【减喊】加（）叫（）（）法（）声震天【蓬篷】莲（）大（）车帐（）（）松四、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词。
每（）（）咸（）（）弗（）（）方（）（）干（）（）执（）（）五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏1、清廷的视觉很（），因为它的眼睛是复眼。
2、一只（）的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快3、燕子展着()的翅膀，（）地掠过湖面。
荡漾飘荡4、微风吹拂，杨柳依依，碧波()。
5、田野里，成熟的蒲公英的种子随风()。
六、为加点字选择合适的解释。
“顶”在字典中有如下解释：1.最高的，最上的及最高最上的部分。
2.用头支承。
3.支撑，抵住。
4.从下面拱起。
5.最，极。
6.相对着。
7.相当，等于。
8.担当。
9.代替。
10.争辩，冲撞。
11.量词，用于某些有顶的东西。
12.到（某个时间）。
1、这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
（）2、他是一位顶天立地的男子汉。
（）3、他戴一顶蓝色的方帽。
（）4、种子发芽了，把上面的一块石头顶起来了。
（）5、要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案一、字词和拼音（12分）1．用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）分散（sǎn sàn）掠过（lüè luè ）纤细（xiān qiān）姿势（sì shì）河豚（tún qún）笔杆（gān gǎn）崇高（cóng chóng）蚂蚱（ｍǎ ｍà）2．看拼音，写词语。
（8分）二、字词和运用（35分）3．读一读，连一连。
（4分）4．读句子，写出加点词语的近义词。
（6分）1．小燕子从南方飞来，为春光平添了许多生趣。
（___________）2．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
（___________）3．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
（___________）4．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
（___________）5．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（___________）6．几对飞倦了的燕子在电线上体憩。
（___________）5．比一比，再组词。
（4分）蓬（_________）资（_________）仿（_________）矩（_________）篷（_________）姿（_________）访（_________）距（_________）6．词语搭配。
（4分）（____________）的小燕子（____________）的细雨（____________）的春天（____________）的湖面（____________）的电线（____________）的图画（____________）的大圆盘（____________）的衣裳7．选词填空（4分）停止静止1．我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。
2．闷热的午后没有一丝风，_______的柳条上知了一动不动的趴着。
清香芳香3．公园里百花齐放，一股股浓郁的_______扑鼻而来，使人陶醉。
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人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn chuī fú wǔ dǎo2.给带点字选择正确的读音,画“√”。
(4分)崇．高(chóng cóng) 挨．打(āi ái) 闲散．(sǎn sàn) 似．的(sìshì) 掠．过(luè lüè) 丝绸(cóu chóu) 木杆．(gān gǎn) 花骨．朵儿(gǔgū)3. 下列词语中没有错别字的一项是（）。
(2分)A活泼乌黑荷花聚拢 B湖面酒落纤细电线C清香赶紧圆盘花辩 D 莲蓬形成资势停止4.把下列词语补充完整，并选出恰切的词语填入句子中。
（8分）光（）夺（）波光（）（）（）漫无（）翩翩（）（）（）俐（）爱挨挨（）（）（1）（）的湖面上，好像千万条银蛇在舞动。
（2）满院的花儿让她顿时放松了心情，她随着微风（）。
（3）上面的词语中，形容光泽颜色耀眼好看的（）。
5．给句子中加点的字选择正确的解释填在括号里。
(4分)冒:A.向外透；往外升；B．不顾；C．冒充；D．冒失。
(1)爸爸冒．着大雨接我回家。
( )(2)我不小心冒．犯了您，还请您原谅。
( )(3)白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。
( )(4)买药品时要谨防假冒．。
( )6.指出下列句子使用的修辞法，写在句子后面的括号里。
（2分）（1）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
（）（2）蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么想五线谱啊！（）（3）小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做得好梦。
（）（4）荷叶像个碧绿的大圆盘。
（）7.下列句子中没有语病的一项是( )。
(2分)A.随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
B.一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
C.通过班主任老师的耐心帮助，使我改正了缺点。
D.篮子里有青菜、萝卜、西红柿等蔬菜。
8.下列诗句跟春天无关的一项是( )。
(2分)A. 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
B. 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
C. 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
9.下列表述有误的一项是（）。
(2分)A.《惠崇春江晚景》是作者为惠崇画的《春江晚景》)所作的题画诗。
B.《绝句》和《惠崇春江晚景》描写的都是春天，《三衢道中》描写的季节是初夏。
C.在《惠崇春江晚景》中,作者看到了悠闲的野鸭和逆流而上的河豚。
D.《三衢道中》--诗中，“三衢”指的是浙江衢州,因境内有三衢山而得名。
10.按要求写句子。
（10分）（1）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
（发挥想象，它冒出来想干什么？）白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛_____________________。
（2）多么．．有趣的一幅图画啊！（用加点的词仿写句子）多么_____________________________________________________________ （3）不光是我，一池的荷花都在舞蹈。
（仿写拟人句）___________________________________________________________________ （4）荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）____________________________________________________________________ （5）北京人把瓢虫叫做“花大姐”。
（改为“被”字句）____________________________________________________________________ 11.根据课文填空。
（4分）（1）杜甫的《绝句》后两句是________________，______________。
（2）当你在户外看到竹林中三两只桃花初放，鸭子在水中嬉戏，它们好像最先觉察了初春江水的温暖的时候，你会想起____代_____的诗句：“____________________,______________________”二、快乐阅读（30分）(一)阅读古诗，完成练习。
(8分)三衢道中梅子黄时日日晴，。
,添得黄鹂四五声。
1.把古诗补充完整。
（2分）2.这首诗的作者是代诗人。
（2分）3.从这首诗中的“”可以看出诗人描写的季节是，从“”可以看出天气十分晴朗。
（3分）4.这首诗表达了诗人山行途中的心情。
（1分）（二）课内阅读。
(10分)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.填一填。
（3分）刚开的荷花：_________________________________________全开的荷花：________________________________________含苞待放的荷花：____________________________________2.课文写白荷花事运用了“有的……有的……有的……”的句式，请你试着也用这个句式写一下课间十分钟的情景吧。
（2分）下课了，同学们_________________________________________________________ __________________3.用“——”画出选文中的一个比喻句。
（2分）4.文中主要描写了____种姿态的荷花。
请你用自己的话写一写荷花的样子。
（3分）_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （三）快乐阅读，回答问题。
(12分)窗前的树我的窗前有一棵树，那是一棵高大的洋槐。
洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。
杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽：只星星点点的一层隐绿，悄悄然决不喧哗。
又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，却又若有若无。
你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布般倾泻四溅。
银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。
我设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。
轻轻地咽下，心也香了。
槐花开过，才知春是真的来了。
铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。
那时的文字，就有了些轻松。
1.根据内容连线。
(3分)嫩芽银色视觉甘甜淡雅、撩人心脾花苞雪白嗅觉甜津津、凉丝丝花瓣隐绿味觉如一只只浅绿色的蜻蜓2.解释下列词语。
(2分)若有若无：____________________________________________跃跃欲飞：____________________________________________3.判断。
对的打“√”，错的打“×”。
(4分)①“你的身子为之一震，你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受。
( )②“轻轻地咽下，心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。
( )③画“——”的句中“沉稳”一词是说与杨柳相比，洋槐显得笨拙一些。
( )④“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。
( )4.填空。
(3分)短文按______顺序写了__________________，表达了___________________。
三、看图写话。
（20分）每一种花都有自己独特的美。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”展示了荷花的美，“遥知不是雪，为有暗香来”描绘了梅花的纯洁、淡雅之美。
请用你的妙笔写出自己最喜欢的一一种花。
注意要写清楚花的特点,语句通顺,300字左右。
参考答案：一、1.燕子鸳鸯偶尔疲倦吹拂舞蹈优惠莲蓬2. chóng ái sǎn sì lüè chóu gān gū3. A4.光彩夺目波光粼粼烂漫无比翩翩起舞伶俐可爱挨挨挤挤（1）波光粼粼（2）翩翩起舞（3）光彩夺目5． (1)B．(2)D (3)A (4) C6. （1）拟人（2）比喻（3）拟人（4）比喻7.B.8.D.9.C10.（1）白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛想看看外边的世界。
（2）多么美丽的景色啊!（3）一对蝴蝶在舞蹈。
（4）弯弯的月亮像月牙。
（5）瓢虫被北京人叫做“花大姐”。
11. （1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（2）宋苏轼竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知二、(一)1.小溪泛尽却山行绿阴不减来时路。
2.宋曾几3. 梅子黄时初夏日日晴4. 欢乐愉悦（二）课内阅读。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.刚开的荷花：才展开两三片花瓣儿全开的荷花：花瓣儿全展开了含苞待放的荷花：看起来饱胀得马上要破裂似的2. 下课了，同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的在散步。
3. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
4.三（三）1.嫩芽银色视觉甘甜淡雅、撩人心脾花苞雪白嗅觉甜津津、凉丝丝花瓣隐绿味觉如一只只浅绿色的蜻蜓2.这里形容香味不太浓，似乎有又似乎没有。
形容急切地想要飞起来。
3.①√②√③×④×4.时间洋槐在春天里的长叶开花过程作者对洋槐的喜爱之情三、看图写话略。