教育机构圣诞节主题派对

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教培机构圣诞节主题活动策划

教培机构圣诞节主题活动策划

教培机构圣诞节主题活动策划圣诞节主题活动策划一、活动背景和目标圣诞节作为西方传统节日之一,已经在中国逐渐流行起来。

对于教培机构来说,圣诞节是一个宣传和营销的好时机,也是增强师生之间互动和社交能力的机会。

因此,通过策划一个具有圣诞节主题的活动,可以提高教培机构的认知度和影响力,同时增强学员、家长和教师之间的互动与合作。

本文将从活动策划的背景和目标、活动内容、宣传推广、预算和时间安排以及活动效果评估等方面进行详细的阐述。

二、活动内容1. 活动名称:圣诞节主题活动——创意圣诞工坊2. 活动时间:12月中旬至12月底3. 活动地点:教培机构内的多功能活动室活动包括以下几个环节:(1) 活动前期准备:- 主题装饰:在活动室内外悬挂圣诞彩灯和装饰品,营造圣诞氛围。

- 制作食物:准备圣诞节传统食物如姜饼人、蛋糕和果酒等,供学员品尝。

(2) 创意圣诞工坊:- 学员参与创意手工制作:- 制作圣诞贺卡:学员可以使用彩纸、贴纸、颜料等材料制作精美的圣诞贺卡,并送给亲朋好友。

- 制作圣诞装饰品:学员可以用纸、羊毛、彩绘等材料自由发挥想象力,制作各种独特的圣诞装饰品。

- 制作圣诞拼图:教师为学员准备不同难度的圣诞拼图,让学员根据提示完成任务。

- 手工制作示范与指导:教师在工坊中设置展示台,示范手工制作的过程,热情指导学员完成手工作品,并给予鼓励和赞美。

(3) 圣诞主题游戏:- 圣诞趣味游戏:- 胡萝卜寻宝游戏:教师隐藏一些装饰成胡萝卜形状的圣诞礼物在活动室内,学员们通过寻找,找到指定数量的胡萝卜礼物获得奖品。

- 圣诞制造:学员分成几个小组,在限定的时间内,准备一台有关圣诞的小型剧本或者音乐剧,并展示给其他学员观看评比。

(4) 圣诞表演和晚宴:- 学员表演:学员们可以准备圣诞歌曲或舞蹈节目等,展示自己的才艺。

- 圣诞晚宴:为学员和家长准备丰盛的圣诞晚宴,共同庆祝圣诞节。

晚宴期间,可以进行抽奖活动,增加互动和期待感。

三、宣传推广1.线下宣传方式:- 海报和宣传单:在教室、大厅等重要位置张贴海报和宣传单,介绍活动内容和时间,吸引学员和家长的参与。

培训机构的圣诞计划方案

培训机构的圣诞计划方案

一、方案背景圣诞节作为西方传统节日,在我国也逐渐流行起来。

为了营造节日氛围,提升学员的参与度和满意度,同时为培训机构带来一定的品牌宣传效果,特制定本圣诞计划方案。

二、活动目标1. 营造浓厚的节日氛围,让学员在轻松愉快的氛围中学习。

2. 增强学员之间的互动,提升团队凝聚力。

3. 通过活动宣传,提升培训机构在家长和学员心中的形象。

4. 增加培训机构收入,提高经济效益。

三、活动主题“欢乐圣诞,快乐学习”四、活动时间2021年12月24日至12月25日五、活动地点培训机构内部及户外活动场地六、活动内容1. 圣诞主题装饰(1)布置圣诞树、圣诞老人等元素,营造节日氛围。

(2)装饰教室,让学员在充满节日气氛的环境中学习。

2. 圣诞主题活动(1)圣诞知识问答:通过问答形式,让学员了解圣诞节的起源、习俗等。

(2)圣诞手工制作:教授学员制作圣诞卡片、圣诞帽等手工制品。

(3)圣诞才艺表演:鼓励学员展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等。

(4)圣诞派对:举办圣诞主题派对,让学员在轻松愉快的氛围中度过节日。

3. 圣诞礼物赠送(1)为每位学员准备一份圣诞礼物,以表达培训机构对学员的关爱。

(2)评选优秀学员,颁发奖品,激发学员的学习积极性。

4. 圣诞家长会(1)邀请家长参加圣诞家长会,分享孩子在培训机构的成长与进步。

(2)举办家长讲座,解答家长在教育孩子过程中的疑问。

七、活动宣传1. 制作圣诞海报、宣传册等宣传资料,张贴在培训机构内外。

2. 利用微信、微博等社交媒体平台进行宣传,扩大活动影响力。

3. 与周边商家合作,进行联合宣传,提高活动知名度。

八、活动预算1. 圣诞装饰费用:5000元2. 圣诞礼物费用:10000元3. 圣诞活动费用:10000元4. 宣传费用:5000元总计:30000元九、活动效果评估1. 通过学员满意度调查,了解活动效果。

2. 统计活动参与人数,评估活动影响力。

3. 分析活动带来的经济效益,为今后活动提供参考。

幼儿园圣诞节派对主题活动

幼儿园圣诞节派对主题活动

幼儿园圣诞节派对主题活动
幼儿园圣诞节派对主题活动精彩纷呈!活动一:圣诞节装饰品制作。

孩子们可以用纸板、纸杯、彩纸等材料制作圣诞节装饰品,如圣诞树、圣诞袜等,展示他们的创意和动手能力。

活动二:圣诞卡片DIY。

孩子们可以在卡片上画上可爱的圣诞图案,并写上祝福语,送给家人、朋友,让他们感受到圣诞的温暖和祝福。

活动三:圣诞歌曲合唱。

老师领唱孩子们跟着唱圣诞歌曲,串联起欢乐的圣诞氛围。

活动四:圣诞舞会。

孩子们可以穿上自己喜欢的圣诞装扮,跳起欢快的圣诞舞蹈,展现他们的活力和快乐。

活动五:圣诞小品表演。

孩子们可以排练一段有趣的圣诞小品,展示他们的表演才华,给大家带来欢笑和惊喜。

活动六:圣诞美食分享。

家长可以自愿带来一些圣诞美食,与孩子们一起分享、品尝,让大家共同感受到美味的圣诞气氛。

通过这些有趣多样的圣诞节主题活动,让孩子们在快乐中学习,感受到圣诞的欢乐与祝福。

2024年培训机构圣诞节主题活动方案

2024年培训机构圣诞节主题活动方案

2024年培训机构圣诞节主题活动方案一、活动主题“欢乐圣诞,共筑梦想”二、活动目的在圣诞节这个充满欢乐和温馨的节日里,为培训机构的学员们举办一场丰富多彩的主题活动,不仅能够增强学员之间的交流与互动,提升团队凝聚力,还能让学员们在轻松愉快的氛围中感受西方文化的魅力,同时也为培训机构营造良好的学习和娱乐氛围,树立积极向上的品牌形象。

三、活动时间具体活动时间,如 2024 年 12 月 24 日(周一)晚上 6 点至 9 点四、活动地点培训机构内部场地(如多功能厅、教室等)五、参与人员培训机构全体学员及教职员工六、活动准备1、装饰材料:购买圣诞树、彩灯、彩球、雪花片、圣诞帽、圣诞袜等装饰品,将活动场地布置成充满圣诞氛围的空间。

2、活动道具:准备抽奖箱、游戏道具(如气球、绳子、眼罩等)、小礼品等。

3、食品饮料:准备热巧克力、姜饼、水果等食品和饮料。

4、节目准备:提前安排学员和教师准备才艺表演节目。

5、宣传推广:通过培训机构的微信公众号、家长群、海报等渠道宣传活动,鼓励学员和家长积极参与。

七、活动流程1、签到入场(18:00 18:30)在活动入口处设置签到台,学员和家长签到后领取圣诞帽和抽奖券,进入活动场地自由交流,品尝食品饮料。

2、开场致辞(18:30 18:45)由培训机构负责人发表开场致辞,欢迎大家参加活动,介绍活动的目的和流程。

3、才艺表演(18:45 19:45)学员和教师轮流上台表演才艺,如唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等,展现个人风采。

4、互动游戏(19:45 20:45)(1)“圣诞知识问答”:准备一些关于圣诞节的知识问题,邀请学员上台回答,答对者获得小礼品。

(2)“接力拼图”:将一幅圣诞主题的拼图分成若干块,学员分组进行接力拼图比赛,最先完成的小组获胜。

(3)“蒙眼贴鼻子”:在黑板上画一个圣诞老人的头像,缺鼻子部分。

学员蒙上眼睛,在其他学员的指导下将鼻子贴到正确的位置,贴得最准确的学员获胜。

培训班圣诞节主题活动文案

培训班圣诞节主题活动文案

培训班圣诞节主题活动文案亲爱的学员们,圣诞节将至,为了让我们的培训班更加温馨、欢乐,我们特别为大家安排了一系列主题活动。

让我们共同感受这个美好节日的氛围,增进彼此之间的交流和友谊,让培训班成为你们圣诞的家。

活动一:圣诞装饰比赛日期:12月20日时间:下午2点-4点地点:培训班教室我们将提供纸、颜料、彩带和装饰物品供大家使用,在限定时间内,各小组凭借想象力和团队合作精神设计制作圣诞装饰品。

最终,我们将评选出最具创意和美观的作品,并颁发奖品和证书。

活动二:圣诞卡片制作日期:12月23日时间:下午3点-5点地点:培训班教室让我们一起动手制作一张个性化的圣诞卡片,用心写下对亲人、朋友的祝福和感恩之情。

我们还将设立评选环节,选出最贴心和富有创意的卡片,并奖励制作者。

活动三:圣诞节音乐会日期:12月25日时间:晚上7点-9点地点:培训班礼堂我们邀请了一些有才华的学生参与圣诞节音乐会的表演,他们将为大家演唱经典的圣诞歌曲和音乐。

此外,我们也鼓励有音乐天赋的同学们积极参与到演出中,与大家一同分享音乐的快乐。

活动四:圣诞美食交流会日期:12月26日时间:下午2点-4点地点:培训班厨房若你对烹饪有兴趣,想要了解不同圣诞美食的制作方法和文化背景,那么这个活动将非常适合你。

请带上自己喜欢的一道圣诞食谱,与大家交流制作经验和美食心得。

我们将提供一些常用的食材和厨具。

通过这些特别活动,我们希望能够为大家带来一个愉快、难忘的圣诞节。

让我们在欢声笑语中,度过这个特殊的节日,并互相分享温暖和祝福。

正值圣诞佳节,衷心祝愿你们在新的一年里健康快乐,学业有成!培训班全体工作人员敬上。

教培机构圣诞节活动方案

教培机构圣诞节活动方案

教培机构圣诞节活动方案圣诞节是西方传统的节日,也是各大教培机构开展活动的黄金时期。

为了能够让学生度过一个有意义的圣诞节,教培机构需要提供丰富多样的活动方案。

本文将为大家介绍一种教培机构圣诞节活动方案,以供参考。

一、活动目标:1. 增强学生的英语表达能力,提高学生的听说读写能力。

2. 培养学生的团队合作精神,提高学生的组织能力和沟通能力。

3. 提高学生的文化素养,增加学生对西方文化的了解。

二、活动内容:1. 圣诞节主题讲座:在活动开始前,可以请一位资深的外籍教师为学生讲解圣诞节的起源、传统习俗、重要意义等内容,增加学生对圣诞节的了解。

2. 制作圣诞卡片:学生可以使用英语表达自己的想法和祝福,将其写在卡片上,然后交给自己喜欢的老师、同学或朋友,表达对他们的感谢和祝福。

3. 圣诞音乐会:学生可以自愿组成乐团或合唱团,演唱一些经典的圣诞歌曲,如《Jingle Bells》、《We Wish You a Merry Christmas》等。

这不仅可以锻炼学生的音乐素养,还可以提高学生的合作能力和自信心。

4. 圣诞游戏:安排一些有趣的圣诞游戏,如圣诞猜谜、圣诞抢礼物等,增加学生的互动和娱乐性。

同时,这些游戏还能培养学生的团队合作意识和竞争意识。

5. 英语剧表演:学生可以组成小组,选择一部关于圣诞节的英语剧本,并进行排练和表演。

这不仅可以提高学生的语言表达能力,还可以培养学生的演技和创新能力。

6. 制作圣诞装饰品:学生可以使用纸张、毛线等材料,制作一些具有圣诞特色的装饰品,如圣诞树、圣诞袜等。

这不仅可以培养学生的手工技能,还可以提高学生的创造力和艺术修养。

7. 圣诞派对:在活动的最后,可以举办一场盛大的圣诞派对,邀请学生和家长参加。

在派对上,学生可以表演自己创作的舞蹈、歌曲或节目,展示自己的才艺。

三、活动流程:1. 活动前期准备:提前准备讲座、游戏道具、音乐、剧本等所需的材料,并宣传活动的内容和时间。

2. 活动正式开始:进行圣诞主题讲座,让学生了解圣诞节的来历和文化背景。

培训机构圣诞节活动策划

培训机构圣诞节活动策划

培训机构圣诞节活动策划一、活动主题“欢乐圣诞,共筑梦想”二、活动目的1、为学员营造欢乐的节日氛围,让他们在学习之余感受节日的快乐。

2、增强学员之间的交流与合作,培养团队精神。

3、展示培训机构的教学成果和文化特色,提升机构的知名度和美誉度。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点培训机构内部或租用外部场地(根据参与人数和活动规模确定)五、参与人员全体学员及教师六、活动内容1、圣诞装饰提前在活动场地布置各种圣诞装饰,如圣诞树、彩带、彩灯、圣诞袜等,营造浓厚的节日氛围。

2、圣诞知识讲座安排专业老师为学员讲解圣诞节的由来、习俗、文化等相关知识,增加学员对西方文化的了解。

3、圣诞手工制作组织学员参与圣诞手工制作活动,如制作圣诞贺卡、圣诞饰品等,让学员发挥创意,锻炼动手能力。

4、圣诞英语角设立圣诞英语角,让学员在轻松愉快的氛围中用英语交流圣诞节的感受和想法,提高英语口语表达能力。

5、圣诞文艺表演鼓励学员报名参加圣诞文艺表演,如唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等,为学员提供展示才艺的舞台。

6、圣诞游戏互动设计一系列有趣的圣诞游戏,如“圣诞接力赛”“寻找圣诞老人”“圣诞猜谜语”等,让学员在游戏中增进友谊,享受快乐。

7、圣诞礼物交换每位学员准备一份小礼物,在活动中进行礼物交换环节,让学员感受分享的喜悦。

8、圣诞美食分享准备一些圣诞特色美食,如姜饼、热巧克力、圣诞蛋糕等,让学员在品尝美食的同时,感受节日的甜蜜。

七、活动流程1、活动开场(开场时间)主持人开场致辞,欢迎学员和教师参加活动。

介绍活动的主题、目的和流程。

2、圣诞知识讲座(讲座时间)老师进行圣诞知识讲解,通过图片、视频等形式生动呈现。

学员提问和互动环节。

3、圣诞手工制作(制作时间)分组进行手工制作,老师现场指导。

制作完成后,展示作品并分享创作思路。

4、圣诞英语角(英语角时间)学员自由交流,老师参与引导和纠正。

评选出最佳英语表达奖。

5、文艺表演(表演时间)学员按顺序进行文艺表演。

外国语学校2024年圣诞party活动方案

外国语学校2024年圣诞party活动方案

外国语学校2024年圣诞party活动方案圣诞节,这个充满欢乐与温馨的节日,即将在孩子们的期待中缓缓拉开序幕。

作为外国语学校,我们有责任将这个传统节日过得既有趣又富有教育意义。

下面,就让我来为大家详细介绍一下我们2024年的圣诞party活动方案吧!一、活动主题:梦幻圣诞,快乐分享1.活动背景:圣诞节是西方传统节日,象征着平安、和谐与美好。

为了让孩子们更好地了解这个节日,我们以“梦幻圣诞,快乐分享”为主题,开展一系列丰富多彩的活动。

2.活动目标:通过活动,让孩子们感受到圣诞节的氛围,培养他们的团队协作精神,提高他们的综合素质。

二、活动时间:2024年12月25日三、活动地点:学校操场、多功能厅四、活动流程:1.开场表演:由学校舞蹈队带来精彩的舞蹈表演,为活动拉开序幕。

2.圣诞歌曲演唱:邀请学生代表演唱经典的圣诞歌曲,如《铃儿响叮当》、《圣诞歌》等。

3.圣诞故事分享:邀请外教或家长代表,为孩子们讲述圣诞节的起源、传说以及相关的故事。

4.游戏互动:设置多个游戏环节,如猜谜语、成语接龙、快乐大本营等,让孩子们在游戏中度过愉快的时光。

5.圣诞礼物互换:提前征集孩子们的圣诞愿望,现场进行礼物互换,让孩子们感受到分享的快乐。

6.圣诞美食分享:设置美食摊位,提供各种美味的圣诞特色食物,如烤火鸡、圣诞蛋糕等,让孩子们品尝到不同国家的美食。

7.圣诞树装饰:邀请孩子们共同装饰圣诞树,让他们亲手挂上彩球、彩带、彩灯,感受节日的氛围。

8.圣诞祝福:由孩子们自发组成祝福小队,为全校师生送上温馨的圣诞祝福。

9.结束仪式:由学校领导为本次活动致闭幕词,为孩子们颁发奖品,合影留念。

五、活动准备:1.提前一个月开始筹备,制定详细的活动方案,明确各环节负责人。

2.联系家长,征询意见,邀请家长代表参与活动。

3.准备活动所需的道具、音响、灯光等设备。

4.安排志愿者,负责活动现场的秩序维护、道具搬运等工作。

5.提前通知学生,要求他们准备相应的服装、道具等。

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Believe... in the wonder of Christmas
Merry Christmas
圣诞节的由来
每年的12月25日,是基督教徒纪念 耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
圣诞树 圣 诞 树
圣诞树传说
据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一 个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐, 这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说: “年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉村,报答你的 好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小 树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这 个故事就成为圣诞树的来源。在西方,不论是否基督 徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的 欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成, 象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、 星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞 树唱歌跳舞,尽情欢乐。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
圣诞礼物
据《圣经》记载,来自东方的圣人在耶酥降生的时 候赠送礼物,这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗 的由来。英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在 壁炉旁,相信圣诞老人在夜里回从大烟囱下来,给 他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在 门外,让“圣婴”来时把礼物放在鞋里面。
圣诞袜传说
最早以前是一对红色的大袜子,多大都 可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的, 小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自 己的袜子挂在床边,等待第二天早上的 收礼。要是有人圣诞节送小汽车那怎么 办?那最好就叫他写张支票放进袜子里 好了。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
8
为什么“圣诞节快乐”的快 乐是“Merry”而不是 “Happy” ?
9
因为跟宗教有关的节日 说“快乐”都是用 “Merry”
圣诞老人的原名是什么?
10
A 尼古拉
B 基督
C 耶稣 D 圣马丁
在你的心目中,圣诞老人 11 是什么样的?
矮矮地胖胖地,雪白的头发, 红润的脸庞、眼睛眯眯地, 满脸的皱纹,常常露出慈祥 笑容的老公公,经常穿着红 衣服,戴着一个有圆球的大 帽子。他的腰上束着宽皮带, 脚上穿着黑皮靴,背着装得 满满的大口袋。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
——Thank you——
游戏规则:
2.每组10个词,限时3分钟。
B组
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
A 生命长存
B 友谊万岁 C 四季长青
D 绿色环保
5
圣诞节的招牌大餐是:
A 烧鸡
C 火鸡
B 烧鹅
D 火鹅
哪种动物帮圣诞老人拉雪橇?
6
A 梅花鹿
B马 C 驯鹿
D狗
西方人的圣诞色是指哪三色?
A 红黄绿 C 黄绿紫 B 红绿蓝 D 红绿白
7
在西方人眼里圣诞代表 的是:
A 吉祥
B 快乐
C 纯洁
D 美丽
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
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1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
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3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
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1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众Байду номын сангаас能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
2.每组10个词,限时3分钟。
圣诞大餐
圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了 圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了 好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌 好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌 主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己 主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己 做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆 做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆 里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们 里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们 的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、 的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、 糖果等等了。 糖果等等了。
5.观众不能提醒。
——Thank you——
游戏规则:
2.每组10个词,限时3分钟。
C组
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
3.比划着只能用肢体语言的形式或语句向猜词者传达 信息,不得说出“词语”中任何字。 4.猜不出可以喊pass,最多四次PASS机会。
5.观众不能提醒。
游戏规则:
1.每组2名选手参加,一人比划一人猜。
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3 2
4 5 7 6
12
8 10 11
1 圣诞节是哪个教派的宗教节?
A 佛教 B 伊斯兰教 C 基督教
D 犹太教
2
为什么圣诞节又名耶诞节?
A 耶稣的祭日 B 耶稣的诞辰 C 耶稣母亲的祭日
D 耶稣母亲的诞辰
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