2019年最新-Chapter 8 绩效管理15-精选文档
2019年最新-Nastran基础培训-精选文档
• 4 MSC/NASTRAN 主要功能
1)静力分析
l 线性静力分析（包括惯性卸载） l 屈曲分析
包括线弹性屈曲，弹性非线性屈曲和弹塑性屈曲分析。 l 静力几何与材料非线性分析
包括：大变形（大位移、大转动以及跟随力），非线性弹性，弹塑性，蠕变， 粘弹性以及接触问题。
2)动力分析
l 正交模态分析（固有频率与振动模态） l 直接复特征值分析 l 模态复特征值分析 l 直接频率响应分析 l 模态频率响应分析 l 直接瞬态响应分析 l 模态瞬态响应分析 l 响应谱分析 l 随机动力分析 l 具有几何和（或）材料非线性的瞬态响应分析
离散化结构的描述
l 有限元模型所需数据： l 坐标系 l 模型几何 l 有限单元 l 载荷 l 边界条件 l 材料性质
坐标系
MSC/NASTRAN有直角笛卡尔坐标 系,称为基本坐标系,也称缺省 坐标系
MSC/NASTRAN允许建局部坐标系, 包括直角、柱面(r,θ,z)与球面 坐标系(r,θ,φ)
2019年,MSC/NASTRAN V68.2版
2019年,MSC/NATRAN V69版
2019年, MSC/NASTRAN V70版
2019年,MSC/NASTRAN2019版
3 MSC/NASTRAN主要特点与功能
• MSC/NASTRAN 的主要特点
1)大型、通用、功能齐全、适用面广 2)极高的软件可靠性 3)世界领先的计算结构技术先进性 4)独特的DMAP语言 5) 标准的输入/输出格式
4、MSC/NASTRAN 参考手册
( MSC/NASTRAN Referemce Manual )
第 2 章 有限元分析引言
有限元法在工程分析中的作用
现行绩效工资制度对教师工作积极性的影响(节选)-2019年精选文档
现行绩效工资制度对教师工作积极性的影响（节选）根据教育部安排，自2009年开始，在义务教育学校实施绩效工资制度，7年的时间过去了，教师工作积极性较之前到底有没有得到提升？我们在山东省济南市某中学进行了调研，结果如下。
一、教师绩效工资满意度总体结果从问卷调查结果中我们可以发现：多数教师并不太满意本校绩效工资制度的实施。
说明现行的绩效工资制度在提升教师的工作积极性方面所起的作用不大，还有很多不足的地方。
绩效工资有多少，教师是满意的或是不满意呢？笔者又使用Excel 2007对数据进行了分析，发现对绩效工资持中立态度的占62%，不满意的为35%，只有3%的教师满意绩效工资制度的实施。
1.工作倾向方面的满意度分析通过对工作倾向类的调查结果作均值比较，我们发现，多数教师认为绩效工资对班主任工作的激励作用还是存在的，这说明绩效工资侧重于提高的“重班主任，重教学”等作用。
但绩效工资在激励该校教师提高自己的方面所起的作用还不够。
而绩效工资制度被用于教育领域的主要目的是在提高教师工资水平的基础上，不断促进教师的专业发展，显然该校的绩效工资制度还需要做一些调整。
2.政策期望方面的满意度分析在绩效工资制度实施之前，教师对其期望值比较高，但是实施以后的结果却让他们很失望。
在绩效工资的实际发放数和绩效工资的构成比例方面，他们意见较大。
根据美国心理学家弗罗姆（Vroom）首先提出的期望值理论，人之所以能够积极地从事某项工作，是因为他们所做的工作会协助他们达成自己的既定目标，满足自己的某种需要，据此，绩效工资制度能否促进教师工作积极性的提升取决于该制度的实施结果是否能给教师带来一定的价值以及实现这种价值的可能性。
而绩效工资制度的实施并未让教师感受到国家、政府对教育的重视，也没有让他们感受到社会对教师职业认可度的提高。
如果教师没有归属感，他们的工作积极性就不可能得到提高，教育教学对他们来讲也只是一种养家糊口的手段而已。
3.绩效评价方面的满意度分析多数教师认为是否能实现科学考核对教师工作积极性的影响还是很大的，因为其涉及每个人的切身利益。
绩效管理系统的需求分析【精选文档】
绩效管理系统的需求分析一：绩效管理系统的背景知识(一）企业的存在和持续发展需要绩效管理从整个企业的角度来看，企业的存在就是为了实现一些即定的目标.企业的目标被分解为各个部门的目标以及部门内各个岗位上的每个员工的目标；而个人目标的达成构成了部门目标的达成，企业的整体目标是由各部门的绩效目标来支持的，最终是由每个员工的绩效目标来支持的。
这就需要企业是行有效的绩效管理，为了达到有效的绩效管理,企业就必须建立一个有效的绩效管理信息系统，这样才能更有效的达到企业目标。
（二）管理者实现企业的经营目标需要绩效管理管理者承担着企业赋予的目标,而每个管理者都是通过自己的部门或者团队来实现自己的目标。
管理者都渴望在管理上取得成功，因此需要通过绩效管理达成以下目的：1、管理者需要将企业的目标传递给团队中的员工，并取得他们对目标的认同，以便团队成员能够共同朝着目标努力。
2、管理者通过告诉员工自己对他们的工作期望，使员工了解哪些工作最重要，哪些工作是员工需要去做的,做的好坏的衡量标准是什么，让员工知道什么样的业绩有什么样的奖惩对应。
3、管理者需要及时发现哪些目标没有实现,及时采取应对措施。
（三)员工为了体现个人价值需要绩效管理当我们很好的理解了员工对工作的内在需要之后，就会发现绩效评估与管理也是普通员工所需要的。
❖1、每个员工内心都希望能够了解自己究竟取得了什么样的业绩，了解自己的工作做的怎么样,了解企业、上级、他人对自己的评价。
❖2、员工希望自己取得的工作绩效能够得到他人的认可和尊重，能够得到公平的衡量和回报,能够“多劳多得，不劳不得”,能够“以业绩论英雄"。
从以上三个方面不难看出绩效管理对于企业管理的重要性，所以任何一家企业都非常有必要一步一个脚印的完善一套符合企业特点和要求的绩效体系，系统的管理公司的绩效，可持续的达成企业的战略目标。
相关领域知识1.信息化：一方面,将大量繁冗的手工操作交给e-HR系统自动完成，在不增加管理成本的情况下,全面提升绩效管理精细化水平.比如，考核表的分发由系统自动完成,各类量化考核指标可以通过与ERP、CRM等系统开发接口、交换数据，实现自动打分,考核结果自动汇总、计算和分析。
2019年最新-【专业英语】专八改错以及翻译,附答案-PPT课件-精选文档
翻译
• 乔羽的歌大家都熟悉。但他另外两大爱好却鲜为人知，那 就是钓鱼和喝酒。晚年的乔羽喜爱垂钓，他说：“有水有 鱼的地方大都是有好环境的，好环境便会给人好 心情。 我认为最好的钓鱼场所不是舒适的、给你准备好饿鱼的垂 钓园，而是那极其有吸引力 的大自然野外天成的场所。” 钓鱼是一项能够陶冶性情的运动，有益于身心健康。乔羽 说： “钓鱼可分三个阶段：第一阶段是吃鱼；第二阶段 是吃鱼和情趣兼而有之；第三阶段主要是 的趣，面对一 池碧水，将忧心烦恼全都抛在一边，使自己的身心得到充
• learning even our difficult English spelling. This is ‘natural’, 8.___
• therefore, that our speech-sounds should be those of our immediate circle; after all, as we have seen, speech operates as a means of holding a community and giving a sense of 9.___
• speech sounds like when we speak out, and it often comes as a 3.___
• shock when we firstly hear a recording of ourselves. It is not a 4.___
• voice we recognize at once, whereas our own handwriting is something which we almost always know. We begin the 5.___
2019
预算绩效管理培训课件-精选文档
二、预算绩效目标管理
• （三）绩效目标编制的主要内容和要求
• 预算绩效目标主要通过绩效内容、绩效指标和绩效标 准来进行描述 。 • 1．绩效内容。对预算绩效目标的总体描述，主要是部 门（项目承担单位）根据其履行职能、发展事业的需 要，对所提出的项目完成后将要达到的产出和效果进 行总体性描述。 • 2．绩效指标。对绩效内容的指标化分解，便于事中跟 踪和事后评价 。绩效指标应做到与项目绩效目标密切 相关（与产出和效果紧密相关），具体细化（尽量采 用定量表述并细化），合理可行（事后评价时可操 作）。绩效指标分为定量和定性两部分填列。
一、预算绩效管理概述
• 2019年1月5日，夏宝龙代省长在全省财政地税工作会议上指 出：
“科学理财，就是坚持财力配置的绩效性。把提高配置绩效作为 财税工作的目标导向，确立绩效目标，强化绩效评价，建立完善 财力配置与使用绩效相挂钩的体制机制，进一步优化收支结构， 做到‘该花的钱一定要花、不该花的钱一定不花，该少花的不多 花、该多花的不少花’，真正把钱花在刀刃上。” • “要进一步强化绩效管理，提高资金使用效益。进一步树立绩效 理念，健全绩效管理制度，切实把绩效贯穿于财税工作全过程， 特别是财政资金管理，要建立和完善‘预算编制有目标、预算执 行有监控、预算完成有评价、评价结果有反馈、反馈结果有应用’ 的绩效管理模式。这方面，省里将进一步强化正向激励，无论是 专项资金还是转移支付，都要开展绩效评价，并将资金安排与评 价结果相挂钩，变‘会哭的孩子有奶吃’为‘会干的孩子多吃 奶’…..
一、预算绩效管理概述
预算绩效管理机制构建图 预算编制
绩效目标 绩效指标 下达目标
纠 调 整正
预算执行
绩效跟踪
指标监控
反馈结果
纠 调 整正
2019年最新-六西格玛管理教材-精选文档
为什么选择六西格玛
适用于所有领域
服务
设计
行政 质量
六西格玛
采购
计划
生产
六西格玛针对流程优化、新产品/新流程设计都有系统的解决方法
为什么选择六西格玛
独特的六西格玛可 以在以下方面影响企业的组织文化：
六西格玛的目标让所有员工都有追求卓越的心，并付之与行动； 塑造企业文化，从客户的角度看待流程、产品和服务； 加速跨部门间的无缝协作； 强调以数据为基础、以事实为依据的决策来指导人们的行动； 形成科学分析问题、解决问题的思维模式和行为习惯； 为企业培养大量的高质量人才
多数财富500强;
Mr. Richard Schroeder
日本、韩国企业
德州仪器（TI）
创立六西格玛学院
摩托罗拉获得美国质
Larry Bossidy went to
服务业广泛实施，
量大奖
GE CEC 06/95 to pitch
金融/酒店/医院
摩托罗拉
ABB, AlliedSignal 摩托罗拉累计经济
为什么选择六西格玛
实施精细化管理的途径
粗放式管理 使命模糊竞争力低下
精细化管理
Do Right Things Right!
六西格玛可以帮助企业
提高质量、缩短周期、降低成本 增加收入和提高收益率 提高客户满意度 提高解决问题的能力 培养未来的领导人才 组建高效率的团队 变革企业文化
课程目录
一．为什么需要六西格玛 二．六西格玛发展历史及基本理念 三．如何实施六西格玛 四．六西格玛解决问题的方法论 五．案例 六．六西格玛工具介绍---FMEA 七．六西格玛工具介绍---FTA 八．六西格玛工具介绍---统计检验
课程目录
2019年最新-第一章 外汇与汇率(08金融)-精选文档
/104.090日
元，1英镑=1.8644/1.8649美元，计算 英镑与日元之间的汇率
因此，1英镑=194.0095/194.1174日元
当两种货币的标价方法一致时，要将 分隔符左右的相应数字交叉相除； 当两种货币的标价方法不同时，应当 将分隔符左右的相应数字同边相乘。
若远期汇率的报价小数在前，大数在后，
则表示单位货币远期升水。
例：美元与新加坡元的即期汇率为 1.6403/1.6410，若某银行三个月远期外汇 报价为200－210，
则表示该行愿意以1.6603(1.6403+0.0200)新加 坡元的价格买入三个月远期美元 以1.6620(1.6410+0.0200)新加坡元的价格卖出 三个月远期美元。
第一章 外汇与汇率
第一节 第二节 第三节 第四节 外汇及汇率标价法 汇率的种类 汇率的决定与调整 汇率的变动
Web Exercise
国际外汇市场行情可以查阅伦敦金融时报网 站：ft 人民币汇率行情可以查阅外汇管理局网站 或中国银行网站bank-of-china 有关汇市评论可以查阅下列网站：
10、若2019年6月6日我国A公司按当时汇率 USD1=EUR0.8395向德国B商人报出销售花 生的美元价和欧元价，任其选择，B商人决 定按美元计价成交，与A公司签订了数量为 1000吨的合同，价值为750万美元。但到了 同年9月6日，美元与欧元的汇率却变为 USD1=EUR0.8451，于是B商人提出按6月6 日所报欧元价计算，并以增加0.5%的货价作 为交换条件。你认为A公司能否同意B商人的 要求吗？为什么？
4、美元/日元 103.4/103.7 英镑/美元 1.3040/1.3050 请问：某进出口公司要以英镑支付 日元，那么该公司以英镑买进日元的 套汇价是多少？
05963绩效管理2019年1月真题
一、单项选择题1、不同学科对绩效界定的视角不同,将绩效解释为组织期望的结果,是组织为了能够达到目标而展现在不同层面上的有效输出,这是（A）A:管理学视角 B:经济学视角 C:社会学视角 D:行政学视角2、系统最基本的特征是（B）A:层次性 B:集合性 C:动态性 D:相关性3、弗鲁姆提出的期望理论用公式表示为:激励力一期望值（D）A:成本 B:需要 C:强度 D:效价解析:弗鲁姆期望理论用公式表示为M=VE，其中，M-激励力量，即调动人的积极性、激发行为动机的强度；V-目标效价。
即达到目标后满足个人需要的预期价值；E-期望值，即达到目标并获得相应价值的概率。
4、单位内人们对与个人利益有关的制度、政策和措施的公平感受,称为（A）A:组织公平感 B:社会公平感 C:分配公平感 D:互动公平感5、工作分析的基本对象称为（B）A:工作分析的主体 B:工作分析的客体 C:工作分析的内容 D:工作分析的流程6、认为如果要了解战略的形成过程,最好先了解人的心理和大脑的管理学派是(D）A:计划学派 B:设计学派 C:权力学派 D:认知学派7、影响员工绩效的环境因素可以分为（C）A:过程因素与结果因素 B:直接因素与间接因素 C:制约因素和促进因素 D:成本因素与产出因素8、传统的组织结构分工细致、管理严密,层次较多,因此被称为（A）A:高耸型组织 B:扁平化组织 C:网络化组织 D:职能型组织9、解决“某一职位应该做什么”和“什么样的人来做最适合”等问题,获得有关职位工作信息的过程称为（A）A:工作分析 B:工作规划 C:绩效管理 D:薪酬管理解析:工作分析（job analysis）,简单地讲，就是解决“某一职位应该做什么”和“什么样的人来做最适合”的问题，它是人力资源管理的基础，是获得有关职位工作信息的过程。
P11210、绩效项目的具体内容称为（B）A:绩效标的 B:绩效指标 C:绩效能力 D:绩效态度解析:绩效指标是绩效的经度，指的是绩效项目的具体内容。