主观题答题模板

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主观题答题模板

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[解题模板] 有关“我国发展对外关系”的命题 [设问模式] (1)针对某一国际事件,分析我国应坚持的立场及其原因? (2)上述材料是怎样体现我国的外交政策的? (3)我国如何成为一个负责任的大国? (4)我国为什么(怎么样)坚决反对外部势力插手某些问题?
[答题模板] 1.为什么要积极发展对外关系? 答题要素:主权+联合国+国家利益+时代主题+发展道路 (1)主权是一个国家的生命和灵魂。 (2)《联合国宪章》的宗旨和原则。 (3)国家利益是国际关系的决定性因素,维护国家利益是主 权国家对外活动的出发点和落脚点。 (4)和平与发展是当今时代的主题,求和平、谋发展、促合 作已经成为不可阻挡的历史潮流。 (5)我国奉行独立自主的和平外交政策,走和平发展道路。
[答题模板] 1.为什么要这样做? (1)文化现状(文化市场的“喜”与“忧”、落后文化和腐朽 文化) (2)文化对人的影响(影响的来源、特点、文化塑造人生) 2.从文化生活角度说明应该怎样做? (1)从国家角度看 ①推动社会主义先进文化建设,构建良好的文化环境。
2.怎么发展对外关系,维护本国利益? 答题要素:主权国家+国家利益+时代主题+国际竞争+多 极化+外交政策+和平发展道路 (1)国际社会成员:积极履行不侵犯别国、不干涉他国内政, 以和平方式解决国际争端的义务,自觉遵守联合国宪章的宗旨和 原则。 (2)我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋 求本国发展中促进各国共同发展。 (3)顺应和平与发展的时代主题。
3.推动文化交流的意义 答题要素:本民族文化+世界文化+文化使者 (1)促进中华文化传播。 (2)促进世界文化发展。 (3)做传播中华文化的使者。
[解题模板] 有关“加强文化管理,建设文化强国”的命题 [设问模式] (1)从文化生活的角度分析为什么要发展中国特色社会主义 文化? (2)怎样“加强文化管理、净化文化环境”? (3)请为文化建设提几条合理化的建设(或某地文化建设的做 法给我们哪些启示)。

综合素质主观题答题模板

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综合素质主观题答题模板一、职业理念1、教育观材料中,该老师对学生倾尽心血,符合素质教育理念,值得赞扬首先XX老师能够面向全体学生,并以学习者为中心,材料中……其次XX老师能够立足血丝的全面发展,并促进个性发展,材料中……在此XX老师能够提高血丝的创新精神和实践能力,注重学习过程,材料中……最后XX老师能够关注人,材料中……综上所述,该老师做法符合新课改中的素质教育理念,使我们学习的榜样。

2、学生观材料中,“我”的做法符合“以人为本”的学生观的要求,是值得学习和提倡的首先学生是发展的人,相信血丝的潜能,促进发展,材料中……其次学生是独特的人,学生具有差异性,能够因材施教,材料中……最后学生是独立意义的人,尊重主体性,发挥主动性,材料中……综上所述,材料中“我”践行了“以人为本”的学生观,促进了学生的发展。

3、教师观材料中,XX老师的教育行为符合新课改背景下的教师观的要求,值得其他老师借鉴。

首先XX老师是学习和发展的促进者,对学生尊重赞赏、帮助和引导,材料中……其次XX老师是教育教学的研究者,研究教育的问题,反思教育行为,材料中……再次XX老师是课程的建设者和开发者,材料中……最后XX老师是社区开放性教师,能够与其他教育者形成合力,材料中…综上所述,XX老师做法符合新课改中教师观的要求,使我们学习的榜样。

二、教师职业道德1、教师职业道德材料中,“我”践行了教师职业道德规范,促进学生的进步与发展,是值得学习和提倡的。

第一,“我”的教育行为体现了“爱岗敬业”的教师职业道德规范。

对工作高度认真负责,乐于奉献。

材料中.....第二,“我”的教育行为体现了“关爱学生”的教师职业道德规范。

关心爱护全体学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。

材料中,第三,“我”的教育行为体现了“教书育人”的教师职业道德规范。

循循善诱,因材施教,促进学生全面发展。

材料中,第四,“我”的教育行为体现了“为人师表”的教师职业道德规范。

严格要求,以身作则,材料第五,“我”的教育行为体现了“终身学习”的教师职业道德规范。

《经济与社会》主观题答题模板

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《经济与社会》主观题答题模板一、推动经济高质量发展1.坚持以人民为中心的发展思想;2.贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;3.加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局;4.建设现代化经济体系;5.建设现代化产业体系,大力发展实体经济;6.全面推进乡村振兴;7.促进区域协调发展;8.推进高水平对外开放。

二、基本经济制度1.坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展;2.坚持社会主义市场经济体制;3.坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;三、生产资料所有制(一)公有制1.为什么要毫不动摇巩固发展公有制经济①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制;②以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,是社会主义经济制度的基础;③以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求;④以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提;2.坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济①发展壮大国有经济(深化国资国企改革);②发展壮大农村集体经济。

(二)非公有制1.为什么要鼓励、支持、引导非公有制经济发展①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制;②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分;③非公有制经济不断发展壮大,是稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用;④多种所有制经济共同发展,有利于发挥各种所有制的长处,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济持续健康发展。

2.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济(三)企业经营成功的因素①企业要制定正确的经营战略;②要提高自主创新能力,依靠技术进步和科学管理,形成自己的竞争优势;③要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;④坚持经济效益和社会效益的统一,积极承担社会责任。

政治主观题答题模板

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1. 题目:如何看待XX政策?
开头:针对题目,简单介绍政策内容和背景。

主体:分析政策的优缺点,提出自己的看法和建议。

结尾:总结自己的观点,强调政策的重要性和影响。

2. 题目:你认为XX问题应该如何解决?
开头:简单介绍XX问题的背景和现状。

主体:分析问题的原因和影响,提出自己的解决方案,并阐述其可行性和优劣势。

结尾:强调解决问题的重要性和紧迫性,呼吁社会各方共同努力解决问题。

3. 题目:你对XX事件的看法是什么?
开头:简单介绍XX事件的背景和影响。

主体:分析事件的原因和影响,提出自己的看法和态度,并阐述其理由和依据。

结尾:总结自己的观点,强调事件的教训和启示,呼吁社会各方共同反思和改进。

法考主观题万能模板

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主观题的答题模板是根据题目的要求和具体情况来确定的,没有固定的万能模板。

不同的题目可能需要不同的思路和结构来回答。

但是我们可以提供一些常用的答题技巧和模板供您参考:
1. 阐述观点模板:
- 首先,要点明自己的观点以及支持该观点的理由。

- 其次,提供相关的例证、实例或数据来支持自己的观点。

- 最后,总结并重申自己的观点,并强调其重要性或价值。

2. 分析问题模板:
- 首先,对问题进行分析,明确问题的核心要点。

- 其次,提供不同的观点或解释,对各种可能性进行分析和比较。

- 最后,得出自己的结论,并解释为什么选择这个观点或解释。

3. 对比模板:
- 首先,列举出要对比的两个对象或观点,并简要介绍它们。

- 其次,逐一对比两者的优缺点、特点或影响,并进行详细分析。

- 最后,得出对比的结论,并说明自己选择的理由或依据。

4. 解决问题模板:
- 首先,明确问题的要求和目标。

- 其次,列举可能的解决方案,并对每个方案进行分析和评价。

- 最后,选择一个最优解决方案,并解释为什么选择这个方案。

需要注意的是,模板只是提供一种结构和思路的参考,具体的答题内容还要结合题目要求和自己的思考进行具体安排。

另外,在回答主观题的过程中,要注意语言表达的清晰、流畅和逻辑性,以提高整体的答题质量。

高中政治主观题万能答题模板

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高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答,其答题模板是:1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济,创造更多的就业岗位。

这是解决就业问题的根本途径。

②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。

④完善社会保障制度。

⑤依法维护劳动者合法权益。

2、从企业角度讲①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位。

②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益。

3、从劳动者角度讲①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。

③发扬艰苦奋斗,自强不息精神。

▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时,其答题模板是:1、提高自主创新能力,建设创新型国家。

2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

3、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

4、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。

5、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

6、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。

8、发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控。

▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是:1、必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。

2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。

政治生活主观题答题模板

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(4) 我国与主要大国、周边国家和发展中国家关系的健康 发展能为我国现代化建设创造良好的国际环境,有利于加 强我国同世界各国的交流与合作,维护世界和平,促进共 同发展;
(2)和平与发展是当代世界的主题。我国积极推动与主要 大国、周边国家和发展中国家关系的健康发展,有利于反 对霸权主义和强权政治,推进世界多极化进程,建立国际 新秩序。
(3)我国奉行独立自主的和平外交政策。我国积极推动与 主要大国、周边国家和发展中国家关系健康发展,体现了 我国外交政策的宗旨和基本准则,是我国走和平发展道路 的必然要求。
国家的长治久安(廉政建设)
中国共产党应该如何做某事
1、坚持立党为公、执政为民的执政理念。 2、 坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善
党的执政方式。 3、 贯彻落实科学发展观,贯彻落实“三个代表”重
要思想,坚持中国特色社会主义理论体系。 充分发挥 共产党员的先锋模范作用。 4、坚持全心全意为人民服务的宗旨, 实现最广大人 民的根本利益。(“三好”)实现好、维护好、发展 好最广大人民的根本利益 5、坚持科学发展观, 加强党的执政能力建设和先进 性建设。
材料
第三次中美战略与经济对话于2013年6月9日~10日举行。 两国如何调控矛盾、保持势头、拓宽合作、增进互信,推 动长期可持续的“合作伙伴关系”,是第三轮中美“战略 与经济对话”的核心目标。2011年4月30日,温家宝成功 访问马来西亚和印尼。这是一次友谊与合作之旅,访问进 一步深化了中马、中印关系,推进了地区合作,对维护本 地区和平稳定与和谐发展产生重要而深远的影响。
极的作用,成为维护世界和平与地区稳定的坚定力量,致力于建立公 平、公正、包容、有序的国际新秩序,努力营造有利于全球经济健康 发展的制定环境 11、威胁世界和平与发展的主要障碍

政治与法治 主观题答题模板-2022-2023学年高中政治统编版必修三

政治与法治 主观题答题模板-2022-2023学年高中政治统编版必修三

必修三《政治与法治》主观题答题模板一、关于“中国共产党”的知识1.中国共产党为什么做某事或做某事的依据是什么?(重要)最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

(地位)②中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨,落实立党为公、执政为民的执政理念。

(宗旨+执政理念)③中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

(性质)④中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

(指导思想)⑤有利于全面从严治党,加强党的自身建设,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位。

(全面从严治党)⑥有利于党的全面领导,增强其政治领导、思想领导、组织领导,确保党保持生命力和战斗力。

(领导方式)⑦有利于中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。

(执政方式)2、中国共产党怎样做某事?(重要)要始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

②践行党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政理念。

③加强党的全面领导,坚持党的政治领导、组织领导、思想领导。

④加强党的执政能力建设,坚持科学执政、民主执政、依法执政。

⑤加强基层党组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

⑥贯彻党的指导思想,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。

⑦坚持全面从严治党,加强党的自身建设,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位。

二、关于人民当家作主的知识1、关于“人民民主专政”的知识(重要)(2)社会主义民主是全过程人民民主,是最广泛、最真实、最管用的民主;是全链条、全方位、全覆盖民主。

(3)只有保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。

(4)人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政,维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。

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【高中政治学习】高中政治必修一至必修四主观题答题模板作者:王树鑫1.在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。

其答题模板是什么呢?(1)从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济,创造更多的就业岗位。

这是解决就业问题的根本途径。

②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。

④完善社会保障制度⑤依法维护劳动者合法权益(2)从企业角度讲①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益(3)从劳动者角度讲①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。

③发扬艰苦奋斗,自强不息精神2.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时?(1)坚持科学发展观。

(2)提高自主创新能力,建设创新型国家。

(3)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

(具体内容看材料而进行选择)(4)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。

(看材料而定)(5)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

(6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

(看材料而定)(7)坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。

(看材料而定)(8)发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控(看材料而定)3.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是:(1)必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。

(2)实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。

(3)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。

(4)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。

着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

(5)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。

通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两极分化,实现公平分配。

4.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到公司经营成功的原因或措施时?(1)公司要制定正确的经营战略。

(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

(4)其他因素:坚持科学发展观;面向市场,调整产品结构,生产适销对路的商品;转变经济发展方式,建立现代企业制度,实行“强强联合”、兼并劣势企业,提高经营者、劳动者素质;坚持“引进来”和“走出去”相结合,在新形势下,创新利用外资方式,优化利用外资结构,形成合作和竞争新优势等。

(看材料而选择)5.在《经济生活》主观题中,凡是遇到我国企业遭遇国际贸易摩擦时,设问是我国应该采取什么措施时?(1)坚持“引进来”与“走出去”相结合。

充分利用国际国内两个市场、两种资源,优化资源配置,增强国际竞争力。

(2)企业要积极应诉,利用世贸规则维护自身的合法权益。

(3)企业要依靠科技创新,拥有自己的自主知识产权。

6.在《经济生活》主观题中,凡是遇到市场秩序混乱,不讲诚信时,设问是采取哪些措施时,要从国家、企业、消费者三个角度组织答案。

其答题模板是什么呢?(1)政府(国家)①国家综合运用经济、法律和必要的行政手段,加强国家宏观调控。

具体表现:加强对市场的监督、管理,加大对违规经济行为的查处、打击力度;制定并完善管理的相关法律、法规及政策;加强信息引导,政策支持,创造良好的社会环境;健全社保制度,建立并完善预警机制。

②切实加强社会信用体系建设,建立信用监督和失信惩戒制度,形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

③充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,优化资源配置,提高资源利用率。

④规范市场秩序,促进市场经济健康发展。

(2)企业:①使用价值是价值的物质承担者,商品生产者必须生产出适销对路的高质量产品。

②生产经营者要提高自身素质,提高职业道德,遵纪守法,诚实守信,自觉规范自己的经营行为。

(3)消费者要增强维权意识,学法、懂法、守法、用法,提高法律意识,依法维护自身的合法权益。

(消费者)1.在《政治生活》非选择题中,凡是涉及到我国政府机关为人民做好事的材料,材料中的关键词有国务院、我国政府、某省(市、县、乡)政府、财政部等政府机关等,设问是国家(政府)这样做的政治学依据、原因,或者是材料体现了哪些政治生活原理?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。

(如果是地方政府就不必写这一点)(2)我国政府是国家权力机关的执行机关,为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。

(3)政府职能---(根据材料选择政府职能,不一定四项政府职能都有,一般会有经济职能和公共服务职能)①保障人民民主和维护国家的长治久安,材料中……②组织社会主义经济建设,材料中……③组织社会主义文化建设,材料中……④提供社会公共服务职能,材料中……(4)政府依法行政及其意义:①有利于提高政府依法行政水平,增强政府权威,提高政府的公信力,建立服务型政府。

②有利于保障人民群众的权利和自由等(5)对政府权力进行制约和监督,打造有权威的政府。

(看材料而定)2.在《政治生活》非选择题中,凡是涉及到“中国共产党”为人民做好事的材料,关键词有:中国共产党、中共中央、某省委、市委、县委等的,设问是材料体现了哪些政治生活原理?(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中华民族和中国人民的先锋队(这一点可有可无)材料中……(2)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

(3)中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心(地位)材料中……(4)中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政(执政方式)材料中……(5)中国共产党的执政理念是执政为民、以人为本(执政理念)。

材料中……(6)中国共产党的指导思想——科学发展观。

材料中……3.在《政治生活》非选择题中,凡是涉及到“国际关系”的材料,设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。

其答题模板是什么呢?(1)国家利益是影响国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立是引起国家冲突的根源。

材料中……(2)我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策(我国外交政策)。

材料中……①维护世界和平,促进共同发展,是我国对外政策的宗旨(看材料而定)②维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展,是我国对外政策的基本目标。

(看材料而定)③独立自主是我国对外政策的基本立场。

(看材料而定)④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。

(看材料而定)(3)当今世界两大主题----和平与发展是当今世界两大主题4.在《政治生活》非选择题中,凡是涉及到“联合国”的材料,设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。

其答题模板是什么呢?(1)联合国宪章的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

(2)联合国宪章的作用:①联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,②以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。

(3)和平与发展是当今时代的主题(4)中国与联合国的关系:①中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,②我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。

③中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献。

(5)我国的国家性质和国家利益决定我国实行独立自主的和平外交政策(宗旨、立场、目标等结合材料)5.在《政治生活》非选择题中,凡是涉及到“政协”的材料,设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。

其答题模板是什么呢?(1)政协是多党合作的组织形式,是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

(性质)(2)政协具有政治协商、民主监督、参政议政(职能)6.在《政治生活》非选择题中,凡是涉及到“公民”享受权利及履行义务的材料,设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。

其答题模板是什么呢?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。

人民民主具有广泛性和真实性。

公民享有宪法和法律规定的政治权利,履行宪法和法律规定的政治性义务,能够依法通过各种民主形式参与政治生活。

(国家性质)(2)公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权(看材料而定—权利)(3)公民权利和义务的三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则(看材料而定)②坚持公民权利与义务相统一的原则;在我国,公民的权利与义务是统一的。

公民在行使权利的同时,要自觉履行义务③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的,公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

公民在行使权利时,要自觉维护国家利益,必须在社会主义法制的轨道上行使公民权利;公民在履行义务时,要以国家利益为重。

7.在《政治生活》非选择题中,凡材料中显示少数民族的发展成就时?(1)新中国成立后,我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

(2)我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族原则(3)我国实行民族区域自治政策(4)实行民族区域自治,有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

(5)我国采取宗教信仰自由的政策(看材料而定)1.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”知识进行论述时?(1)物质决定意识,意识是物质的反映。

这要求我们一切从实际出发,实事求是。

材料中……(2)意识对物质具有能动的反作用。

正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。

这要求我们要自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

材料中……(看材料而定)(3)规律具有客观性。

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