柔韧性训练的理论探索与实践进展:柔韧性的意义、影响因素及分类

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关于柔韧素质训练的问题

关于柔韧素质训练的问题

关于柔韧素质训练的问题关于柔韧素质训练的问题作者:翁振鹏加入时间:2004-6-25 2:14:43体能是指舞者机体的运动能力,是舞者掌握各类舞蹈技巧的基础,它包括:身体形态、身体机能、运动素质等内容。

其中运动素质(诸如:力度、软开度、灵敏度、耐力等)是构成体能各要素中最重要的决定因素。

柔韧素质是指人体各个关节的活动幅度以及肌肉、肌腱和韧带等软组织的伸展能力。

舞蹈演员的肩、腰、髋、腿等部位均需要具备特殊的柔韧性,才能在舞蹈中表现出大幅度的活动范围。

柔韧性差的人,会影响掌握动作技能,还会限制力量及速度、协调能力的发挥,也会造成肌肉、韧带损伤。

在舞蹈教学训练中,既要解决舞者的软开度问题,又要重视舞者的韧性问题,体现出柔中有刚和刚中有柔的效果。

为此,需要我们深入研究柔韧素质和训练问题。

对柔韧的训练可分为:主动柔韧性练习和被动柔韧性练习两种。

主动柔韧性是指舞者依*相应关节周围肌群的积极工作,完成大幅度动作的能力。

主动柔韧性训练培养舞者的柔韧能力,也起到发展力量素质的作用。

例如训练正、侧、后踢腿时,要求舞者的腿能踢得高、幅度大、速度快而有力,达到既有柔性又有韧性的效果。

反过来力量素质的发展又能促进“主动柔韧性”水平的拉高。

被动柔韧性是指舞者被动用力(或借助外力)时,关节所能达到的最大活动幅度,如:压腿、扳腿等练习。

被动柔韧性练习是发展主动柔韧性的基础。

那么,影响柔韧素质提高的因素有哪些呢?(1)肌肉、韧带组织的弹性不仅取决于性别、年龄,而且取决于中枢神经系统的兴奋度。

情绪高涨时,柔韧性会增大。

因此,柔韧训练要从少儿抓起,练习时的情绪也不可忽视。

(2)关节的骨结构是柔韧性最不易改变的因素,基本上由遗传决定。

如先天骨盆形态偏平,其胯关节开度就好。

关节周围组织体积大小对关节活动幅度有限制作用,它受先天和后天训练的影响。

如有些肌肉体积增大后,就会影响其周围关节的活动幅度。

因此,对舞者来说,控制肌肉体积的增大是极其重要的。

素质训练中影响柔韧素质能力的因素

素质训练中影响柔韧素质能力的因素

素质训练中影响柔韧素质能力的因素素质训练是现代人生活中不可或缺的一部分,其中柔韧素质能力是其中之一。

柔韧素质能力是指身体关节的活动范围和灵活性。

在日常生活中,柔韧素质能力对于身体健康和运动表现都有着非常重要的作用。

然而,在进行素质训练时,影响柔韧素质能力的因素也非常多,下面将从多个方面进行分析。

一、基础因素1. 年龄:年龄是影响柔韧素质能力的一个重要因素。

随着年龄的增长,身体的肌肉和关节会逐渐变得僵硬,这就会影响到柔韧性。

2. 性别:男性和女性的柔韧性存在差异。

女性由于生理原因,在柔韧性方面比男性更具优势。

3. 遗传:遗传也是影响柔韧素质能力的一个重要因素。

有些人天生就拥有较好的柔韧性,而有些人则相反。

二、锻炼方法1. 锻炼频率:如果想提高自己的柔韧性,必须保持一定的锻炼频率。

只有经常进行柔韧性训练,才能够逐渐提高柔韧性。

2. 锻炼强度:柔韧性训练的强度也非常重要。

如果锻炼强度过大,可能会导致身体受伤;如果锻炼强度过小,则无法达到锻炼效果。

3. 锻炼时间:柔韧性训练的时间也需要掌握好。

如果时间过长,可能会导致身体疲劳;如果时间过短,则无法达到锻炼效果。

三、生活习惯1. 坐姿不正确:长期保持不正确的坐姿习惯,容易导致肌肉和关节僵硬,从而影响柔韧性。

2. 缺乏运动:缺乏运动是影响柔韧素质能力的一个主要因素。

长期缺乏运动会导致身体变得僵硬,并且很难改善。

3. 不注意休息:不注意休息也会影响柔韧素质能力。

长期处于紧张状态下,肌肉和关节容易变得紧张和僵硬。

四、其他因素1. 营养不良:营养不良也会影响柔韧性。

缺乏必要的营养素,身体的肌肉和关节就无法得到足够的支持,从而影响柔韧性。

2. 疾病:一些疾病也会影响柔韧素质能力。

例如,风湿性关节炎、脊柱侧弯等疾病都可能导致身体变得僵硬。

3. 姿势不正确:长期保持不正确的姿势,例如弓背、驼背等,也会导致肌肉和关节变得僵硬和紧张,从而影响柔韧性。

综上所述,影响柔韧素质能力的因素非常多。

柔韧性科学训练方法

柔韧性科学训练方法

柔韧性科学训练方法柔韧性科学训练方法柔韧性科学训练方法一、柔韧训练的目的:通过柔韧训练,可以增强韧带和肌肉的伸展能力,加大关节活动范围,增强身体的柔韧性。

良好的柔韧性是正确掌握动作要领和达到动作要求的重要条件。

柔韧性练习应该贯穿整个训练过程的'始终。

二、柔韧训练的分类:根据人体的部位分,主要有上肢的柔韧训练和下肢的柔韧训练。

柔韧性练习方式:动力性拉伸、静力性拉伸、PNF拉伸等。

PNF拉伸:PNF是Proprioceptive Neuromuscular Facilitaion 的缩写,意思是“神经-肌肉本体促进”通过刺激人体本体感受器,来激活和募集最大数量的运动纤维参与活动。

在实践练习中,通常练习者和同伴相互配合,通过一系列主动和被动拉伸来达到更大拉伸效果。

三、训练方法(举例)1、竖叉:受训者两腿伸直,前后分开下压,上身直立,手可扶地。

2、横叉:受训者两腿伸直,左右分开下压,上身直立,手可扶物或人。

3、半劈叉:受训者一腿伸直,腿后侧着地,另一腿屈膝,脚跟贴臀部,腿内侧着地,两腿尽量分开,侧身下压,臀部着地;上体可做前俯后仰的压振动作。

两腿屈伸交替互换,反复进行练习。

4、压腿:分正压腿和侧压腿。

受训者一腿支撑,另一腿的脚后跟放在与腰或胸同高的物体上。

正压腿时,脚尖勾起,上体向前下做压振动作;侧压腿时,脚尖内扣,支撑腿的脚尖外摆,身体外转,上体向侧下做压振动作。

压振时,上体及两腿挺直。

5、正踢腿:受训者上体挺直,两臂左右分开伸直,手成拳;腿挺直,勾脚尖向上猛踢,左右腿交替上踢。

6、两人配合练习:①坐地压髋:受训者面对面坐下,两腿伸直,左右尽量分开,脚跟*脚跟,手拉手;一方上体向后倒地时,肩背部着地,另一方上体前俯;然后前俯者将对方拉起,自己肩背部着地,对方上体前俯;反复进行练习。

②站立侧摆腿:受训者面对面站立,两手互搭肩,其中一人起一条腿向左(右)侧上方反复摆动,脚尖指向体前。

两人交换进行练习。

武术运动中的柔韧性训练探析

武术运动中的柔韧性训练探析

武术运动中的柔韧性训练探析摘要中国武术源远流长,内容丰富多彩,武术训练的要求、方法各异。

本文根据武术训练中基本功要求的特点,并针对武术项目的自身发展要求,探讨了武术中柔韧性素质练习的基本原理、影响因素、练习方法等内容,以为武术训练提供一点参考。

关键词武术柔韧素质基本功(一)前言武术是我国宝贵的文化遗产,是富有民族风格的一项体育运动。

它不但内容丰富多彩,技击性强,而且动作、形象优美,从而深受广大群众的喜爱。

然而,武术运动对人体各部分的肌肉、韧带的伸展性和弹性的要求也很高。

因此,从事武术运动的人员必须进行艰苦的柔韧性练习,只有这样,才能增大各关节的活动幅度和活性,动作才能舒展大方,并实现劲至力达、形象优美的目标。

同时,如果经常进行柔韧性练习,还能减少武术训练中容易引起的运动损伤。

(二)研究方法1、文献资料。

查阅并研究中国体育教练员岗位培训的教材,如武术(套路)、武术资料、运动解剖学及运动生理学等。

2、访谈法。

分析近几年全国和全省少年武术比赛的情况,对业余体校教练员、优秀运动员、裁判员等进行调查访问。

3、调查法。

通过发放问卷、座谈等形式,收集运动员柔韧素质训练中存在的问题。

对山东聊城某体校、广西桂林某体校、北京某体校武术队共80名队员进行了调查访谈。

(三)讨论与分析1、柔韧素质及其影响因素。

(1)柔韧素质。

是指人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力。

柔韧素质包括一般柔韧性和专项柔韧性两种,柔韧素质越好,动作就越舒展、优美和协调。

其中,一般柔韧性是指机体中最主要的关节活动的幅度,如肩、膝、髋等关节。

专项柔韧性则是指专项运动所需要的特殊柔韧性,如在套路运动中,对肩、腰、髋关节的活动幅度的要求。

(2)影响柔韧性的因素。

柔韧性受到了与人体的解剖结构和训练等相关因素的影响,包括关节结构、年龄、性别、肌肉体积、神经过程转换的灵活性、运动水平等,其中,有些因素,如关节结构、年龄、性别等是不能通过训练而得到改变的。

柔韧素质训练的方法

柔韧素质训练的方法

柔韧素质训练(一) 柔韧素质的概念及训练意义柔韧素质是人体各肌肉、关节、韧带等组织的伸展活动能力和弹性的总称。

柔韧素质好坏主要取决关节组织结构和跨关节的肌肉、肌腱、韧带等组织的伸展性,也受到天气、年龄、训练水平的一定影响。

健美操成套中,大幅度的上肢以及踢腿、控腿、劈叉和大跳动作都充份体现了柔韧能力。

良好的柔韧性是提高运动幅度、动作速度、动作力量以及完成一些难度动作和高质量动作的基础,同时减少运动性损伤。

因此发展柔韧素质,对提高运动技术水平具有重要的意义。

(二) 柔韧素质训练的基本方法发展柔韧素质练习的基本方法包括动力拉伸法和静力拉伸两种方法。

动力拉伸法是指有节奏地通过多次重复某一动作的拉伸方法。

静力拉伸法是指通过缓慢的动力拉伸,将肌肉、肌腱、韧带等软组织拉长,并停留一定时间的练习方法。

这两种方法均可采用主动的拉伸和被动的拉伸。

主动的动力性拉伸方法是借助自身的重力或力量拉伸。

被动的动力性拉伸方法是依靠外力的拉伸。

在训练过程中,通常是把动力拉伸法和静力拉伸法、主动练习法和被动练习法结合起来运用。

根据不同关节活动范围的技术需要来确定发展柔韧性和保持柔韧性阶段练习的重复次数。

每组练习持续时间大约10秒钟左右;静力拉伸练习,停留在关节最大伸展程度的位置上,保持30秒左右。

为保证运动员在完全恢复的状态下进行下一组柔韧练习,在间隙休息时做一些肌肉放松练习或按摩。

如体后屈练习后做体前屈放松练习,劈叉练习后做并腿团身动作等。

(三) 柔韧素质训练的基本手段根据竞技健美操项目特点和要求,采取以下练习发展运动员的肩、胸、腰、髋、腿的柔韧性。

1、肩、胸、腰部柔韧性练习主要手段有压、拉、吊、转环、体转、体前屈、体后屈等,具体做法如下:(1) 面对墙壁或肋木,手扶一定高度体前屈压肩胸。

(2) 背对墙壁或肋木,手臂后举扶墙或反握肋木,下蹲向下拉肩。

(3) 侧向墙壁或肋木,侧向手扶墙或握肋木,向侧拉肩。

站立体前屈,双手互握后举,帮助者一手顶背,一手向下按压练习者手臂拉伸肩、腰部。

柔韧性训练在舞蹈教学中的作用

柔韧性训练在舞蹈教学中的作用

柔韧性训练在舞蹈教学中的作用前言舞蹈是一门艺术,需要舞者具备很高的柔韧性和灵活性。

因此,柔韧性训练是非常重要的,其作用对于舞蹈教学有着十分重要的影响。

柔韧性训练的意义增强身体柔韧性柔韧性训练可让舞者们更加灵活,能够完成更为困难的舞蹈动作。

柔韧性训练所产生的伸展感可以加强舞者的柔韧性和结构稳定性,进而改善身体各部位的协调程度,提高舞蹈技术水平。

经常进行柔韧性训练,身体的柔韧性不仅可以保持在较高的水平,而且还能够提高舞者的身体素质,从而保证舞蹈的美感和流畅性。

促进身体健康柔韧性训练可以减轻舞者身体的压力和张紧,缓解肌肉疲劳。

同时,柔韧性训练可以增强关节的灵活性,有助于舞者提高动作恢复性,起到预防运动损伤的作用。

柔韧性训练还能增强舞者的心肺功能,促进血液循环,从而减轻舞者的疲劳。

提高心理素质柔韧性训练还可以让舞者在训练中得到放松和愉悦的感觉,从而消除大量的情感压力,提高心理素质。

经常进行柔韧性训练可以使舞者保持良好的心态,使其在表演时更加自信、放松和愉悦,达到最佳舞蹈效果。

柔韧性训练在舞蹈教学中的应用柔韧性训练在舞蹈教学中的应用有很多种,下面将就柔韧性训练在舞蹈教学中的应用从不同方面进行介绍:暖身柔韧性训练可以作为暖身的一种方式,帮助舞者在表演前适应身体姿势,并能够更快地进入舞蹈状态。

同时,做好充分的柔韧性准备工作,可以大幅度降低运动损伤的风险。

动作强化柔韧性训练可以强化一些比较难以完成的舞蹈动作。

例如,舞蹈中的某些动作需要舞者抬高脚,而柔韧性训练则可以强化舞者的脚踝力量,使其更加容易完成整个动作。

动作扩展通过针对不同的肌肉群进行柔韧性训练,舞者可以逐渐扩展动作幅度,不断逼近最大极限,从而进一步加强柔韧性,提高表演效果。

教学教育在教学和教育中,柔韧性训练可以帮助舞者对某些动作有更好的理解。

例如,在教学完某个舞蹈动作之后,教练可以利用柔韧性训练来帮助舞者更好地理解动作的要领。

这有助于强化舞者的记忆和技能,使其更好地消化和理解动作要领。

浅谈业余运动员的柔韧性训练

浅谈业余运动员的柔韧性训练

浅谈业余运动员的柔韧性训练摘要:在业余训练中有大量的动作是以身体关节和韧带的屈、伸和扭转来完成的。

柔韧性练习可以发展运动员的专项素质,提高运动成绩,显示体育美。

本文基于基层工作的实际,通过对发展柔韧性素质文献的研究徒手,归纳出发展运动员柔韧性素质的方法,希望对同行起到参考和借鉴的作用。

关键词:业余运动员柔韧性训练1.柔韧性的概念柔韧性是指人体关节关节和关节系统的活动范围和活动幅度,即:构成关节的骨骼、韧带、肌肉和其他组织的弹性和伸展能力。

柔韧性可以分为主动和被动柔韧性两种,主动柔韧性是指利用肌肉的舒张和收缩时关节活动的范围和能力;被动柔韧性是指关节或肢体在牵拉状态下最大的活动范围和能力。

一般说,女性和儿童的柔韧性相对较高,但是因为关节相应的肌肉群力量发展不足,导致他们在主动柔韧方面不及成年男性。

影响柔韧性的原因有:关节的骨结构,关节周围的组织特点,韧带、肌肉和皮肤的伸展性以及体内脂肪的堆积,柔韧不仅取决于关节结构,也由神经对骨骼肌的调节所决定,特别是对抗肌的及时放松对柔韧性的影响很大,柔韧性还取决于人体体温的高低,人体体温高,关节分泌物多,骨骼肌平滑,关节的柔韧性就高。

2.柔韧性对业余运动员的重要性在业余训练和比赛中大量的动作是以关节极度的屈、伸或扭转来完成的。

在训练和比赛中运动员通过各种运动能充分表现出柔韧素质,为运动增添柔美的质感。

由躯干的弯曲和扭转的动作可以充分提高运动成绩,展现体育美和人体美。

在奔跑、跳跃、转体和制动动作中结合关节、躯干和四肢的伸展和弯曲,会使动作的难度、艺术性和准确性得到有效的提高,进一步提升运动成绩。

柔韧性动作不仅是专项素质训练的重要内容,也是提高运动能力、发展动作难度必备的条件。

柔韧性训练在提高动作质量,发展动作难度,延长运动员运动寿命,预防运动伤害等方面有重要的作用。

3.业余运动员柔韧性训练的方法3.1 静力性伸展训练静力性伸展是一种缓慢而被动的伸展,通过外来作用伸展肌肉等软组织,使其处于最大限度的伸展状态并加以固定,时间大于6秒钟,以便使肌梭出现一定的反应。

柔韧性训练方法

柔韧性训练方法

柔韧本质练习办法一. 柔韧本质的概念及练习意义柔韧本质是人体各肌肉.关节.韧带等组织的伸展活动才能和弹性的总称.柔韧本质利害重要取决关节组织构造和跨关节的肌肉.肌腱.韧带等组织的伸展性,也受到气象.年纪.练习程度的必定影响.衰弱操成套中,大幅度的上肢以及踢腿.控腿.劈腿和大跳动作都充份表现了柔韧才能.优越的柔韧性是进步活动幅度.动作速度.动作力气以及完成一些难度动作和高质量动作的基本,同时削减活动性毁伤. 是以成长柔韧本质,对进步活动技巧程度具有重要的意义.二. 柔韧本质练习的根本办法成长柔韧本质演习的根本办法包含动力拉伸法和静力拉伸两种办法.动力拉伸法是指有节拍地经由过程多次反复某一动作的拉伸办法.静力拉伸法是指经由过程迟缓的动力拉伸,将肌肉.肌腱.韧带等软组织拉长,并逗留一准时光的演习办法.这两种办法均可采取自动的拉伸和自动的拉伸.自动的动力性拉伸办法是借助自身的重力或力气拉伸.自动的动力性拉伸办法是依附外力的拉伸.在练习进程中,平日是把动力拉伸法和静力拉伸法.自动演习法和自动演习法联合起来应用.依据不合关节活动规模的技巧须要来肯定成长柔韧性和保持柔韧性阶段演习的反复次数.每组演习中断时光大约10秒钟阁下;静力拉伸演习,逗留在关节最大伸展程度的地位上,保持30秒阁下.为包管运发动在完整恢复的状况下进行下一组柔韧演习,在间隙歇息时做一些肌肉放松演习或按摩.如体后屈演习后做体前屈放松演习,劈腿演习后做并腿团身动作等.三. 柔韧本质练习的根本手腕依据竞技衰弱操项目特色和请求,采纳以下演习成长运发动的肩.胸.腰.髋.腿的柔韧性.1. 肩.胸.腰部柔韧性演习重要手腕有压.拉.吊.转环.体转.体前屈.体后屈等,具体做法如下:(1) 面临墙壁或肋木,手扶必定高度体前屈压肩胸.(2) 背对墙壁或肋木,手臂后举扶墙或反握肋木,下蹲向下拉肩.(3) 侧向墙壁或肋木,侧向手扶墙或握肋木,向侧拉肩.站立体前屈,双手互握后举,帮忙者一手顶背,一手向下按压演习者手臂拉伸肩.腰部.(4) 悬垂,反握肋木,向下吊肩.两手握棍或绳,做直臂向后和向前的转肩演习,逐渐缩短握距.(5) 站立,中断快速直臂向前.侧.后绕肩.(6) 体前屈手握脚踝,躯干与腿尽量相贴,可在帮忙者用力压其背部,慢慢垫高臀部或脚的高度的情形下演习.(7) 站在必定高度上做体前屈,手触地面.(8) 腿垫高的分腿体前屈,或手握肋木的高举腿分腿坐,在外力下向后压腿的体后屈演习.(9) 俯卧,上体挺胸抬起,两手上举,帮忙者站在面前,两手握演习者上臂,向后拉压肩胸,向后下拉伸腰部.(10) 仰卧在横立时成背屈伸,两腿固定,帮忙者两手握演习者上臂,向后拉压肩.胸.腰.(11) 仰卧成弓桥,向上顶腰和向前拉肩演习,慢慢缩小手与脚的距离.2. 髋.腿的柔韧性演习重要手腕有压.搬.踢.控.绕腿.劈腿等,具体做法如下:(1) 压腿:将一腿置于肋木上,直膝.胯正,可向前.侧.后压腿.(2) 搬腿:单腿站立,一腿举起,直膝.胯正,在外力感化下,前.侧.后板腿.(3) 劈腿压:在纵叉和横叉姿态下,两脚垫高,上体挺直.直膝.胯正,在外力感化或自身重量下,向下压髋.(4) 踢腿:包含大幅度的快速前.侧.后的正踢.绕腿以及体前屈后踢腿演习.可以经由过程扶把杆踢腿.行进间走步踢腿.原地高踢腿等进行演习.(5) 控腿:经由过程扶把杆和不扶把杆的单腿站立的前.侧.后高举控腿,体前屈后举控腿,仰卧劈腿的搬控腿等,可采纳慢速控腿和搬腿.快速踢起控腿和搬腿.3.分解性的柔韧演习(1) 柔韧性难度动作演习在必定的柔韧才能演习基本上,必须联合衰弱操的难度动作和技巧请求进行专门的柔韧性演习,如各类分腿大跳.大跳落成劈腿.支持劈腿.控腿落成劈腿.纵横劈腿转换以及不合偏向高踢腿等.(2) 柔韧操演习除了采取以上的柔韧演习外,也可采取柔韧操情势进行演习,如关节活动操.拉伸操等.在幽美的音乐旋律和节拍下做动静联合的拉伸操,速度由慢到快,幅度从小到大,可不知不觉地.高兴地达到进步柔韧性的感化.(3) 高下冲击的衰弱操程序组合演习采取中断的高下冲击的衰弱操程序组合进行柔韧演习,即在走.跑.跳中进行包含转肩.绕肩.扩胸.转体.踢腿.控腿.劈腿等柔韧演习,可进步演习的兴致,同时进步了耐力.四.柔韧本质练习的根本请求1.成长柔韧性应循序渐进,持之以恒柔韧演习本身就是由不顺应到顺应慢慢进步进程,停滞练习柔韧后果就会消退.练习要长期化.经常化.体系化,且要循序渐进.慢慢进步请求,不克不及急于求成,以免消失拉伤现象.2.成长柔韧性应应从小造就柔韧本质成长的迟钝期在5~10岁,力争在12岁以前把柔韧演习作为练习的重点,成长好柔韧才能.应多采取“迟缓式”和“自动式”活动, 不宜长时光用力搬.压,或做过份扭转肌肉骨胳的活动,以免造成关节.韧带的毁伤和骨胳变形,晦气于促进儿童的健康成长.16岁后,可逐渐加大柔韧演习的负荷量和强度.3. 成长柔韧性应与专项和小我特色相联合成长柔韧性练习必须依据衰弱操项目特色和小我具体情形安插,在周全成长身材各部位柔韧性的基本上,要重点成长衰弱操所须要的髋部.腿部.腰部的动力性和静力性的柔韧才能,尤其是成长肩.髋关节的全方位的伸展性和灵巧性,大腿后部肌群以及腰背.腹部肌群.韧带的伸展性,并联合柔韧性难度动作演习,成长快速大幅度的前侧后的踢腿.控腿以及地面和空中劈腿才能,达到专项技巧请求.别的依据不合运发动的具体情形,做到差别看待,使练习更具针对性和实效性.4. 成长柔韧性应与力气.速度才能成长相联合柔韧的成长是树立在肌肉力气增加基本上的,优越的柔韧才能同时也反应优越的力气才能.衰弱操是动力性项目,衰弱操的柔韧性表示有两种情势,一种是在静力性力气下的柔韧性,如控腿.支持劈腿等,第二种是在速度力气下的柔韧性,如快速高踢腿.分腿大跳.劈腿倒地等.所以速度力气.相对力气与柔韧练习应同步成长和进步,力气练习还可加强关节的稳定性.而在力气练习落后行柔韧练习,可以使肌肉.肌腱和韧带保持响应的弹性和伸展性.包管肌肉韧带柔而不软,韧而不僵,促进身材才能的周全成长.5. 成长柔韧本质应统筹身材各个部位相干身分衰弱操柔韧性大部分表示均涉及到几个互相有接洽部位的柔韧性程度.如纵劈腿和前踢腿柔韧度,它与髋关节四周肌肉.韧带的伸展性有很大关系,也与大腿后部肌群.韧带伸展性有亲密关系.是以,在演习进程中对响应的几个部位都应进行成长.6.注不测界温度与演习时光一般当外界温度在18度时,有利于柔韧的成长,如在冬气象温较低时,必须在保暖前提下,先辈行慢跑或热身有氧操,只有机体到达必定温度(如出汗) ,再进行柔韧演习.凌晨柔韧才能相对较低,必须小强度演习,而鄙人昼柔韧才能较高,可进行大强度柔韧练习.。

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柔韧性训练的理论探索与实践进展:柔韧性的意义、影响因素及分类作者:王安利宋琳来源:《中国学校体育》2014年第12期摘要:柔韧性是人体十分重要的运动素质,柔韧素质的好坏会影响机体在运动中力量、速度等素质的表达。

良好的柔韧素质对完成技术动作和提高运动成绩有着至关重要的作用。

影响柔韧素质的因素有很多,有些因素可以通过训练来改善,如体内温度、肌肉结缔组织延展性等;有些因素不能通过训练来改善提高,如关节结构、年龄、性别等。

柔韧素质好,关节的活动范围大,也可以有效减少肌肉损伤的发生。

柔韧性可分为静态和动态2种类型,静态柔韧性是柔韧素质的基础,但在实际训练中应更加重视动态柔韧性的发展。

关键词:柔韧性;影响因素;分类中图分类号:G804.53 文献标志码:A 文章编号:1004-7662(2014 )12-0078-06柔韧性是人体十分重要的运动素质。

柔韧性的好坏用关节运动幅度的大小来表示。

柔韧素质的好坏决定了体育运动中其他几个素质的效率,对完成技术动作和提高运动成绩有着至关重要的作用,力量、速度和耐力中任何一个素质的发挥都需要良好的柔韧素质的参与。

柔韧素质好运动中的动作会更有力、速度更快、动作更优美。

此外,良好的柔韧素质有利于提高肌肉质量,有助于训练后的恢复,有利于预防运动损伤的发生。

本篇主要围绕柔韧性的意义、影响因素及分类进行介绍。

1 柔韧性的概念根据学科或研究的性质可以用几种不同的方法来描述柔韧性,简单来说是“在一个关节中或一组关节中的可用的活动幅度”(Range of Motion,ROM)。

其他描述还有“柔韧是让身体一部分或几部分按所需要的速度从事一个大幅度的专项动作的能力;某个身体环节在它潜在的ROM中可能达到的幅度(在疼痛限度之内);平滑地活动一个单关节或一系列关节,并容易、无约束、无疼痛的、可以实现的活动幅度(ROM)”。

还有人将其描述为:肌肉长度变化的比例,或者是关节角度变化与力、力矩变化的比例。

简而言之,柔韧性是指人体关节活动幅度的大小以及跨过关节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤及其他组织的弹性和牵伸能力。

在评价柔韧性好坏时,关节活动度(ROM)是最常用的指标。

人体与机器不同,机器是在预先设计的固定模式下,力臂通过各式各样不可移动的支点运动,而人体的运动是通过肌肉、肌腱、骨骼、关节、结缔组织和皮肤共同完成的。

因此,柔韧性是高质量完成运动技术动作的基本条件之一,特别是当身体需要进行大幅度的运动来发挥最大力量时,良好的柔韧性是不可或缺的条件之一。

2 良好的柔韧素质对完成技术动作的贡献2.1 对技术的掌握和提高有促进作用柔韧性是高质量完成专项技术动作的基本条件。

柔韧性好可使技术动作更轻巧灵活、更协调、更准确,柔韧性好可提高关节的灵活性,增加动作的协调性与优美感,有助于获得最佳的机能水平。

如竞技体操、技巧、艺术体操、跳水等项目,不仅对肩、胸、腰、髋、膝、踝等有较高的柔韧要求,甚至对足背的柔韧也有较高的要求。

再如短跑运动员,虽然对力量、速度素质的要求极高,但优秀的短跑运动员也必须具备良好的柔韧素质。

比如绳肌的伸展幅度不仅会影响步幅,而且还会影响机体对能量的利用效率。

柔韧性好则步幅大,对能量的利用率高;柔韧性差则步幅小,能量的利用率低。

不仅如此,柔韧性差还会改变身体各运动环节之间的关系,例如,由于大腿后肌群的柔韧性,往往会引起身体其它部分产生补偿动作,如跨栏时大腿后群的柔韧性不足,腰部前倾时将更费力。

这种补偿动作不仅影响正确的技术动作,也是导致运动损伤的隐患。

这种代偿无论从短期或长远来看都是有害的。

因此,运动员应该提高全面的柔韧性,使身体的各个部分在运动时都不需要相邻环节代偿来改变技术或动作,做到各司其职。

由此可以看出,柔韧性对掌握正确的运动技术、提高运动效率具有重要的作用。

2.2 有利于力量和速度的发挥如果关节(踝关节、髋关节、肩关节)周围的柔韧性得到改善,那么身体各部位活动的幅度加大,根据加速度的原理,这样就能产生更大的力量和速度。

快速的运动需要具备力量和协调性,而良好的柔韧性能提高这种能力,使训练者更好地控制身体的运动。

过去的观点一直认为:力量与柔韧性是分离的素质,力量素质好会影响柔韧性发展,而发展柔韧性也会影响力量的发展。

从训练的实际看,这种观点是不全面的。

理由如下:1)根据对伸展练习的机制研究,伸展练习是有利于力量发展的正向因素;2)从运动员发展的整体情况看,柔韧性是更难改造的因素,而力量相对柔韧性而言,是相对容易改造的因素;3)柔韧性差是普遍存在的影响正确技术掌握、影响技术发挥的主要问题。

总而言之,如果一个运动员既有良好的肌肉力量,又有良好的柔韧素质,不仅会大大提高其运动表现力,也有助于有效地预防运动损伤。

2.3 防止、减少运动损伤的发生肌腱和韧带过紧会妨碍肌肉和关节的活动范围,使运动无法流畅地进行、运动能力受到影响。

如果过快、过大地进行了与组织牵伸能力不相符的运动,就有可能导致损伤的发生,严重的会导致撕裂。

在运动开始前,一系列提高柔韧性的牵伸训练有助于运动员获得更大的伸展幅度、激活和调动肌肉的功能、提高肌肉的收缩能力、提高关节的稳定性,从而有利于训练质量的提升和竞技能力的提升,也有助于运动损伤的预防。

激烈运动后进行牵伸运动不仅能降低肌肉张力、改善局部的血液循环、加速恢复过程,还能有效预防延迟性肌肉酸痛。

长期系统地牵伸练习可以提高肌肉的质量、改善身体的力学结构,使肌肉更有弹性,从而大大减少因肌肉拉伤以及肌肉疲劳所引起的其他损伤。

如运动员经常遇到的腰背痛是由于大腿、骨盆和背部肌肉过紧造成的。

2.4 保持姿态和对称性为了发展身体的对称性和良好的姿态,通过把一个个体化的柔韧性训练计划结合进一个总体的训练计划,可以不仅促进机体对运动过程中复杂环境的适应,而且能改进身体的外观,使身体保持合理的功能位置,从而更合理地完成技术动作。

此外,柔韧性练习也是纠正不良姿势、矫正不良力线的基本手段。

例如,圆肩可能与胸肌的柔韧性不好以及肩带内收肌群力量不足(即菱形肌和斜方肌中部)有关,这种情况通过拉长已经短缩的结缔组织和肌肉以及通过增强薄弱肌肉的力量可以减轻。

2.5 柔韧性练习能够促进运动后的身体快速恢复人体运动后,人体内环境会产生很大的变化,从而产生身体疲劳。

良好、正确的柔韧性练习有利于身体的快速恢复。

一次大的运动负荷容易产生“延时性肌肉疼痛”。

“延时性肌肉疼痛”一般出现在力量训练或者其它比较激烈的肌肉运动后24~48h之内。

“延时性肌肉疼痛”是在没有适应训练之前的一种正常的生理反应。

总觉得肌肉在绷紧,动作受到了限制,这会影响运动质量。

如果利用正确的柔韧性练习,在2~3d 后,疼痛会消失,肌肉会变得更加强壮,并且下次再做类似的练习时,疼痛会减轻。

例如超等长跳跃练习的离心收缩,肌肉在长度缩短的情况下,进行强有力的收缩,要避免肌肉酸痛是不可能的。

但在运动之后进行10min的静力伸展练习,在较小的强度下,练习静力性拉伸和“微型拉伸”可以发展柔韧性的“储备”,能极大程度地预防超等长练习肌肉酸痛。

2.6 柔韧性素质能够有助于恢复损伤经常参与体育运动就不可避免会有运动损伤的发生,柔韧性练习是受伤后恢复过程中很重要的部分。

运动损伤会导致肌肉和肌腱逐渐紧绷,或者变得僵硬,使动作范围受到限制。

柔韧性练习能够解除这种僵硬状态,同时加速损伤肌肉的恢复。

合理的柔韧性练习训练能保持连接处组织和肌肉间的整体性,发展柔韧性素质的“储备”能力。

在修复肌肉组织的过程中,小心地进行柔韧性练习能够促使肌肉改变其状态,使肌肉慢慢地恢复到原来的长度,并因此减少交叉粘连。

与此同时,在这一过程中,肌肉张力和本体感受也得到恢复。

2.7 柔韧性素质能够增大动作范围在日常生活、工作或竞技运动中,我们经常需要四肢和躯干进行弯曲、延伸、扭转、投掷、推拉等动作。

这些动作的完成取决于是否能够自主地、轻松地控制肢体的活动范围,即从较小的动作范围改变到处于“全部拉伸”的、较大动作的范围。

柔韧性练习可以使四肢具备更好的杠杆作用,从而增加身体动作的幅度。

这样将有助于运动员投得更远、踢得更远、跳得更高、跑得更快。

另外,增加身体各种动作的幅度,能够使运动员在几乎所有运动项目中的动作更具有审美性。

在许多情况下,这些姿势不但伴有高难度技巧性表演,而且赏心悦目。

2.8 柔韧性素质练习能够集中精力和放松情绪运动之前花时间进行拉伸可以帮助运动员集中精力去完成任务。

运动员在柔韧性练习中,可以忘记当天在工作中或者学校里发生的一切,把精力集中到运动中来。

例如,马上要进行一场非常重要的比赛,但是今天运动员的心情非常糟糕;出车祸或者轮胎抛锚;与朋友发生不快;丢了钥匙或者钱包等。

在柔韧性练习的这段时间里,运动员可以忘记这些事情,并且把注意力集中到运动中去。

柔韧性练习能够放松紧张情绪。

柔韧性练习会使运动参与者觉得自己已经全身心地投入,产生自己已经准备好了的心理暗示,认为自己在运动中能够发挥自己的水平,控制着整个形势,会把心中无法控制的杂念抛开,从而消除紧张的情绪。

为了达到柔韧性练习的最大心理效果,在运动前和运动后都应该坚持做柔韧性练习。

2.9 柔韧性素质能够提高等速扭力矩柔韧性和力量有着密切关系,Brown等人通过对专业棒球选手的测试发现,投手比击球手的运动范围及等速扭力矩更大,优势手大于非优势手。

Worrell和Wilson等人实验发现通过增加大腿后群和膝的柔韧性可提高等速扭力矩。

2.10 柔韧性素质能够降低跑步者定速跑时的耗氧量跑步时的耗氧量取决于多种因素,包括性别、年龄、体温、疲劳程度、训练水平、心理状态、生物力学等因素,柔韧性素质可算作生物力学因素,柔韧性越好,定速跑时的代谢消耗越少,耗氧量越少,能耗效率越高。

2.11 柔韧性素质能够提高疼痛忍耐力柔韧性练习后,一方面骨骼、肌肉、关节内的感受器敏感程度下降,肢体活动范围增大,越来越接近肌体结构极限,疼痛耐受能力增加;另一方面也会因疼痛耐受力增强而增加损伤的潜在风险。

2.12 降温牵拉更有助于运动后的放松基于动物实验的基础,研究人员提出了终端冷敷的观点,也就是说在保持热量牵拉之后进行降温牵拉,这对减轻高度粘连和疼痛的患者有积极作用。

因此,一些运动医学研究人员提出有氧运动后“降温牵拉”的概念,也就是说有氧运动后的放松牵拉比运动前的热身牵拉对于保持关节活动度、减轻疼痛更具意义。

综上所述,柔韧性是运动员身体素质的重要构成成分。

好的柔韧性可增加运动时关节的活动幅度,增加美感,动作的随意支配能力更加精确,可提高运动的效率,提高运动成绩。

良好的柔韧性也可预防和减少运动损伤的风险,是防止肌肉拉伤的重要身体基础。

3 影响柔韧素质的因素影响柔韧素质的因素有很多,有些因素不能通过训练来改善提高,如关节结构、年龄、性别等,而其他因素则可以通过训练来改善,如体内温度、肌肉等结缔组织延展性。

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