2018年幼儿园中班保育计划【三篇】-范文模板 (6页)
幼儿园中班保育工作计划三篇
幼儿园中班保育工作计划幼儿园中班保育工作计划三篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写工作计划吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班保育工作计划3篇，欢迎大家分享。
幼儿园中班保育工作计划篇1新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细做出了幼儿园配班工作计划：一、班况分析：班里有25 名幼儿，通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。
有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。
看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强.二、工作目标和措施：（一）保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。
加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“ 心” 去观察孩子，把“ 平安” 落实到各自的具体环节中。
通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。
2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。
活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。
并能及时收拾和整理小型体育器械。
4 、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。
2018中班保育工作计划
2018中班保育工作计划
1. 每日活动计划
- 晨间活动：欢迎歌曲，集体活动，例如球拍练习等。
- 学习时间：开展启蒙教育活动，如认识形状、音乐听觉等。
- 自由玩耍：提供各种玩具和游戏，鼓励儿童进行自由探索和
社交互动。
- 户外活动：如果天气允许，安排户外游戏和体育运动活动。
2. 认知发展计划
- 引入新概念：引导儿童认识事物的基本概念，如颜色、数字、字母等。
- 启蒙游戏：针对不同认知能力，设计适合的认知游戏，如拼图、找不同等。
- 创意手工：通过手工制作活动，锻炼儿童的想象力和创造力。
3. 社交技能培养计划
- 集体活动：组织集体游戏和合作活动，培养儿童之间的相互
合作和沟通能力。
- 分角色游戏：促进儿童学习如何与他人合作、分享和交流的
技巧。
- 教育角色扮演：通过角色扮演活动，教授儿童应对不同社交
场景的行为礼仪。
4. 情感发展计划
- 情绪管理：教授儿童如何识别和表达情绪，并提供情绪管理
策略。
- 团队合作：通过团队合作活动，增强儿童之间的互动和彼此
支持的情感。
- 歌唱和舞蹈：通过参与歌唱和舞蹈活动，培养儿童的音乐表达能力和情感表达技巧。
5. 多元文化教育计划
- 节日庆祝：安排庆祝不同国家和文化的节日活动，让儿童了解其他文化的习俗和传统。
- 多元小组活动：安排多元小组游戏和合作活动，促进儿童之间的跨文化交流和理解。
- 多种语言学习：通过歌曲、故事等介绍不同语言的基本词汇和表达方式。
请注意，以上工作计划仅供参考，具体的保育工作计划应根据每个班级和儿童的特点进行定制化设计。
幼儿园中班保育教育工作计划5篇
幼儿园中班保育教育工作计划5篇幼儿园中班保育教育工作计划1一、加强政治思想工作。
努力加强政治思想和专业理论知识的学习，不断提高自身素质。
热爱幼教事业，爱护幼儿，履行工作岗位责任制。
二、生活管理方面。
1、认真培养孩子良好的作息和卫生、饮食习惯。
2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
三、卫生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安全。
3、做好对疾病的教育和预防工作。
四、保育教育方面。
1.配合老师组织各种教育活动。
2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及各种兴趣和能力。
3.加强幼儿的安全教育和自我保护意识。
4、认真做好家长的沟通工作。
5、做好幼小衔接工作。
总之，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境，使幼儿能够健康、快乐的成长。
幼儿园中班保育教育工作计划2新学期开始了，我继续做大班护士。
在过去的一个学期里，虽然在工作中取得了一些成绩，但在幼儿安全护理方面仍然存在不足。
新学期，我会继续发展好的一面，努力做好不足的方面。
根据新学期的目标，制定如下计划:第一，做好班级的卫生消毒工作，照顾好班级的孩子。
随着冬春交替，也是儿童传染病的高发季节。
作为护士，要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，及时对孩子接触的物品进行消毒。
天气转暖时，增加通风次数和时间，加强室外阳光消毒。
增加对工作的责任感。
如有患儿服药，仔细查看服药记录，反复阅读说明书后再喂药。
第二，巩固孩子日常生活的常规，做好新生的常规训练。
经过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，本事较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的团体生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的团体生活。
中班保育员工作计划2018与中班保育员秋季工作计划汇编
中班保育员工作计划2018与中班保育员秋季工作计划汇编中班保育员工作计划2018【篇一】一、不断学习，经验，做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,我们就要不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平。
二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了托幼班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像对待自己的孩子一样,对待和关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、努力方向在过去的工作中,我也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,不辜负家长的期望。
四、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
【篇二】一、主要工作（一）强化保育培训1、加强理论学习，通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同程度的成长，提高保育教师的理论联系实践的水平和能力。
2018年幼儿园保育工作计划3篇
2018年幼儿园保育工作计划3篇保育员是幼儿园保育工作的主要实施者,合理完备的保育员队伍是幼儿园保育工作的保障。
幼儿园课程的显著特点是保教结合,幼儿期的保育工作是早期教育重要的组成部分。
下面是我们为大家整理的2018年幼儿园保育工作计划，仅供参考。
2018年幼儿园保育工作计划一：
新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。
服从领导的安排，认真完成各项工作。
以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。
发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成
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幼儿园中班保育员工作计划5篇
幼儿园中班保育员工作计划5篇第1篇示例：幼儿园中班保育员工作计划一、工作目标1.为中班幼儿提供良好的保育环境，促进幼儿的身心健康发展。
2.开展丰富多彩的教育活动，激发幼儿学习兴趣，促进全面发展。
3.与家长建立良好的沟通合作关系，共同关注幼儿的成长。
二、工作内容1.制定每日保育计划，包括起居、饮食、卫生、游戏等活动，确保幼儿的生活规律。
2.设计并组织教育游戏和手工制作活动，促进幼儿的动手能力和创造力。
3.记录幼儿的学习和生活情况，及时向家长反馈并做好交流。
4.参与家长会议和集体活动，积极与家长交流，了解幼儿在家庭中的情况。
三、工作计划1.每周制定保育计划，包括当周的活动安排、饮食营养计划等，确保幼儿的安全和健康。
2.每日带领幼儿进行户外活动，增强幼儿的体能和社交能力。
3.每月开展一次主题活动，如节日庆祝、科普知识普及等，提高幼儿的综合素质。
4.每季度定期举办亲子活动，邀请家长参与，加强家校合作，共同关注幼儿的成长。
四、工作重点1.注重对幼儿的个体差异，采用不同的教育方法，关注每位幼儿的成长。
2.关注幼儿的情感体验，建立良好的教育互动关系，培养幼儿的情感沟通能力。
3.配合园长和其他老师进行教育教学工作，共同为幼儿的成长提供良好的环境和条件。
4.与家长建立紧密的联系，积极了解幼儿在家庭中的情况，共同关注幼儿的成长。
五、工作总结1.每周总结工作，反思教育教学中的不足，积极改进提高工作水平。
2.定期参加继续教育和培训，提升专业知识和业务能力。
3.与园长和其他老师及时交流，共同商讨工作中的问题和解决方法。
六、工作要求1.热爱幼儿教育事业，具有耐心和责任心，能够与幼儿建立良好的互动关系。
2.具备相关的教育教学知识和经验，了解幼儿的心理、生理特点，能够科学合理的进行保育工作。
3.具有良好的沟通能力和协调能力，能够与家长和同事良好合作，共同促进幼儿的成长。
4.遵守幼儿园的各项规章制度，确保工作的顺利开展和幼儿的安全健康。
幼儿中班保育工作计划范文5篇
幼儿中班保育工作计划范文5篇幼儿中班保育工作计划篇11、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。
克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿从小养成良好的生活习惯。
幼儿中班保育工作计划篇2本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据各组长计划,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点，坚持保教结合的原则，为幼儿创设良好的环境，把德育工作渗透到各领域之中，为了使本班的保教工作能顺利进行，做出如下计划：一、情况分析：本班现有幼儿人数45人，男孩25人，女孩20人，其中有10人是插班生，平均年龄四岁左右，年龄偏小。
我班幼儿已养成了较好的行为、卫生习惯，生活自理能力也在不断提高。
但有个别幼儿较调皮，行为自觉性、自制力较弱，还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同伴交往。
对个别幼儿采取针对性重点培养，结合本班幼儿的实际情况确定教育目标，做好保育各项工作，努力提高教学质量。
二、班级经营目标：本学期，我们合理安排幼儿一日生活，动静交替，抓住生活中每一个教育锲机，做到保教有机结合，提高保育质量，控制每个月发病率，让孩子身心健康发展。
1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升大班的意识。
3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。
幼儿园2018中班保育工作计划
【导语】保育即精⼼照管幼⼉，使好好成长。
主要是指⽗母或保育⼈员为0岁～6岁⼉童提供⽣存与发展必需的环境和物质条件，并给予精⼼照顾和培养，以帮助其获得良好的⾝⼼发育，逐渐增强其独⽴⽣活能⼒的⼯作。
这篇关于《幼⼉园2018中班保育⼯作计划》的⽂章，是为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！ 【篇⼀】 ⼀、指导思想 以园⼯作计划为⽬标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育⽅针与政策，主动参加园⾥举⾏的各种政治学习活动，努⼒提⾼⾃⼰政治素养。
严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提⾼保育质量。
⼆、保育⼯作 1、清洁卫⽣习惯： 养成饭前便后及⼿脏是洗⼿的习惯，学习⾃⼰卷⾐袖，在⽼师的指导下会⽤⾹皂，不咬⼿指，不把玩具放⼊⼝中，⽤⽑⼱洗脸，保持⾐服整洁。
2、优良进餐习惯： 要安静愉快进餐，坐姿⾃然，正确使⽤餐具，(左⼿扶碗，右⼿拿汤勺，喝汤时两⼿端碗)养成细嚼慢咽，不挑⾷，不浪费，不⽤⼿抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏⾐服等，克服幼⼉的依赖性，培养幼⼉的独⽴性。
认真做好⾷谱介绍，以提⾼促进孩⼦⾷欲，培养优良饮⾷习惯和有规律进⾷。
3、有优良睡眠及穿脱能⼒：能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独⽴，有序的穿脱⾐服，鞋袜及所放的固定位置。
4、优良学习环境 坚持每天的消毒⼯作，餐具、⽤具、玩具⽤消毒液消毒，床上⽤品勤洗换，保证每⽉都晒⾜够阳光。
使孩⼦在整洁舒适的环境中健康成长，为幼⼉营造通风、⼲净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合⽼师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让⽼师更好的开展教学⼯作。
协助组织户外活动，做好护理⼯作，(厕所、喝⽔、适当穿⾐服等) 6、做好⽗母⼯作 及时向⽗母汇报幼⼉在园内的⽣活及⾝体情况，利⽤放学时间多与⽗母沟通，多征求听取⽗母意见，让⽗母配合⽼师开班上教学⼯作。
必须尊重⽗母，热度服务。
7、认真做好教室物品的保管，记录好消毒登记和卫⽣记录。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==幼儿园中班保育计划【三篇】【导语】本文是为您整理的幼儿园中班保育计划【三篇】，希望对大家有帮助。
【篇一】幼儿园中班保育计划一、做好班内的卫生消毒作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。
天气渐渐变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转凉，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。
在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。
在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。
户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
三、做好一日生活常规的加强工作通过一学年的培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。
只有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。
克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。
做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。
多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。
针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。
用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
【篇二】幼儿园中班保育计划一、指导思想以园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。
严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。
二、保育工作1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯：要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。
认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力：能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)6、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。
必须尊重家长，热情服务。
7、认真做好班级物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。
三、教学工作1、配合教师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。
具体措施如下：①、在教师开展活动前，要与教师沟通教案，活动的各个环节。
做到心中有数。
②、用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进行沟通。
③、活动前准备好活动需要的材料，努力配和教师的活动。
④、活动后协助教师收拾整理。
2、区域活动依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导具体措施：(1)、与班级教师共同制订区角目标，区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。
(2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富有趣味性和科学性。
(3)、向教师请教指导方面，配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。
3、户外活动通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿体质和动作协调能力的培养。
开展丰富多采的体育活动，并根据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。
目标：(1)、愿意参加体育活动，能较协调、灵活地玩。
(2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与收捡活动。
(3)、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。
措施：(1)、提供充足的运动器械供幼儿游戏。
(2)、提醒幼儿在运动过程中注意休息，注意自身安全问题。
(3)、不断丰富运动材料。
4、教研活动(一)、专题教研定位：以养成教育为主线，通过家园合作，培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。
(二)、日常教研定位：如何减缓幼儿的分离焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活。
具体措施：在活动中多贡献自己积累的经验与大家分享，取其精华;在活动中多发言，使教研活动的氛围融洽。
在活动后有自己的新得体会或反思。
四、家园共育(1)、做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。
(2)、召开家长会，向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合的内容。
(3)、通过多种方式，使家长了解幼儿园的工作，减少家长的各种顾虑。
(4)、利用照片、录像等形式，使家长了解幼儿在园的生活，以减少家长的顾虑。
(5)、利用家长栏，调动家长参与育儿好办法的交流活动引发家长之间的互动。
(6)、通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会，根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等)，与家长进行沟通，共同制定措施。
保育工作是幼儿教育重要的组成部分。
保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。
保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。
所以搞好保育工作是很重要的。
【篇三】幼儿园中班保育计划幼儿园教育的宗旨是“保教结合，以保为先”，保育工作是重中之重，为了使我们班的保作高质量高标准的完成，特制定了本学期的保育计划，每天务必做到以下各条：1.打开水，满足本班孩子和老师的饮水需要，组织幼儿一天的两次饮水以及随时饮水的需要，确保保温桶内无隔夜水，培养孩子排队找自己杯子喝水的习惯。
2.做好三餐工作，认真做好餐前准备，细致入微的照顾好每一位孩子的吃饭，鼓励其不剩饭菜多吃，通过小红花奖励等方式培养孩子不挑食，不掉饭菜逐步养成良好的生活卫生习惯3.照顾每位孩子的定时如厕和随时提醒如厕习惯不健全的孩子，帮助自立能力不够强的孩子如厕，例如好号浩小朋友；强调男女分开排队，杜绝如厕时的安全隐患，对推挤撞人的予以严厉批评。
4.三次餐饮具的清洗消毒工作，洗完涮净擦干入柜消毒，切实作好餐饮具的卫生。
一天一次用消毒液擦桌子，一周一次擦椅子，5.打扫室内外，清洁区床铺卫生。
随时擦玻璃，门窗，厕所卫生，扫拖本班清洁区楼梯过道的地面，活动室就寝空间的地面等，饭前帮幼儿抬床，起床后帮其叠被子。
6.随时培养孩子的自立自理能力，教给孩子正确的穿系鞋，衣服的本领，提醒其睡前脱外衣。
登记好孩子的药，帮其喂药，一天中随时一摸二看三查四问，照顾体弱孩子，及时发现问题处理问题，积极主动的完成一日活动的个个环节中的保育事项。
7.作好配课工作。
协助早班和下午班老师管好课堂纪律，比如收发作业，美术课上的分发笔纸等，早操`户外活动时配合老师完成各个环节。
保育工作的事无巨细，面面具到，贯穿在入园到离园的没个环节里，只有最后一个孩子离开了，才算一天的保育工作暂告一段，有了这个计划，只要每天以次逐条对照，加上本班三个人的通力合作，相信在保育员的岗位上我依旧精彩不减，辉煌倍增，也为进一步的掌管整个班务工作获得不可或却的经验了。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。