2013年秋八年级语文期中测试题及答案[1]1111
2013-2014年度秋季八年级语文期中测试题 语文版版
2013年秋季学期期中质量检测试卷八年级语文（检测时间150分钟，满分120分，其中卷面分3分）（说明：请将2—13小题的答案写在下面的表格里，否则不给分）第I卷：（共26分）（除第1小题，其余为选择题）一、基础知识及运用（每小题2分，共14分）1．请用正楷或行楷字把下面的句子抄写在田字格中。
（写得工整、漂亮的才能得满分，2分）采菊东篱下，悠然见南山。
2．选出下列加点字注音正确的一项 ( ) （２分）A．繁衍．（yǎn）袅袅．．（niǎo）转弯抹．角（mò）B．泊．船（pō）黑黝黝．．（yōu）如诉如泣．（qì）C．安谧．（mì）颠簸．．（diān bō）虚无缥缈．（miǎo）D．沟壑．（hè）砭．骨（biǎn）娓娓．．动听（wěi）3．下列语句中没有错别字的一项是（）（2分）A．弄巧成绌拈轻怕重头头是道循规蹈矩B．麻木不仁以讹传讹见异思迁一劳永逸C．如试重负约定俗成脍炙人口精益求精D．疲惫不堪漠不关心悲天悯人适得其返4．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）（2分）A．袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相．．径庭．．。
B．做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远．．．．。
C．现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦．．．．的事。
D．风度翩翩．．．．的何振梁噙住了泪水。
面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员，何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们。
5．下列句子没有语病．．．．的一项是（）（2分）A．对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。
B．小林回到宿舍，看见小军正和他的同学聊天。
C．学校门口有一个专卖汽水和饮料的小店。
D．傍晚，李欣在回家的路上，突然发现有个人躺在路边。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，。
2013年八年级上册语文期中试题
2013年八年级上册语文期中试题2013——2014学年度第一学期八年级语文中期考试题（时间：150分钟总分：120分）一、基础知识（25分）1、圈出下面短语中的错别字，并订正到田字格中（4分）张惶失措大廷广众唯妙唯肖消声匿迹物竟天择无动于中频临绝种炯然不同2、下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是（）(2分)A．差使(chāi)颓唐(tuí)拭干（shì）愧怍(zuò)B奔丧（sàng）晶莹（yíng）交卸（yù）簌簌（sù）C．迂腐（yū）踌躇（zhù）伎俩（zhī）尴尬（gān）D．惨淡（cǎn）赋闲（fù）举箸（zhù）诘问（jiē）3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()（2分）A.校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖.B.他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来.C.提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩也不行.D.班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学.4、下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A．安溪县荣获“全国百强县”的原因是全县人民共同努力的结果。
B．一个人拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地坚持体育锻炼。
C．过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园，伏尔泰就谈起过圆明园。
D．泉州农运会必将广泛地推动“亿万农民健身活动”开展。
5.下列句子中加点的词解释错误的一项是（）（2分）A．其两膝相比者（靠近）B．家书抵万金（值，相当）C．浑欲不胜簪（混乱）D．二男新战死（最近）6.对下列广告词修辞方法及作用分析不正确的一项是()（2分）A.汽车刹车广告——生命安全的保护神。
(运用拟人，强调刹车对保证驾车安全的重要功能。
)B.鸡饲料广告——如果“配力那”还不能使你的鸡下蛋，那必是公鸡。
(运用夸张手法展示饲料的催蛋功能。
)C.电视机广告——百闻不如一见。
2013年秋学期八上语文期中试卷
2013-2014学年度第一学期期中考试八年级语文（考试时间：150分钟满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（30分）1．根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。
（4分）黄龙士幼年从父习棋，天资聪颖，勤奋刻苦；少年时便崭露头角，称雄梓里，饮誉江淮；后历经chuíliàn成国手，以jīngzhàn的棋艺在清初群雄并举的棋坛独执牛耳。
2．下列标点符号使用有错误．．．的一项是（2分）（）A．《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》第十辑。
（中华书局1959年版）B．“这可得谢谢啦……”那位父亲嘴上虽然这么说，但脸上的表情却十分犹豫。
C．她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。
D. 我从架上抽下一本书来，版式纸张和《目送》一模一样，封面上印着两个字：背影。
3.下列各句中，没有语病的一项是（2分）（）A. 为纪念高二适诞辰110周年，江苏省美术馆开展了“高二适书法精品展”。
B．为了避免节假日不再出现高速公路拥堵现象，各地纷纷出台交通管理新措施。
C．安定书院既重视传授知识，也重视陶冶情操、培养品德。
D．通过《中国汉字听写大会》，让广大观众在电视荧屏前领略了中华汉字之美。
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分，①一⑥每题1分，第⑦题2分）①，乌蒙磅礴走泥丸。
②商女不知亡国恨，。
③人生自古谁无死，。
④千里之堤，。
⑤，流水前波让后波。
⑥山重水复疑无路，。
⑦《己亥杂诗》中，表达诗人对理想和信念执着追求的句子：，。
5．名著阅读。
(4分)（1）《西游记》的作者是，孙悟空是作品中的第一号人物，他勇敢、聪明、顽皮、机灵，始终是战胜妖魔鬼怪的战斗主力，最后被封为“”。
（2分）（2）请结合“一调芭蕉扇”的有关情节概述孙悟空的“勇”与“谋”。
（2分）“勇”表现在：。
“谋”表现在：。
6.专题与语文实践活动。
（10分）八年级举行“长城·文明”系列语文活动，请你完成以下任务。
2013八年级上册语文期中考试题(含答案)
2013八年级上册语文期中考试题(含答案)八年级语文上册期中考试试题亲爱的同学们，伴随你的努力，八年级上册的学习已走过一半的路程，今天到了证明你实力的时候了，希望你沉着答题，取得佳绩！一、语文积累与综合运用（共22分） 1、选出下列加点字注音有误的一项填在括号内（）（2分） A、震悚sǒng 骇hài人诘jié问蹒pán跚 B、交卸xiè 滞zhì笨吊唁yàn 文绉绉zhòu C、匀称chèn 丘壑hè 攥zuàn着焦灼zhuó D、骷kú髅瓦砾lì 造诣yì 追溯sù 2、改正下面成语中的错别字。
（2分）人迹罕致（）长途拔涉（）维妙维肖（）因地制仪（）3、下列句子中没有语病的一项是（）（2分） A、在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
B、经过这次有趣的实验，我喜欢生物课了。
C、我们的报刊、电视和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象。
D、社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。
4、古诗文默写（10分）（1）晨兴理荒秽，。
（《归园田居其三》陶渊明）（2），长河落日圆。
（《使至塞上》王维）（3）仍怜故乡水，。
（《渡荆门送别》李白）（4）万里来游还望远，。
（《登岳阳楼》陈与义）（5）浮云游子意，。
（《送友人》李白）（6），便引诗情到碧霄。
（《秋词》刘禹锡）（7）好峰随处改，。
（《鲁山山行》梅尧臣）（8）僵卧孤村不自哀， . (《十一月四日风雨大作》陆游) （9）《记承天寺夜游》中运用比喻的修辞手法描写月光的句子，5、综合性学习【共6分，第一小题4分，第二小题2分】（1）以“献给母亲的歌”为主题召开一次主题班会，请你写出具体步骤（做法）。
（2）古今中外的桥，姿态万千，各具风采。
你知道的桥的类型有哪些？请举4个例子二、阅读（38分）阅读下面文段，完成第6-17题。
2013年秋季学期人教版八年级期中考试语文试卷
2013年秋季学期八年级期中考试语文试卷一、基础知识与积累。
（20分）1、下列加点字读音无误的一项是?（）（2分）????A．锐不可当??(dāng)???? 溃．退 (guì)?? 阡．陌（qiān）瞥．见（piē）????B．张皇（huáng）失措 ??幽咽．（yàn）??奔丧（sàng）狼藉（jí）????C．负隅（yú）顽抗寒噤(jìn)???瓦砾(lì)???? 颤(chàn)巍巍?????D．转弯抹（m?）角俨．然（yān）??憎恶?（wù）? 仄(zè)歪2、下列词语中书写无误的一项是（）（2分）A．眼花缭乱?????锐不可当???????? 晨曦?????????? 血腥?????????B．臭名昭着?????月明风轻??????? ?荒谬?????????? 憧憬????????????C．精疲力竭?????满院狼籍?????????杀戮?????????? 箱箧???????????D．走头无路?????转弯抹角?????????纳粹????????? ?鞠躬???????3. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）A．夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝．．．．，流连忘返。
B．现代社会竞争激烈，找到一份理想的丁作是很多人魂牵梦萦．．．．的事。
C．做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远．．．．。
D．西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遇迩．．．．。
4、下列句中，没有语病的一句是 ( ) （2分）A、通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。
B、我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。
C、能否取得良好的学习成绩，关键在于勤的程度。
D、微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。
5、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）（2分）①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上②绿阴下是一间小小的柴房③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿阴A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③6、下面表述的课文相关内容，不正确的一项是（）（2分）A、“盖大苏泛赤壁云”是微雕主题，《核舟记》的作者是明朝末年的魏学洢，他的代表作是《虞初新志》。
2013年八年级语文期中考试卷
2013年八年级语文期中考试卷一、基础（25分）1、根据课文默写古诗文（10分）（1）、羹饭一时熟，。
出门东向看，。
（《十五从军征》）（2）、何处望神州？。
（《南乡子登京口北固亭有怀》）（3）、《采薇》一诗中与“断肠人在天涯”有异曲同工这妙的句子是：，。
（4）、朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“”（《邹忌讽齐王纳谏》）（5）、默写陆游《诉衷情》上片：，，，。
2、根据拼音写出相应的词语（4分）（1）、回家biàn mài diǎn zhì( ),父亲还了亏空。
（2）、许多妇女知道苏珊。
安东尼是个wén zhìbīn bīn ( )充满智慧和勇于斗争的女人。
（3）、多少个ài kōu （）有多少次悲欢啊（4）、我一见人家养着的小猫小免，我就恨不得shéng tūn hūóbāo （）地吃了下去。
3、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、这本书内容精彩，对他来说很感兴趣。
B、教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程的重要保证。
C、经过老师和同学的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
D、本次校际联欢会上，来自不同学校的几十名同学携手同乐，共话未来，增进了友谊。
4、从下列备选词语中选用两个词语，至少运用一种修辞手法，描写父亲爱我的一个片断（4分）焦灼悠闲沙哑颤巍巍怒不可遏温声细语5、综合探究（4分）一首好歌，旋律悦耳动听，歌词如诗一般拔动你的心弦，你最欣赏哪一首歌的歌词？请写出其中的几句，要求内容健康，并进行简短的赏析。
歌词：赏析：二、阅读（45分）阅读下面文段，完成第6——18题（一）文言文阅读（12分）桃花源记晋太元中，武陵人/捕鱼/为业。
缘/溪行，忘/路之远近。
忽逢/桃花林，夹岸/数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽/水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
2013年初二下学期语文期中题及答案
八年级语文期中测试（满分120分，含5分卷面分）一、积累运用（16分）1.下列各项中，加点的字读音完全正确的一项是（）（2分）A.绯红fěi 不逊xùn 深恶wù痛疾文绉绉zhōuB.迁徙xī气量liàng 宽恕shù眼翳yìC.畏wâi缩黝yǒu黑粗鄙bǐ憔悴qiáo cuìD.繁衍yǎn 酷肖xiāo 虐(nüâ) 待期期艾艾ài2.下列各句中，词语书写错误最多的一项是（）（2分）A. 托辞颔首藏污纳诟蜿蜒B. 污秽虐待粗制烂造譬如C. 褪尽搓捻长吁短叹酷肖D. 执拗镶钳冥思遐想罄口3、名句默写。
（8分）①，何似在人间。
②人生自古谁无死？。
③不应有恨，。
④海内存知己，。
⑤《终南别业》中，表现诗人心情悠闲到极至的句子是，。
⑥，松柏有本性。
⑦《宣州谢眺楼饯别校书叔云》赞美主客双方才华与抱负的诗句是，。
⑧念天地之悠悠，。
4、名著题。
（4分）①《名人传》作者，20世纪上半叶法国著名人道主义作家，《名人传》叙述了贝多芬，和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
②我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
（要求写出人名和具体事例，不少于30字,2分）二、古诗文阅读。
（26分）（一）酬乐天扬州初逢席上见赠（8分）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
5、这首诗的作者是（朝代）。
（2分）6、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。
（4分）7、全诗表达了诗人怎样的情感？试做简要分析（2分）（二）马说（8分）韩愈世有伯乐，然后有千里马。
2013年八年级语文期中试题
温馨提示:希望你沉着应考，相信你能考出自己的最好成绩！ 一、语文积累与综合运用（27分） 阅读下面一段文字，完成1—2题。
这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨熙中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
这个奇绩已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
1．给下面加点的字注音。
（2分）①惊骇．（ ） ②瞥．见（ ） 2．文中有两个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）①错别字： 改正： ②错别字： 改正： 3．下列句子中加横线的词语使用不恰当的一项是：( ) （2分）A.不久前，中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。
B.2006年6月9日，令广大球迷梦寐以求的世界杯足球赛在德国拉开帷幕，历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。
C.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动，他被评为2005年“感动中国”十大人物，真是可歌可泣。
D.当记者来访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员时，令人不可思议的是，他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。
4.下面语段中，画线的句子存在语病，请用修改符号改正。
（4分）①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
创作和发送红色短信已蔚然成风。
通过开展发送红色短信活动，②我们可以在发展文化和传承文化的同时，进一步提升市民的素质。
5．名句默写。
（8分）①复行数十步， 。
（陶渊明《桃花源记》） ②无丝竹之乱耳， 。
（刘禹锡《陋室铭》） ③ ，濯清涟而不妖。
（周敦颐《爱莲说》） ④ ，万物生光辉。
（《长歌行》） ⑤树树皆秋色， 。
（王绩《野望》）⑥迷津欲有问，。
（孟浩然《早寒江上有怀》）⑦刘禹锡的《秋词》中表现作者豪迈气概和豁达乐观情怀的的诗句是：，。
⑧李白的《送友人》中用比喻手法表达对友人依依不舍之情的诗句：，。
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是：，。
5、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
（4分）①书籍对人的影响，是潜移默化的。
②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。
③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。
④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！（1）第句，修改意见：（2）第句，修改意见：6、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语义连贯的一段话。
（4分）善思则能于“无字句处读书”。
读太阳，读出了它普照万物的无私；读河流，读出了它一往无前的执著；，；，。
7、名著阅读。
（4分）【甲】达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。
我们走着瞧吧！”保尔紧定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
【乙】那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。
众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。
”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖。
”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。
”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑气。
”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃。
”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃！好大胆！”众军道：我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！杨志道：“你理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难！多少好汉被蒙汉药麻翻了！”（1）【甲】段出自《钢铁是怎样炼成的》，体现出主要人物保尔的性格特征；【乙】段出自《水浒传》，故事的名称叫。
（2分）（2）【甲】段中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指什么？从他的人生经历和影响来看，我们应该学习保尔的什么精神？（2分）8、综合性学习。
（8分）朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。
他一生大部分时间在闽北著书讲学，武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。
近日在南平市召开的“朱子文化座谈会”上，与会者建议将朱子文化融入人们日常生活的一言一行。
为弘扬朱子文化，学校拟开展以感受朱子“崇文重教，明礼诚信，人格修养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。
【活动一：引经据典话修养】朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述，如：“勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。
”班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。
（2分）【活动二：融合互动谈养成】朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。
班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”这一主题展开调查。
请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯，并简述其好处。
（3分）好习惯：（1分）好处：（2分）【活动三：知书明理话礼义】朱熹曾对礼义作过这样的阐述：“诗书不可不读，礼义不可不知。
”班级准备开展“知书明理”主题讨论会，班长要求同学们对下面材料进行探究，请说出你探究的结果。
（3分）材料：在2012年世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手荣获16金中的10金。
在交换礼物时，外国小朋友送上自己精心准备的礼物，而中国选手因没准备，只好回赠人民币。
二、阅读理解（40分）13元“遗产”①那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：“妈，我有点不舒服，想躺一会，你吃完先走吧。
碗筷等会我来收拾。
”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷和剩菜还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。
②我推天她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红，眼睛眯成了一道缝，似乎睁开都很吃力。
一摸她的额头，吓了一大跳，她的额头烫得像一团炭火。
我说：“孩子，你发烧了，我们得去看医生。
”她说：“不用了，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的。
妈，你去把碗洗了吧。
”她的声音虚弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。
③我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她怕。
“不行，得赶紧去医院！”我果断地说，然后来到屋里开始找钱，尽可能地找。
当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时，危机感油然而生。
我胡乱地将钱塞进口袋里，搀女儿上了三轮车。
④三年前,丈夫身患绝症离我而去,接下来我又失业,于是只得蹬着三轮车出摊赶夜市｡那一年女儿还不到13岁｡也正是从那一天开始,我发现她忽然长大了,开始真正懂得了什么是生活｡⑤我回头望了她一眼，看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里，眼睁睁地望着我。
我发疯似地蹬车，怕耽误了她。
⑥女儿终于躺在病床上，挂上了吊瓶，我松了一口气。
值班医生告诉我，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天上班后做脊液检查才能确诊，今晚先做退烧观察处理。
⑦我的心又提了起来。
夜深了，病房里就剩下我和女儿，我感到了疲倦。
女儿突然示意我靠近她，说：“妈，我感觉很难受，浑身都痛，和以往不一样。
医生的话我听见了，我很有可能是脑炎，我怕是不行了……”⑧“别瞎想，要等明天做了检查才能确诊。
”⑨“妈，你听我说，”女儿突然严肃起来，“你记住了，我家里床头柜的下层，最里面靠右角那儿藏有一个布袋，里面装有一些钱，那是我攒下的一些钱，留给妈妈。
”⑩猛地一阵酸楚直冲我的鼻子，我的眼睛了朦胧白皑皑，⑪第二天上午，经过检查，确诊女儿得的是一般性肺炎。
当我把这个结果告诉女儿时，女儿一下子就搂紧了我的脖子，搂得很紧。
她还从来没有对我这样过，我们都哭了。
⑫回家后，我打开了女儿的床头柜，那里果然有一个小布包，里面是13元钱，全是角票。
捧着那个小布包，我的眼泪又来了。
⑬事情已经过去三年多了，现在，女儿已经成了一名军医大学的学生。
高考时，她的分数可以进北大清华，但她的第一志愿就是这所大学。
用她的话说是不用交钱还管吃管穿，能免去妈妈的负担。
⑭这些年来，我始终保存着女儿那只布包，那是她曾经郑重留给我的“遗产”。
13元，我只想永久地将它珍藏。
9、文章为什么用“13元‘遗产’”为题？谈谈你的理解。
（3分）10、母亲从夜市回来，一“看到碗筷还在桌上摆着”就想到“女儿可能出事了”，为什么？（2分）11、阅读下面描写女儿神态、动作的句子，结合上下文，分析女儿当时的心理。
（4分）（1）她的声音微弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。
（2）当我把这个结果告诉她时，女儿一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。
12、第13段说：“事情已经过去三年多了”，“事情”指什么？（2分）13、文章第⑩段横线处省略了人物的此情此景下的表现。
请发挥合理的想象，补写一段话。
（要求有人物的语言或动物描写）（3分）（二）阅读下文，回答题目。
（12分）那是我人生中最漫长的一个夏天。
我的高考成绩很不理想，仅高出本科录取线3分。
如果幸运垂青我，我会走进大学的校门，而一旦稍有闪失，我就会名落孙山。
我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀，我开始失眠。
父亲常年在外，有一天，他突然出现在我面前。
“陪爸爸到乡下转转吧。
”父亲说。
我不大情愿，但又不愿让父亲失望。
我们骑着车，穿过郊区……父亲似乎有用不完的力气，总骑在我前面。
我们到了一条河边。
说是河，水却枯了，裸露的河床是一片开阔的沙滩。
对岸一片树林，蓊蓊郁郁的。
父亲说：“咱们到那儿乘凉。
”沙子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烧得跳起来。
我唏嘘着，下意识地调转车头。
父亲说：“都大男子汉了，还那么娇气？”说着，自顾在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力，却沉稳。
我无奈，只得跟随。
脚上的感觉渐渐只剩下了热，后来，连热也没有了，只有麻木。
半个小时后，父亲上了岸，我还有段距离。
我不能不钦佩父亲。
父亲向我招手，给我加油。
我也上岸了，一霎间，我有点儿想哭。
树林的确是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。
坐下来扳起双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。
父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑，一点儿事没有。
但是父亲还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的脚上。
父亲说：“现在感觉怎样？”我笑了笑。
我很久没有这么轻松地笑了。
父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。
”①休息了一阵后，父亲还未尽兴。
我们骑上车，又启程了。
这次，我们进了一片农民收摘后的果林。
父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸爸摘一个解解渴吗？”我点点头，很快发现了一个果子，但长得很高。
我不怕，脱下鞋子爬树。
爬到了粗大的树杈上，再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。
我不能再爬了，但我多想把果子摘下来。
这时，父亲在下边叫我：“下来吃果子。
”我循声望去，父亲的手里竟托着好几个果子！，我爬下树，心灰又自惭。
父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵啊，总有适合你摘的。
”②第二天，父亲走了，我的心情却好了很多。
我开始冷静地想一些事情，心中渐渐踏实了。
一段日子后，父亲又回来了。
父亲拎着网，说：“咱们去河里捉鱼吧。
”父亲过去捉鱼捉得上瘾，只是这些年调往异地，少有闲暇，很少下河了。
我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。
该下网了，可父亲不下。
父亲说：“走，往上游走。
”这是我极熟悉的一条河，却又是我极陌生的一条河。
古朴的桑树、老槐，一人高的藤草，和愈来愈分不清路的小径。
水清得像空气一样透明，螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……我有些沉醉了。
父亲说：“多走几里路，不一样了吧？”③我使劲点点头。
忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。
我接过来，意外的惊喜让我一下子手足无措，幸运之神站在了我这边！父亲说：“祝贺你，孩子！以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。
”14、认真阅读文题，想想看，你从文体中得到了什么？（回答两点即可）（2分）15、本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事：第一件事是；第二件事是；第三件事是；这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下过程。
（4分）16、文中加点的“厚”和“舔”这两个字，在用字炼意上非常讲究，请分别揣摩其妙处。
（4分）厚：舔：17、文中加横线的三句话，是父亲对“我”饱含深意的教育和启发，第一句话告诉我，第二句话告诉我。
（2分）（三）阅读下文，回答题目。
（14分）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃木惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。