2020中小学分段分批、错时错峰开学返校工作实施方案.

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小学错峰返校实施方案范文(通用8篇)

小学错峰返校实施方案范文(通用8篇)

小学错峰返校实施方案小学错峰返校实施方案范文(通用8篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学错峰返校实施方案范文(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学错峰返校实施方案1为贯彻落实教育局新冠肺炎疫情防控相关要求,进一步强化责任感紧迫感,加强幼儿园安全防范,杜绝无关人员进入园,确保全园师幼的生命安全和身体健康,我园决定自本学期开学之日起实行错峰入园、离园接送方案,切实防止病毒进入校园。

一、幼儿分段分组独自入园根据疫情防控要求,为让幼儿尽快适应独自入园(家长送到大门口,幼儿自行入园),我园实行分年龄段、分时段循序渐进式入园。

二、入园时间为了保障教师、家长和幼儿的安全,确保接送时不扎堆、不聚集,我园实行错峰入园的措施。

早上入园时间:9:10——10:00大班入园时间:9:10——9:30小中班入园时间:9:30——10:00三、离园时间为了让家长尽快接到孩子,不在门口扎堆聚集,减少感染几率,我园离园时间和做了相应调整,实行幼儿分段错峰离园的措施,具体如下:下午离园时间:17:30——18:40接孩子的班级及时间安排:小班:17:30——17:50中班:17:50——18:10大班:18:10——18:30四、对领导组和人员的要求为保证幼儿入园离园的安全,全体领导组和人员每天按照分工及时到达各自岗位,组织好家长在隔离线外按照班级位置排好队,不大声喧哗,及时处理应急事件,并提醒家长戴好口罩,每人间隔1米半的距离,按照幼儿园的要求带好接送孩子的证件、不拥挤。

五、对教师的要求按照幼儿园分段错峰接送方案的.要求,提前做好家长沟通工作,对各班的接送时间、接送地点和接送要求给家长讲清楚,认真及时解答家长的疑问,消除家长顾虑,争取家长的支持和理解。

精选中小学2020年秋季开学学生错峰返校疫情防控实施方案3篇(完整版)

精选中小学2020年秋季开学学生错峰返校疫情防控实施方案3篇(完整版)

精选中小学2020年秋季开学学生错峰返校疫情防控实施方案3篇(完整版)根据教育部、江西省教育厅有关疫情防控工作的文件精神和工作要求,为做好2020年秋季学期学生返校及常态化疫情防控工作,切实保障全校师生员工的生命安全和身心健康,确保学校秋季开学工作安全、稳妥、有序进行,结合我校实际,特制定2020年秋季学期开学返校方案,具体事宜如下:一、组织领导组长:XXX副组长:XXX XXX XXX成员:XXX XXX XXX XXX职责:按照上级要求,统筹安排应急事宜,做好应急处置,避免疫情发生,一旦出现紧急情况,立即上报卫建部门,并做好紧急处理,小组成员研究解决对策,落实应对防范措施。

研究部署开学工作。

二、开学时间1.学校教职工8月31日起正式上班。

2.学生以9月1日为开学起始时间,按照分年级错峰原则有序开学返校。

9月1日:2018级室内装饰1班学生(26人)9月3日:2018级其它各班学生(218人)9月7日:2019级全体学生(314人)三、学生返校要求和条件(-)返校要求学生不得提前返校,必须产格按规定时间返校报到。

(二)返校条件除以下情况外,其他人员按照学院统一要求返校报到:1.来自中高风险地区或返校前14天去过中高风险地区的师生员工,暂不返校报到。

2.本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者,暂不返校报到。

3.有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校报到。

4.本人仍在境外、本人或共同居住的家庭成员从境外返回但仍在观察期内的师生员工,暂不返校报到。

申请返校学生务必做好开学前14天身体健康状况监测并按时完成日报打卡;所有学生开学报到时要提交《学生返校防疫安全承诺书》;所有学生开学报到时要提交14 天内有效核酸检测阴性证明,核酸检测工作在现居住地进行,要做到核酸检测全覆盖。

建档立卡等家庭经济困难学生要保存好核酸检测票据,返校后由学生工作部统一报销。

因不符合上述条件或因其他特殊情况不能按时返校的, 需提前向所在系部履行请假手续。

中小学幼儿园分段分批、错时错峰开学返校工作方案错峰

中小学幼儿园分段分批、错时错峰开学返校工作方案错峰

中小学幼儿园分段分批、错时错峰开学返校工作方案错峰早上起来,泡杯咖啡,坐在电脑前,思绪飘向那个熟悉的场景:孩子们重返校园,笑声洒满校园的每个角落。

但这次,我们要面对的是一场特殊的开学季。

疫情防控不容忽视,于是我们制定了这个分段分批、错时错峰的开学返校工作方案。

一、工作目标1.做好疫情防控,确保师生健康。

2.保障教育教学秩序,提高教育教学质量。

二、工作原则1.分段分批:根据年级、班级、学生特点,合理划分返校批次,避免人员聚集。

2.错时错峰:合理安排各批次返校时间,减少人员流动。

3.精细化管理:做好疫情防控、教育教学、家校沟通等各项工作。

三、具体措施1.分段分批返校安排(1)幼儿园:小班、中班、大班分别安排在不同时间段返校,具体时间由幼儿园根据实际情况确定。

(2)小学:一、二、三年级为一批次,四、五、六年级为一批次,分别安排在不同时间段返校。

(3)中学:七、八、九年级为一批次,高一、高二、高三年级为一批次,分别安排在不同时间段返校。

2.错时错峰上下学(1)各年级、班级根据实际情况,合理调整上下学时间,避免高峰期人员聚集。

(2)学校门口设置多个进出口,引导学生有序进出。

3.精细化管理(1)加强疫情防控:做好师生健康监测,定期进行核酸检测,加强校园消毒、通风等工作。

(2)优化教育教学:根据实际情况调整教学计划,确保教育教学质量。

4.做好学生心理健康教育(1)加强心理健康教育:引导学生正确面对疫情,调整心态,适应校园生活。

(2)开展心理辅导:对有需要的学生进行心理辅导,帮助他们解决心理问题。

四、注意事项1.加强组织领导:成立开学返校工作领导小组,明确责任分工,确保各项工作有序进行。

2.做好应急预案:针对可能出现的突发情况,制定应急预案,确保师生安全。

3.加强宣传教育:通过多种渠道,宣传疫情防控知识,提高师生的防疫意识。

4.严格考核评估:对开学返校工作进行定期考核评估,确保各项工作落实到位。

注意事项一:人员密集区域的防控解决办法:看到孩子们一个个走进校门,心里既欣慰又紧张。

2020学校最新分期分批返校工作方案

2020学校最新分期分批返校工作方案

XXXXX学校返校工作方案为全力做好防控工作,确保我校2020年春季学期开学安全有序,按照上级有关要求,结合我实际情况,特制定本方案。

一、工作目标按照“开学不返校、停课不停学”“停课不停教”的思路,科学有度、突出重点、分类指导、分工负责、协调配合的原则共同做好开学各项准备工作,确保全校师生员工健康平安,维护校园安全稳定。

二、工作原则坚持预防为主的原则,加强对全体师生员工防控工作的监督指导;深入贯彻落实各级防护工作,做好我校各项任务分配,确保开学返校工作顺利进行,健全各级应急响应组织机构,明确分工、协作。

三、组织领导成立学生返校工作组,主要负责开展学生信息排查、上报、防控、宣传、后勤保障等各项防控工作。

组长:XXX副组长:XXX、XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX四、开学时间根据防控工作需要,定于2020年X月X日全校正式开学。

开学后,学生暂不返校,居家在线上课和自主学习,教师按照课程大纲要求进行线上教学,直至疫情形势允许学生返校后再开展课堂教学。

五、教职工分期分批返校(一)教职工返校时间1.第一批返校教职工(返校时间X月X日)目前不在湖北省等地区的全校中层管理干部,以及全校各党政管理机构、各年级的信息联络员;目前居住在本市范围内的教职工。

2.第二批返校教职工(返校时间X月X日)目前不在湖北省等地区的教职工。

3.第三批返校教职工(返校时间X月X日)目前仍在湖北省等地区的教职工。

(二)教职工返校条件1.正常返校人员属于第一批、第二批返校范围,无湖北等地区居住、旅行和接触史,无疑似病例或确诊病例接触史,所居住的小区(社区、村)未发现疑似或确诊病例,或属于确诊或疑似病例但已取得医院开具的可以返校工作医学证明的,且本人及随返家属在规定返校时间无呼吸道症状的,可申请在规定时间正常返校。

2.重点关注人员属于第一批、第二批返校范围,但有湖北等地区居住、旅行或接触史,或有疑似或确诊病例接触史,或所居住的小区(社区、村)发现疑似或确诊病例,并距最后离开、接触、发现时间已超过14天且本人及随返家属无呼吸道症状的,或有呼吸道症状但已排除新冠的重点关注人员,经校防控领导小组批准同意后方可返校。

2020年秋季错峰开学工作方案疫情防控工作方案

2020年秋季错峰开学工作方案疫情防控工作方案

定西陇中护理学校2020年秋季错峰开学工作方案为贯彻落实党中央、国务院关于统筹推进疫情防控和经济社会发展决策部署以及省委、省政府工作要求,在常态化疫情防控下切实做好我校2020 年秋季学期开学工作,根据甘肃省教育厅《关于做好年秋季学期和秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的通知》(甘疫班〔2020〕9号)和《中学校秋冬季新冠肺炎疫情防控指南(更新版)》等文件精神,,结合学校实际,制定本方案一、工作目标严格按照国家、省、市疫情防控相关工作要求,坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控,落实“四早”防控措施,精准防控,认真做好学生返校准备和保障工作,有序组织师生平安返校,坚决防止疫情在校园蔓延,确保秋季学期学校平稳有序运行。

二、工作要求(一)坚持以人为本、生命至上;统一领导、分级负责;科学谋划、精准施策;联防联控,科学应对。

坚决克服麻痹思想厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格遵循相关防控要求,同时要避免在防控措施上防控过度、防卫失当。

(二)坚持“常态化复学、常态化防控”原则,落实常态化疫情防控措施,确保校园一方净土、确保师生生命安全。

采取多种措施,创造性地解决公共场所人员密度等问题,着力保障秋季学期如期开学、师生工作学习恢复正常,最大限度恢复正常教育教学秩序。

(三)坚持“错区域、错层次、错时、错峰”原则,分批分时段安排学生有序返校报到,避免人流高度集中。

三、开学时间安排各学段错峰到校时间安排如下:8月15日(周六),学校18级(已开学);8月16日(周日),学校19级(已开学);8月22/23日(周六、日),学校20级新生开学。

四、师生员工返校报到条件(一)低风险地区师生员工可返校报到。

核酸检测工作按照省应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室制定的核酸检测方案要求执行。

(二)中高风险地区师生员工,暂不返校报到。

(三)本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到。

(四)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。

2020小学分批错峰返校上放学接送方案(最新版)

2020小学分批错峰返校上放学接送方案(最新版)

小学分批错峰返校、上放学接送方案
为贯彻落实各级防控要求,有效减少人员聚集,阻断疫情传播,更好保障我校师生生命安全和身体健康,安全有序开展学校各项工作,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、组织领导
成分期分批错峰返校、上放学接送工作的领导工作小组。

组长:XXX(校长)
副组长:XXX(副校长)
成员:XXX、XXX和全体教职工、保安人员
二、实施方案
按照市教体科局《关于做好2020年学校春季开学有关准备工作的通知》文件要求,结合学校实际,决定实施学生错年级、错学段、错时间分批错峰返校、离校工作。

具体安排如下:
三、物资准备
1。

中小学幼儿园分段分批错时错峰开学返校工作方案错峰

中小学幼儿园分段分批错时错峰开学返校工作方案错峰

中小学幼儿园分段分批错时错峰开学返校工作方案错峰1、背景2020年新冠疫情的爆发,给全国教育系统带来了严峻挑战,为了控制疫情的传播,国家出台了停课不停学的政策,全国各地采取了错时错峰、分段分批的方式,逐步有序的开展了线上教学。

经过多方努力,全国的疫情得以控制,但是疫情的防控工作仍然是全国各级政府、各行各业和全体公民共同面临的重要任务。

为了安全、有序地完成中小学幼儿园分段分批错时错峰开学返校工作,我们制定了以下方案。

2、目的确保开学返校工作安全有序。

通过分段分批错时错峰的方式,从人员流动的角度控制学生和教职工的流动,减少不必要的人员聚集,有效预防和控制疫情传播。

3、具体措施3.1、开学阶段(1)学校要加强校园消毒工作,对所有的教室、办公室等进行彻底清洁,确保每个学生、教师、职工能够在清洁、安全的环境返校。

(2)预测到开学时间,根据学校的规模、班级数量和教学设施情况,在重要岗位和关键环节设置专人、专岗、专项,落实防控管理措施。

确保学生和教职工返校。

(3)学校要做好体温检测工作,所有学生、教师和职工在校园入口处进行体温检测,未经体温检测的,不得入校。

(4)学校要为学生、教职工发放个人防护用品,如口罩、手套等。

3.2、错时错峰(1)学校要对不同学段、不同年级实行分批、分时和分区域返校制度,错时错峰,避免大规模集中返校,制定详细的返校计划,并与上级主管部门联系,依据疫情的情况进行调整。

(2)学校要控制学生和教职工的流动,进行限时限流操作,错时错峰控制人员进出学校,确保学校内无聚集,不同学层、年段、班级尤其要错峰入校。

(3)学校要实行分组授课,使不同班级、年级错开上课时间,进一步减小不必要的人员交叉,避免交叉感染。

3.3、防控措施(1)加强校园防疫宣传,不断宣传和强调预防新型冠状病毒的方法和措施。

加强学生的教育,做到科学防护,增强学生的自我保护意识。

(2)学校要建立健全的防控管理机制,严格执行每日疫情报告制度,及时向学生和教职工发布疫情通报,及时跟进、追踪、处理,做到安全可控。

分批错峰返校实施方案(最新)

分批错峰返校实施方案(最新)

一、实行错时错峰开学,师生分期分批返校1. 错时错峰安排开学。

综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等,分段、分批、错时开学返校。

高三年级开学时间由省里统一确定,初三年级开学时间实行市域同步。

高中初中其他年级、小学和幼儿园开学时间由各地根据疫情风险程度和开学准备情况确定。

2. 师生分期分批返校。

中小学幼儿园(以下简称“学校”)领导、教职员工、后勤服务人员等提前一周左右先行返校,可按在学校驻地(本市)居留、在省内(其他市)居留、省外(除湖北)居留等类型分期分批返校;学生返校可按学段、年级等分期分批返校。

湖北等疫情严重地区的师生暂不返校。

3. 统筹重点区域开学安排。

坚持“七个一律”“三个不得”,对各地普通高中学校比较集中的区域、义务教育学校比较集中的区域,以及寄宿制学校比较集中的区域,按照属地管理原则,由各市、县(市、区)教育行政部门结合当地实际情况综合研判后,对各中小学开学时间进行适当调整,避免人流过于集中,确保属地“一盘棋”和师生安全。

4. “一校一策”制定返校方案。

各市、县(市、区)教育行政部门要结合本地实际,按照“一校一策”的原则,督促指导辖区内各中小学校认真制定开学分期分批返校工作方案,精心做好各项准备工作,切实提高开学返校工作的科学性、精准性和针对性。

各市教育行政部门要将本地学校返校方案报省教育厅和当地疫情防控领导组。

二、提前掌握师生信息,指导师生安全返校5.做好师生员工信息核实建档。

根据《预案》要求,各地各学校要通过微信、电话等形式给所有师生员工(含外籍教师和外籍学生)建立健康卡,健康卡的内容至少应包括:假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。

要在前期摸底核实的基础上,做好学校师生员工的信息统计工作,精准掌握每一名师生员工的健康信息。

可按以下6类进行统计:所在市市区(县市)师生员工;所在市其他县(市、区)师生员工;省内其他地区师生员工;湖北籍的师生员工;其他省市的师生员工;出国(境)的师生员工(含外籍教师、外籍学生)。

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2020中小学分段分批、错时错峰开学返校工作实施方案一、基本原则(一)坚持“两个确保”。

采取切实可行的措施,严防疫情在学校扩散和暴发,确保校园一方净土、确保师生生命安全和身体健康。

(二)坚持科学评估。

落实“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求,严格开展开学准备工作评估复核,坚持复核合格后方可开学。

(三)坚持因地施策。

按照“错时错峰”、“一地一策”、“一校一案”的原则,各地各学校要制定开学实施方案和相关制度,有条不紊地做好开学工作。

二、开学时间安排根据统一安排,全市普通高中三年级、初中三年级作为第一批次开学,开学时间为2020年4月7日。

根据分区分级、错峰开学、错时返校的原则,其他学段和年级拟分两个批次开学安排。

第二批次:小学五六年级、初中和普通高中其他年级、中职学校(含技工学校);第三批次:小学其他年级、特殊教育学校及幼儿园。

第二批次、第三批次的开学学段和年级安排可视情况调整;第二批次、第三批次具体开学时间根据疫情防控形势、开学工作准备情况进行科学研判后,由市疫情防控指挥部确定并提前向社会公布。

校外教育培训机构线下培训服务、校内午托等课后服务和校外托管机构托管服务暂缓恢复。

驻高校和区直中职学校开学批次和具体时间由学校研究提出,经市疫情防控指挥部统筹后按程序报自治区主管部门备案。

三、工作措施 (一)制定完善开学工作有关方案和制度 3月23日前,各县(市、区)要制定高三年级、初三年级开学工作方案,经本级疫情防控指挥部审核后报市教育局备案,各高中初中学校制定的开学工作方案报学校主管部门备案。

各学校要完善“两案九制”,即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课(复工)证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度(小学、幼儿园)、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。

(二)严格组织开学准备工作自评复核 1.自评复核流程。

全市中小学校要按照市疫情防控指挥部《关于做好**市各级各类学校开学前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(以下简称“开学准备工作二十条”)要求,做好开学前的各项准备工作,开展开学准备工作自评,自评合格后按程序提请复核。

市直属学校(含技工学校、民办学校)、区直中职学校报市疫情防控指挥部复学工作组复核;县(市、区)属学校报县(市、区)疫情防控指挥部复学工作组复核。

复核合格后方可按全市公布的时间(区直中职学校按向主管部门报备时间)开学。

2.复核完成时间。

高中初中学校应于3月20日前复核完毕,其他学校应于3月底前完成复核。

(三)切实做好师生员工健康情况监测和研判各学校要对所有师生员工的健康状况进行全面排查,准确掌握每位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息,并建立师生员工健康档案。

国(境)外、区外师生员工返回**要严格落实开学前集中隔离医学观察或居家观察 14 天的要求。

对不具备返校条件的师生员工,应安排专人联络跟踪,逐一进行风险研判,并采取相应的防控措施。

(四)做实学校疫情防疫工作卫健部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。

自 3 月 23 日起至开学前,高中初中学校要至少进行 2 次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒(其他学校消杀起始时间相应顺延),重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。

市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。

食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗,餐具要按规定消毒。

学校要加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。

通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。

(五)认真做好物资保障工作学校要根据学校规模、师生人数、防控需要,精准测算洗手液、手消毒剂、消毒液、酒精、口罩、测温仪、手套、防护服等疫情防控物资需求。

市、县(市、区)疫情防控指挥部、学校主管部门和各学校要通过政府调配、市场购买、社会捐助等方式,多方筹措防控物资,满足学校防控物资需求。

要按照分级负责、属地管理、谁主管谁负责的原则,逐一排查学校物资缺口,确保开学前补齐。

要对建档立卡贫困户、低保户、残疾人家庭和抗疫一线医务人员子女在口罩等物资保障方面予以重点关注。

学校要制定疫情防控物资管理制度,动态管控,科学使用,确保疫情防控物资“专物专用”。

严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求,酒精不能与消毒液、口罩等物资混储,以免留下消防安全隐患。

学校要设置相对独立的隔离室,确保应急时有临时隔离场所;学校要设置洗手设施,确保师生员工有流动水洗手。

(六)认真做好师生返校工作各学校要制定教职员工返岗工作方案,高中初中学校行政管理人员、高三初三班主任、校医、后勤等参加校园防疫工作的人员要在 3 月 23 日前返岗,其他教职员工返岗时间由学校根据疫情防控与教育教学管理需要科学安排,其他批次开学学校的疫情防控人员至少按照确定开学时间提前15天返岗。

卫健部门要指导学校开展防疫工作人员培训。

各批次学校要制定开学当日学生返校方案,科学设置进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生在校门口聚集。

开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。

开学当日,教育、卫健、公安等部门要在各级疫情防控指挥部的统筹下,派员到开学学校进行疫情防控指导、交通疏导和治安秩序维护。

(七)制定疫情防控应急处置预案各县(市、区)和各学校要严格落实《**市各级各类学校新冠肺炎疫情应急处置预案》和《**市中小学疫情防控处置流程图》,并据此制定本地本校疫情防控应急处置预案,加强应急处置推演或实地演练,确保学校发生疫情时,做到处置责任明确,处置思路清晰,处置程序规范,处置措施有效,处置及时得当。

(八)扎实做好开学后疫情防控工作 1.把好门,严防疫情输入。

各学校要强化值班值守,落实“五个一律”,严格实行校园封闭管理,无关人员一律不准进入校园。

师生入校严格核验身份并进行体温检测,发现异常应进行登记并立即报告,按应急预案进行处置。

2.管好人,严防疫情扩散。

卫健部门要指导学校上好疫情防控教育第一课,强化对学生疫情防控知识教育。

学校要通过横幅、贴画、电子屏幕、校园网、家长微信群等多种形式进行疫情防控宣传教育,要教育学生做到疫情防控“十要十不要”(即:要熟知疫情防控知识和要求,不要一无所知、一知半解;要理性辨明疫情信息,不要信谣、传谣、造谣;要履行配合有关部门和学校做好疫情应急处置的法定职责,不要消极抵触、不予配合;要服从学校疫情防控管理,不要自行其是;要如实报告自身及家人身体状况和旅居史,不要瞒报漏报;要勤洗手、勤通风,不要养成不卫生的习惯;要在返校和上下学途中做好自我防护,不要毫无防护途中往返;要在离校回家后做到居家防护,不要外出聚餐聚会聚集;要提高生活自理能力,不要依赖家长进校服务;要强化自律意识,不要在校园聚集扎堆、嬉笑打闹)。

要科学合理安排校内活动,用餐要错峰,课桌椅、床铺要拉开距离,学校图书馆、体育馆等封闭式、易聚集的公共场所暂停开放,避免人员扎堆聚集。

落实好晨午检、“日报告”和“零报告”制度,持续做好师生健康监测。

做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的师生员工及时追访并视情上报。

3.消好毒,优化校园环境。

做好日常清洁消毒工作,明确清洁消毒责任人,严格按要求对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等重点区域和场所进行清洁和消毒,不留死角,并实时做好清洁消毒记录。

(九)认真做好中小学开学后常规管理工作 1.做好线上教学与课堂教学的衔接工作。

各学校正式开学恢复课堂教学后,原则上要坚持“零起点”教学,加大对学习困难学生的帮扶力度,特别是要加强对疫情防控一线人员子女和农村边远地区留守儿童等特殊群体的关爱、帮扶、指导,确保在每位学生较好地掌握已学知识和内容的基础上再进行新的课程教学。

坚决防止以居家网上学习完全代替学校正常的课堂教学。

2.落实学生资助政策,确保家庭困难学生顺利返校。

各县(市、区)和各学校要加强对学生资助政策的宣传,切实做好资助对象的摸排和审核工作,做到“应助尽助”,确保学生不因家庭经济困难而失学辍学。

3.妥善处理职业学校教育教学实践和就业指导工作。

职业学校要重点关注在岗实习实训学生,加强与实习学生的沟通联络,掌握学生实习动态,做好学生安全防护工作。

对未开展的实习活动全部暂缓并制定延期方案。

合理调整优化2020届毕业生的毕业设计(顶岗实习)教学环节,尽量不延迟毕业时间。

指导学生参加各类线上招聘活动,切实做好2020届毕业生的就业保障工作。

4.重点关注未返校学生的线上教学工作。

学校要及时精准掌握未返校学生的身体状况、学习情况和困难,重点给予关爱。

各学校对未返校学生要开展“一对一”线上结对助学活动,帮助学生答疑解惑。

5.做好校园安全管理工作。

各县(市、区)和各学校要开展安全专题教育,对校园及其周边安全隐患进行全面排查,加强食品饮水安全、消防安全和校车管理,强化学校“三防”建设,确保涉校涉生安全。

6.做好控辍保学工作。

压实“双线四包”控辍保学责任,按照属地管理原则,抓好宣传教育、排查核实、辍学劝返和督促检查工作,切实巩固义务教育阶段建档立卡贫困户学生零辍学成果。

7.切实规范办学行为。

各县(市、区)和各学校要严格规范收费行为,坚决杜绝乱收费现象;严格规范教学行为,切实减轻学生过重学业负担;严格规范学籍管理,保障各项数据的唯一性和准确性。

四、工作要求(一)加强组织领导。

各县(市、区)党委、政府和疫情防控指挥部要落实属地管理责任,加强统筹协调,督促各职能部门和指挥部各工作组履行好开学工作职责,确保安全有序开学。

(二)明确责任分工学校主管部门要认真履行主管责任,督促指导学校按照“开学准备工作二十条”逐项抓好落实,对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查,帮助学校协调解决开学工作中存在的问题。

各学校要落实疫情防控主体责任,党政主要负责人是第一责任人,要认真做好开学前后疫情防控各项工作。

卫健部门要配合教育部门开展学校开学复核检查工作,指导学校做好防控宣传教育、校园消杀、自备水源、二次供水检测和应急处置等工作。

工信、发展改革、市场监管等部门负责帮助学校筹措防控物资,加强进校防控物资质量监管。

宣传部门要加强涉校涉师涉生疫情防控的正面宣传报道,营造良好社会氛围。

网信部门负责涉教疫情的网上虚假、有害信息监测和处置。

公安部门负责学校开学秩序的维护和校园及周边治安环境的治理,依法查处影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪行为。

民政部门负责做好感染新冠肺炎、基本生活存在困难师生的有关社会救助工作。

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