“先锋”是怎样炼成的

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锤炼先锋岗 聚合大能量

锤炼先锋岗 聚合大能量

锤炼先锋岗聚合大能量在当今社会,先锋部队是社会发展的排头兵,是最需要大能量的岗位。

锤炼先锋岗,聚合大能量已成为当前社会发展的迫切需要。

锤炼先锋岗,需要不懈努力,需要各方积极参与。

本文将从锤炼先锋岗的意义、锤炼先锋岗的方法和聚合大能量的必要性三方面进行探讨。

一、锤炼先锋岗的意义锤炼先锋岗,意味着对先锋队伍的进一步加强和提升。

先锋队伍是社会的中坚力量,是推动社会发展的重要力量。

通过锤炼先锋岗,可以更好地提高先锋队伍的凝聚力、战斗力和创新力,更好地满足社会的需求,更好地推动社会的发展。

锤炼先锋岗也是一种精神激励和榜样引领,可以激发更多人积极向上、奋发向前,为社会的繁荣和进步做出更大的贡献。

1. 加强培训锤炼先锋岗,首先要加强对先锋队伍的培训。

培训是提高先锋队伍素质和能力的重要途径。

通过培训,可以不断更新知识、提高技能,适应社会的发展需求,提高工作效率和绩效水平。

培训内容要与岗位职责紧密结合,注重实战能力和实际操作,提高先锋队伍的应变能力和解决问题的能力。

2. 强化考核锤炼先锋岗,还需要强化对先锋队伍的考核。

考核是对工作绩效的客观评价和激励机制,是对工作成效和岗位表现的重要检验。

通过建立科学、公正、严格的考核机制,可以促使先锋队伍时刻保持工作状态、提高工作质量,激发工作积极性和工作热情,为社会发展凝心聚力。

3. 突出激励锤炼先锋岗,必须突出对先锋队伍的激励。

激励是激发先锋队伍工作热情和干劲的动力源泉,是调动先锋队伍积极性和创造力的重要手段。

通过建立多种多样的激励机制,如奖励、表彰、晋升等,可以激励先锋队伍继续向前、不断进取,为更好地服务社会、创造更大的价值而努力奋斗。

三、聚合大能量的必要性聚合大能量,是当前社会发展的迫切需要。

大能量是社会发展的源泉,是推动社会向前发展的重要动力。

只有聚合了大能量,才能更好地应对复杂多变的社会环境,更好地满足人民群众的需求,更好地推动经济社会的持续健康发展。

2. 提高国家竞争力聚合大能量,可以更好地提高国家的竞争力。

怎样发挥先锋模范作用

怎样发挥先锋模范作用

怎样发挥先锋模范作用作为先锋模范,我们应该成为一个积极向上、奋斗向前的榜样,发挥我们的先锋模范作用,为社会、为团队、为自己做出更多的贡献。

本文将从个人、家庭、社区、企业等角度,探讨如何发挥先锋模范作用。

一、个人层面作为先锋模范,首先要从自己做起。

我们应该树立正确的人生观、价值观和世界观,树立勤奋向上、拼搏进取的态度。

积极向上的心态能够激发我们的创造力和奉献精神,展现出我们作为先锋模范的风采。

1. 勤奋努力勤奋努力是一个人能够得到成功的关键。

作为先锋模范,我们必须时刻保持学习、探索和挑战的状态。

我们应该勇于拥抱新事物,不断学习新知识、新技能,不断扩张自己的知识面和能力。

只有通过不断努力,我们才能够为社会和人民做出更多的贡献。

2. 做一个诚实守信的人诚实守信是一个人最基本的道德底线,也是“先锋模范”的重要职责。

无论是在工作中还是生活中,我们都应该讲信用、守信用,遵守职业道德和社会规则。

只有这样,我们才能够赢得社会和人民的信赖和尊重,为社会稳定和发展做出更大的贡献。

3. 克服困难克服困难是一个人成长的一个必经之路,也是“先锋模范”的擦亮之路。

在面对困难和挑战时,我们应该以积极的态度去面对,以坚定的意志去克服。

只有在克服困难的过程中,我们才能够变得更加坚强、更加自信,也才能够为社会、为团队做出更多的贡献。

二、家庭层面家庭是一个人成长成才的重要基石,作为先锋模范,我们应该从家庭做起,弘扬良好家风,传播正能量。

1. 投身家庭事务作为先锋模范,我们不能忽略家庭生活的重要性。

我们应当积极参与家庭事务,关心家庭成员的生活。

尤其是在重大庆典和节日,我们要与家人一同欢度,共同创造美好的回忆。

2. 建立和谐家庭和谐的家庭是一个人成长的理想环境,也是“先锋模范”的必备条件。

我们应对家庭成员亲情深深,和谐相处,以和为贵,坚守家庭的道德底线,彼此信任,共同维护社会的稳定与和谐。

3. 在家庭中做好榜样作为先锋模范,我们应该在家庭中成为孩子和家人的楷模。

从小学先锋长大做先锋小学作文5篇

从小学先锋长大做先锋小学作文5篇

从小学先锋长大做先锋小学作文5篇作文1: 《小小先锋,大有作为》我是一个小学先锋,从小就知道什么是先锋,什么是谦虚、勇敢、努力。

我看到过班级里的一位同学每天都认真听讲、认真做作业,他就像我们班的学习先锋,成绩总是名列前茅。

我也看到过有同学在操场上,每次都敢跳绳、做翻滚,他就像我们班的体育先锋,让我们大家都喜欢跟着他玩。

还有一个同学爱帮助别人,班级里有什么需要帮助的地方,他总是第一个站出来,他就像我们班的义工先锋,大家都认为他很伟大。

我现在也要成为一个先锋,我要努力学习、训练自己,争取成为班级里的一名先锋,做大家的榜样,带领大家一起进步!作文2:《做一个自信的小学先锋》我是小学一年级的一名先锋,我非常自信。

每次跳绳比赛,我总是全力以赴,因为我知道我有跳绳的天赋,只要我努力,一定可以跳得更远更高。

每次期末考试,我也总是没有压力,因为我知道自己平时努力学习,一定不会差到哪去。

当然,要想自信,也需要有一些准备和积累。

我会在课堂上认真听讲、做好笔记,不懂的问题也会及时请教老师和同学。

我还会保证每天的运动训练,不断提高体育竞技能力。

这样的自己,让我在班里成为一名自信的小先锋。

作文3:《爱心满溢,做先锋小卫士》作为一名小学先锋,我深知我们的使命:就是要保护我们的家园,保护我们的城市、保护我们的社会。

我们的城市需要我们去保护,让城市更加美丽。

今年夏天,我们班级决定去清理我们学校周围的垃圾,让我们学校周围更干净、更整洁。

我和我的同学们都穿上工作服,戴上手套和口罩,拿起铲子和垃圾桶,进入到垃圾桶里,把周围的杂物扔到垃圾桶里。

收获的不仅是一片干净的地面,更是我们内心的成长与收获,我们成为了先锋中的小卫士。

作文4:《用勇气与坚持,成为一名优秀小学先锋》每个人都有自己的梦想,我也是如此。

我梦想成为一名优秀的小学先锋,做一个值得信赖、值得尊敬的人。

但是,实现梦想并不是易如反掌的,需要付出很多努力和坚持。

在学校里,有很多比赛和活动,每次我都会报名参加。

做时代的先锋者,为成功之路奠基作文

做时代的先锋者,为成功之路奠基作文

做时代的先锋者,为成功之路奠基作文《做时代的先锋者,为成功之路奠基》小朋友们,你们知道什么是时代的先锋者吗?其实呀,时代的先锋者就是那些勇敢、聪明、努力,能够走在前面,为大家做出榜样的人。

比如说,我们的钟南山爷爷,在新冠疫情爆发的时候,他就像一位超级英雄,冲在了最前面。

他不怕困难,不怕危险,带领着医生们一起和病毒作斗争,保护了我们的健康。

他就是时代的先锋者!还有那些努力研究科学的叔叔阿姨们,他们发明了好多厉害的东西,让我们的生活变得更方便、更美好。

那我们要怎么做才能成为时代的先锋者,为成功之路奠基呢?我们要好好学习,掌握很多的知识和本领。

就像建房子一样,知识就是一块块的砖头,砖头越多,房子才能建得越高越坚固。

我们要有勇气面对困难。

遇到难题不要害怕,不要退缩,要像勇敢的小战士一样,努力去克服它。

我们要有爱心,要关心身边的人,帮助那些需要帮助的人。

因为一个有爱心的人,大家都会喜欢他,都会愿意和他一起努力。

小朋友们,让我们一起努力,做时代的先锋者,为成功之路奠基吧!《做时代的先锋者,为成功之路奠基》亲爱的小朋友们,今天我想和你们聊聊“做时代的先锋者,为成功之路奠基”这个话题。

你们看,在我们的生活中,有很多很棒的人,他们就是时代的先锋者。

比如运动员们,他们每天都努力训练,不怕辛苦,在赛场上为国家争光。

还有那些消防员叔叔,哪里有火灾,他们就冲向哪里,保护着我们的生命和财产安全。

那我们小朋友能做些什么呢?我们可以从身边的小事做起。

比如在学校里,认真听讲,积极回答问题,帮助老师和同学;在家里,帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,比如扫地、擦桌子。

有个小朋友叫明明,他特别喜欢读书,每天都会读很多的书。

慢慢地,他知道了好多好多的知识,写作文也变得特别厉害,还在比赛中得了奖呢!这就是在为成功之路奠基呀。

所以,小朋友们,让我们一起加油,努力做时代的小先锋者,一步一步走向成功!《做时代的先锋者,为成功之路奠基》小朋友们,你们想不想成为很厉害的人呀?那就让我们一起做时代的先锋者,为成功之路奠基吧!什么是时代的先锋者呢?就像我们的航天英雄们,他们勇敢地飞向太空,去探索宇宙的奥秘。

如何在日常生活中做出先锋榜样

如何在日常生活中做出先锋榜样

如何在日常生活中做出先锋榜样在当今社会,每个人都应该做出自己的一份贡献。

有些人认为做榜样只是为了让别人看到自己的好处,但其实做榜样更重要的是影响自己和周围的人,提高整个社会的道德水平。

在日常生活中,我们可以通过以下几种方式做出先锋榜样。

一、守时与尊重时间守时是一种良好的礼仪。

无论你是参加会议还是约见朋友,都应该遵守约会的时间。

尊重他人的时间同样重要。

如果你想改约或者需要推迟, 请及时通知对方。

这样不仅能让别人感到受到尊重,同时也能体现出自己的诚信和守信。

二、爱护环境与勤俭节约爱护环境、保护资源、倡导节约是我们每个人都应该做的事情。

我们可以从自己的生活小细节入手,例如循环利用水、电、纸张等,减少浪费和耗损,减少对环境的污染等。

而且,我们还可以留意周围的资源,例如节省纸张、电力、水等,对整体环境的质量有着积极影响。

在开展这种环保的行为时,不仅有益于我们的生活,更是能够引领更多的人加入到保护环境中来。

三、关心他人,温暖别人在日常生活中,许多人都需要帮助和关爱,而做一个先锋榜样就是要有这样的担当。

关注他人,送给他们一份微笑,然后记住,有时只需要一个暖心的问候就能让人感到快乐。

我们可以从生活点滴中发掘人性的美丽,理解并感受他人的困难和无助,在自己的能力所及范围内给予支持。

只有关心别人并给他们一个微笑,我们才能构建一个更美好、更团结和更有爱的社会。

四、做一个积极进取者成为榜样,肯定要有自己的目标和追求。

无论做什么,都要有实际可行的计划和分阶段的执行。

坚定一个具体的目标再加以分解,在完成后坚定地执行,一步步地实现自己的理想。

这样既可以激励自己,也可以鼓舞其他人跟随自己的步伐,发挥自己的潜力,为自己和别人所在的环境做出更多的贡献。

五、学习,不断自我提高作为一个榜样,在日常生活中,可能会遇到许多挑战和难题。

但是,只要保持学习的态度,探索和追求新知识和经验,在能力上提高自己的水平,去解决生活和工作中的难题。

学习将使我们具备发现生活中美好事物的独特能力,随之而来的是品德的提高,变得更加自信,并得以成为他人的榜样和引领者。

先锋的概念包括

先锋的概念包括

先锋的概念包括先锋的概念可以从不同的角度来理解。

以下是关于先锋的一些解释和解读:1. 先驱者:先锋可以指的是在某个领域或某个时期中处于前沿的、率先开拓和创新的人或团体。

这些先锋者通过他们的思想、行动和实践引领着社会的发展和进步。

他们不拘于传统,勇敢地冲破界限,开辟新的领域和未来。

2. 领导者:先锋也可以指的是在某个组织或团队中处于领导地位的人。

这些先锋领导者具备卓越的胆识和智慧,能够领导团队朝着正确的方向前进,取得重大突破和进展。

他们具备领导才能和影响力,能够激发团队成员的潜能,实现集体目标。

3. 先进技术或思想:先锋还可以指的是引领技术或思想潮流的前沿。

这些先锋技术或思想包括前沿科学、创新技术、先进管理理念等。

先锋技术和思想的出现和应用,常常对社会产生深远的影响,推动社会的变革和进步。

4. 社会变革者:先锋还可以指的是对社会有重要影响、引领社会变革的人或团体。

他们具备强烈的社会责任感和使命感,关注社会的问题和矛盾,并主动采取行动去解决这些问题,推动社会的发展和进步。

无论是在哪个领域,先锋都代表着勇于担当、创新思维、积极进取的品质。

先锋者通常具备远见和洞察力,他们能够看到别人看不到的机会和挑战,敢于冒险尝试,勇于迈出第一步。

他们不拘于传统,不被现状所限制,不怕失败和困难,始终保持积极向上的态度,不断探索和创新。

先锋的概念是一个积极向上的词汇,它代表着创新、开拓和进取的精神。

先锋者不仅具备专业素质和创造力,还需要具备领导能力和团队合作精神,能够带领团队朝着共同的目标努力。

他们不断进步,不断超越自我,为社会的发展和进步作出重要贡献。

总之,先锋是勇于探索和创新的人或团体,他们通过引领思潮、领导团队、推动社会变革和应用先进技术来影响和推动社会的发展。

先锋者的价值在于他们对于社会的积极作用和贡献,他们是社会进步的推动力量。

从小学先锋长大做先锋作文小学

从小学先锋长大做先锋作文小学

从小学先锋长大做先锋作文小学我们党的传统美德,靠我们每一个人发扬光大,尤其是我们少先队员。

从我做起,从小事做起。

下面小编给大家整理了关于从小学先锋长大做先锋作文小学,欢迎大家阅读!从小学先锋长大做先锋作文1一年级刚开学,我就成为了一名光荣的少先队员,拥有了红领巾。

我知道了红领巾是红旗的一角,它是用革命烈士的鲜血染成的,所以戴上它是件光荣的事! 一天中午,杜博在操场上捡到了一个手机,他想是谁的呢?丢手机的人一定很着急,他就在原地等呀等,都快上课了也没人来认领。

他就把手机送到了教导处,王阳主任在广播室里播报了这条消息,这时上课的铃声响了,同学们都回到了教室。

过了一会儿,一个高年级的大哥哥走进了我们教室,我们都很好奇,这个大哥哥来我们班干什么呢?这时唐老师给我们做了解答:原来是我们班杜博捡到了大哥哥的手机,现在大哥哥当面感谢杜博来了,唐老师还给杜博和大哥哥合影留念。

杜博这种拾金不昧的精神是值得我们学习的。

我问杜博当时是怎么想的,他说:因为我是一名少先队员,这是我应该做的事!从小学先锋长大做先锋作文2在我身边有一群可爱美丽的“红领巾”,他们是我们学校的同学。

都在为这个社会默默地奉献自己的力量。

前些天的那一幕让我真正地感觉到“红领巾”的意义所在。

当时是在义卖捐款的现场,一批又一批的小朋友拿着自己的文具玩具和食品,把自己在校园义卖活动中赚到的钱捐给残疾人。

就在大家捐款时,我发现一个一年级的小同学抱着一个储蓄罐来到捐款箱的面前,将储蓄罐里的所有积蓄都倒了出来,我不知道这里有多少钱,但是我知道这些钱是他一点一点攒起来的。

看到那一幕,我深受感动。

鲜艳的红领巾在他的胸前飘动。

第二天,我也把我攒的零用钱捐了出来。

我家院里也住着一位残疾人,我经常在放学的时候看到他艰难的转动轮椅,妈妈时常帮助他买,一天,我放学回家看到他正在费劲的一边推小区门一边转动轮椅,我急急忙忙跑过去帮他开门,大叔对我笑着说:谢谢,谢谢,你真是个可爱的红领巾。

先锋模范的成长经历

先锋模范的成长经历

先锋模范的成长经历
先锋模范的成长经历可以具体分为以下几个阶段:
1. 学习阶段:先锋模范在个人成长过程中注重学习,并有一定的标志性成就。

他们一般在学校表现出色,成绩优秀,积极参与各种学习活动,比如参加学科竞赛、参加社团组织等。

他们通过不断的学习和努力,累积了扎实的知识储备。

2. 个人修养阶段:先锋模范在成长过程中注重个人修养和自我提升。

他们具备良好的道德品质,待人诚恳,礼貌得体,有较高的道德标准和社会责任感。

他们注重自我提升,积极参加各种社会实践活动、义工活动,培养社交能力和领导能力。

3. 实践锻炼阶段:先锋模范在成长过程中积极参与各类实践活动,锻炼自己的能力和素质。

他们在社会实践中锻炼创新能力、团队合作能力、问题解决能力等。

他们可能参加各种项目竞赛、志愿者活动、社区服务等,通过实践积累经验,不断提高自己的实践能力。

4. 社会影响阶段:先锋模范在成长过程中具备较高的社会影响力。

他们在各个领域中取得突出成就,广受人们尊敬和推崇。

他们通过自己的努力和奉献,为社会做出了积极的贡献,成为他人学习的榜样和鼓励。

他们可能获得了各类荣誉奖项,成为社会各界关注的焦点。

总之,先锋模范的成长经历注重知识学习、个人修养、实践锻
炼和社会影响力的全面发展,在学习中获得成绩,在实践中展现能力,在社会中产生积极的影响,成为社会的先锋和榜样。

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“先锋”是怎样炼成的2013年12月,笔者随同港口海事处处长施建伟护航港珠澳大桥桥梁工程CB04标预制墩身的运输,从早上4点起床,到中午12点完成护航。

当笔者得知这仅仅是数百次护航任务中的一个“小场景”时,由此对护航的记忆便停留在条件艰苦、任务繁重、责任重大的认识上。

2015年9月2日,在中山海事局港珠澳大桥护航任务即将收官的时候,笔者再次到访具体负责港珠澳大桥护航任务的中山海事局港口海事处,而此时的港口海事处呈现出来的状态,却给了笔者另外一种认知:原来繁重的任务,也是一种难得的机遇,港口海事处恰到好处地抓住了这个机遇,完成了一种历练和升华。

如果把广东海事局的“五精”海事处建设,比做群雄逐鹿的战国时代,那么,港口海事处似乎并没有让这一“五精”海事处“破土萌芽”的地方蒙尘,恰恰相反的是,在港珠澳大桥护航专项工作中,港口海事处一改过去韬光养晦的基调,开始“扬鞭催征马蹄疾”。

早在去年1月,中山海事局就出台了《中山海事局创建港珠澳大桥大型构件水上运输安全保障“先锋工程”实施方案》,方案指出从2014年1月起至2015年12月止,开展“先锋工程”品牌创建。

创建工作主要由争创管理创新先锋、争创党员实践先锋、争创优良形象先锋三部分组成。

值得称道的是,港口海事处的品牌创建更像是一种新常态的塑造。

在经历了三年的港珠澳护航专项工作后,港口海事处的队伍更精干、业务更精淇、装备更精良、管理更精细、文化更精美,“五精”在港口海事处落地生根了。

先锋“基因”地域文化对行业文化的侵染往往是潜移默化,且根深蒂固。

理解港口海事处的“先锋”如何炼成,中山地域文化以及中山地域文化下形成的中山海事局“敢为先、谦于行、乐为业、和于人”的海事精神,是绕不开的话题。

中山海事局局长程锦潮在接受记者采访中表示,“中山海事精神是一直以来中山海事人在潜移默化中形成的行为准则,是集体智慧的结晶,经历了长期的实践检验。

”如果说,文化作为一种基因根植于中山海事人的行为,那么港口海事处的“先锋”无疑是这种海事精神的延伸和扩展。

这种延伸和扩展,在港珠澳大桥护航专项工作中得到了淋漓尽致的体现。

港珠澳大桥建设工程是中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁项目,一直受到社会广泛关注。

而中山海事局作为大桥建设安全监管的“后方阵地”,承担了大桥大型构件水上运输安全保障以及大桥施工船舶防台管理的重要任务。

按照广东海事局局长梁建伟、党组书记陈毕伍的要求,中山海事局要把大桥大型构件安全运输保障工作打造为“先锋工程”品牌,推动平安辖区建设,为实现大桥建设“三零”目标做出贡献。

在这一要求下,中山海事局在进行港珠澳大桥护航工作的一年后,提出了“先锋工程”建设目标和任务。

其指导思想是:围绕海事“三化”目标,以实施先锋工程为重点,坚持以群众满意、提高效能为导向,积极推进“学习型”、“服务型”党组织建设,充分发挥党员在各项工作中的榜样、示范、带动和辐射作用,努力把党组织建设成为服务民生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,助推重点工作的有效落实,圆满完成港珠澳大桥建设大型构件运输安全监管任务,打造人民满意中国海事。

在“先锋工程”的建设中一并提出了“遵循党章、依法创建、围绕中心、服务大局、与时俱进、突出特色、因地制宜、务求实效“的基本原则。

目的在于用先锋工程的理念、方法和机制,提升党建工作的效能,不断增强党员先锋工程的影响力和生命力,并切实把创新贯穿于党员先锋工程创建的始终,努力使党员先锋品牌富有鲜明的实践、时代和行业特色。

护航“图谱”港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门三地的重要民生工程,工程总投资720亿人民币。

而中山是港珠澳大桥工程建设的“大后方”:大桥共有6个标段,其中5个标段在中山;工程共有5个大型构件预制基地,其中4个基地设在中山;大桥工程涉及大型构件水上运输作业633航次,其中516航次的运输作业要在中山完成,占总运输量的81.5%。

港口海事处作为中山海事局护航港珠澳大桥的最直接执行者,任务不可谓不艰巨。

港珠澳大桥大型构件的运输作业也对中山水上交通运输安全保障能力提出前所未有的考验。

因大型构件运输作业航线长且水域复杂,运输船舶在相对狭窄的横门东水道操纵受限,运输过程本身风险大,对航经水域的通航秩序和过往船舶的航行安全也会造成较大影响,运输过程需要进行清道护航。

各标段大型构件运输航线均为横门岛――横门东水道――淇澳岛外侧――桥位现场。

为规范通航、减少对其他社会船舶的干扰,大型构件运输船舶航行均采用固定航路。

而运输作业中山航段航次频密、船舶流量大、通航环境复杂。

由中山基地生产的516件大型构件,平均每1.4日完成一次运输。

各标段运输作业航经的横门东水道是中山、顺德、高明等地船舶主要出海通道,船舶流量大,日均船舶流量约500余艘次,油船、液化气船、高速客船等安全监管重点船舶频繁驶过。

经统计,中山、顺德和高明的高速客船每日航经横门东水道往来香港就有32艘次,高峰期间可达到40艘次,日间平均每小时有3艘次之多。

同时,横门东水道属于沿海航道,横门东水道13号标至淇澳桥头全长16.3海里,是支持地方经济发展的黄金水道,但该水道受自然条件的限制,存在着航道浅、窄、弯等不利条件,航槽宽度只有120米,航行限制最大吃水5.50米,沿岸浅滩较多(主要有烂山浅滩、淇澳浅滩),容易发生船舶搁浅事故。

而装载或拖运大型构件的船舶吃水较深,在横门东水道往往需要趁潮出港,适合船舶出港的窗口期时间很短,各标段将时常出现同期开展运输作业的情况。

针对以上特点,中山局制订了《中山海事局港珠澳大桥建设工程大型构件水上运输作业安全保障工作制度》,明确了港珠澳大桥建设工程大型构件水上运输作业安全保障工作的对外衔接、任务下达、现场部署、信息反馈以及台帐管理等工作细节,建立了一套完善的工作流程,使大型构件水上运输作业安全保障工作制度化、精细化和规范化。

为全面了解港珠澳大桥中山基地的实际情况,为大型构件运输运输作业提供专业、高效、安全的监管和服务,中山局在运输作业前期系统地调研了中山基地的各标段大型构件预制(拼装)场,实地查看了码头、车间建设情况及运营情况,深入了解了钢箱梁、复合梁、桥墩身、桥墩座、节片梁等构件的规格和运输船舶要求,提前掌握了与海事监管和服务紧密相关的重要信息。

并开通绿色通道,建立“一个窗口对外”的一站式海事业务便捷办理渠道,指定专项工作对外联络人,负责港珠澳大桥施工、运输作业等相关海事业务受理的接洽工作,在依法依规的前提下,尽可能为建设单位和施工单位提供便利。

台风期间,为了更好地协调指挥港珠澳大桥施工船舶防台避风,中山局录制了防台避风船舶清单,建立船舶联系通讯录,通过预警信息平台及时向有关船舶发布水上预警和安全提醒信息。

服务“先行”2014年11月,某日下午18时,执法大队长张昶庭刚一执行完“小天鹅”护航任务,靠泊海事码头便接到中山海事局的命令:“亚洲第一”特种起重船“天一号”因港珠澳大桥施工要求,需要夜间护航至大桥施工水域。

接到命令的张昶庭和另外两名党员放下刚吃到口的盒饭,便投入紧张的护航船补给工作中。

一小时后,护航船队于19时准时出发。

“天一号”船舶船长90米、船宽40米,最大起重高度69米、最大起重重量3000吨,在同类船舶中名列亚洲第一、世界第二。

此刻,“天一号”装载着长80多米、重2300吨的箱梁,整装待发。

中山横门东水道通航宽度不足300米,像“天一号”这样的大型船舶对航道要求更高,在与“天一号”船沟通好后,晚上2100时,护航船队出发了。

船舶夜间航行全靠雷达、VHF等助航设备,港口处的护航船队派专人值守助航设备,并随时与“天一号”保持沟通。

深夜里雷达屏幕上突然捕捉到的一个回波让全体人员进入了高度紧绷的状态。

张昶庭立即通过雷达查询该船舶船名等信息,但该船舶未开启AIS设备,根据多年的现场执法经验判断,该船疑似为超载运输的砂石船,为躲避海事部门的电子追查,才关闭了雷达、AIS设备。

张昶庭又通过VHF联系对方船舶,“驶入横门东水道的不明船舶,现有大型船舶出港,请你船开启AIS 设备,注意避让”,……连续呼叫了几遍都无应答。

眼看对方船舶离护航船队越来越近,距离不足1海里,已形成对遇危险局面,超载船舶一般干舷很低,甚至淹没甲板面,一但发生碰撞,超载船舶必将沉没,船员性命堪忧,后果不堪设想。

张昶庭一边通过VHF告知“天一号”面临情况,让其停车减速,一边开启船用警灯,向超载船舶驶去,责令其开启AIS、VHF等设备,当超载船舶知道面临险情后,立即采用停车减速的应急措施,在两船巨大的惯性下,最终在相距30米的位置安全通过。

对于这样的险情,护航船队经历了好几次,捕鱼船主航道违章作业,夜间集装箱船集中出港等,都存在着安全隐患,但凭借着丰富的现场经验和负责任的态度,海事执法人员一次次化险为夷,一次次保障港珠澳大桥大型船舶安全出港。

护航船队静静的出发,又安全地、静静地回到海事码头,此刻已是清晨6时,海面又恢复了平静。

像张昶庭这样的党员在港口海事处绝非个案。

为保障港珠澳大桥建设大型构件运输安全,充分调动港口海事处全体党员的主动性、积极性和创造性,充分发挥党员的先锋模范作用,港口海事处成立了党员服务先锋队。

党员服务先锋队在实际护航中以“精准护航、精细管理、实现‘三零’”为服务目标,以“365天、24小时全勤服务,做到每一次护航都是第一次”为服务理念,采用“局部封航,全程交通管控”的方式,以“1+1+1”(护航船+运输船+护航船)的船队模式,全力保障现场护航安全。

截止2015年5月底,共安全护航港珠澳大桥运输船舶393航次,出动执法人员1214人次,船艇868艘次,护航里程9432海里,未发生任何船舶安全事故。

记者手记:从2013年6月到2015年10月,港口海事处在紧张的护航中踏踏实实、默默无闻地为港珠澳大桥建设“三需”目标的实现做好了“大后方”的工作。

广东海事局局长梁建伟提出了“基层海事处是海事全面履职的前沿阵地”这一理念,基层海事处是“海事窗口”、“海事形象”,也是“海事服务第一线”、“海事执法第一线”,这已成为了广东海事人的共识。

中山海事局局长程锦潮说:“海事处做强了,中山局也就强了。

在整个的采访中,中山海事人最乐于称道的就是“敢为先、谦于行、乐为业、和于人”的海事精神,程锦潮说,“管理、文化、业务、人才、都是相辅相成的。

人的素质不仅是学识,还有思想。

”“中山海事人做事‘敢为先’、‘乐为业’,做人‘谦于行’、‘和于人’,文化建设不能玄乎,更不能漂浮,最实在的就是做人做事。

”活跃在基层海事处一线的工作人员正是以实际行动践行这种精神。

港口海事处综合办公室赵健表示,2014年是护航最繁忙的一年,2014年5月12日,一天之内护航3个航次,历时14个小时。

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