《手机危害》主题班会主持稿详细
沉迷手机的危害班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学---一、班会背景随着科技的发展，智能手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，过度沉迷手机的现象也日益严重，尤其在青少年群体中，这一问题尤为突出。
为了提高同学们对沉迷手机危害的认识，增强自我保护意识，本次班会以“沉迷手机的危害”为主题，旨在引导同学们正确使用手机，养成良好的生活习惯。
二、班会流程1. 主题演讲2. 案例分析3. 小组讨论4. 心得分享5. 总结与展望---三、班会内容（一）主题演讲首先，由张老师进行了主题演讲。
张老师从以下几个方面阐述了沉迷手机的危害：1. 影响身心健康- 沉迷手机会导致视力下降、颈椎病、睡眠不足等问题，严重时甚至可能引发抑郁症。
2. 影响学业- 沉迷手机会分散学习注意力，导致学习成绩下降，影响未来发展。
3. 影响人际关系- 沉迷手机会使人与人之间的沟通减少，导致人际关系疏远，甚至产生隔阂。
4. 影响生活- 沉迷手机会使人们过度依赖虚拟世界，忽视现实生活，影响生活质量。
张老师结合实际案例，生动形象地展示了沉迷手机的危害，引起了同学们的共鸣。
（二）案例分析接下来，同学们观看了几则关于沉迷手机的案例视频。
视频中的主人公因沉迷手机而荒废学业、疏远亲友，甚至走上违法犯罪的道路。
同学们在观看过程中表情严肃，深刻反思自己的行为。
（三）小组讨论随后，同学们分成小组，就“如何正确使用手机”展开讨论。
各小组踊跃发言，提出了以下建议：1. 制定合理的使用计划- 根据自己的学习、工作和生活需要，合理安排手机使用时间。
2. 培养其他兴趣爱好- 参加体育锻炼、阅读书籍、参加社团活动等，丰富自己的业余生活。
3. 与他人沟通交流- 主动与家人、朋友交流，增进彼此的了解，减少对手机的依赖。
4. 利用手机学习- 选择优质的手机应用，利用手机进行学习，提高学习效率。
（四）心得分享讨论结束后，各小组选派代表进行心得分享。
关于拒绝手机的班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年X月X日，星期X，下午X点二、班会地点学校多功能厅三、参会人员班主任、各班学生代表、学校心理咨询师四、班会主题拒绝手机，拥抱健康生活五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 心理咨询师讲解手机成瘾的危害及应对方法4. 学生分组讨论5. 分组代表分享讨论成果6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会记录1. 班主任开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了让大家认识到手机成瘾的危害，学会拒绝手机，拥抱健康生活。
近年来，随着科技的发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，过度使用手机不仅影响我们的学习，还可能对我们的身心健康造成伤害。
希望通过今天的班会，大家能够提高认识，共同努力，远离手机，成为更好的自己。
2. 学生代表发言同学们，我是XX班的XX。
近年来，我发现我们班很多同学都沉迷于手机，上课时分心、下课抢着玩游戏，甚至有的同学在睡觉前还要刷一会儿手机。
我认为，手机成瘾已经成为我们班级的一个普遍现象，我们必须引起重视。
为了自己的健康成长，我希望大家能够从我做起，拒绝手机，重新拥抱美好的生活。
3. 心理咨询师讲解手机成瘾的危害及应对方法各位同学，我是学校心理咨询师XX。
首先，我想给大家讲一讲手机成瘾的危害。
手机成瘾会导致以下问题：（1）影响学习：过度使用手机会分散注意力，降低学习效率，影响学习成绩。
（2）损害视力：长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。
（3）影响睡眠：晚上玩手机会影响睡眠质量，导致白天精神不振。
（4）人际关系：沉迷手机会使我们忽视与家人、朋友的交流，影响人际关系。
针对这些问题，我们可以采取以下措施来应对：（1）设定手机使用时间：每天规定一定时间使用手机，如上学期间、睡觉前等。
（2）培养兴趣爱好：多参加课外活动，培养自己的兴趣爱好，转移注意力。
（3）与他人交流：多与家人、朋友沟通，分享彼此的生活，增进感情。
（4）合理规划时间：合理安排学习和生活，确保手机使用不影响正常生活。
关于手机 网课 不自律的危害的主持词
关于手机网课不自律的危害的主持词各位家长大家好！欢迎大家参加今天的主题班会！虽然我们的孩子们已经开学，但因为新冠疫情反反复复，学校都通过在线教学的方式进行教学。
这就导致了一个很大的问题，就是很多家长跟我反馈的，孩子用手机看网课，但是家长却不能在旁边陪着，所以孩子上课的时候会偷偷玩手机，耽误学习的同时，还会导致孩子玩游戏成瘾。
怎么来解决这些问题呢？我先谈几点自己的看法。
第一，加强手机监管。
虽然手机在孩子手里，但家长还是可以随时监督孩子的上课状态。
最简单的就是坐在孩子身边，随时监督他上课。
一旦下课，就要把手机拿回去，减少孩子接触手机的机会。
使用电脑。
如果家里条件允许，建议使用电脑。
电脑虽然可以上网，但是游戏少，很容易被发现孩子在玩游戏。
手机的隐蔽性太强，家长发现不了。
第二，班主任要加强管理。
目前的网络课程，有的已经是在线录制，有的是直播课程。
对于录播类的课程，老师的要求可能很难达到。
但是对于老师的直播课程，老师可以加强管理，要求学生专心听讲，通过一定的形式了解学生是否在上课。
第三，加强教育，孩子上课玩手机，有的不想上课，有的累了想休息，有的网上课太简单。
要根据孩子的不同情况，加强与孩子的沟通，让孩子不会主观地去玩游戏。
毕竟，仅靠家长和家长的监督，很难根除孩子玩手机的想法。
第四，做好思想工作。
受疫情影响，学生无法按时返校。
没有家长或老师的正确引导，大部分学生都会幸灾乐祸，觉得不上学也可以偷懒放松。
没有课堂时间的约束，没有老师的监督，自然会放纵。
因此，家长要明确自己的定位，做好疫情期间孩子使用手机按时上课的教育工作，做好孩子的相关思想工作，引导孩子树立正确的价值观，端正心态。
这样也容易拉大与同学学习差距的关键期，加强自律，努力学习。
我的发言完毕！接下来，欢迎大家畅所欲言！谢谢大家！。
手机妨害教育主题班会
手机妨害教育主题班会手机的普及给现代人的生活带来了极大的便利和乐趣，然而它却也带来了不少负面影响。
尤其是学生群体，过度依赖手机会对他们的学习和身心健康产生巨大的威胁。
在这篇文章中，我将讨论手机对教育的妨害，并提出一些建议来应对这个问题。
首先，手机的过度使用会分散学生的注意力，从而影响他们在课堂上的学习效果。
现在的学生容易在上课时玩手机、刷微博、打游戏等，而不是专心听老师讲课。
手机的吸引力很大，一旦学生将目光从课本转向手机屏幕，他们就会完全沉浸在其中，而忘记了学习的重要性。
长时间的注意力分散不仅会使学生错过重要的知识点，更会降低他们的学习效率和掌握能力，最终影响他们的学习成绩。
其次，手机对学生的社交能力和交流技巧产生了负面影响。
现在的学生越来越依赖手机与人交流，而不是面对面的沟通。
他们倾向于通过文字和表情符号来表达自己，导致他们在现实生活中的交流能力变差。
没有良好的交流能力，学生难以建立良好的人际关系，无法有效地与老师和同学进行学习和合作。
此外，过多地使用手机还会使学生对社交网络上的虚拟世界过分依赖，导致他们缺乏真实的社交体验和人际关系。
此外，手机还会对学生的身体健康产生不良影响。
长时间低头看手机屏幕会导致颈椎和脊椎的问题，对视力造成伤害。
此外，手机使用过多还会影响学生的睡眠质量。
晚上使用手机的亮度和电磁辐射会干扰学生的正常睡眠，导致他们白天精神不足，无法集中精力学习。
身体的不适和缺乏睡眠会极大地影响学生的学习效果和身体健康。
针对这些问题，我们应该采取一些措施来减轻手机对教育的妨害。
首先，学校和家长需要加强对学生手机使用的管理和监督。
学校可以制定相关规章制度，限制学生在课堂和自习室使用手机。
同时，家长也应该关注他们孩子的手机使用情况，确保他们能够合理控制手机使用时间。
其次，学生应该自觉摆脱对手机的依赖，提高自控能力。
他们可以制定一个合理的学习计划，在学习时将手机放在一边，确保专心听讲和思考。
另外，学生可以积极参与体育活动和社交活动，增加与他人的面对面交流，提高自己的交流能力和社交技巧。
手机利与弊辩论赛主持稿（通用5篇）
手机利与弊辩论赛主持稿手机利与弊辩论赛主持稿（通用5篇）在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到主持稿，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。
那么你有了解过主持稿吗？下面是小编为大家整理的手机利与弊辩论赛主持稿（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
手机利与弊辩论赛主持稿1老师们、同学们：大家好，我要引纸上的一则新闻告诉大家：全世界手机死亡人数已经超过香烟了。
听到这个消息，你是否会大吃一惊。
最近，英国癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告：因使用手机致死的人数已经超过吸烟受害者。
1992年，美国出现了第一起因为手机引发脑瘤的诉讼案。
甚至有人建议“没有得出最后结论前，应停止使用手机”。
此案也就此引发了社会对手机导致癌症的广泛关注。
手机虽然方便家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。
一、影响身体健康，降低记忆力研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。
同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。
另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。
二、网吧进了教室，毒害青少年以前，学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。
而现在，随着手机GPRS的强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读信息和拨打不良声讯台。
如果用手机进行空中下载，20元人民币就可以大约下载500页的书籍50本的小说；如果进行QQ聊天的话，10元的标准可以包用70M的流量，说的简单一点，每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。
如此一来，学生们看小说、聊天都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的知识呢难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。
三、干扰他人休息，降低学习效率相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，而是为了交朋友。
手机远离课堂做合格学生手机的危害主题班会
如何培养学生的学习习惯
1～7天左右
特征是：“刻意，不自然”。
7～21天左右
特征是：“刻意，自然”。
21～90天左右
特征是：“不经意，自然”。
一个好习惯，使人终身受益； 一个坏习惯，使人贻害一生。
梅兰芳先生 看鸽子练眼法
坏习惯今天不改会带到明天， 坏习惯今年不改会带到明年， 坏习惯大学不改会带到社会。
专注力
又称注意力，指心理指向和集中于 某种事情的能力,不专心可以通过训
练来解决，专注力高有助于学习
习惯力
世界上最可怕的力量是习惯，世界 上最宝贵的财富是力量；好习惯受 益终身，坏习惯贻害一生…
意志力
人做决定的时候，必须意识到自己 此刻需要意志力。否则，大脑总会 默认选择最简单、最无效的行为
上课玩手课堂手机的危害主题班会
大学生上课玩手机的原因
原因
A 考入大学，受舆论影响，上课懈怠。
B 大合堂教学，师生互动少，兴趣乏味。
C
课程单调枯燥，手机诱惑力更大。
D 想好好学习，但根本管不住自己。
E 教室上课质量，决定了手机流量。
学生对玩手机出谋划策
拆除移动终端
人际关系
师生关系（教师品质、教师管 理）、同学关系（班级凝聚、宿
舍引导）、学友关系
教学环境
教学环境、教学组织形式、教学 管理、学习环境、学习氛围
02 01
04 03
家庭环境
家庭教育、家长观念、家长督促、 家长作风、家庭条件
社会环境
社会发展、社会舆论、大众传媒、 社会经济
第四部分
如何培养学生的学习习惯
游戏娱乐
上网社交
音乐电影
手机的危害相关的主题活动3篇
手机的危害相关的主题活动3篇篇一：《远离手机,勤奋学习》主题班会主持稿支持人：（甲、乙）开场白（1分钟）（播放PPT：珍惜时间的图片）甲：尊敬的老师们！乙：亲爱的同学们！甲、乙：大家下午好！甲：我是支持人：乙：我是支持人：（鞠躬）甲：你虽然没有矫健的翅膀却飞遍世界所有的地方你悄悄来到每个人身旁把生命的里程仔细丈量乙：你虽然不是巨大的财富却胜过世界所有的奖赏你悄悄来到每个人的身旁把生命的价值仔细衡量甲、乙：时光啊时光宝贵的时光！甲：谁若把你当作淡淡的流水只能悔恨忧伤乙：谁若用你开出智慧的大道就能达到理想的彼岸甲：古人云“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”乙：现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”甲：由此可见时间是多么的宝贵是多么的重要啊！乙：可是作为学生的我们并没有完全领悟到珍惜时光的重要性甲：许多宝贵的时间都被我们浪费在手机娱乐中消磨时光玩物丧志下面请允许我宣布10汽修班《远离手机勤奋学习》主题班会现在开始（播放PPT：《远离手机勤奋学习》主题班会）首先给大家带来什么节目呢有请三位同学给大家演唱本节班会的主题曲???（三个***上来把主持人甲推开“我们等的迫不及待了（各自介绍）我们演唱的是班会主题曲《手机的危害》三人合MUSIC）（播放歌曲：《手机的危害》、显示歌词和歌名）1.歌曲：《手机的危害》（4分钟）（演唱者：武杨杨、章泽一、毛湘男）甲：大家觉得他们唱的样（下面同学：“好手机的短信危害是最大不良的、诈骗的会损稚嫩的心灵”）我觉得不好知道为什么（下面同学：“不知道”摇摇头）因为他们抢我的饭碗（下面同学：笑）好！欣赏完主题曲接下来给大家带来的是小品：形形色色的手机诱惑（工作人员（任竹、胡振宇）：准备桌子、桌布、“手机专卖店”张贴好、10个手机、3个手机盒子）（播放图片：显示”小品:形形色色的手机诱惑”、滚动手机图片）2．小品：形形色色的手机诱惑（4分钟）（表演者：王磊、王可、李刚、黄立、周旭欣、章正杰、唐凯、闫军强）乙：哇！手机专卖店里有形形色色的最新款手机唉有些同学禁不住诱惑掉入陷阱啦甲：用手机发信息、聊天、玩游戏等等在我们同学当中手机是多种功能的集合体既是通讯工具也是玩具乙：你不知道随着社会的发展校园里学生使用手机俨然成了一道独特的风景线甲：下面请大家关注“校园里独特的风景“（播放视频：“校园里独特的风景（先PPT再点击播放）（加背景音乐）3.视频：校园里独特的风景（2分钟）乙：大家看了这一个个的画面场景让我们从中了解到什么呢是不是在校园的每个角落里同学们使用手机发短信、打电话、玩游戏、上网的现象啊甲：这不仅影响了校园也影响了自己的学习和生活乙：所以啊我们的主题班会就是要让同学们正确看待手机把手机作为通讯工具而不是一种玩具！甲：否则给你的生活会带来烦恼下面这个小品绝对给力乙：既然这个小品这么给力那还不有请甲：掌声有情王凯、闫凯凯、李岳阳、吴文帅给大家带来小品《都是手机惹的祸》（播放PPT：显示：小品《都是手机惹的祸》）4.小品：《都是手机惹得祸》（10分钟）（表演者：王凯、闫凯凯、李岳阳、吴文帅）甲：这个小品真是给力可以去评年度小品大奖了乙：有这个奖项么是不是你去创个啊！甲：以后有机会一定！乙：唉！真不要说它了…那你有什么节目与大家一起欣赏啊甲：这个节目啊是我翻阅千万手机历尽千辛万苦才找到的有请大家关注形形色色的手机短信诈骗（播放视频：《形形色色的手机诈骗短信》）5.视频：形形色色的手机诈骗短信（3分钟）乙：哇！真是形形色色的手机短信诈骗好可怕哦！不知道大家受到过此类短信没有（下面同学：收到过）甲：这样的诈骗短信收到多类其实骗子的骗术并不高明只要我们不轻信来历不明的手机短信遇事多问几个为什么就不会钻入骗子设好的圈套中乙：对于形形色色的手机短信诈骗我们10汽修班最新自创了一套防范诈骗攻略下面有请防范诈骗攻略小组（播放视频：《防范诈骗攻略》）同时表演相声：（6人组合：王磊、王可、黄立、陈帅磊、杨有星、陈治豪）（1分钟）甲:大家听了这套防范诈骗攻略样啊（下面同学：好！）行啊！不错嘛！乙：谢谢！大家的赞同接下来给大家带来的是小品《手机的利弊》有请桂杰瑜、杨有星、陈泽、李祖军等（播放PPT：小品《手机的利弊》题目）6.小品：手机的利弊（正确使用手机）（4分钟）甲:看了小品你们有什么感受?通过这个小品我们可以知道手机已被越来越多的学生所拥有并逐渐地走进了学校甚至走向课堂乙:对于自控能力差的同学无法摆脱手机的诱惑上课玩游戏发信息严重影响了自己和同学的学习；甲:宝贵的时间就这样因玩手机而被浪费啦乙:虽然我们不能欲知明天但我们能把握今天甲:我们的责任是远离手机勤奋学习珍惜课堂上的每一分每一秒乙：对于珍惜时间的人来说它会给予无穷的智慧和财富甲：同学们让我们每一个人珍惜时间远离手机努力学习让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸乙：??我看我们班主任老师也禁不住要谈下感受了??（播放PPT：“班主任总结”题目）7.班主任总结（1分钟）甲：同学们为了我们的学习和生活想想劳碌的父母再想想自己在课堂上玩手机不学习你对得起父母和老师乙：请全体同学起立为了感谢父母和老师的养育和教导我们一起来唱《感恩的心》（播放歌曲：《感恩的心》）8.合唱：感恩的心（2分钟）甲、乙：随着时间的消逝本次“远离手机勤奋学习”主题班会也进入了尾声同学们为了自己的未来让我们共同携起手来珍惜时间远离手机努力学习让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸我们的主题班会到此结束谢谢大家的支持！！！篇二：远离手机主题班会（一）利的方面：（1）手机作为高科技产物确实可以给我们带来许多生活上的方便学生可以通过手机及时与家长联系也可以向老师汇报学习、询问难题等（2）与以前同学多交流可以保持原有的友谊；与现在同学多交流可以增进友谊遇到疑难问题时可以用手机进行讨论（3）一些手机的拍摄功能可以随时拍下一些有意义有价值的东西（4）里面的闹钟装置可以随时使用（5）通话记录功能手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道在手机里是有记录的方便查阅（6）手机的本身小巧玲珑占很小的面积可以随身携带（7）当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长、老师或警察求助（8）方便别人寻找也方便父母及师长的管理和教育（9）便于家长掌控孩子的行踪防止不必要事件的发生（10）有利于与老师的沟通免去了与老师沟通的胆怯和尴尬（11）很多家长都是在县城工作而孩子在市区学校读书平时都住在市区的亲戚家到周末才能回家一趟有时候周末补课的话就要好几个星期才能回家于是手机成了联系双方的线可以经常会打手机给孩子问问最近的情况有什么需要的没有（二）弊的方面：（1）短信聊天影响休息贻误学业多数家长反映孩子用手机谈论学习的内容少用于同学之间联系或发短信的多手机给学业造成大的负面影响（2）不良信息玷污心灵据了解北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中70%是与正常学习和生活无关的信息15%以上是黄色短信息部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚篇三：主题班会如何正确使用手机一班会主题：高中生“如何正确使用手机”二班会目的：1、通过辨析达到自我教育的目的并让同学们清楚地认识到在使用手机时应注意时间场合真正用好手机2、以探讨合理使用手机作为契机折射出对一切高科产物都应辨证接受在使用中真正体现它的价值3、培养同学们看待事物的辨证思想三班会时间：第九周周一第一节课四班会活动对象：潮州市绵德中学高二（一）班全体同学五班会地点：高二（一）班六班会活动背景：手机更新换代越来越快功能越来越强大中学生猎奇心理驱使他们去接触去了解出现学生“低头族”有些学生上课时间埋头刷微博聊QQ玩游戏玩微信影响学习影响健康学生决定举行班会课引导学生正确认识手机的功能科学使用手机七班会前期准备：1)资料准备（网络资源）：A各种品牌手机开机动画及铃声B各种手机娱乐软件学习软件图标C“低头族”相关视频2)人员分工查找资料：庄方敏郑巧娟蔡凯勉陈湘娜郑温敏制作PPT：庄方敏郑巧娟蔡凯勉陈湘娜郑温敏现场主持人：庄方敏郑巧娟八,班会流程：【活动过程】：Part1主持人播放三首学生熟悉手机铃声学生回答iphone、诺基亚以及索尼手机等手机品牌营造轻松愉悦氛围Part2主持人泡出问题：“手机是你们的什么?”学生自由回答答案的方向是：手机在生活中充当什么角色.比如：必需品、伙伴、助手……根据学生的回答板书在黑板上再总结：手机是我们生活中不可缺少的它给我们带来了很多的帮助比如：联系学习休闲娱乐等是我们的好伙伴但是却不能过分依赖它……Part3活动二：你们用手机做什么环节一：主持人展示图片：各种手机界面图标学生说出软件名称并介绍当前流行的学习软件环节二：主持人抛出问题：你们平时用手机做什么相互讨论每组小组组长作为代表发言环节三：代表发言主持人记录答案可能答案：玩游戏上网聊微信刷微博听音乐看视频查单词查路线听公开课分析学生答案分为“有利于当前学习生活”“不利于当前学习生活”两类总结：手机给我们生活带来便捷不正确使用会给我们学习生活带来困扰要发挥手机的功能辅助我们的学习方便我们的生活Part4拒做低头族抬头向前看1.什么是低头族：现在网络上流传着这么一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起你却在玩手机如今网络上定义这么一群人他们在地铁、公交、马路上、开会、聚会、上课等场所都作“低头看手机”姿势无时无刻不刷着微博聊着微信切着水果看着视频等有事没事都拿出手机低头玩我们这类人称为“低头族”提问：“低头族”无论你何时何地都在低头玩手机你们是否加入了“低头族”的行列呢2.“低头族”带来的危害①社会上的“低头族”越来越多的人有了低头玩手机的习惯而这一现象造成的问题却接踵而来我们一起来看看“低头族”们玩手机带来了什么样的危害观看视频《安全第一：远离低头族[播报多看点].mp3》6分钟小结：从视频中我们看“低头族”成为马路杀手生命时刻危险而且对我们的身体也有很大的危害②中学里的“低头族”我们一起看下中学生的“低头族”现象观看视频《小伙玩微信撞伤老伯“低头族”需警惕131018新闻空间站高清.mp4》《【XX1014天天读报第110期】为了健康“低头族”请注意姿势标清.flv》提问：低头现象问题不在手机关键是我们如何正确的使用手机防止低头带来在危害呢学生自由讨论回答主持人小结：我们首先应该要在恰当的时间恰当的场合使用手机比如：上课期间考试过程中手机就应该关机；其次就是有一个良好的使用手机的习惯不要让低头成为一种习惯比如：最起码走路不要玩手机否则就成为了马路杀手玩手机也要有个度不要长时间玩会造成眼睛疲劳脊椎病等；最后使用手机在健康正确的道路上比如：不用手机进行上不良网站和不要相信网络上的各种约会诈骗等Part5你认为手机该如何使用才是正确的学生自由回答主持简要评价学生所答（对学生回答的不正确的地方进行向正确方向引导）预测学生可能的回答：答案一：用在学习上利用手机软件帮助学习比如有道词典金山词霸mp3音乐软件听英语听力等答案二：上课手机关机或关静音收进书包不打扰课堂秩序答案三：不攀比不因为虚荣心而买名牌手机答案四：用手机下载学习资料下载老师上课的课件方便复习来代替安装游戏上课玩游戏答案四：发觉手机的常用功能比如闹钟来设置提醒自己的学习时间用备忘录来记载学习计划答案五：不煲电话粥不一直用一遍耳朵听电话睡前不玩手机睡觉手机关机并远离床减少辐射答案六：不边走路边看手机答案七：不边学习边听歌学习的时候把手机放在一边给自己安排时间等完成学习任务以后才听歌娱乐主持人总结学生所答正确的做法给予肯定总结：在科技发展的时代手机已经是我们生活中不可缺少的一部分手机给人们的生活带来弊也有利中学生的任务是快乐学习健康成长在使用手机时应该把握分寸在什么时候什么场合不应该使用手机会发现手机有利于学习的功能轻松学习和同学朋友面对面交流代替沉迷于聊qq,玩游戏等虚拟网络世界正确的使用手机手机的价值才得于体现。
中学生玩手机班会主题班会
中学生玩手机班会主题班会主持人：同学们大家好！欢迎大家来到今天的主题班会。
今天的主题是关于中学生玩手机这一话题。
现如今，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分，手机的发展给我们的生活带来许多便利，同时也带来了一些负面影响。
那么我们应该如何合理使用手机呢？接下来，请听各位同学的发言。
首先，我邀请同学们来分享一下你们对中学生玩手机的看法。
同学1：我觉得中学生玩手机需要有限度。
手机可以帮助我们学习和获取信息，但过度使用手机会影响学习和交流。
同学2：我同意同学1的观点。
我曾经迷恋手机，导致学习成绩下降，和家人朋友的沟通也减少了。
现在我意识到应该控制使用手机的时间，合理安排学习和娱乐。
主持人：非常感谢同学们的分享。
在我们的生活中，手机的确起到了很大的作用，但使用手机也需要有度。
下面，请听一位同学的发言，他将为我们介绍有关手机成瘾的知识。
同学3：大家好！手机成瘾现象在中学生中并不少见。
当人们玩手机时，手机会释放出多巴胺，这是一种让我们感到愉悦和满足的神经递质。
当我们频繁地使用手机时，大脑就会对多巴胺感到依赖，从而形成手机成瘾。
手机成瘾会导致注意力不集中，学习成绩下降，甚至影响人的心理健康。
因此，我们要认识到手机成瘾的危害，并制定合理的使用手机的规则。
主持人：非常感谢同学3的分享。
接下来，我们邀请同学们来分享一下自己如何合理使用手机并克服手机成瘾的经验。
同学4：我觉得克服手机成瘾需要自律。
我每天设定一个固定的使用手机时间，限制自己使用手机的时长。
同时，我也会选择适量的进行户外活动和体育锻炼，这样可以减少对手机的依赖。
同学5：我同意同学4的观点。
此外，我还想强调一个重点，就是要将手机与学习分开。
我们可以设置一个学习区域，在这个区域内专注于学习，不用手机。
通过这种方式，可以提高我们的学习效率，并减少手机对学习的干扰。
主持人：非常感谢同学们的分享。
克服手机成瘾需要大家的共同努力。
下面，我们邀请一位同学来分享一个关于如何合理使用手机的故事，希望能给我们带来一些启示。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
甲：宝贵的时间就这样因玩手机而被浪费啦。
乙:虽然我们不能欲知明天,但我们能把握今天
甲:我们的责任是远离手机，勤奋学习，珍惜课堂上的每一分每一秒。
乙：对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。
甲:同学们,让我们每一个人珍惜时间,远离手机,努力学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
8．合唱：感恩的心(2分钟)
甲、乙:随着时间的消逝,本次“远离手机,勤奋学习”主题班会也进入了尾声。同学们为了自己的未来，让我们共同携起手来，珍惜时间，远离手机，努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
我们的主题班会到此结束,谢谢大家的支持!!！
甲:大家听了这套防范诈骗攻略怎么样啊？(下面同学：好!)
行啊!不错嘛！
乙：谢谢!大家的赞同。接下来给大家带来的是小品《手机的利弊》,有请桂杰瑜、杨有星、陈泽、李祖军等。
（播放PPT：小品《手机的利弊》题目)
6．小品：手机的利弊(正确使用手机)(4分钟）
甲:看了小品你们有什么感受？通过这个小品,我们可以知道手机已被越来越多的学生所拥有，并逐渐地走进了学校，甚至走向课堂。
乙:有这个奖项么，是不是你去创个啊！
甲：以后有机会一定!
乙:唉！真不要说它了…那你有什么节目与大家一起欣赏啊？
甲:这个节目啊,是我翻阅千万手机,历尽千辛万苦才找到的，有请大家关注形形色色的手机短信诈骗。
（播放视频:《形形色色的手机诈骗短信》)
5.视频：形形色色的手机诈骗短信（3分钟)
乙：哇!真是形形色色的手机短信诈骗，好可怕哦!不知道大家受到过此类短信没有？(下面同学：收到过)
下面，请允许我宣布１0汽修班《远离手机 勤奋学习》主题班会现在开始。
（播放PPT:《远离手机 勤奋学习》主题班会）
首先给大家带来什么节目呢?有请三位同学给大家演唱本节班会的主题曲………
（三个*** 上来把主持人甲推开，“我们等的迫不及待了(各自介绍)我们演唱的是班会主题曲《手机的危害》 三人合 MUＳＩC）
乙：哇!手机专卖店里有形形色色的最新款手机唉,有些同学禁不住诱惑掉入陷阱啦。
甲:用手机发信息、聊天、玩游戏等等，在我们同学当中，手机是多种功能的集合体,既是通讯工具，也是玩具。
乙:你不知道吗？随着社会的发展，校园里学生使用手机俨然成了一道独特的风景线。
甲:下面请大家关注“校园里独特的风景“。
（播放视频：“校园里独特的风景(先ＰＰT,再点击播放)(加背景音乐)
好！欣赏完主题曲,接下来给大家带来的是小品:形形色色的手机诱惑。
(工作人员（任竹、胡１0个手机、3个手机盒子)
（播放图片:显示”小品：形形色色的手机诱惑”、滚动手机图片）
２．小品：形形色色的手机诱惑（4分钟）
(表演者:王磊、王可、李刚、黄立、周旭欣、章正杰、唐凯、闫军强)
《手机危害》主题班会主持稿（详细)
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《远离手机，勤奋学习》主题班会主持稿
支持人:（甲、乙）开场白（1分钟）
(播放PＰＴ:珍惜时间的图片）
甲:尊敬的老师们!
乙：亲爱的同学们!
乙:……我看我们班主任老师也禁不住要谈下感受了……
(播放PPT：“班主任总结”题目）
７.班主任总结（１分钟）
甲：同学们为了我们的学习和生活,想想劳碌的父母,再想想自己在课堂上玩手机不学习，你对得起父母和老师吗？
乙:请全体同学起立,为了感谢父母和老师的养育和教导,我们一起来唱《感恩的心》
（播放歌曲:《感恩的心》）
甲、乙:大家下午好!
甲：我是支持人：
乙:我是支持人:
（鞠躬）
甲:你虽然没有矫健的翅膀，却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。
乙：你虽然不是巨大的财富，却胜过世界所有的奖赏，你悄悄来到每个人的身旁，把生命的价值仔细衡量。
甲、乙:时光啊时光,宝贵的时光!
甲:谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。
(播放歌曲：《手机的危害》、显示歌词和歌名)
1.歌曲：《手机的危害》（４分钟)
（演唱者:武杨杨、章泽一、毛湘男)
甲:大家觉得他们唱的怎么样？
(下面同学:“好，手机的短信，危害是最大,不良的、诈骗的,会损稚嫩的心灵”)
我觉得不好，知道为什么吗?(下面同学:“不知道”，摇摇头)因为他们抢我的饭碗（下面同学:笑)。
3.视频：校园里独特的风景(2分钟)
乙：大家看了这一个个的画面场景，让我们从中了解到什么呢?是不是在校园的每个角落里，同学们使用手机发短信、打电话、玩游戏、上网的现象啊？
甲:这不仅影响了校园,也影响了自己的学习和生活。
乙:所以啊，我们的主题班会就是要让同学们正确看待手机，把手机作为通讯工具而不是一种玩具！
甲：这样的诈骗短信收到多类,其实骗子的骗术并不高明，只要我们不轻信来历不明的手机短信,遇事多问几个为什么，就不会钻入骗子设好的圈套中。
乙：对于形形色色的手机短信诈骗,我们10汽修班最新自创了一套防范诈骗攻略，下面有请防范诈骗攻略小组。
(播放视频：《防范诈骗攻略》）,同时表演相声：(6人组合：王磊、王可、黄立、陈帅磊、杨有星、陈治豪)（１分钟)
乙:谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的彼岸。
甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲:由此可见,时间是多么的宝贵，是多么的重要啊!
乙：可是,作为学生的我们,并没有完全领悟到珍惜时光的重要性。ﻭ甲:许多宝贵的时间,都被我们浪费在手机娱乐中,消磨时光,玩物丧志。
甲:否则,给你的生活会带来烦恼。下面这个小品绝对给力。
乙:既然这个小品这么给力,那还不有请?
甲：掌声有情王凯、闫凯凯、李岳阳、吴文帅给大家带来小品《都是手机惹的祸》
（播放PＰT：显示:小品《都是手机惹的祸》）
４. 小品:《都是手机惹得祸》（10分钟)
（表演者：王凯、闫凯凯、李岳阳、吴文帅)
甲：这个小品真是给力 可以去评年度小品大奖了