中考化学备考 专题06 物质的组成和分类(含解析)
2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的构成与组成(全国通用)

2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的构成与组成(全国通用)知识点一、分子、原子和离子1.构成物质的微粒有分子、原子、离子等。
2.分子(由原子构成)(1)定义:保持由分子构成的物质的化学性质的最小微粒。
(2)性质:①体积、质量都很小;②总是在不断地运动,温度越高,分子运动速率越快,如花香四溢、酒精挥发等;③分子间有间隔,如天然气加压后贮存在钢瓶中;④同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同。
(3)分子运动现象的实验探究①实验装置(如图)②实验现象:过一段时间,烧杯A中的溶液变红。
③解释:烧杯B中浓氨水有挥发性,氨分子运动到烧杯A中与水反应生成氨水,氨水显碱性,使酚酞溶液变红。
④实验结论:分子总在不断地做无规则运动。
3.原子定义:化学变化中的最小微粒,在化学变化中不可再分。
4.离子(1)定义:带电的原子或原子团。
(2)阳离子:带正电的原子或原子团;核内质子数>核外电子数,如Ca2+、N H4+等。
阴离子:带负电的原子或原子团;核内质子数<核外电子数,如C O32−、Cl-等。
5.离子符号:在元素符号(或原子团)的右上角用“+”或“-”表示离子的正负电性,数值在前,正负号在后。
数字为1时,可忽略不写。
意义:如3Mg2+,“3”表示3个镁离子,“2”表示1个镁离子带2个单位正电荷。
知识点二、原子的结构1.原子的结构原子原子核(带正电)质子:一个质子带一个单位的正电荷中子:不带电核外电子:一个电子带一个单位的负电荷总结:①原子内部不是实心体,很多是“空”的;②并不是所有的原子中都含有中子(如:氢原子中没有中子);③原子不显电性:质子数=核电荷数=核外电子数;④原子的质量主要集中在原子核上,原子的相对原子质量(取整数时)≈质子数+中子数;⑤相对原子质量的单位为1,一般不写也不读。
2.原子结构示意图(以氧原子为例):小圈表示原子核,圈内的数字表示质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示电子数,最外层电子数决定元素的化学性质。
中考化学复习知识点总结物质的分类

中考化学复习知识点总结物质的分类物质的分类是化学中的一个重要内容,也是中考化学考试的重点之一、下面是关于物质的分类的知识点总结:1.物质的分类原则:(1)按物质的纯净程度分类:纯物质和混合物。
(2)按物质的组成分类:元素和化合物。
(3)按物质的状态分类:固体、液体和气体。
(4)按物质的性质分类:金属、非金属和半金属。
2.纯物质和混合物:(1)纯物质是由同一种物质组成的,有固定的化学组成,在一定条件下具有一定的物理性质和化学性质。
(2)混合物是由两种或两种以上的纯物质按一定比例物理上混合而成的,可以通过物理方法分离。
3.元素和化合物:(1)元素是由原子组成,是化学中最基本的物质单位,不能被化学方法分解成其他物质。
(2)化合物是由两种或两种以上元素以一定的化学组成比例通过化学反应联结而成的物质。
4.固体、液体和气体:(1)固体的分子间距离小,分子之间有规则排列,密度大,体积固定,不易被压缩。
(2)液体的分子间距离较大,可以流动,密度较小,体积不固定,不易被压缩。
(3)气体的分子间距离最大,自由运动,无固定体积和形状,可被压缩。
5.金属、非金属和半金属:(1)金属具有良好的导电性、导热性和延展性,大多数具有金属光泽,常为固态。
(2)非金属通常为气体、液体或固体,导电性、导热性较差,通常无金属光泽。
(3)半金属具有金属和非金属的一些性质,导电、导热性较差,弹性和脆性。
以上就是关于物质的分类的一些基本知识点。
中考化学复习时,可以通过复习这些知识点来加深对物质分类的理解,并结合实例进行巩固。
同时,还应重点掌握物质分类的应用,如根据物质的性质选择适当的分离纯化方法等。
希望对你的学习有所帮助!。
中考化学物质构成热点指导:物质的分类

中考化学物质构成热点指导:物质的分类
很多人都认为成绩是用大量的题堆出来的,其实不然,要想提高成绩,我们还需要对所学的知识点进行总结。
知识点是学习各门课的关键。
我们要对它格外重视。
因此,下文精心准备了这篇中考化学物质构成热点,以供大家参考。
物质的分类1.物质分类:纯净物和混合物a、纯净物:由一种物质组成的,"纯净"是相对的,绝对纯净的物质是没有的,只要杂质含量低,不至于对生产和科学研究产生影响的物质就是纯净物。
b、混合物:由两种或多种物质组成,这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质(例如:空气、雨水、溶液、碳酸饮料、牛奶等)。
2.注意事项:划分纯净物、混合物的标准是根据物质的种类来划分的。
只含一种物质的就属于纯净物,含有几种物质的就属于混合物。
另:水、蒸馏水、冰水混合物都是纯净物;自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、雪碧饮料等都是混合物这就是我们为大家准备的中考化学物质构成热点的内容,希望符合大家的实际需要。
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2022年中考化学真题专题06 物质的分类及化学用语(3)(通用版)

2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第03期)专题06 物质的分类及化学用语(2022江苏南通中考)1. 化学符号是独特的化学语言。
有关下列几种化学符号说法正确的是SO ⑤①2CO2②K2CO3③N ④24A. 能表示一种物质的是①②B. ③表示一个氮分子C. ⑤表示的是一种离子D. ④表示每个硫酸根离子带2个单位负电荷【答案】D【解析】【详解】A、化学式可以表示一种物质,但化学式前加数字只能表示一个分子。
①不能表示一种物质,①可以表示碳酸钾。
错误。
B、①是氮元素符号,不能表示一格氮分子。
错误。
C、①质子数=核外电子数=13,不带电,不能表示离子。
错误。
D、①是硫酸根离子,右上角数字和符号可以表示每个硫酸根离子带2个单位负电荷,正确。
故选D。
(2022北京中考)2. 下列符号中,表示两个氧原子的是A. O2B. 2OC. O2-D. 2O2【答案】B【解析】【详解】A、表示1个氧分子,或表示氧气;故选项错误;B、表示2个氧原子;故选项正确;C、表示1个氧离子;故选项错误;D、表示2个氧分子;故选项错误;故选:B。
(2022湖南娄底中考)3. 下列化学符号中,表示2个氢离子的是A. H2B. 2HC. 2H +D. 2H2【答案】C【解析】【详解】一个氢离子带个一个单位的正电荷,1要省略,所以可以表示为H+,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以两个氢离子可以表示为:2H+,分析所给选项可以知道选项C是正确的。
故选C。
(2022江苏南通中考)4. 下列物质是由分子构成的是A. 金属铜B. 干冰C. 石墨D. 食盐【答案】B【解析】【详解】A、金属铜由铜原子构成,不符合题意;B、干冰是固体二氧化碳,是由二氧化碳分子构成,符合题意;C、石墨是由碳原子构成,不符合题意;D、食盐是氯化钠的俗称,是由钠离子和氯离子构成,不符合题意。
故选B。
(2022江苏南通中考)5. 下列化学用语中,既能表示一种物质,还能表示一种元素的是()A. NaB. HC. Cl2D. 2N【答案】A【解析】【详解】试题分析:A表示的是钠元素、一个钠原子和金属钠;B表示的是氢元素、一个氢原子;C表示的是氯气、氯气是由氯元素组成的、一个氯分子、一个氯分子是由2个氯原子构成的;D表示的是2个氮原子。
中考真题化学分项汇编-专题 06 物质的分类及化学用语

(3)氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物(即由氧元素和另一种元素组成的化合物)。SiO2符合氧化物的特征,同时氧化物也是一种化合物,因此SiO2也是化合物。因此SiO2属于A氧化物,B化合物。此处填AB。
专题06物质的分类及化学用语
考点1物质的分类
1.(2020年北京中考)我国大力推广在盐分高,pH>9的土壤中种植海水稻。
(1)pH>9的土壤呈___(填“酸性”或“碱性”)。
(2)大米中主要含有的营养素是______。
(3)稻壳可用于制纳米SiO2,SiO2属于_______(填序号)。
A氧化物B化合物C混合物
A.氧化物都含氧元素
B.清除油污的原理都是利用乳化作用
C.物质的用途主要由物质的性质决定
D.人类需要的大部分能量都是由化学反应提供
【答案】B
【解析】A、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,不符合题意;
B、清除油污可能是利用乳化作用,如洗洁精清除油污,还可能是能溶解油污,如汽油,还可能是能和油污发生反应,如氢氧化钠,符合题意;
C、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊变红 溶液不一定是酸溶液,而是酸性溶液,故选项C不符合题意;
D、溶液一定是混合物,但混合物不一定是溶液,例:氧气、臭氧在一起,是混合物,但不是溶液,故选项D不符合题意。
故选:B。
4.(2020年江西中考)归纳总结是学习化学 常用方法,下列知识归纳错误的是( )
A.过氧乙酸是由2个碳原子、3个氧原子和4个氢原子组成的
B.过氧乙酸的相对分子质量为76
专题06 物质的分类及化学用语(解析版)

专题06 物质的分类及化学用语(解析版)1.【2022广东中考】下列属于纯净物的是()A. 汽水B. 氢气C. 黄铜D. 空气【答案】B【解析】A、汽水是由碳酸、水等混合而成,属于混合物,不符合题意;B、氢气由同种物质组成,属于纯净物,符合题意;C、黄铜由铜、锌等混合而成,属于混合物,不符合题意;D、空气由氮气、氧气等混合而成,属于混合物,不符合题意。
故选B。
2.【2022北京】下列火箭推进剂中,属于氧化物的是()A. O2B. N2O4C. N2H4D. NH4ClO4【答案】B【解析】A、O2是由氧元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物叫单质,O2属于单质不属于氧化物,不符合题意;B、氧化物由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。
N2O4是属于氧化物,符合题意;C、氧化物由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。
N2H4中不含氧元素,不属于氧化物,不符合题意;D、氧化物由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。
NH4ClO4是由四种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。
故选:B。
3.【2022湖南衡阳】实验室中的药品要求分类存放。
某实验室1号柜存放的是单质,2号柜存放的是酸,3号柜存放的是碱,4号柜存放的是盐。
纯碱应存放的实验柜是()A. 1号柜B. 2号柜C. 3号柜D. 4号柜【答案】D【解析】纯碱化学名碳酸钠,是由钠离子或碳酸根离子结合的化合物,属于盐类,故选D。
4.【2022陕西中考A】化学物质使世界异彩纷呈。
下列物质属于化合物的是()A. 红色的葡萄酒B. 紫色的高锰酸钾C. 淡蓝色的液氧D. 银白色的不锈钢【答案】B【解析】A、葡萄酒含有酒精和其他物质,是由多种物质组成的属于混合物,不符合题意;B、高锰酸钾是由钾元素、锰元素和氧元素组成的纯净物属于化合物,符合题意;C、液氧是液态的氧气,是由氧元素组成的纯净物属于单质,不符合题意;D、不锈钢是铁的合金,合金是由多种物质组成的混合物,不符合题意;答案为:B。
物质的组成与分类

物质的组成与分类一、物质的组成1.微观组成:物质由原子、分子、离子等微观粒子组成。
2.宏观组成:物质由元素和化合物组成。
3.定义:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。
4.特点:互为同位素,具有独特的物理和化学性质。
5.分类:金属元素、非金属元素、稀有气体元素。
6.定义:化合物是由两种或两种以上不同元素以固定的比例结合成的纯净物。
7.分类:离子化合物、共价化合物。
四、物质的分类1.纯净物:由一种物质组成的物质,分为单质和化合物。
2.混合物:由两种或两种以上的物质混合而成的物质。
3.溶液:均一、稳定的混合物,溶质以分子或离子形式存在于溶剂中。
4.浊液:不均一、不稳定的混合物,分为悬浊液和乳浊液。
5.胶体:均一、稳定的混合物,分散质粒子介于1-100nm之间。
五、物质的性质1.物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
2.化学性质:在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
六、物质的鉴别与分析1.鉴别:根据物质的性质差异进行区分。
2.分析:研究物质的组成、结构、性质及变化规律。
七、物质的制取与合成1.制取:通过化学反应或物理方法获取物质。
2.合成:通过化学反应将两种或两种以上的物质结合成新的物质。
八、物质的用途与环境保护1.用途:根据物质的性质将其应用于生产、生活等领域。
2.环境保护:合理利用和保护资源,减少污染物排放,防止环境污染。
综上所述,物质的组成与分类涉及元素、化合物、纯净物、混合物等多种概念,以及物理性质、化学性质、鉴别、分析、制取、合成等方面的知识。
掌握这些知识点有助于我们更好地理解物质世界,为学习化学和其他科学领域奠定基础。
习题及方法:1.习题:区分下列物质中属于纯净物的是?方法:根据纯净物的定义,由一种物质组成的物质属于纯净物。
因此,选项B蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物。
2.习题:下列哪种物质属于化合物?方法:化合物是由两种或两种以上不同元素以固定的比例结合成的纯净物。
2021年中考化学一轮复习物质的分类及构成物质的微粒考点讲解含解析.doc

物质的分类及构成物质的微粒一、物质分类(一)基本概念1、混合物:宏观,由两种或两种以上物质组成的;微观,由两种或两种以上分子构成的。
举例:空气、溶液和合金等。
注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。
纯净物、混合物与组成元素的种类无关。
即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净物或混合物。
2、纯净物:宏观,由一种物质组成的;微观,由一种分子构成的。
举例:蒸馏水、氧气和冰水混合物。
3、单质:由一种元素组成的纯净物。
举例:金、金刚石、氢气和氧气等。
注意:(1)分为:金属单质;非金属固体单质;稀有气体单质。
(2)由一种元素组成的物质,不一定是单质,有可能是混合物,有可能是单质。
4、化合物:由两种或两种以上元素组成的纯净物。
举例:过氧化氢、二氧化碳等。
5、有机物:含有碳元素的化合物叫做有机化合物,简称有机物。
举例:甲烷(最简单的有机物)、乙醇和醋酸等。
注意:但是CO、CO2、H2CO3和碳酸盐具有无机物的特点,通常把它们看做无机物。
6、无机物:除有机物以外的其他化合物统称为无机化合物,简称无机物。
举例:碳酸钠、硝酸银和硫酸钡等。
7、氧化物:由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧。
举例:二氧化碳、过氧化氢等。
注意:含氧化合物是含有氧元素的化合物,包含氧化物。
8、酸:电离时形成的阳离子全部是氢离子的化合物。
举例:盐酸、硫酸和碳酸等。
注意:酸溶液的pH值小于7,通常化学式的第一种元素是“H”,酸由氢和酸根离子组成,紫色石蕊试液遇酸变红色,无色酚酞试液遇酸不变色。
9、碱:电离时形成的阴离子全部是是氢氧根离子的化合物。
举例:氢氧化钠、氢氧化钙和氢氧化钡等。
10、盐:由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物。
举例:硝酸铵、碳酸钙和硫酸钡等。
(二)、物质分类金属单质混合物根据所含单质元素种类非金属单质根据所含稀有气体单质物质物质种类根据所含有机物纯净物元素种类根据氧化物化合物有无C 酸无机物碱盐二、原子(一)原子发现史1、道尔顿:原子不可再分,是最小的实心球体。
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专题06 物质的组成和分类
一、新课标的要求:
1、认识物质的三态及其转化,认识物质的多样性;
2、认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。
记住并能正确书写一些常见元素的名称与符号;
3、知道元素的简单分类;区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物;知道无机化合物可
以分成氧化物、酸、碱、盐;能从组成上认识氧化物;
4、能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素;
5、形成“化学变化过程中元素(种类和质量)不变”的观念。
二、考情分析:
1、考查情况:物质的组成和分类是初中化学重要的组成部分,也是中考的重点之一。
2、考查形式:纵观近几年的各地中考试题,不难发现该类知识点考查形式灵活多变。
可以为阅读理解
型、应用型、判断正误型等多种形式。
从题型上来说,主要出现在选择题中,有的出现在填空题中。
3、命题方向:考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对物质组成的
元素观和物质的分类观等根据相关知识的理解和掌握情况,以及学生阅读、分析、应用和知识迁移的能力。
特别是对周期表信息与原子构成的关系、元素的分类、纯净物与混合物的判断、单质和化合物的判断、氧化物及酸碱盐的辨别等相关问题的考查,是近几年中考命题的热点。
4、试题难度:物质的组成内容难度不大。
物质的分类知识中酸碱盐的分类涉及到电离的知识,知识较
抽象,难度有所增加。
难度为中、易档。
☆知识梳理☆
一、:元素
1、定义:具有相同的核电荷数(质子数)的同一类原子的总称。
2、表示方法:元素符号
⑴书写方法:元素符号是元素的拉丁文名称的缩写。
书写规则是一大二小。
即如有一个字母,这个字母
应大写;如有两个字母,第一个字母大写第二个字母小写。
⑵意义:①表示某种元素②表示该元素的一个原子
例:“O”表示氧元素;表示一个氧原子。
注意:①金属单质、大多数固态非金属单质及稀有气体是由原子构成的,它们的元素符号还可以表示由这种元素组成的单质。
如:P还可表示红磷。
②元素是原子的总称,只有种类没有个数。
③如在元素符号前加上数字,则该符号只具有微观含义。
如:2H只表示两个氢原子。
3、:元素周期表:
(1)元素周期表的内容:相关元素的内容包括:①原子序数②元素名称③元素符号④相对原子质量(2)元素周期表的意义:
①行表示周期,列表示族。
②原子序数=质子数(核电荷数)③排列规律:同周期电子层数相同,从左
向右最外层电子数递增;同一族最外层电子数相同,从上向下电子层数递增。
4、:元素的分类:一般地说①金属元素:最外层电子数小于4个;②非金属元素:最外层电子数大于4
个;③稀有气体元素:最外层电子数=8个(氦只有2个)
5、元素之最:①地壳中含量居前五位的元素依次为:氧硅铝铁钙;②细胞中含量居前三位的元素依次
为氧、碳、氢
注意:
1、元素是描述原子种类的概念,只论种类不论个数;
2.元素通常描述物质的组成,如“加碘食盐”中的碘、“加铁酱油”中的铁、“钙片”中的钙,指的都是元素。
二、:物质的分类
1、纯净物和混合物
纯净物是指由同种物质组成的物质;混合物是指由不同种物质组成的物质。
注意:①混合物是多种物质组成,各成分均是纯净物,这些纯净物彼此不发生化学反应,仍能保持各自的化学性质;②混合物无固定的组成,纯净物构成混合物时没有一定的比例,所以通常不以其中某一成分名称命名,而且混合物的物理性质也不固定;③从微观角度看,混合物是由多种彼此间不反应的分子、原子或离子构成,而纯净物是由同种分子、原子或离子构成。
2、单质和化合物
单质是由同种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物。
注意:①单质和化合物的共同点是都属于纯净物,区别是是否由同种元素组成。
②同种元素可以形成不同种单质,如白磷和红磷、石墨和金刚石、氧气和臭氧等。
它们由于原子的排列
方式不同或分子构成不同,造成性质不同,属于不同的物质。
3、氧化物和酸、碱、盐
(1)氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
(2)酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物。
(3)碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子(OH—)的化合物。
(4)盐:由金属离子(含NH+)和酸根离子构成的化合物。
注意:
1、酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
不能理解为有氢离子。
2、碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧要离子的化合物。
不能理解为有氢氧根离子。
3、物质的俗名不能作为分类的依据。
如:纯碱不发属于碱类,而应属于盐类。
☆考点突破☆
【典型例题1】(2014届上海市闵行区第一学期期末试题)用分别表示不同元素的原子,其中属于化合物的
A B C D
【典型例题2】(2013•辽阳)如图甲、乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图,根据图示回答:
(1)镁的相对原子质量是。
(2)镁原子在化学变化中容易。
(填“得到”或“失去”)电子,成为离子,镁离子的符号是。
(3)镁元素与氧元素形成化合物的化学式为。
【典型例题3】(2013•德州)在科学研究中,分类是常用的方法之一。
对于同一种物质,由于分类的依据不同,分类的结果也有所不同。
以“水”为例,下列各组物质中,水均与其他三种物质所属类别不同。
(1)依据物质通常存在的状态:在H2O、CO2、Mg、Ca中,水属于。
(2)依据所含物质种类数目:在水、空气、土壤、海水中,水属于。
(3)依据物质所含元素种类:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水属于。
考点:物质的分类
☆跟踪练习☆
1、(2013北京)镁有“国防金属”的美誉。
在元素周期表中,镁元素的信息如下图
所示,对图中信息解释不正确的是
A.原子序数为12 B.核外电子数为24
C.元素符合为Mg D.相对原子质量为24.31
2、(2013湖北咸宁)硒被誉为“抗癌大王”。
根据右图提供的硒的有关信
息,下列说法中,正确的是
A.硒属于金属元素
B.硒的原子序数是34
C.硒的原子结构示意图中x=4
D.硒的相对原子质量是78.96 g
3、(2013•苏州)生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为()
A.单质B.分子C.元素D.原子
4、(2013•常州)下列物质的分类,错误的是()
A. C﹣﹣单质B. CO﹣﹣氧化物 C. H2CO3﹣﹣盐D. C6H12O6﹣﹣有机化合物
5、(2013•南京)在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列有关汞的说法正确的是()
A.元素符号位Hg B.属于非金属元素
C.原子核内中子数为80 D.相对原子质量是200.6g
【答案】A
6、(2013•大连)下列物质中,属于氧化物的是()
A.H2SO4B.O2C.Na2CO3D.Al2O3
7、(2013•连云港)根据物质分类的知识判断,下列生活中的物质属于单质的是()
A.发酵粉 B.加碘盐
C.食醋D.用作食品保护的氮气
考点:单质和化合物的判别
8、(2013•大连)下列物质中,属于单质的是()
A.氢氧化钾B.石墨C.水D.硫酸铜
9、(2014届上海市黄埔区一模试题)关于“单质”的理解错误的是
A.一定是纯净物B.只含一种元素,且以游离态存在
C.可能存在于混合物中D.同种元素组成的物质一定是单质
10、(2014届河北省迁西县第一学期期末测试)下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.钢、氧化镁、空气B.氮气、氧气、食醋
C.干冰、水、果汁D.金刚石、冰水、稀硫酸
11、(2013•聊城)镉属于重金属,会危害人体健康.2013年5月16日,广州市食品药品监管公布的结
果显示,抽检大米四成镉超标.这里的镉可理解为()
A.镉元素B.镉单质C.镉离子D.镉原子
12(2013•辽阳)下列物质属于纯净物的是()
A.液氧B.酱油C.自米水D.加碘食盐
13、(2013•德州)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理不合理的是()
A.有机物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.单质只含一种元素,所以含一种元素的纯净物一定是单质
C.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH也一定小于7
D.含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
法正确;D、根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变可知,含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,故D说法正确。
故选A。
考点:有机物的特征、溶液的酸碱性与pH值的关系;单质和化合物的概念;质量守恒定律及其应用。
14、(2013•常州)如图是元素周期表中的一格,提供了氯
元素的相关信息。
(1)氯元素的原子序数为;
(2)用化学符号表示氯离子:;
(3)二氧化氯是一种常见的漂白剂,化学式为,其中氯元素的化合价为。
15、(2013•苏州)请用线段连接有对应关系的两行间的点(每个点只能连接一次)。
【答案】
【解析】
11。