浅谈县级博物馆的发展

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浅谈博物馆现面临的问题及解决的方法

浅谈博物馆现面临的问题及解决的方法

浅谈博物馆现面临的问题及解决的方法1. 引言1.1 博物馆在文化传承中的重要性博物馆作为文化传承的载体,承载着丰富的历史和文化遗产,具有不可替代的重要性。

通过展示各种古代文物、艺术品等,博物馆让人们可以窥见不同时代、不同地域的生活风貌和文化风采,为我们提供了学习和了解历史文化的机会。

博物馆也是传播文化、弘扬民族精神的重要平台,通过展览、研究、教育等活动,传递着民族文化的精髓,增进人们对文化传统的认识和尊重。

在当今社会,随着全球化进程的加快和信息技术的普及,文化多样性受到冲击和挑战,传统文化逐渐面临失传的风险。

博物馆作为文化传承的载体,扮演着至关重要的角色。

它们不仅是历史的见证者,也是文化的传播者,通过展示和解读各种文物和史料,扩大了人们对历史和文化的认识,激发了人们对传统文化的热爱和保护。

博物馆在文化传承中的重要性不言而喻。

它们连接着过去、现在和未来,是我们了解自己、认识世界的重要窗口。

保护和传承好文化遗产,需要我们共同努力,让博物馆成为传统文化的守护者,让文化传承永续发展。

2. 正文2.1 博物馆面临的问题博物馆作为文化传承的重要场所,面临着诸多问题。

博物馆常常面临着缺乏资金支持的问题。

维护和展示文物需要大量的资金投入,但是由于预算有限,很多博物馆无法进行有效的保护和展示工作。

文物保护和展示技术不断更新,博物馆需要不断更新设备和技术,但是更新需要大量的投资和培训,对于一些小型博物馆来说,这是一个巨大的挑战。

公众参与度不高也是博物馆面临的问题之一。

很多人认为博物馆是陈旧的场所,对年轻人吸引力不大,缺乏互动性和新颖性,导致公众参与度不高,参观人数减少。

针对这些问题,博物馆可以考虑采取一些解决措施。

可以加强与企业、社会组织的合作,争取更多的资金支持。

博物馆可以积极引进新的技术设备,提升文物保护和展示水平。

可以开展更多的互动展览和活动,增加公众参与度,吸引更多观众。

博物馆还可以加强与教育机构的合作,开展教育推广工作,提高博物馆的社会影响力。

博物馆发展现状及问题

博物馆发展现状及问题

博物馆发展现状及问题近年来,博物馆已经成为人们重要的文化消费方式之一。

博物馆作为传承历史、展示文化艺术、推动社会进步的重要场所,承载着保存和传承文明的使命。

然而,虽然博物馆在某种程度上取得了一定的发展,但也面临着一些问题和挑战。

首先,博物馆发展中存在的问题是参观体验不足。

一些传统博物馆在展陈方式和展览形式上显得比较陈旧,没有与时俱进地运用新技术手段提升观众参观体验。

观众可能感到乏味、缺乏互动性,导致他们对文化艺术的兴趣逐渐减弱。

其次,博物馆的数字化进程相对滞后。

当今数字化时代,信息技术的发展给博物馆提供了更多展示和传播文化的方式。

然而,许多博物馆在数字化方面投入不足,没有有效利用互联网、虚拟现实、增强现实等新技术手段,限制了文化资源的传播和观众的参与度。

此外,博物馆的展品保护与可持续发展之间存在着矛盾。

博物馆的核心任务之一是保护珍贵的文化遗产,但同时,充足的展陈和展览也是吸引观众的重要因素。

这就要求博物馆在保护文物的同时,提供更多的展览和展览内容,这对于博物馆的人力、物力、财力等方面提出了更高的要求。

另外,一些博物馆在面向社会公众的互动性上不足。

博物馆应该成为人们学习、休闲的重要场所,但是目前还有一些博物馆没有在互动性方面下足功夫。

展览内容、展览方式与观众需求不匹配,没有宜人的观展环境和互动活动,缺乏吸引力。

针对以上问题,博物馆可以采取一些措施来推动自身的发展。

首先,博物馆可以引进新技术手段,如虚拟现实和增强现实等,提升观众的参观体验。

通过将新技术与展品结合,打造出有趣、互动性强的展览形式,并且拓宽观众参与的渠道,激发观众的兴趣。

其次,博物馆可以加大数字化建设的力度。

通过建立数字展馆,将文化资源数字化整合,提供在线参观、学习等服务,扩大博物馆的影响力和知名度。

同时,可以通过开展线上互动活动,吸引更多的观众参与,增强观众的文化体验。

此外,博物馆还应加强与社会的互动。

可以通过开展文化艺术教育活动、主题讲座等形式,吸引观众的关注和参与。

浅谈博物馆现面临的问题及解决的方法

浅谈博物馆现面临的问题及解决的方法

浅谈博物馆现面临的问题及解决的方法【摘要】博物馆作为文化传承和教育的重要场所,在发展过程中面临着诸多问题。

文物保护不足、展览设计单一以及吸引力不足是最为突出的三大问题。

为了解决这些问题,我们可以通过提升文物保护水平、开展多元化展览以及增加博物馆的互动性和体验感来提升博物馆的吸引力。

未来,博物馆可以通过不断创新发展,适应社会需求并且更好地与公众互动来保持发展活力。

博物馆发展的前景仍然乐观,只要不断地改进和创新,解决好现有问题,博物馆将会迎来更加美好的发展前景。

【关键词】博物馆,问题,解决方法,文物保护,展览设计,吸引力,发展,前景。

1. 引言1.1 博物馆在发展过程中面临的问题博物馆是传承历史文化、展示人类社会发展的重要场所,然而在其发展过程中也面临着一系列问题。

首先是博物馆文物保护不足的问题。

随着社会的不断发展,文物面临着日益严重的保护问题,博物馆的文物保护工作也面临挑战。

其次是博物馆展览设计单一的问题。

传统的展览设计方式呈现出单一化的趋势,缺乏创新和多样性,影响了观众的参观体验。

最后是博物馆吸引力不足的问题。

随着信息时代的到来,人们的娱乐方式发生了变化,传统的博物馆吸引力逐渐减弱,需要寻找新的吸引观众的方式。

这些问题的根源可以归结为博物馆自身的发展不足,缺乏创新意识和适应新时代的能力。

只有认识到这些问题的存在并积极寻找解决方法,才能保证博物馆的长久发展和文物的有效保护。

1.2 问题的根源博物馆在发展过程中面临的问题根源主要包括以下几个方面:1. 社会观念的改变:随着时代的发展,人们对文化和历史的重要性逐渐淡化,社会对博物馆的重要性和存在意义认知不足,导致博物馆的吸引力不足。

2. 经费紧张:博物馆的运营和文物保护都需要大量资金投入,但是政府、社会和个人对博物馆的经费支持不足,导致博物馆长期处于财政困境之中。

3. 缺乏创新意识:传统的展览设计模式单一,缺乏创新和吸引力,无法满足观众不断增长的需求,使得博物馆的吸引力逐渐下降。

浅谈县级博物馆的建设与发展

浅谈县级博物馆的建设与发展
物 馆 的 发 展
3 培 养人才。 吸引人才
博物馆业务 内容十分广泛 . 门类较 多 . 具有很强 的科学性和综 合 性. 涉及 的学科 领域也较广 因此 . 博物馆既需要有一技之长的专门人 才. 也需 要具有 多方面专业技能的高素质人才 但 由于种种原因 . 我们 县级博物馆是 目 前职 工收入普遍偏低 博物馆作为_ 丰 十 会公益事业 . 各 级财政给予的事业经费有 限. 我们县级馆无法创造一个 良好的科研环 境. 导致博物馆很难 留住人才 . 一些 高等院校 文博 专业毕业生更 加不 愿 意择业 到我们县级馆工作 :博物馆培养起来 的有一技之 长的人才 . 也 不十分安 心留在馆丁作 . 不少人另择出路 . 到条件优越 的单位就 职 县级博物馆人才奇缺的问题 . 已经难 以适应新时期博物馆事业发 展的 需要 。我们县级博物馆对人才的需求 . 已经刻不容缓 。 在人才培养 问题上 . 首先是通过高等院校的教育 . 培养 专业人 员 . 馆要 给这些专业人才提供一个宽松的工作环境 .让他们安 / i , 丁 : 作, 潜 心做学 问 : 其次是要发挥退休老学者 、 老 专家的余热 , 对文博 T 作 者采 取“ 师 承制 ” 的办法做好传帮带 . 解决人才青黄不接 的现象 、只有这样 面。 才能改变我们县级博物馆人员结构分配不合理 且素质偏低 的局面 吲 建馆 几年来 . 我们看到成绩 的同时 . 也看到 了由于建馆u d , - 1 ' 7短 .  ̄ 馆 时还 要改革用人制 度 . 通过竞 岗的方 式来选拔聘任一批 懂业务 、 善管 舍 面积较小 、 经费投入 不足 、 馆藏 文物枯竭 、 后 备人才短缺 、 基础设施 理 、 德 才兼备 的高素质人才 . 大胆起用热爱本职 丁作肯钻研 、 敢创新 的 落后 等问题 , 面对这些 问题 , 如何 立足 自身情况 , 寻求一条发 展 、 创新 优 秀青年干部 之路 , 如何发挥 中小 博物馆 的全新 功能 . 让 中小 博物馆建设 满足人 民 4 加 强县 级 博 物 馆 建 设 的意 义 群众 日益发展 的精神文化需求是摆在我们面前的一条新路

浅议县级博物馆的社会教育作用

浅议县级博物馆的社会教育作用

浅议县级博物馆的社会教育作用【摘要】县级博物馆作为重要的社会教育场所,展示本地历史文化,传承和弘扬优秀传统文化,提升群众文化素质,促进地方经济发展,加强社会凝聚力。

通过丰富多彩的展览和教育活动,县级博物馆成为了社会教育的有效平台。

它不仅让群众了解和珍视本地文化遗产,还激发了人们对历史的兴趣和热爱。

县级博物馆在社会教育中扮演着不可替代的角色,为社会带来了诸多福祉。

展望未来,县级博物馆将继续发挥作用,为社会教育提供更多有益资源,推动社会文化发展进步。

其重要性与价值将愈发凸显,成为社会教育体系中不可或缺的组成部分。

【关键词】县级博物馆, 社会教育, 本地历史文化, 传统文化, 文化素质, 地方经济发展, 社会凝聚力, 不可替代, 发展展望1. 引言1.1 县级博物馆的定义县级博物馆是指设立在县级行政区域内,以收藏、陈列、研究和展示本地历史文化、艺术品和文物等为主要内容的文化机构。

它是一个反映和保存当地历史、文化传统的场所,也是推动社会文化发展、提高文化素质的重要平台。

县级博物馆不仅是一座展示历史的窗口,更是传承文化、弘扬优秀传统的重要阵地。

通过收集、保护、研究和展示各种历史文物和艺术品,县级博物馆可以让人们了解本地区的发展历程,感受传统文化的魅力,激发对历史的兴趣和热爱。

县级博物馆还承担着社会教育的职责,通过举办展览、讲座、活动等各种形式的文化普及活动,提升公众的文化素质,推动社会的文明进步。

在当今社会,县级博物馆在传承历史文化、促进社会和谐、促进地方经济发展等方面扮演着重要角色,应得到更多的重视和支持。

1.2 社会教育的重要性社会教育在当今社会中扮演着重要的角色,它不仅是一种教育方式,更是一种社会进步的推动力量。

通过社会教育,人们可以了解到社会发展的历史脉络,增强社会责任感和公民意识,促进社会和谐稳定。

社会教育可以帮助个体实现自我提升,拓宽视野,提高综合素质,增强竞争力。

社会教育也是一种传播文化、传承传统的重要途径,有助于弘扬民族文化,传承优秀传统,保护和传承文化遗产。

浅谈县级博物馆发展中的几个问题

浅谈县级博物馆发展中的几个问题
才 青黄 不接 , 老一 辈文 博工 作者 经验 丰富 , 但年 事 已高, 许多 已不 能在 一 工 线 作, 青年 工作者 却经 验 不足 , 术 不全面 , 技 还达 不到独 挡 一面 的水平 。 二是 县级 博物馆 陈 列条件 差 。县 级博物 馆绝 大部 分是 建筑 陈旧低 矮 、面 积狭 小 、 通风 不畅 , 顶漏 雨, 面渗水 , 屋 墙 地面低 洼, 的还是 破房 、 有 危房 , 展厅 条件 很差 , 展示 手段 非常落 后, 响 了陈列展 览 的效果 。 列展 览设备 配置 少 、 影 陈 档 次低 , 、架 、囊 、匣数量 不足 , 量不 好, 柜 质 无法 按文 物种 类分类 存放 , 许多 文 物藏 品只 能堆放 在地 上像 商品 一样逐 一摆 放, 没有任 何保 护措 施 。 文物 库房 的技防 、消防 、防雷设 施不 完备 , 远远达 不 到 《 文物 系统博 物馆 风险 等级 和安 全 防护 级 的规定 》的 国家标准 , 多库房 “ 许 三铁 一器 ”都 不达标 , 防 、物防 技

因而造成 专业 人才 进不 来, 非专业 人 员过多 的状 况。 而文物 自身 的特殊 内涵 决 定 了博物 馆 是专业 性很 强的部 门, 求有专 门 的技术人 员对 文物 进行 维护 、 要 研 究 与开 发 。县 级博物 馆 由于人 员较 少, 常常 是一 人兼顾 多项 工作 , 就要 求工 这 作 人员 多专 多能 。 贫的工 作环境 难 于吸引 高级 专业人 才, 多县级 博物馆 人 清 许
费 用于职 工开 支和维 持基 本开 放 已是 远远 不够 。 2 0 年 1 2 08 月 3日, 中宣部 、 财 政部 、文化 部 、国家文 物局 联合下 发 《 关于全 国博 物馆 、纪念馆 免 费开放 的通 知》 根据 《 , 通知 》规 定, 08 20 年起 , 国各级 文化文 物部 门归 口管理 的公 全 共博 物馆 、 念馆, 国爱 国主义 教育 示范基 地将 全部 实行 免费开放 。 物馆 纪 全 博 免 费开放, 虽然改变 了县级 博物馆 的门可 罗雀, 看着似乎 博物馆 的人气 旺了, 但 对 县级博 物馆 而言 不仅损 失 了门票收 入, 还要 考虑 到博物 馆为此 维 护、改造 、 更新 设施 、 备及增 加服 务人 员、 高服务 能力 所增加 的成 本, 中的关 键还 设 提 其 是经 费 。另 外, 那些 散落在 民间珍贵 的文物 藏 品也缺 少资金 征集 , 因而造 成许 多珍 贵文 物藏 品大 量流 失 。 五 是讲解 员 队伍 的讲解水 平有待 提 高。 博物 馆作 为爱 国主义 教育基地 , 讲 解 员这个 角色起 着重 要 的作 用 。 数千 年沉 默不语 的文 物藏 品陈列 在展 柜中, 触 目皆 “ 物 这就要 求讲 解员要 善 于沟通 观众 心理, 于把握 讲解 节奏 , 于引 善 善 导观 众参与 , 善于 调动观众 情绪, 善于用 自己的语言深入战 出地讲 述 : 于针对 善 不 同对 象, 灵活运用 不同 的讲解方式 , 使观 众得到 知识的 美餐和愉 悦的享受, 使

浅谈县级博物馆的现状和发展对策

浅谈县级博物馆的现状和发展对策

浅谈县级博物馆的现状和发展对策作者:张启芮来源:《丝绸之路》2011年第20期[摘要]中宣发[2008]2号文件的下发,宣告了博物馆真正迎来了“免费时代”。

“免费时代”的来临,既是博物馆事业发展的机遇,也是挑战。

本文以靖远县博物馆为例,阐述了目前县级博物馆事业的发展现状和存在问题,分析了免费开放后制约博物馆事业发展的原因,并对免费开放后博物馆事业健康发展提出了一些建议和对策。

[关键词]县级博物馆;免费开放;文博工作[中图分类号]G261 [文献标识码]A [文章编号]1005-3115(2011)020-0114-03一、县级博物馆的主要工作任务当前,县级博物馆的工作任务主要包括:以文物标本收藏为基础,以文物征集、管理、研究、陈列为基本任务;通过对文物标本进行收藏、研究、陈列,传播文化科学信息,反映本县自然环境、资源、革命史、民族史以及社会主义建设成就,开展爱国主义教育;宣传《文物保护法》等文物、博物馆方面的法律法规;承担全县境内不可移动文物的调查、文物保护单位的筛选和推荐、文物保护单位的“ 四有”工作等;配合县级主管部门进行文物古迹的维修、抢救性发掘等工作和打击盗掘、倒卖、破坏文物等违法行为。

二、县级博物馆近年来开展的主要工作以靖远县为例,靖远县博物馆成立于1978年,位于县城鹿鸣园内,为靖远县文化体育和广播影视局下属的事业单位。

博物馆馆舍占地总面积500平方米,建筑面积1195平方米,其中,展厅面积552平方米,文物库房面积38平方米;馆藏文物1万余件(实际数量),其中珍贵文物200多件(套)。

自改革开放以来,在各级部门的重视和支持下,经过几代文博工作者多年的不懈努力,靖远县博物馆各项工作得到了快速发展,主要表现在:(一)硬件建设取得了较大的成就1996年,靖远县博物馆完成博物馆大楼新建工程;2009年以来,先后对博物馆二楼展厅进行了全面装修,安装了文物库房藏品密集柜及陈列大厅安防设施,达到了文物安全风险三级标准。

对博物馆的看法与展望

对博物馆的看法与展望

对博物馆的看法与展望博物馆是一种重要的文化机构,它们承载着历史、艺术和人类文明的丰富遗产。

从我个人的角度来看,博物馆不仅是保存和展示珍贵文物的场所,更是一个能够让人们深入了解历史、艺术和文化的地方。

通过展览和教育项目,博物馆为公众提供了一个了解和欣赏各种艺术形式和历史事件的机会。

首先,博物馆对于文化遗产的保护和保存起着至关重要的作用。

它们收藏和展示了许多珍贵的文物和艺术品,这些文物不仅是特定文化的象征,也是人类文明发展的见证。

通过博物馆的努力,这些珍贵的遗产得以妥善保存,使后人能够继续欣赏和学习。

其次,博物馆也是教育和研究的重要场所。

它们不仅展示文物,还通过展览、讲座和教育活动向公众传递知识。

许多博物馆还设有教育项目,吸引学生和学者进行研究和学习。

这有助于增进人们对历史、艺术和文化的了解,促进学术交流和文化交流。

展望方面,我认为博物馆在数字化和社会互动方面有着巨大的发展潜力。

随着科技的不断进步,数字化展览和虚拟博物馆将成为未来的发展趋势。

这将使更多的人能够通过互联网参观博物馆,了解文化遗产。

同时,博物馆也可以利用社交媒体等平台与公众进行互动,增加参与度和吸引力。

另外,博物馆还可以更加注重多元化和包容性。

它们可以致力于展示更多不同文化背景的展品,促进文化多样性的交流和理解。

同时,也应该更加关注残障人士和弱势群体的需求,提供更加包容和友好的参观环境。

总的来说,博物馆作为文化机构,不仅承载着过去的历史和文化,更应该积极面向未来,不断创新和发展,以适应社会的变化和人们的需求。

希望未来的博物馆能够更加多元化、包容性,发挥更大的作用,让更多的人受益。

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浅谈县级博物馆的发展作者:张艺红来源:《沿海企业与科技》2010年第06期[摘要]随着物质生活水平逐步提高,人们对精神文化生活的需求也在日益增长,具有浓厚文化色彩的博物馆的发展也就越来越受到人们的重视和关注。

然而,随着改革开放的深入,县级博物馆事业在新的形势与机遇面前也表现出它的不相适应性,不能跟上时代发展的步伐。

县级博物馆在地方文化中扮演着重要的角色,如何进一步丰富其功能?文章从县级博物馆应如何立足自身,依托优势探索出适合自己的发展模式和空间等方面,探索其发展的道路。

[关键词]县级博物馆;立足自身;探索;发展[作者简介]张艺红,广东省恩平市博物馆,广东恩平,529400[中图分类号] G26 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723(2010)06-0096-0002县级博物馆是我国博物馆事业的基层馆,且数量众多。

长期以来,县级博物馆在基层的精神文明建设、对广大人民群众和青少年进行爱国主义教育和科普教育、传播历史和科学文化知识等方面发挥着十分重要的作用,因而成为我国传播先进文化,弘扬发展民族精神的重要载体。

然而,随着改革开放的深入,县级博物馆事业在新的形势与机遇面前也表现出它的不相适应性:观念不新、思路不宽、工作方式不活,加上人才匮乏、机制不活等因素的制约,造成多数县级博物馆“守摊子”的局面。

面对这种现状,县级博物馆应该立足自身,依托优势探索出适合自己的发展模式和空间,以此谋求自身不断发展。

一、立足县情,找准位置,努力建设有地方特色的方志性博物馆,是县级博物馆事业发展的方向由于县级博物馆所处的地理环境和历史文化背景,使之难以与大、中型博物馆的展览、宣传和展品等优势相比。

但县级博物馆也有自己的优势:以地方独有的资源为依托,充分挖掘和发挥地方特色优势,形成自己独特的办馆风格。

历史变迁、生活习俗的不同,造成了各地文化的差异,为县级博物馆提供了有利的发展资源。

追根溯源,地方史是中国历史的有机组成部分,它总是扎根于某个区域再因此而发展、衍播的。

所以,历史的发展总是与某个区域紧密相连,民俗的形成也是从某个区域的孕育、演变而开始,历史名人的出现同样也是如此。

因此,县级博物馆应充分、有效地利用地方史的丰富含量建立方志性博物馆,制作全面反映一个地区的社会历史、风土人情、自然风貌以及发展成就的陈列,表现一个地区鲜活的地方特色和文明形象,为广大人民群众、尤其是青少年提供一个立体的了解县情、传播精神文明的重要基地,从而让广大民众在了解自己家乡历史后激发他们建设家乡的创造力和报效祖国的情感。

如恩平,古称恩州,人才辈出,有冯如、张瑞芬;有举人村,有石头村,有温泉文化,可以此等为资源,建立特色博物馆。

特色才是生命力,因此,只有积极挖掘特色,建立有特色的方志性博物馆,在同中求异、在异中求特,做到人无我有、人有我精,才是发展县级博物馆事业的方向。

二、适时转变观念,更新理念,与时俱进,将自身优势转化为文博产业优势,是县级博物馆事业发展的趋势众所周知,博物馆是一个不以营利为目的,而以为社会奉献健康向上的精神产品为主要职能的社会公益性事业机构。

但不以营利为目的并非等于博物馆不讲经济效益,而是应在坚持社会效益为主的前提下积极争取经济效益。

“把社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益的协调统一” 是博物馆事业的发展战略。

随着人民生活水平的提高,人民群众的精神文化需求日益增长,这就为博物馆和人民群众,这两个精神产品的生产者与使用者之间提拱了一个合理的供求关系,其中孕藏着极大的文化商机。

县级博物馆应当对文化产业将给博物馆工作注入新的生机与活力予以充分认识和深刻理解,适时转变观念,树立以市场为导向的经营理念,发挥自身的藏品优势、展览优势、人才优势和学术优势,并将这些优势逐一转化为文博产业的优势,树立自己的品牌,在获取社会效益的同时最大限度地取得经济效益。

面对人民群众日益增长的精神文化需求,我们缺少的不是市场,而是如何生产产品、打造精品。

对市场而言,县级博物馆的产品应该是多元化的,而陈列宣传应当成为主导产品,因为作为博物馆工作的重头戏,这其间大有文章可做。

针对市场,这里所说的陈列展览不再是局限于本地历史了,而是要超越这个范围,围绕社会所关心的热点,适时、及时地推出适合人们心理特征的精品陈列,来满足各层次、各群体的需求,如青少年科普展、老年人的健康知识展以及收藏、鉴赏讲座等。

民俗旅游度假,也可以是县级博物馆利用文物优势、学术优势而转化为产业开发出的产品之一。

俗话说,一个地方一种民俗,每个地域都会有岁月留下的民俗。

随着“清明”、“端午”、“中秋”和“十一”长假的增多,让过惯了城市生活的人们去农村、走乡间亲身体验民俗风情,从而让广大市民在休闲娱乐中走进天然民俗博物馆,同时也更多地了解博物馆内涵的丰富性。

县级博物馆只要始终从自身优势出发,牢牢地抓住市场,把握好人民群众精神文化需求的方向,树立人民群众有什么样的精神文化需求,就为他们提供什么样的精神文化食粮的文博产业观,推出具有高品位、高质量的文博产品,就一定会拥有广阔的市场,取得社会效益和经济效益双赢的新局面。

三、通过横向联合、馆际交流,积极建立广泛的业务协作关系,是县级博物馆事业发展的渠道博物馆的陈列展示和宣传教育是其两个主要功能,博物馆不仅拥有展览场地的优势资源,而且其展览内容也具有鲜明的多样性特点。

它可以为广大社会公众提供具有从社会历史到自然生态、从艺术到科学、从古代文明到现代文明的丰富知识内容的,形态各异的展览项目,因此具有十分广阔的发展空间。

但目前许多县级博物馆普遍存在的问题是从收藏、研究到陈列,一般都只局限于本地区,展览内容单一,毫无新意可言,并且在运作方式上也多为孤军作战,展示效果不尽如人意,根本无法满足人民群众日益增长的精神文化需求,结果自然是门可罗雀。

因此,充分调动社会各方面力量共同参与博物馆事业,通过横向联合和馆际交流的运作方式,积极同兄弟博物馆以及社会各界建立广泛的业务协作关系,在共同办展中宣传历史、传播科学,不失为一条有效渠道。

县级博物馆应积极主动地走出馆门,寻求更为广阔的发展空间,诸如与社区,与教育、民政、旅游,与民间收藏家等各行业、各群体建立协作关系,通过合作办展、举办知识讲座以及提供教育基地、鉴赏场地等办法,不断拓宽自己的事业空间,使博物馆真正成为老百姓心目中愿意去、愿意看的,集宣传教育、展示、收藏、科研、休闲娱乐等功能为一体的文化场所。

与此同时,县级博物馆应该积极采取“请进来,走出去”的方式,加强与社会各界以及博物馆间的横向联合,实行展览互动,以弥补自身业务力量的单薄。

“走出去”不单是引进观众,也可将本馆可宣传、有特色的陈列展览向他馆推荐;“请进来”就是主动将其他博物馆好的展览、甚至科研成果引进本地,不仅丰富了本馆的展览内容,也为本地人民引进了新鲜的精神文化食粮,这将对县级博物馆树立良好的社会形象起到积极的推动作用。

总之,县级博物馆应拓宽视野,不能自筑篱笆,改变固步自封、画地为牢的工作思路,才是谋求事业发展的渠道。

四、强化队伍建设,提高人员素质,将人才建设摆在战略位置,是县级博物馆事业发展的后劲博物馆是一个以科学研究为核心的文化事业机构,这种特殊性质决定了博物馆的发展必须拥有一批具有专业知识的专门人才,并且随着社会的发展与进步,这些专门人才还必须是既懂专业又懂管理的复合型人才。

然而,不可否认的是,当前有一大批县级博物馆的队伍存在着与博物馆事业真正要求大相径庭的现实;不论是在人员配备,还是人员素质都存在着明显的差距。

县级博物馆大多存在有人才留不住、留下的得过且过这样一种令人担忧的现状。

如此种种,别说发展,就是现有的事业也岌岌可危。

县级博物馆虽然是我国博物馆事业的基层馆,与国家、省级等大馆比起来,确实存在这样或那样各种不足之处,也给工作带来了一定的难度,但县级博物馆毕竟是反映一方地域历史文化的载体,毕竟是满足一方地域人民精神文化需求的载体,不能是守着一个文化摊子说无事可干,问题的关键是缺乏一个具有较高政治思想素质、业务素质,以及强烈事业心的文博队伍。

任何事业的发展都离不开人才的创造,博物馆事业的发展对人才的需求尤是。

就目前的现况而言,制约县级博物馆事业发展的因素是多方面的,但归根到底还是一个人才因素。

因为人的智慧力量是无穷的,只要拥有了一个高素质的人才队伍,那制约县级博物馆事业发展的一切问题都将迎刃而解。

所以说提高县级博物馆人员的整体素质,锻造一支有事业心、责任感,既懂专业又善管理的文博队伍,势在必行,且任重道远。

只有将人才建设摆在事业发展战略位置,这样才有利于县级博物馆事业的长远规划和发展。

既然如此,县级博物馆在人才问题上首先要争取一些专业对口的毕业生分配到馆,并给这些专业人才提拱一个宽松的工作氛围,让他们安心工作,潜心做学问;其次是要在现有的职工队伍中把一批有志于文博事业的年轻人送到高等院校深造,花大力气培养;三是针对实际情况,对一些专业人员作短期培训;四是要发挥退休老学者、老专家的余热,对文博工作者采取“师承制”的办法做好传帮带,解决人才青黄不接的现象;五是聘请一些民间收藏家做一些冷门专业的顾问;六是要与上级馆、兄弟单位保持密切的联系,学习和借鉴它们先进的管理经验。

总之,要通过种种途径来改变现在县级专业博物馆人员结构分配不合理、素质偏低的局面。

同时还要对现行的用人制度进行改革,实行优化组合、竞争上岗,让一些有真才实学的人才脱颖而出,成为县级博物馆事业的中坚力量。

只有真正做好了人才培养的储备工作,才能增强县级博物馆事业的发展后劲,步入一个良性发展的轨道。

县级博物馆事业的发展,是整个文化事业全面健康发展的重要一环,每一名县级博物馆工作者都应勇于探索、大胆实践,使这份不断传承我国历史文明的文博事业,在新的形势下有新的发展和创造,为发展和谐、繁荣的文化事业作出自己的贡献。

[参考文献][1]安来顺.博物馆市场学及其战略开发[A].文化艺术论丛[C].2007.[2]段勇.当代美国博物馆[M].北京:科学出版社,2003.[3]马自树.文博丛谈[M].北京:紫禁城出版社,2005.[4]博物馆市场运作路在何方[N].中国文化报,2005-06-13.。

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