定向与不定向动词
定向与不定向运动动词的用法
定向与不定向运动动词的用法
许钦丽
【期刊名称】《中学俄语》
【年(卷),期】2014(000)005
【摘要】俄语高考考试大纲要求我们在中学阶段要掌握最常用的8对定向与不定
向运动动词。
定向与不定向运动动词都是针对未完成体而言，都没有对应的完成体。
对于这8对定向与不定向运动动词，我们可以分为两类：不及物的定向与不定向
运动动词（共5对）、及物的定向与不定向运动动词（共3对）。
【总页数】6页(P114-118,128)
【作者】许钦丽
【作者单位】山东省单县第五中学
【正文语种】中文
【中图分类】H059
【相关文献】
1.某些定向和不定向动词的转义用法
2.石河子大学定向运动发展形式对阿克苏地区二中开展定向运动影响的研究
3.立足定向运动谈教师策略对幼儿合作行为的影响——定向运动中幼儿合作行为培养策略研究
4.立足定向运动谈教师策略对幼儿合
作行为的影响——定向运动中幼儿合作行为培养策略研究5.关于定向运动动词过
去时的"意向"意义
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俄语运动动词-课件
• Каждый день когда я _____ в школу , я всегда встречал молодую девушку . А иду В хожу С был D была
• (2011). Мой брат научился _____ на велосипеде , когда ему было шесть лет . А идти В ходить С ехать D ездить
• (2009). Вчера я ____ к бабушке в деревню , поэтому сегодня встал поздно и опоздал на урок. А ездил В ехал С поехал D уехал
--- Я __________.
А. выходила В. уходила С. вышла D. ушла
•谢谢观赏！
运动动词
• 教学目标：初步掌握运动动词的分类，运 动动词的用法
• 本课重点： 1.几组定向不定向运动动词的识记 2.定向与不定向运动动词的用法规则总结 3.各种前缀含义 4.结果存在与不存在含义
运动动词
• 运动动词分类 1.定向与不定向运动动词 2.带前缀的运动动词
运动动词用法
一 定向与不定向运动动词
总结定向与不定向用法区别
• 定向动词 1.定向 2.定时定向 3.阻止已经开始的
• 不定向动词 1.不定向 2.往返 3.本领能力习惯 4.阻止还未开始的
学会就练
（看看每道题适合哪条用法）
• (2012). После концерта мы с друзьями ________по улице и громко пели . А идём В ходим С шли D ходили
俄语定向与不定向运动动词的意义及用法
带前缀的运动动词的对应关系
定向动词何不定向动词可以加上构词前缀，构成新的动词。通常情况下，定向动词加前缀构成完成体动词，不定向 动词加前缀构成为完成体动词。
例如：
完成体动词 未完成体动词 прийти-приходить уйти-уходить войти-входить выйти-выходить
II. 未完成体过去时形式 i. 表示说话时刻前经常发生的动作。 例如： — Раньше к нам часто приезжали иностранцы. — У меня было много друзей. Они часто приходили ко мне в гости.
ii. 表示一次往返的动作。 例如： — Утром ко мне приходил старый друг. — В прошлом месяце иностранная делегация прилетала к нам.
Осенью ласточки летят на юг.（秋天燕子飞往南方。） 4、定向运动动词的将来时表示将要进行的动作过程。如： Когда вы будете идти мимо магазина, купите мне одну ручку. （当您经过商店时，请给我买一支钢笔。） Подождите меня около музея, завтра к трём часам я буду идти мимо этого музея. （请在博物馆旁边等我，明天三点前我将经过这个博物馆。） 5、定向运动动词的过去时表示过去进行的动作过程。如： Вчера, когда я шёл на работу, я встретил его.（昨天当我去上班时遇到了他。） Я увидел этот магазин, когда мы шли мимо. （当我们正从旁边经过时，我看见了这个商 店。） 6、не加定向运动动词第二人称命令式表示建议和命令对方中止已经开始的行为。如： Не идите так быстро, мне трудно за вами.（别走得那么快，我很难赶上您。） Не плывите туда: там очень глубоко.（别往那儿游，那里很深。）
运动动词
运动动词1、定向与不定向在俄语里有十几对表示运动的未完成体动词，分别表示―定向‖和―不定向‖的意义，形成表意分工。
定向动词表示（过去、现在、将来）正在进行的、有一定方向的一次动作；而不定向动词表示（过去、现在、将来的）经常性动作、一次或多次往返动作、无固定方向的动作或表示能力特征、爱好习惯行为。
定向动词：1) —Куда вы идѐте? —Мы идѐмв библиотеку.2) Дети бегутк своей матери.3) Когда он ехална работу, он встретился со своим соседом в автобусе.4) Мы будем плытьк другому берегу реки.表示某一具体固定时间，朝一固定方向运动的经常性动作，可以用定向动词表示，意义在于表示每到一定的时间，就可以看到某一种定向动作正在进行的图景，在这一具体时间动作不可能往返。
5) Когда наступает осень, птицы летятна юг.6) В семь часов утра отец едетна автобусе на работу.比较：1) Каждый день почтальон носитнам газеты.2) Каждый день в десять часовутра почтальон несѐтнам газеты.3) Каждый год перелѐтные птицы летаютна юг.4) Каждый годосеньюперелѐтные птицы летятна юг.不定向动词：1) Дети бегаюти играют во дворе. （不定方向）2) Я всегда езжуна работу на троллейбусе. （多次往返重复）3) Вчера мы ездилив дом-музей Толстого. （一次往返）4) Моя племянница уже хорошо ходит. （能力）5) Старик любит бегатьпо утрам. （爱好习惯）2、带前缀的运动动词定向、不定向运动动词加上同样的前缀后就构成成对的完成体、未完成体动词，前缀赋予动词一定的意义，并带来不同的接格要求。
定向运动动词与不定向运动动词
1 Мой сын быстро научился ________на велосипеде.（2018）
А. ездить В. ехать С. ездилD. ехал
有方向, 但是在不同时间,或在不同时间往返。时间状语常常是含有 каждый+时间名词，часто ，всегда等经常性重复性时间状语
вожу, возишь, возят
命令式
неси(те) носи(те) веди(те) води(те) вези(те) вози(те)
2021据提示做下面的试题，理解运动动词的用法
2021/6/2
课堂练习
展学
难点巩固
表示人的爱好，能力，习惯或事物固有的特征+不定向运动动词
拿）着
носить 不定向 走……
ношу, носишь, носят
вести 定向 领 着 及 веду, ведёшь, ведут
走,去… 物
водить 不定向
动 вожу, водишь, водят
везти 定向 用车船载 词 везу, везёшь, везут
着、去…
возить 不定向
9
答案 AB A C B
2021/6/2
小结 【课堂小结】
定向运动动词意义（详解） • 1 表示单程,同一个方向 • 2 сейчас (现在时中的正在:此时此刻) • 3 有смотри时,(其实就是现在时中的正在:此时此刻)或命令式
时，一般用定向运动动词. • 4 когда 时间主从复合句中从句中一定用定向运动动词
向运动，而不是“向上”’更不可能“上，下运动”。 • 时间飞逝(время летит) 时间一去不复返，时间永远是单向运转，运
定向和不定向运动动词
首先我们先来回忆一下常用的定向运动动词：一、定向运动动词的用法1. 表示有一定方向的运动。
例：Лодкаплыветк томуберегу.小船驶向对岸（有一定确定的方向）。
2. 表示正在进行的有固定方向的运动。
例：Мы сейчасидём в школу.我们正去上学（表示正在进行的有固定方向的运动）。
3. 表示在某一固定时间，朝一个方向、经常性的运动。
（易考点）1) Каждый день в семь часовутра отец едет на работу.每天早晨7点父亲去上班。
2) Осенью ласточки(燕子) летят на юг.秋天燕子飞往南方。
4. 定向运动动词的的将来时，表示将要进行的动作过程。
例：Когда вы будетеидти мимо магазина, купите мнеодну ручку.当您经过商店时，请给我买一支钢笔。
5. 定向运动动词的过去时，表示过去进行的动作过程。
例：Вчера , когдая шел на работу, явстретил его.昨天当我去上班时遇到了他。
6. Не+定向运动动词第二人称命令式表示建议和命令对方中止已经开始的行为。
例：Не идите так быстро, мнетрудно за вами.别走的那么快，我很难赶上您。
【运动动词】俄语不定向运动动词的用法一、不定向运动动词的意义和用法1. 表示没有一定方向或朝不同方向进行的运动。
例：Дети бегают и играютво дворе.孩子们在院子里面玩。
2. 表示虽有一定方向，但是往返的或多次重复的运动。
例：Каждый денья хожувшколупешком.每天我都步行去上学。
3. 不定向运动动词的现在时可表示人的能力以及动物的本能等。
1) Птица летает, а рыбаплавает.鸟会飞，鱼会游。
2) Он прекрасно плаваети ездитна велосипеде.他游泳和骑自行车这两项运动都做的非常好。
高中英语_定向动词与不定向动词教学设计学情分析教材分析课后反思
【教案】定向动词与不定向动词的用法教学内容：语法《定向动词与不定向动词的用法》。
教材分析：定向动词与不定向动词的用法贯穿高中教材的始终，在高中阶段共学习八对定动词与不定向动词。
其用法是高考必考的考点，知识难度适中，较容易区分其用法。
学情分析：通过以前的学习定向动词与不定向动词，对其词形书写、词义已经有所了解，但对其中的特殊变位掌握不够牢固，有遗忘现象，对其用法规律虽有所了解，但经常迷惑不解，所以要求教师引导学生通过所学过的一些句子总结出其用法，以便在今后的学习中更好地运用。
教学目标：（一）知识与技能：1、引导学生复习常用的定向动词与不定动词的词形、词义及其特殊变位、过去时2、教会区分定向动词与不定向动词的意义，使用范围及固定用法。
（二）过程与方法：运用发现法、探究法、比较法学习，培养并提高自身的观察、分析、归纳等逻辑思维能力。
（三）情感态度与价值观：要乐于参与各种俄语实践活动，在课堂活动中要有较强的合作精神，善于求教，思考和沟通。
教学重点：1、动词нести，ехать，бежать，идти的变位及过去时2、定向动词与不定向动词的使用范围教学难点：定向动词与不定向动词的使用范围及固定用法教学策略：自主学习、启发式教学、讲练结合教具：多媒体课件、自制学案教学过程：一、导入：引导学生说出所学的定向动词与不定向动词，并复习其中特殊的动词变位及过去时。
（变位及过去时引导学生共同完成）1、走，步行иду идёшь идут идите шёл шла шло шлихожу ходишь ходят ходите2、乘（车马船）去еду едешь едутезжу ездишь ездят3、跑бежать бегу бежишь бегут бегите4、飞лететь лечу летишь летят летите5、游泳плыть плыву плывёшь плывут плывите6、拿，带нести несу несёшь несут несите нёс несланосить ношу носишь носят носите7、领，引导вести веду ведёшь ведут вёл вела вело веливодить вожу водишь водят водите8、运，载везти везу везёшь везут вёз везла везло везливозить вожу возишь возят возите二、基本用法：让学生对比下列各句，翻译、回忆、分析，并说出用法：1、Сейчас я иду в магазин. 定向: 正在进行的有固定方向的运动。
定向与不定向动词的“具体”和“抽象”两种性质
定向与不定向动词的“具体”和“抽象”两种性质
伍云
【期刊名称】《中国俄语教学》
【年(卷),期】1987(000)006
【摘要】<正> 语法书中说定向动词表示一个方向的运动,不定向动词表示无固定方向或者不是一个方向的运动。
它们的区别在于运动的方向性。
但这只是它们的最主要、最常见的用法。
根据对不少语言材料的分析证明,所谓“方向性”并不能反映它们的全部意义,似乎也不能始终体现它们之间的本质区别。
【总页数】3页(P35-37)
【作者】伍云
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G6
【相关文献】
1.定向与不定向运动动词的用法 [J], 许钦丽;
2.定向动词与不定向动词专项高考试题 [J], 张月辉;
3.某些定向和不定向动词的转义用法 [J], 白继艳
4.俄语中的定向动词与不定向动词 [J], 尹世香
5.俄语中不带前缀的运动动词——定向动词与不定向动词 [J], 郑宁
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定向动词和不定向动词
俄语中有十几对定向动词和不定向动词，统称为运动动词（глагол движения）。
例如：定向动词-不定向动词
идти-ходить
ехать-ездить
бежать-бегать
лететь-летать
плыть-плавать
нести-носить
вести-водить
лезть-лазить
这些运动动词都是单体为完成体动词，其中每一对都表示同一个动作，但是他们在意义上又各有不同。
1. 定向动词的意义
a．表示朝着一个方向的一个动作。
例如：—Рабочие идут на завод.
—Самолѐт летит в Пекин.
—Когда я шѐл в столовую, я встретил бывшего товарища.
b．表示在某一固定时间，朝同一方向运动的经常性动作。
例如：
—В семь часов все идут на работу.
—Летом все едут отдыхать на море.
2. 不定向动词的意义
a．表示不是朝同一个方向或无固定方向的动作。
例如：
—Дети бегают на площадке.
—Птицы летают над лесом.
b．表示有一定方向，但多次或一次往返的动作。
例如：
—Отец часто ездит в командировку в Пекин.
—Утром я ходил к бабушке.
—Девочка носила куклу на урок.
c. 表示事物固有的特征，能力。
例如：
—Рыба плавает, птица летает.
—Ребѐнок уже ходит и говорит.
—Вадим плавает лучше всех.
*****
某些定向动词或不定向动词用于转义，此时只有一种固定用法，失去了定向与不定向的对应关系，不能相互替换。
例如：
—Идѐт снег.
—Часы идут точно.
—Время идѐт(бежит, летит) быстро.
—Идѐтфильм(урок,собрание,
спектакль, беседа).
—Дела идут как маслу(хорошо, благополучно, нормально).
—Речь идѐт о войне(о мире, о дружбе, о детях, о любви).
—Староста ведѐт собрание.
—Дорога ведѐт в город(в деревню, в поле, в лес, в горы).
—Учитель ведѐт английский язык
(историю).
—Максим носит очки(красный костюм, чѐрный брюки).
—В этом российская сторона несѐт главную ответственность.。