数学王国历险记

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读《数学王国历险记》心得体会

读《数学王国历险记》心得体会

读《数学王国历险记》心得体会
《数学王国历险记》是一本以数学为主题的冒险故事书。

通过主人公在数学王国的冒
险经历,作者成功地将数学知识融入到故事情节中。

阅读这本书让我受益匪浅。

首先,这本书让我重新认识了数学的重要性。

在故事中,数学不再是一道难题,而是
探索未知世界的钥匙。

主人公通过运用数学知识解决问题,不仅成功地获得了王国中
的宝藏,还沿途解开了各种谜题。

这样,数学不再是抽象的概念,而是一种实用的工具。

其次,通过阅读这本书,我对数学知识有了更深入的理解。

故事中穿插了很多数学概
念和方法的讲解,例如解方程、测量、几何等。

作者巧妙地融入实际问题,让读者能
够更加直观地理解这些数学知识。

同时,书中还有一些数学问题和思考题,激发了我
对数学的兴趣,让我愿意更深入地学习和探索数学。

最后,这本书还通过故事中的角色塑造,传递了一些关于勇气、友谊和团队合作的价
值观。

主人公在故事中面临各种困难和挑战,但是通过勇敢、聪明和与伙伴的合作,
最终成功地解决了问题。

这给了我很多启示,让我明白了团队合作和相互支持的重要性。

总的来说,读《数学王国历险记》让我对数学有了全新的认识,不再觉得它是一门无
趣或难以理解的学科。

同时,通过故事中的冒险经历,我也学到了一些关于勇气和团
队合作的道理。

这本书不仅提升了我的数学水平,还启发了我在生活中的思考和行动。

《数学王国历险记》读后感作文5篇

《数学王国历险记》读后感作文5篇

《数学王国历险记》读后感作文5篇《数学王国历险记》这本书讲述了许多奥数问题,但它却不是像普通教科书那样枯燥,而是通过一件件精彩的历险故事。

下面就是小编给大家带来的《数学王国历险记》读后感作文5篇,希望大家喜欢!《数学王国历险记》读后感作文5篇【一】这几天,我阅读了一本《数学王国历险记》故事书。

这是一本数学趣味的书,写了丁当和小贝去弯弯绕国做客,到野生动物园参观;古算馆里学习数学;还去了数学宫探索。

书中写了许多精彩的历险故事,在历险的过程中要不断开动脑筋,运用数学知识解答难题,看谁解得又多又快,才能闯关成功。

从中我了解到了这些问题的意思,增添了许多知识。

我最喜欢书中的《快乐与烦恼之路》这个故事,里面写了丁当和小贝去见布直首相的坎坷之路。

在路上遇见了真假机器人,丁当用自己的认真判断找到了快乐之路;接着看见了食堂,却要先回答问题才能进食堂用餐,他们又运用数学逻辑关系破了谜,才美美地饱餐了一顿;接着又出现了4扇小门,里面会藏着一只吃人的恶狼,他们经过仔细地分析,最终打败了恶狼,遇见了圆圆。

读了这篇文章,我觉得无论做什么事都要仔细观察;认真思考;多动脑筋;不要还没经过思考就胡乱猜测,这样得到的答案不一定就是对的。

如果你懒于动脑,贪图安逸,烦恼就会找到你的头上。

考试也一样,我们要冷静思考,认认真真地做题,仔仔细细地检查,我们也会像丁当和小贝一样一步步地迈向成功之路!《数学王国历险记》通俗易懂,带给了我很多的数学知识,并懂得了道理,收获了许多!《数学王国历险记》读后感作文5篇【二】我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书。

一本《数学司令》让我看得津津有味,一本《数学西游记》让我回味无穷,一本《数学动物园》让我手不释卷,而这本《数学王国历险记》让我废寝忘食。

主人公丁丁数学学得很好,他被邀请到弯弯绕王国坐客,他的朋友小贝也想去,于是他们就一起来到了弯弯绕王国。

在这里他们去了充满危险的数学宫、可怕的野生动物园,打了有趣的数学擂台,还被“小偷”给骗了一次。

数学王国历险记摘抄笔记(3篇)

数学王国历险记摘抄笔记(3篇)

第1篇一、前言《数学王国历险记》是一部充满奇幻色彩的数学童话,作者通过丰富的想象力和生动的描绘,将数学知识融入故事情节,带领读者走进一个充满神奇色彩的数学王国。

以下是我对这本书的部分摘抄笔记。

二、摘抄笔记1. 引言“数学王国是一个神奇的地方,这里充满了无尽的奥秘和惊喜。

在这片土地上,有各种神奇的数学符号,它们代表着不同的数字和运算。

在这里,你可以尽情地探索数学的奥秘,感受数学的乐趣。

”2. 第一章:奇妙的数学符号“在数学王国的边缘,有一片神秘的森林。

森林里住着各种各样的生物,它们都有自己的特点。

这些生物身上都刻着奇妙的数学符号,这些符号代表着它们的身份和能力。

”摘抄示例:“森林里的第一个生物是一只小猴子,它身上刻着‘1’的符号。

这只小猴子擅长跳跃,每跳一次就能跳过一米的距离。

第二个生物是一只小鸟,它身上刻着‘+’的符号。

这只小鸟擅长飞翔,每次飞行都能增加自己的速度。

”3. 第二章:数字的奥秘“在数学王国的中心,有一座巨大的图书馆。

图书馆里收藏着无数的数学书籍,这些书籍记载着数字的奥秘。

在这里,你可以学习到各种各样的数字知识。

”摘抄示例:“在图书馆的一角,有一本书叫《数字的起源》。

这本书讲述了数字的起源和发展,让我们了解到数字从古至今的变化。

”4. 第三章:运算的魔法“在数学王国的深处,有一片神奇的花园。

花园里生长着各种奇特的植物,它们都有自己的魔法。

这些魔法与数学运算有关,只要掌握了这些魔法,就能在数学王国里如鱼得水。

”摘抄示例:“花园里的第一朵花是‘+’号花,它代表着加法。

当你采摘这朵花时,你的加法能力会大大增强。

第二朵花是‘-’号花,它代表着减法。

当你采摘这朵花时,你的减法能力会变得更强。

”5. 第四章:几何的奇幻“在数学王国的另一边,有一片广阔的平原。

平原上生长着各种奇特的几何图形,它们代表着不同的几何知识。

在这里,你可以学习到各种几何图形的特点和运用。

”摘抄示例:“平原上的第一个图形是圆形,它代表着周长和面积。

数学王国历险记读后感

数学王国历险记读后感

数学王国历险记读后感《数学王国历险记》是一本令人着迷的数学启蒙读物,它以生动有趣的故事串联起数学知识的点滴,为读者展示了数学的魅力和应用。

通过阅读这本书,我深刻地体会到了数学在现实生活中的重要性和普遍性。

首先,这本书将数学知识与生活情境相结合,使得抽象的数学概念变得鲜活有趣。

作者通过讲述数学王国的历险故事,将数学问题融入到王国的各个场景中,如街道的划分、建筑物的测量、商店的打折等等。

这样的实际情境让我更加容易理解数学的应用,也激发了我对数学的兴趣。

其次,这本书的故事情节设计紧凑,扣人心弦。

每一个章节都有一个小故事,讲述了王国的居民遇到的数学问题和解决方法。

这些小故事既有趣味性,又具有一定的挑战性,让我在读书的过程中不断思考求解的方法。

通过与书中角色一起参与解决问题的过程,我逐渐养成了观察、思考和分析的习惯,提高了自己的逻辑思维能力。

再次,这本书的语言简洁明了,图文并茂。

作者用通俗易懂的语言讲解数学概念,注重引导读者去思考和发现问题的本质。

同时,书中还配有大量的插图和图表,用图像的形式展示数学问题的解决过程。

这让我更加直观地理解了数学的概念和计算方法,也增强了我对数学的记忆和理解。

最后,这本书不仅仅是一本数学启蒙读物,更是一本培养逻辑思维和解决问题能力的好帮手。

通过与书中角色的互动,我学会了如何通过探究和实践的方法解决数学问题。

这种培养思辨能力和解决问题能力的训练,将对我今后的学习和生活产生积极的影响。

总之,《数学王国历险记》是一本富有教育意义的数学读物,它将数学知识与生活场景相结合,通过丰富的故事情节和清晰的语言和图像展示,引领读者深入理解数学的应用和魅力。

读完这本书后,我对数学的兴趣更加浓厚,也更加愿意主动应用数学的知识解决实际问题,相信这对我的成长和学习将产生积极的影响。

[数学王国历险记]数学王国历险记4篇

[数学王国历险记]数学王国历险记4篇

[数学(shùxué)王国历险记]数学王国历险记4篇数学王国(wángguó)历险记篇(1):童话故事作文700字数学王国奇遇记有一个(yī ɡè)叫龙龙的小朋友,一天妈妈给他拾元钱,让他买三包糖回家,每袋糖3元,剩下的壹元钱让龙龙留下自己用。

龙龙可快乐(kuàilè)了,买了糖自己还有一元零花钱呢!他跑进商店(shāngdiàn)对售货员说:“买三包糖!〞售货员是一个白发苍苍的奶奶,老奶奶正在愁眉苦脸呢!她说:“孩子,我们这里的数字王国和运算符号王国开战了。

运算符号不再和数字配合,所以乘号不能用,你只能买一包糖。

减号也不能用,我不知道找你多少钱,就送你一个玻璃球吧!〞龙龙这下可傻了,十元钱只买一包糖还不找钱!他拿着一包糖和一颗玻璃球往家走,这可怎么办呢?“要是我能去数字王国和运算符号王国帮他们和好该多好啊!〞话音刚落,玻璃球就滚动起来,一下子就把龙龙给卷走了。

等到龙龙睁眼看时,咦,我居然来到了数字王国。

只见数字王国的一些士兵被打破了肚子,只好用一根绳子绑住肚子,整个人就变成了一个“8〞字,还有一些士兵被打断一条腿,用一根拐杖撑住,整个人就变成了“10〞字,两只腿都受伤的,就用二根拐杖撑着,整个人就变成了“101〞字。

龙龙终于找到了数字王国的国王,对他说:“尊敬的国王陛下,你们国家的士兵因为战争一个个都受伤了,多可怜啊!〞国王说:“是啊,我正在发愁呢,我们数学王国的数字,平时自认为了不起,看不起邻国符号王国,他们乘我出国旅游的时候和运算符号王国开仗了,这不,现在全国都乱套了,没有运算符号,我们什么都做不成。

〞龙龙赶紧说:“那我给你们做一个和平使者吧!〞话音刚落,玻璃球就把龙龙带进了运算符号王国,运算符号王国的国王热情地欢送他,并对他说:“我们国家没有了数字,什么意义也没有,人们成天呆在这里快闷死了,士兵们都在互相残杀呢!〞龙龙说:“数学王国的国王派我向你们抱歉来了,你们两国要团结互助,和平共处才可以帮助人类啊!〞从此,数学王国和运算符号王国永结友好,这不,你看龙龙的拾元让他手上的一包糖变成了三包糖,他还用找回的一元钱买了许多玻璃球,送给邻居小朋友们玩呢!数学王国历险记篇(2):数学作文900字梦幻数字王国数学作文900字梦幻数字王国数字在我们的生活中无处不在。

《数学王国历险记》的读书笔记4篇

《数学王国历险记》的读书笔记4篇

《数学王国历险记》的读书笔记4篇数学并不枯燥,并不难学,它是那么的神奇,那么的美妙!一起到数学王国里去遨游吧!下面是橙子收集的《数学王国历险记》的读书笔记,欢迎阅读。

《数学王国历险记》的读书笔记1 我对奥妙的数学题非常感兴趣,最近,又迷上了《数学王国历险记》这本书。

书里讲了八十一道奥数难题。

让我们一起勇闯九九八十一道数学难关吧!乐乐和霍小甲在数学城里解开了许多奥数题,帮助妇女、老人……进行了许多有趣的活动,比如有:他们一起参加PK赛,智退强盗,进入古墓……让我看得津津有味。

大部分题我基本上都会算出答案来,真是精彩极了!我最喜欢的是“离开方程洞”中的煎饼问题和“派兵擒匪”中的算人问题。

煎饼问题的题目是:一共要烙三张饼,烙好一面要5分钟,一个锅要同时烙两张饼,怎样用最短的时间烙好三张饼?我算时先把每个饼称为甲、乙、丙,方法是:(1)先烙甲饼和乙饼的正面,用5分钟。

(2)然后烙乙饼的反面和丙饼的正面用5分钟。

(3)最后烙甲饼和丙饼的反面,用5分钟。

最后,烙三张饼用的最少时间共15分钟。

读完这本书让我感到奥数真是奥妙无穷,学奥数要活学活用,知道来用简便方法计算。

另外,我不但懂得了一些有趣的算法,而且还收获到了成功的喜悦和开心。

我以后一定要多多学习奥数题,让我变得更加聪明。

大家觉得奥数是不是也很有趣呢!《数学王国历险记》的读书笔记2 我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书,《数学王国历险记》让我废寝忘食。

主人公丁丁数学学得很好,他被邀请到弯弯绕王国坐客,他的朋友小贝也想去,于是他们就一起来到了弯弯绕王国。

在这里他们去了充满危险的数学宫、可怕的野生动物园,打了有趣的数学擂台,还被“小偷”给骗了一次。

在这个过程中,数学不好的小贝遇到了很多困难,在打倒困难的同时,他也爱上了数学,并提高了自己的数学成绩。

以前,我总是觉得自己的数学学得挺好的,可是看了这本书以后,我觉得自己的数学学得其实并不好,因为书中许多的数学题我都不会做,就算看了解答与分析也理解得不是很透彻。

数学王国历险记读后感(通用11篇)

数学王国历险记读后感(通用11篇)

数学王国历险记读后感(通用11篇)数学王国历险记读后感篇1《数学王国历险记》是一本非常有意思的书。

我几乎是一口气就把它读完了,而且看了一遍又一遍,仍然爱不释手。

这本书里的每一道题其实都非常简单,但有的时候我绞尽脑汁也没有想出答案,直到我看了书中的做法才恍然大悟。

这本书主要讲了丁当和小贝去“弯弯绕国”做客,他们首先去打了一个漂亮的擂台,然后前往数学宫。

在数学宫里,他们了解了黄金数,知道数学宫原来是由生物计算机管理的。

然后他们又去了野生动物园,帮助布直首相拿回了激光全息电视的图纸,还去了中国古算馆。

最后,大家开了告别联欢会,目送丁当小贝消失在远方。

我以前觉得数学枯燥无味,但是自从看了《数学王国历险记》,我对数学越来越有兴趣。

生活中,我们身边处处有数学。

从今往后,我一定要好好学数学、用数学,碰到难题不气馁,积极开动脑筋、想办法解决问题。

数学王国历险记读后感篇2在上个星期,我看了一本书,《数学王国历险记》。

这是一本关于数学的书,写了丁当和小贝去弯弯绕国做客,参加了数学擂台比赛,在数学宫里做数学题,到野生动物园参观……最精彩的是擂台比赛,里面有各式各样的数学题目:鸡兔同笼问题、几何图形面积、分数的基本性质……。

许多人坐在一个大厅里破解这些难题。

数学宫也很好玩,但是一不留神,做错了题目,就会被机器人踢出数学宫,重新开始闯关。

如果是我的话,肯定很快就会被机器人踢出数学宫,重新开始闯关,因为这不仅仅需要数学基本知识好,更重要的是仔细,不能看错一个数字。

记得上次的数学考试,我把15加20算成了25,丢失了三分。

有很多同学都像我这样,粗心大意,这个粗心大意的习惯像个癌症,很难改掉,真希望下次能改掉。

丁当和小贝去数学宫的路上,几个坏人把他们压进了一间房子,在圆圆的帮助下,丁当和小贝走出了小屋,却迷了路,小贝很紧张,丁当不像小贝,丁当很镇定,他拿出一张白纸,经过推算,强盗让他们又往左又往右,走了一个多边形状,又回到原来的地方,如果像小贝说的乱走一通,不知道要到哪儿去了啊!在关键时刻要像丁当一样,保持头脑清醒冷静还是最重要的,像上次考试的前一天,我读数学书,看资料,做题目,做到了10点多,第二天早晨,又回顾了一遍。

数学王国历险记

数学王国历险记
解题策略:做按规律填数的题目,我们小朋友需要运用学过的知识,仔细地观察、认真地思考,从不同的角度去分析、去研究,就一定能发现其中的规律。学习和运用这些规律,可以解决生活中的数学问题,发展我们的思维。
举一反三
1、找规律,在( )里填数。
2,5,8,( ),14,17,( ),( )
1,5,9,( ),17,( ),( )
还有很多时候,需要我们按照规律在图形、方格中填数。这种情形比观察一列数来的复杂,数与数之间的关系不是很明显。既要观察每个图形中数的排列规律,又要观察一组图形中相同位置上数的排列规律,这样才能正确地填空。
通过上面的学习,你一定能知道我们在这一讲的开始中提到的那组数:1,3,5,7,9……,后面接下去应该是哪些数了吧。
举一反三
1、数一数,下面的图形中有几块积木块?
( )块 ( )块
( )块 ( )块
2、下面每幅图中最少再堆几块小方块,正好堆成一个正方体。
3、如图所示,一单层砖墙下雨时塌了一处,请你数一数,需要多少块砖才能把墙补好?
4、如右图所示是一个由小立方体构成的塔,
请你数一数并计算出共有多少块。
5、右图所示是由小立方体堆起来的,
班级:_________姓名:___________
如何将一个图形分成相同的几部分呢?这里介绍一种简单易行的方法——折叠描痕法。
例1把正方形分成相同的四部分。
第一步:对角折
第二步:再对角折
第三步:展开,描痕。
例2把大等边三角形分成相同的四部分,使每部分的形状都与原图形一样。
第一步:左右对角折,然后展开,描痕成虚线,虚线与底边交点就是底边中点。
3○5○6=2 8 ○3○9=14
解题策略:3○5○6=2,等号右边是2,8-6-2,因为3+5=8,所以正确的答案是3+5-6=2。 8○3○9=14,等号右边是14,5+9=14或23-9=14,因为8-3=5,所以正确答案是8-3+9=14.
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数学王国历险记
作者:
来源:《文理导航·点金作文》2013年第01期
深夜,杜小衫做完了奥数题,疲惫不堪,他慢吞吞地爬上床,盖上被子,很快进入了梦乡……突然,一双手把他扶了起来,杜小衫生气极了,说:“谁啊,吵醒我,我正睡觉呢!”可他越想越不对劲,妈妈应该睡了呀,怎么叫醒他呢?一个声音从他耳边传来:“想回现实世界,就要见到智慧国王。

”醒来后的他发现他正躺在一张破床上,盖着破被子,他跳起来说:“那智慧国王在哪里呢?”
杜小衫走出屋子,问了几个路人,他们都说:“智慧国王就住在数学王宫里,只有拥有智慧的人,才能见他。


他来到数学王宫的大门前,大门旁的两只石狮子栩栩如生,杜小衫敲了敲大门,那门前的两只石狮子居然活了过来,围住了杜小衫,对他说:“如果你答对了我们出的题,你就可以进去,如果答错了,就永远别想进去了。

”“我们出题啦!天上有几个太阳?几个月亮?”杜小衫想:这也太简单了,简直低估我的智商!他不屑地说:“有一个太阳,一个月亮。

”他说完答案后,天立即变黑了,乌漆漆的天上闪烁着成千上万颗星星,石狮子又问了:“那有几颗星星呢?”杜小衫想了又想,看到地上的沙子,突然灵机一动,说:“天上的星星和地上的沙子一样多。

”“真的吗?”两只石狮子半信半疑,立即开始数了起来,不知不觉数到了白天,杜小衫对两只正忙着数沙粒石狮子说:“嘿,老兄!天亮啦,现在一颗星星都没有了。

”“嗨,走吧走吧,你通过了。


杜小衫走到王宫门口,两个卫士拦住了他,说:“考你一个问题,王大伯家养了鸡和兔数量未知,只知道它们共有18个头,52条腿,问王大伯养了几只鸡和几只兔子?”杜小衫思考了一会儿,就大声说:“知道啦!只要想鸡有两条腿,兔子有四条腿,算时只要不超过头的数量,就可以了!答案是王大伯养了十只鸡,八只兔子。

”“你答对了。

你可以去见智慧国王了。

”卫士退步让路,杜小衫见智慧国王头戴金冠,身披长袍,威武极了。

杜小衫刚想让国王用超能力把他送回去呢!刚想开口,就突然听见一声叫喊:“小衫,起床啦!”杜小衫迷迷糊糊地穿好衣服,唉,奥数做多了就是不好,原来是个梦呀!。

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