青春舞曲.ppt
合集下载
人教版 八年级上册音乐 第一单元 青春舞曲 (共17张ppt)
•
12．西方园林受中国古典园林的影响 ，虽然 也模仿 自然、 崇尚画 意，却 有自己 理解， 这说明 民族间 的文化 交流与 借鉴往 往不是 全盘照 搬的。
1=G
反复记号
1=G
思考： 前一句的尾音与后
一句的首音有什么关系？
“鱼咬尾”创作手法
1=G
维吾尔族乐器： 手 鼓（打击乐器）
切分节奏型
XXX XX XXX XX
咚哒 哒 咚 哒 咚 哒 哒 咚 哒
艺术展示
歌唱 舞蹈 打击乐器
1=G
思考： 这首歌曲中唱到了那几个关键词语？
太阳 花儿
小鸟ห้องสมุดไป่ตู้青春
课堂小结：
这首歌曲揭示了一个什么样的人生 道理？
青春易逝，时光宝贵 “莫等闲，白了少年头，空悲切”
——岳飞
2.
•
1、通过自主阅读，分角色朗读课文， 引导学 生抓住 课文的 重点词 语。
•
2、使学生感悟到美好的环境是靠我们 勤劳的 双手创 造出来 的，培 养学生 爱护环 境的意 识。
•
•
9. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
•
10. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定， 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
•
11．中国古典园林崇尚格局的错落有 致，而 西方近 代古典 园林则 追求布 局严谨 与对称 ，这从 一个侧 面反映 了中西 文化存 在着差 异。
•
6.学会提炼文章中的关键信息，并借 助关键 信息和 板书理 解蝙蝠 和雷达 之间的 关系。
•
7.通过“敏锐、敏捷”的用法比较， 以及“ 配合” 一词的 使用， 感受说 明文用 词的准 确性。
《青春舞曲》-七年级音乐上册PPT课件
一个哲理：青春一去不复返，要珍惜时间，努力 学习，不要虚度光阴．
◆歌曲情绪欢快．活泼．充满青春的活力，旋律优
பைடு நூலகம்
美．节奏明快，伴奏具有新疆舞蹈的典型特点：
X．X XX XXX XX
_
__
作者简介
王洛宾, 1913年 生于北京。他在乐坛上 耕耘了六十余载, 创 作歌剧六部; 搜集、 整理、创作歌曲千余首; 其中最典型的代表作有: 《在那遥远的地方》、 《半个月亮爬上来》、 《掀起你的盖头来》、 《阿拉木汗》、《青春 舞曲》等歌曲。
敏捷无声, 肺部, 胸膛自然挺起, 腰围, 腹部有明显的向外扩张之感, 发生时小腹 微收, 形成上下力量的抗衡, 使声音有气 息支持。
青春舞曲
太阳下山明早依旧爬上来, 花儿谢了明年还是一样地开, 美丽小鸟一去无影踪, 我的青春小鸟一样不回来, 我的青春小鸟一样不回来！ 别的那样呦, 别的那样呦, 我的青春小鸟一样不回来……
第二单元 天山之春
新疆舞蹈语 汇很丰富： 昂首．挺 胸．直腰是
体态的基本 特点
番腕
移颈
新疆歌曲多 表现出热 情．豪 放．稳 重．细腻的 风格韵味。
主要通过移 颈．抖 肩．番 腕．前后踏 步来表现。
抖肩
学唱新疆民歌《青春舞曲》
• 发声练习:请同学们跟着旋律用“la”模唱。 • 歌唱的发声状态:口鼻同时吸气, 呼吸要求
表演歌曲
1．用拍手伴奏，全班演唱歌曲
曲谱 4/4 32 71 3．2 17 | 6 64 ．3 -．| ． 拍手 4/4 X.X _XX XX_X _XX | X.X XX_ XXX X_X_|
拍手 4/4 X X X X | X X X X |
歌曲分析
◆《青春舞曲》是一首新疆民歌， 这首歌道出了
◆歌曲情绪欢快．活泼．充满青春的活力，旋律优
பைடு நூலகம்
美．节奏明快，伴奏具有新疆舞蹈的典型特点：
X．X XX XXX XX
_
__
作者简介
王洛宾, 1913年 生于北京。他在乐坛上 耕耘了六十余载, 创 作歌剧六部; 搜集、 整理、创作歌曲千余首; 其中最典型的代表作有: 《在那遥远的地方》、 《半个月亮爬上来》、 《掀起你的盖头来》、 《阿拉木汗》、《青春 舞曲》等歌曲。
敏捷无声, 肺部, 胸膛自然挺起, 腰围, 腹部有明显的向外扩张之感, 发生时小腹 微收, 形成上下力量的抗衡, 使声音有气 息支持。
青春舞曲
太阳下山明早依旧爬上来, 花儿谢了明年还是一样地开, 美丽小鸟一去无影踪, 我的青春小鸟一样不回来, 我的青春小鸟一样不回来！ 别的那样呦, 别的那样呦, 我的青春小鸟一样不回来……
第二单元 天山之春
新疆舞蹈语 汇很丰富： 昂首．挺 胸．直腰是
体态的基本 特点
番腕
移颈
新疆歌曲多 表现出热 情．豪 放．稳 重．细腻的 风格韵味。
主要通过移 颈．抖 肩．番 腕．前后踏 步来表现。
抖肩
学唱新疆民歌《青春舞曲》
• 发声练习:请同学们跟着旋律用“la”模唱。 • 歌唱的发声状态:口鼻同时吸气, 呼吸要求
表演歌曲
1．用拍手伴奏，全班演唱歌曲
曲谱 4/4 32 71 3．2 17 | 6 64 ．3 -．| ． 拍手 4/4 X.X _XX XX_X _XX | X.X XX_ XXX X_X_|
拍手 4/4 X X X X | X X X X |
歌曲分析
◆《青春舞曲》是一首新疆民歌， 这首歌道出了
青春舞曲课件ppt
细腻入微
舞蹈动作的设计非常细腻 ，注重细节和微妙的变化 ，使舞者能够通过动作表 达出音乐的情感和内涵。
多样变化
舞蹈动作具有多样性和变 化性，通过不同的动作组 合和变化，呈现出舞蹈的 丰富内涵和表现力。
舞蹈与音乐的结合
节奏同步
青春舞曲的舞蹈与音乐的结合非 常紧密，舞者需要根据音乐的节 奏和情感变化来调整自己的步伐 和动作，使舞蹈与音乐达到同步
音乐结构
了解舞曲的音乐结构，包括段落、高潮、转折等 ，分析结构对舞蹈表现的影响。
如何从舞蹈的角度欣赏和分析舞曲
舞蹈动作
观察舞曲中的舞蹈动作，分析其技巧和表现力，感受动作与音乐 的配合。
舞蹈构图
关注舞曲的舞蹈构图，理解其空间布局和变化，分析构图对舞蹈表 现的影响。
舞蹈情感
体会舞曲中的舞蹈情感，感受舞蹈所表达的故事和意境，探究情感 与舞蹈的融合。
舞曲在当时是一种社交活动，为人们提供了一个 02 交流和娱乐的平台。
舞曲在某些情况下也代表了当时的一种艺术追求 03 和审美标准。
舞曲在舞蹈史上的地位和影响
01 舞曲是舞蹈艺术中的重要组成部分，为舞蹈提供 了丰富的音乐和节奏基础。
02 舞曲在舞蹈史上的发展过程中，不断推动着舞蹈 艺术的创新和进步。
表情
通过表情的变化来表达舞蹈的情 感。例如，快乐的舞蹈需要表现 出愉悦的表情，悲伤的舞蹈需要 表现出伤心的表情。
眼神
眼神是传递舞蹈情感的重要手段 。通过眼神的交流，能够更好地 表达舞蹈的情感和内涵。
如何通过舞蹈动作的力度和幅度表现舞曲的气势和内涵
力度
通过舞蹈动作的力度来表现舞曲的气 势和内涵。例如，激烈的舞蹈动作需 要表现出有力的力度，柔和的舞蹈动 作需要表现出轻柔的力度。
人教版八年级上册音乐课件 1.2青春舞曲 (共21张PPT)
烤羊肉串
馕
特色大盘鸡
维吾尔族人尤其以 能歌善舞著称，维吾尔 歌曲多以曲调委婉、情 感炽烈、伴奏乐器丰富 多彩而见称；维吾尔族 舞蹈则以动作柔和、回 旋轻疾、形神谐调、表 情丰富而引人入胜。女 性舞蹈姿态优美、舒展 大方，男性舞蹈则刚健 奔放，热情欢快。
新疆手鼓
认识维吾尔族的民族乐器
热瓦普 都 塔 尔
乘着歌声的翅膀 在音乐中飞翔
次仁拉索（藏族）
美丽的草原我的家（蒙古族）
掀起你的盖头来（维吾尔族）
早穿棉袄，午穿纱，围着火炉吃西
瓜。
—打一地名
民族团结一家新疆天山雪莲吐鲁 Nhomakorabea葡萄 哈密瓜
维吾尔族花帽、服饰： 维吾 尔族是个爱花的民族，衣着服饰无 不与鲜花息息相关，纹饰多样，色 彩鲜明。
新疆特色风味小吃
维吾尔族音乐特点
歌与舞相结合，节奏紧凑密 集、规整对称，情绪活泼、 明快，具有舞蹈性。
老师寄语
亲爱的同学们，青春只有一次， 青春就意味着我们有无限的希望与 可能，让我们珍惜自己的青春，立 足现在，拼搏进取！
谢 谢 大 家
作者简介
Wang Luobin
王洛宾 1913-1996
北京人。著名音乐家，有 “西部歌王”之称。代表作 有：《在那遥远的地方》、 《掀起你的盖头来》、《阿 拉木汗》、《达坂城的姑娘》 等。
问题一：这首歌曲的旋律、节奏各有什么特 点？ 问题二：你感受到了歌曲什么样的音乐情绪呢？
旋律特点：欢快、优美、流畅 节奏特点：轻快、生动活泼、有跳跃感 音乐情绪：热烈、充满青春活力的
馕
特色大盘鸡
维吾尔族人尤其以 能歌善舞著称，维吾尔 歌曲多以曲调委婉、情 感炽烈、伴奏乐器丰富 多彩而见称；维吾尔族 舞蹈则以动作柔和、回 旋轻疾、形神谐调、表 情丰富而引人入胜。女 性舞蹈姿态优美、舒展 大方，男性舞蹈则刚健 奔放，热情欢快。
新疆手鼓
认识维吾尔族的民族乐器
热瓦普 都 塔 尔
乘着歌声的翅膀 在音乐中飞翔
次仁拉索（藏族）
美丽的草原我的家（蒙古族）
掀起你的盖头来（维吾尔族）
早穿棉袄，午穿纱，围着火炉吃西
瓜。
—打一地名
民族团结一家新疆天山雪莲吐鲁 Nhomakorabea葡萄 哈密瓜
维吾尔族花帽、服饰： 维吾 尔族是个爱花的民族，衣着服饰无 不与鲜花息息相关，纹饰多样，色 彩鲜明。
新疆特色风味小吃
维吾尔族音乐特点
歌与舞相结合，节奏紧凑密 集、规整对称，情绪活泼、 明快，具有舞蹈性。
老师寄语
亲爱的同学们，青春只有一次， 青春就意味着我们有无限的希望与 可能，让我们珍惜自己的青春，立 足现在，拼搏进取！
谢 谢 大 家
作者简介
Wang Luobin
王洛宾 1913-1996
北京人。著名音乐家，有 “西部歌王”之称。代表作 有：《在那遥远的地方》、 《掀起你的盖头来》、《阿 拉木汗》、《达坂城的姑娘》 等。
问题一：这首歌曲的旋律、节奏各有什么特 点？ 问题二：你感受到了歌曲什么样的音乐情绪呢？
旋律特点：欢快、优美、流畅 节奏特点：轻快、生动活泼、有跳跃感 音乐情绪：热烈、充满青春活力的
音乐青春舞曲PPT课件
第19页/共23页
课堂小结：
同学们，有一种说法很耐人寻味，世界上有两 种东西，当你失去后，你才会发现其价值，那就是 青春和健康。花有重开日，人无再少时。青春的脚 步如行云流水，让我们抓住大好的青春时光，努力 学习，朝着自己的奋斗目标前进吧！
请欣赏歌曲《金梭和银梭》
第20页/共23页
金梭和银梭
太阳象一把金梭,月亮象一把银梭 交给你也交给我,看谁织出最美的生活 金梭和银梭日夜在穿梭,时光如流水督促你和我 年轻人别消磨,珍惜今天好日月
我的青春小鸟一样 不 回 来。
第13页/共23页
旋律、节奏各有什么特点？它表现了什么样的 情绪？
•旋律 ——优美
•节奏 ——明快
•情绪
——欢快、活泼、 充满青春活力
第14页/共23页
青春舞曲
1=G 4/4 欢快地
32.71 32 .17. 6. 64 3 | 3.271
3.217. . 6. 66. 6
22太阳象一把金梭月亮象一把银梭交给你也交给我看谁织出最美的生活金梭和银梭日夜在穿梭时光如流水督促你和我年轻人别消磨珍惜今天好日月太阳象一把金梭月亮象一把银梭交给你也交给我看谁织出最美的生活金梭和银梭匆匆眼前过光阴快如箭提醒你和我年轻人快发奋黄金时代莫错过太阳象一把金梭月亮象一把银梭你来织我也来做织出青春最美的花朵金梭和银梭
太阳下去明早依旧 爬 上 来 ， 花儿谢了 明年还是 一样的 开，
6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3
..
.
. ..
美丽小鸟 一 去 无踪 影， 我的青春 小鸟一样 不 回 来，
3271 3217 6 6 6 : 6.111 1 17 6.176 7
.
课堂小结：
同学们，有一种说法很耐人寻味，世界上有两 种东西，当你失去后，你才会发现其价值，那就是 青春和健康。花有重开日，人无再少时。青春的脚 步如行云流水，让我们抓住大好的青春时光，努力 学习，朝着自己的奋斗目标前进吧！
请欣赏歌曲《金梭和银梭》
第20页/共23页
金梭和银梭
太阳象一把金梭,月亮象一把银梭 交给你也交给我,看谁织出最美的生活 金梭和银梭日夜在穿梭,时光如流水督促你和我 年轻人别消磨,珍惜今天好日月
我的青春小鸟一样 不 回 来。
第13页/共23页
旋律、节奏各有什么特点？它表现了什么样的 情绪？
•旋律 ——优美
•节奏 ——明快
•情绪
——欢快、活泼、 充满青春活力
第14页/共23页
青春舞曲
1=G 4/4 欢快地
32.71 32 .17. 6. 64 3 | 3.271
3.217. . 6. 66. 6
22太阳象一把金梭月亮象一把银梭交给你也交给我看谁织出最美的生活金梭和银梭日夜在穿梭时光如流水督促你和我年轻人别消磨珍惜今天好日月太阳象一把金梭月亮象一把银梭交给你也交给我看谁织出最美的生活金梭和银梭匆匆眼前过光阴快如箭提醒你和我年轻人快发奋黄金时代莫错过太阳象一把金梭月亮象一把银梭你来织我也来做织出青春最美的花朵金梭和银梭
太阳下去明早依旧 爬 上 来 ， 花儿谢了 明年还是 一样的 开，
6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3
..
.
. ..
美丽小鸟 一 去 无踪 影， 我的青春 小鸟一样 不 回 来，
3271 3217 6 6 6 : 6.111 1 17 6.176 7
.
青春舞曲 PPT优秀课件
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
第二单元 天山之春
新疆舞蹈语 汇很丰富:昂 首.挺胸.直 腰是体态的
基本特点
番腕
移颈
新疆歌曲多 表现出热情. 豪放.稳重.细 腻的风格韵 味。
主要通过移 颈.抖肩.番腕. 前后踏步来 表现。
抖肩
学唱新疆民歌《青春舞曲》
• 发声练习：请同学们跟着旋律用“la”模唱。
• 歌唱的发声状态：口鼻同时吸气，呼吸要 求敏捷无声，肺部，胸膛自然挺起，腰围， 腹部有明显的向外扩张之感，发生时小腹 微收，形成上下力量的抗衡，使声音有气 息支持。
拍手 4/4 X X X X | X X X X |
歌曲分析
◆《青春舞曲》是一首新疆民歌, 这首歌道出了一
个哲理:青春一去不复返,要珍惜时间,努力学习,不 要虚度光阴.
◆歌曲情绪欢快.活泼.充满青春的活力,旋律优美.
节奏明快,伴奏具有新疆舞蹈的典型特点:X.X XX
XXX XX
_Hale Waihona Puke __作者简介PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课堂小结：
同学们，有一种说法很耐人寻味，世界上有两 种东西，当你失去后，你才会发现其价值，那就是 青春和健康。 花有重开日，人无再少时。青春的脚步如行云 流水，让我们抓住大好的青春时光，努力学习，朝 着自己的奋斗目标前进吧！
西部歌王——王洛宾 (1913-----1996)
作曲家，民族音乐家，曾用名艾依尼丁，北京市人。
主要作品：
《掀起你的盖头来》、
《大坂城的姑娘》、
《青春舞曲》、
《半个月亮爬上来》、 《玛依拉》
（二）有节奏地朗读歌词
• 从歌词中可以知道歌曲给了我们什么样的
启示？
告诫人们—— 青春易逝，时光宝贵，莫等闲白了少年 头，空悲切。
范唱
伴奏
10
音 阶 练 习
注意旋律走向
/// 6
8
• 合唱版 • 新民歌版
速度变化：
演唱形式变化：
“美丽小鸟飞去无踪影”
合唱：集体演唱 多声部作品
变慢了
齐唱：集体演唱 单生部作品
同学们还知道哪些新疆民歌呢？
《掀起你的盖头来》 《阿拉木汗》 《达坂城的姑娘》 《新疆好》 《弹起我的冬不拉》 《花儿为什么这样红》 ……
歌曲的节奏是： A、轻快而明朗 B、舒缓而沉稳
维吾尔族音乐特点:
《掀起你的盖头来》 《大坂城的姑娘》 《青春舞曲》
旋律欢快、流畅，节奏感强 节奏鲜明，有典型节奏，具有歌舞性
王洛宾
他一生创作歌剧七 部，搜集、整理、 创作歌曲1 000余 首，出版歌曲集六 册。王洛宾先生最 让人敬佩的是，他 的一生都是在创作 的过程中，在他被 囚禁的15年中还是 坚持创作了60多首 民歌，并且在他八 十岁高龄的时候还 有80多首歌曲的创 作。
宿松县花凉初级中学 吴先丹
共有47个民族
作者：王洛宾
（一）听赏歌曲
• 请同学们体会音乐的情绪是 A.欢快的 A、轻快 B.抒情的 B、舒缓 • 感受歌曲的节奏特点： 。
C. 深沉的 。 C、行进一起看歌谱欣赏歌曲后回答
歌曲的速度是： A、中速稍慢 B、中速稍快 歌曲的旋律是： A、激昂而悲壮 B、抒情而细腻 C、优美而富于动感 C、进行速度