中国梦 我的梦——有梦,就有远方

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我的梦——中国梦(共10篇)

我的梦——中国梦(共10篇)

我的梦——中国梦我的梦——中国梦(一)人生如船, 梦想是帆,在梦想的海洋里, 每个人都有属于自己的梦,而我中华, 更有属于我们的中国梦!在我的认知里, 就是实现国家富强, 名族振兴, 是一个强国之梦, 亦是一个富民之梦。

中国梦走的是中国道路、弘扬的是中国精神、凝聚的是中国的力量。

强国, 强的是中国:富民, 富的是中国人民, 所谓中国梦, 归根到底还是为造福我中华千千万人民的梦。

本段为对中国梦的认识既然是为造福我千千万万中华民族的梦, 所以它仰仗的是我中华人民的力量, 他需要的是我中华人民的奋斗, 他需要的是我们紧密团结, 万众一心, 他需要的是我中华人民智慧和力量汇集起来, 他需要的是我中华民族为实现梦想而坚韧不拔以爱国为核心的民族的精神。

实现中国梦的需要而我中华少年就要有为梦想而敢去想、敢去试、敢去做、敢去拼得精神, 为了明天, 为了祖国, 为了未来, 为了成功的人生, 我们做起来, 怀着一颗赤诚的心, 哪怕在追梦的途中碰钉子, 摔跟头, 我们也要爬起来, 继续前行。

梦有千千万万, 实现梦想的路有千千万万, 但是必定有一条路会是我们追梦成功的路, 所以, 少年们, 为自己的梦, 为中国梦, 努力!努力!!发扬我中华少年敢去闯, 敢去拼的精神, 为实现中国梦而努力我的梦, 中国梦!有希冀的中国梦, 有期许的中国梦, 有承诺的中国梦, 有担当的中国梦山西运城河津市实验二中初一:张一平我的梦——中国梦(二)在五千年的历史中中华民族的历史发展从来就没有中断过。

靠的是什么?是千百年形成的民族精神。

中国有着五千多年的文明史。

众多的民族共同生活在这片土地上。

他们一勤劳勇敢、艰苦奋斗著称于世。

“居安思危、戒奢以俭”是中华民族在历史长河中总结出来的。

他们有着尊老爱幼的高尚品质, 遇到困难从不低头屈服, 这就是中华的精神。

从古至今, 中国出现了无数爱国者, 他们把祖国、民族的利益看得高于一切, 把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。

中国梦我的梦的理解

中国梦我的梦的理解

中国梦我的梦的理解
中国梦,是国家的梦,是强国梦,是国家富强的梦,国泰而民安,民富而国强,它将引领中国人民走向新的航程。

中国梦,是民族的梦,是民族复兴梦,是民族精神凝聚梦,五千年的文化底蕴博大精深,我们有辉煌的历史,更有广阔宏伟的未来。

中国梦,是人民的梦,它源于人民,归于人民,人民是中国梦的主体,它根植在人民心中,它依靠人民来实现,不断为人民造福。

中国梦,是每个中国人的梦,它对每位中华儿女,都有殷切的期望和嘱托,每个中国人都是中国梦的参与者,每个中国人的前途命运都与它紧紧相连。

中国梦是中华民族自强不息的不竭动力,它正指引当代中国向着更加辉煌的明天迈进,处于伟大复兴进程中的中国,将引来举世瞩目的70华诞。

七十年风雨兼程,七十年光阴荏苒,七十年砥砺奋进,七十年筑梦之路。

青年作为实现“中国梦”的主力军,我们有义务扛起实现“中国梦”的大旗,让我们为中华崛起而奋斗,让我们为民族复兴而呐喊!。

中国梦我的梦作文2000字

中国梦我的梦作文2000字

中国梦我的梦作文2000字中国梦我的梦作文2000字(通用13篇)人人都有梦想,梦想是会变化的,它会随着时间的推移而改变,但唯一不变的,就是我的中国梦。

下面是小编精心整理的中国梦我的梦作文2000字(通用13篇),希望能对大家有所帮助。

中国梦我的梦作文2000字篇1梦想是一个很模糊的词,它远在天边,可有时却近在眼前,它像不切实际的泡影,又像是触手可及的累累果实。

其实,梦想,只要你用心去追逐,去寻找,你会发现,梦想就在你用信念编织的花篮里,它咧着嘴巴,开心的看着你在追逐它的道路上留下的一串串凝聚着汗水与奋斗的脚印,当你在追梦的路上,跑到了终点,蓦然回首,你会发现,梦想就在你身后,就在你每一个脚印里,在追梦的路上,你所留下的每一个脚印,都是梦想的印证。

中国梦是展翅翱翔在神州大地上的雄鹰,是飞舞穿梭于崇山峻岭之间的巨龙,是开在芊芊细枝上明艳的牡丹,更是那颗炙热的追梦赤子心!我现在的中国梦,不算大,也不能说小,就是建设好我的家乡——龙袍。

听到这个名字,也许你会觉得陌生,不过每个人,都是那么热烈深沉的爱着自己的家乡。

我也是。

说到龙袍,就不能不提蟹黄汤包,它是龙袍的美食一绝,龙袍蟹黄汤包已有140年历史,相传曾为朝廷贡品。

以其用料讲究、配方独特、制作精良、难以仿制而着称,仅制作工序就多达33道。

长期以来龙袍蟹黄汤包绝技传人恪守“不外传”的祖训,使其更添了几分神秘的色彩。

每年菊黄蟹肥时节,都要吸引大江南北数十万食客前来一饱口福。

据《六合县志》记载,“龙袍蟹黄汤包清末即负有盛名,以皮薄、馅嫩、味鲜、不腻而着称。

吃蟹黄汤包还有口诀:“轻轻提,慢慢移。

先开窗,后吸汤“这也让蟹黄汤包更添了情趣。

汤、做馅、擀皮、捏包、火蒸等工序均有严格要求,看起来似秋菊吐艳,吃起来鲜而不腻。

”汤清不腻,稠而不油、味道鲜美“的蟹黄汤包,让人们在丹桂飘香、鳜肥蟹黄的秋季念念不忘,呼朋唤友,非美美地品尝数遍不可。

每年的8月至次年3月,是品尝“蟹黄汤包”的最佳时节。

300字有关中国梦作文:中国梦·我的梦_作文专题

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300字有关中国梦作文:中国梦·我的梦 300字有关中国梦作文:中国梦·我的梦
有人说,中国是一个难以创新的国家。

因为中国没有梦和敢做梦的人;有人说中国人的处事风格是世界上最现实的,其实不然,在历史上中国和中国人从来不缺梦,从春秋战国的百家争鸣,到隋朝科举制的诞生,再到中国的四大发明,这些不都是中国人由梦到现实得一个转变嘛?中国人有梦只不过埋藏于心底!
伴随着梦的往往是美好的,但美好总是有点不切实际的。

而这些幻想,往往能给人带来灵感;带来创造,带来新的文明……
中国的梦就是富民强国,不被人欺凌,这并不是幻想,是一个国家的目标,每一个中国人的目标,而我们要做的就是好好学习,天天向上。

这些就是我们应该做的。

抛开你所谓的虚荣,做你的吧,他嘲笑你是因为他不懂梦。

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文章来源网络整理,仅供参考学习。

《中国梦我的梦》主题班会辅导员发言稿

《中国梦我的梦》主题班会辅导员发言稿

《中国梦我的梦》主题班会辅导员发言稿第一篇:《中国梦我的梦》主题班会辅导员发言稿中国梦我的梦--辅导员的青春梦龚学峰记得小时候,那时候的偶像剧《青青河边草》,自己特别喜欢里面的“小草”,无意中从报纸看到小草扮演者金铭,年龄也和自己差不多,是北京的。

当时梦想想有一天我也要去北京见一下自己的“女神”。

高中后,没想到自己真的去北京读大学。

当然最后还是没见到“女神”,不是没机会,我同宿舍zch的高中班长,当时是金铭所在班级的团支书。

有一次无意中,说到金铭现真实情况:后面省去50个字。

我决定不见,留在原来的女神阶段就好。

我的大学梦就这样开始了。

没想到我本科最辛苦竟是大一和大四。

实现高中的大学梦,理想中的大学生活应该是无比的惬意,天堂一般。

可现实中,发现自己听着自己不喜欢的课(当时自己读的专业是思想政治教育专业)。

但是却不知道自己整天在做什么。

体会出当时一个大三师兄说的大学会比高中更辛苦,这种辛苦是精神上的。

自己内心无比烦躁,大一一年算是自己过得内心最累的一年,不是没有时间,而是时间不知道怎么过。

当时自己各方面一塌糊涂,记得成绩是班级倒数第二(当时自己平均分大概是80)。

正如叔本华:生命是一团欲望,欲望不能满足便痛苦,满足便无聊,人生就在痛苦和无聊之间摇摆。

大二上时候,想自己至少也要保证毕业吧。

因为当时还是没有考过四级是不能拿毕业证。

自己心想抓紧过了四级。

第一学期时间几乎用在读英语上,大二上过了四级。

专业上,自己专业说不上喜欢,但总得保证毕业,基本课程都跟着老师走,从不迟到旷课。

其他时间到处听讲座,到处听课程。

心理学、教育学、历史学、电影学、生物学的课程,各种讲座、各种课程到处去旁听。

这一年中,笔记本中记录下来讲座大概200场,除去寒暑假,算下来平均每天都去听一场讲座。

这样发现自己忙起来,成绩也逐渐上来。

自己也慢慢充实起来。

大三在大二的积累上,慢慢明白了自己的兴趣和爱好,确定了考研的目标和方向。

每天上午7点宿舍出发,晚上11点回宿舍。

(演讲稿)中国梦、强国梦、我的梦

(演讲稿)中国梦、强国梦、我的梦

(演讲稿)中国梦、强国梦、我的梦第一篇:(演讲稿)中国梦、强国梦、我的梦中国梦、强国梦、我的梦水滴因为有梦,所以成就了浩瀚的海洋;沙石因为有梦,所以成就了辉煌的宫殿;小草因为有梦,所以成就了无垠的原野。

我相信,只要有梦,就离实现不远了!“实现中华民族的伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想。

”这段话出自总书记之口。

是啊!我们有梦想,祖国妈妈也有梦想。

中国梦---一段铭记于心的历史。

小时候,听着大人们讲那些屈辱的近代史,那些丧权辱国的条约,那些西方列强的丑恶行径,儿时的我,很气愤,但只能在梦中,化身无畏的战士,手拿钢枪,与侵略者战斗,直到把他们赶出祖国。

幸好那个时代我们的祖国被一群人所守护,他们团结在一起,经过八年的抗战,终于将可恶的侵略者,赶出了我们的国土。

而后,我们的新中国就诞生了。

强国梦----中国所创造的辉煌。

“中国梦”一个振奋人心的词汇,在这里我把它理解为“强国梦”。

这个梦,浓缩五千年历史,有自豪、有悲痛,但更多的是奋争、崛起、前行。

如今,我的祖国,她强大了。

短短的二十年,我看到了祖国的巨变。

沧海桑田,巨龙腾飞。

祖国一点一滴的强大,都使我为祖国感到骄傲,感到自豪。

此时此刻,儿时的梦想一个个变为现实,“神九”飞天,“嫦娥”奔月,“蛟龙”入海,北京奥运会上运动健儿在运动场上的英姿,上海世博会上所展现出来的华夏文明,无不让世人惊叹。

中国,这条神秘的东方巨龙,已经开始腾飞了!我的梦---国强、自强梦想对于我们每个人来说也许都不一样,但我们每个人实现梦想的途径和方法是一样的,那就是不断的努力拼搏、超越自我。

是啊!人都应该有梦想。

而我的梦想就是为祖国的蓬勃发展而一生奋斗,也许有的人会说我的梦想只是一纸空谈,不切实际。

可是我要说的是,人因梦想而可贵,不管你的梦想是什么,首先你得有梦想。

我们每个人并不仅仅是代表自己,离开班级,我们就代表我们的班级;离开学校,我们就代表我们的学校;离开祖国,我们就代表我们的祖国。

中国梦我的梦初中作文范文4篇

中国梦我的梦初中作文范文4篇

中国梦我的梦初中作文范文4篇中国梦我的梦初中作文范文一还记得,梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

”是啊,少年强则国强,少年兴旺则国兴旺,少年心怀梦想,则国充满希望。

想想近代历史上的中国,历经沧桑,受尽凌辱,从1840年开始,中国经历了从被打开国门,到半殖民地半封建,再到被日本铁蹄践踏。

究其原因,是国家综合国力特别是经济技术和作战能力的落后。

19世纪中叶,西方经过工业革命,经济技术飞速发展,封建中国远远被抛在了后面。

科学技术的落后,使中国从一个天朝大国,逐渐沦为一个落后的国家每个人都有一个梦想,马丁路德金梦想黑人和白人的平等;袁隆平梦想发展杂交稻,造福全世界;李连杰梦想把武术传播到世界;陆士谔的世博梦,孙中山的三峡梦,__的强国梦;我也有一个梦想,它一直深深扎根于我的心中,就是成为一名科学家。

小时候,总听说那个那个科学家又获得了什么奖,认为科学家总是被光环笼罩着,很令人羡慕,觉得自己要当一名科学家,获得奖就够了。

慢慢的我长大了,才逐渐地发现科学家不是那么简单:是他们,推动着社会的发展;是他们,提高着人们的生活水平;还是他们,赢来了祖国崭新的明天;所以,我发现我肩上的担子不是仅仅获个奖了,因为我梦想着成为一名能为人类造福的科学家,尽管现在我离科学家还有很远的距离,也许会经历无尽的苦难,有跌倒,有风雨,有荆棘,但是我会毫不犹豫地坚持下去,因为我相信,只有流过血的手指,才可以弹出世间绝唱;只有经历困难,才有冲破阴霾的力量;只有忍受地狱的磨练,才可以实现梦想!如今,我已经成为一名大学生,我离自己的梦想舞台更近了一步,在大学这个开放的平台上,我有机会锻炼能力,有时间开拓视野,可是越是开放的地方,越容易导致堕落:虽然有很多大学生,但是仍有很多的不能毕业,经常有很多的大学生沉迷网络,迷失自我;经常有很多大学生无所事事,不务正业;经常有很多大学生灰心丧气,浪费时间。

中国梦——我的梦主题班会教案(一)

中国梦——我的梦主题班会教案(一)

中国梦——我的梦主题班会教案(一)中国梦——我的梦主题班会教案一、引言中华民族伟大复兴的新时代,孕育了众多的中国梦。

中国梦并不是简单的一个词或者口号,它是指中国人民对于实现国家强盛和民族繁荣的奋斗目标和精神寄托。

在这样一个背景下,那么在班会中如何引导学生发现自己的梦和中国梦呢?下文将从以下几个方面讲解。

二、教学目标1.引导学生了解中国梦,认识到每个人的梦想都是中国梦的一个组成部分。

2.鼓励学生勇敢追寻自己的梦想,做到脚踏实地,勇往直前。

3.启发学生对未来的展望,策划自己的人生计划。

三、教学重点1.引导学生认识到中国梦的重要性。

2.鼓励学生追寻自己的梦想。

3.通过讲述成功人士的故事来启发学生未来的规划。

四、教学难点1.如何让学生理解中国梦与个人梦想的关系。

2.如何激发学生对未来的探索。

3.如何在班会的有限时间内让学生充分参与。

五、教学方法与措施1.通过多媒体展示,彩图宣传等形式,让学生感受到中国梦的璀璨和美好。

2.运用小组分析,讨论,道德讲解,激励学生发挥出智慧和想象力。

3.利用分组游戏和交流,培养学生的团队协作和沟通能力。

六、教学内容和过程1.中国梦与个人梦想一课的开展的第一步是学生们对中国梦和个人梦想的理解。

老师可以先通过多媒体展示,让学生看到人民日报、新华社等权威媒体对于中国梦的报道和解说。

然后让学生发言,讲述自己对于中国梦的理解,与自己个人梦想的联系等。

2.接下来,老师可以利用小组讨论的方式,让学生更深入的谈论中国梦和个人梦想之间的关系,如何从个体的梦想中契合到中国梦的实现,让学生落实在实际生活之中。

3.通过道德讲解,老师可以引导学生明确群体的意义和存在,向学生展现团队协作和集体智慧的强大威力,切实帮助学生提高集体荣誉感和凝聚力。

4.老师可以展示一些成功人士的故事,如阿里巴巴的马云,华为的任正非等等,希望通过榜样教育来激励学生追求自己的梦想。

七、教学效果评价1.评价学生的参与度,观察学生的表现,以及学生对于中国梦的细节和个人梦想。

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中国梦我的梦——有梦,就有远方
回想起数年之前看的红色电视剧《恰同学少年》,其中毛泽东和蔡和森等人朗诵梁启超先生的《少年中国说》,令人热血沸腾,荡气回肠。

那时的我,还是身处大学校园的青葱学子,念的专业是土木工程,便在心中种下一颗种子:愿用自己的双手和智慧,为祖国的建设添砖加瓦,将青春和汗水谱写的诗篇,献给我最美丽的年华。

毕业之后,我怀揣着崇高的梦想步入社会,先后在民建、市政工程从事施工管理工作。

风吹日晒的生活不仅给了我黝黑的肤色,还有丰富的阅历和见闻。

两年的沉淀让我在XX 年的夏天完XX丽转身。

通过考试,我成为一名基层干部,扎根乡镇。

选择用另外一种方式,继续为自己的梦想而努力奋斗。

然而在美好梦想面前,现实总是显得有些苍白,贫困依然是部分农村尚未摘掉的帽子,而交通则是阻碍农村建设首当其冲的问题。

就拿我所在的乡镇来说,一些村至今未通水泥路,遇上雨天,就成了名副其实的“水、泥路”,以至于任何车辆都无法通行。

我甚至还听到某村党支书骑马来镇上开会的例子,听起来既滑稽又心酸。

早年间赵本山范伟的小品《三鞭子》,说的不就是这些吗?!当时少不经事,无法领悟小品的内涵,如今亲身经历,不胜唏嘘,回首之间,任
重道远。

那些破败不堪的道路,犹如迟暮的老人,苟延残喘地度过每个朝晖夕阴,又如关闭的闸口,隔断的不仅是村民们出行的交通,还有对致富的奢望和对未来的遐想。

道路是国民经济和社会发展的命脉。

在每年的镇人大例会上,作为联络员的我,负责收集代表们提的议案,议案中提到的也大多关于道路建设。

如今政府的“一事一议”、“扶贫产业开发”、“土地整改项目”等政策都对乡村道路建设提供了很大帮助。

值得一提的是去年开始由全区集中选派的贫困村党组织第一书记,在新农村建设的功劳簿上写下了浓重的一笔。

就在几周前收到消息:在第一书记的努力下,那条雨天需要骑马才能通过的“水、泥路”即将告别过去的面貌,迎来崭新的容颜。

听到这则消息的时候,我打心里头高兴——虽然无关我的利益,但那是我的梦,它像溪水,随着时间的推移轻轻流淌,又像花儿,沐浴阳光过后,绚丽绽放。

有梦,就有远方!
四月柳絮纷飞,我在斑驳的树影下徜徉,用一颗微笑的心去感受天空的蔚蓝。

我的梦,还有千千万万普通老百姓的梦,汇聚成为同一个梦想,那就是祖国繁荣昌盛,人民幸福安康。

五千年中华民族,经历过百年沧桑和蛰伏,正在厚积薄发,经历着一个蜕变的过程。

我相信,不久的将来,在所有追梦人不懈地为之共同努力下,我们终将收获一份圆满的中国梦——实现中华民族伟大复兴!。

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