初二年级默写定稿

合集下载

部编版语文八年级下册说明性默写(完整版)

部编版语文八年级下册说明性默写(完整版)

部编版语文八年级下册说明性默写(完整版)本文档为部编版语文八年级下册说明性默写的完整版。

以下是各单元默写的内容简介:第一单元:明月几时有默写内容:《凉州词》- 此欢今夜难为情,入君怀抱垂泪行- 行君应念﹔情君应记第二单元:品读课文默写内容:根据老舍的《茶馆》提炼的要点,进行创作。

- 内容要点:呈现社会变迁、人物形象、艺术手法等关键信息。

第三单元:读图识字默写内容:根据图片内容,补充对应拼音。

- 图片一:天降甘霖,令人喜悦。

- 图片二:众志成城,团结一心。

- 图片三:乘风破浪,勇往直前。

第四单元:写景的默写默写内容:《庐山谣》- 白云起,庐山初见。

- 朝露浥修颜,轻斜晖。

第五单元:文言文的默写默写内容:《陋室铭》- 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

- 向来枉费推诗句,兴见今日是长安。

- 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

第六单元:歌词默写默写内容:根据《红日》歌词默写。

- 看过玫瑰花开过的幸福吗?- 看过灯火阑珊处的心情吗?第七单元:句子默写默写内容:根据给定的句子,补充正确的标点符号。

- 句子一:临江仙,吴宫花草埋幽径。

- 句子二:一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

第八单元:古文观止默写内容:《伊人》- 竹竿斜系罗衣小,巧手云纹坠雪砌。

- 手琴伴舞纤腰转,穿花杨柳波波弄。

第九单元:议论文的默写默写内容:根据《我的舅舅》提供的观点,进行议论文的默写。

- 观点一:舅舅是一个乐观向上的人,为周围人带来了正能量。

- 观点二:舅舅的经历让人感受到坚持和努力的重要性。

第十单元:阅读与回答问题默写内容:根据阅读材料,回答问题。

- 阅读材料一:《我的梦》。

问题一:这篇文章讲述了什么?- 阅读材料二:《燕子虫》。

问题二:燕子虫在冬天是如何度过的?以上为部编版语文八年级下册说明性默写的完整版本。

希望对您有所帮助!。

部编教材八下古诗文理解性默写

部编教材八下古诗文理解性默写

部编教材八下古诗文理解性默写一、题目:古诗文理解性默写二、适用年级:初二三、内容要求:1.内容详尽、覆盖全面,所涉及的每首古诗文都要做到字字注释、句句解析、典故解释,让学生在默写的同时,能够更好地了解古人的思想、文化背景和诗歌技巧。

2.引导学生积极思考,引导学生通过默写,提高对于古诗文的理解和感悟。

3.注重培养学生的综合素质,不仅要求学生记忆内容,还要培养学生分析和解决问题的能力。

四、具体要求:本次默写包含以下部分:1.唐诗三百首2.宋词精选3.元曲选4.明文选5.清诗选其中,每个部分需默写至少五首古诗文,并对每首诗文进行详细注释。

同时,要求学生在默写完成后,简单写出对该首古诗文的理解和感悟。

五、评分标准:1.正确率,即所有所默写内容的正确率。

2.注释得当,即注释的详细度和准确度。

3.理解深度,即对于古诗文的理解和感悟是否到位。

4.时间限制:默写时间为90分钟。

六、列举本文档所涉及简要注释如下:1.字字注释:对每个字进行注解,包括字义、音韵、构造等方面的内容。

2.句句解析:对每句话进行解析,分析其结构和意义,及其中隐藏的修辞手法或文化内涵等。

3.典故解释:对诗歌中可能出现的典故进行讲解解释,以便更好地理解古诗文的含义。

七、列举如下本文档所涉及的法律名词及注释:1.著作权:指对文学、艺术和自然科学等领域中作品的著作权人依法享有的权利。

2.侵权行为:指未经著作权人授权而在享有著作权的作品上进行使用、复制、传播、展览、公开发表等行为。

3.侵犯著作权:指未经著作权人同意,将其享有的著作权用于他人商业活动、侵犯著作权人的名誉等行为。

八年级上册古诗文默写

八年级上册古诗文默写

八年级上册古诗文默写
第一篇
嗨,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊八年级上册的古诗文默写呀!
说到这,我想起了那些优美的诗句和文章,真的是让人陶醉其中。

比如说《三峡》里的“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”,闭上眼睛,仿佛就能看到那雄伟的三峡景色。

还有《答谢中书书》中的“山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底”,这描写得多生动形象啊,感觉美丽的山川就在眼前似的。

《记承天寺夜游》里的“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,月光如水,竹影摇曳,那画面简直太美啦!
每次默写这些古诗文的时候,我都会特别小心,生怕写错一个字。

就像“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,这“萋萋”两个字可千万不能写错哟!
哎呀,八年级上册的古诗文真是太精彩啦,每次背诵默写都像是在和古人进行一场心灵的对话。

怎么样,小伙伴们,你们是不是也和我有一样的感受呢?
第二篇
嘿,友友们!又到了咱们谈八年级上册古诗文默写的时间啦!
你们还记得《野望》不?“东皋薄暮望,徙倚欲何依”,诗人那种迷茫的心情一下子就出来了。

还有《黄鹤楼》,“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,感觉充满了历史的沧桑感。

《使至塞上》里的“大漠孤烟直,长河落日圆”,哇塞,那广阔无垠的沙漠和壮丽的落日,简直绝了!
《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,把春天的生机展现得淋漓尽致。

每次默写这些古诗文,我都觉得自己好像穿越到了古代,和诗人一起感受他们的喜怒哀乐。

不过有时候也会不小心写错字,比如“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,这“蓬”字可不好写呢。

但只要咱们多读多背,认真去理解古诗文的意思,默写就一定能拿下!小伙伴们,加油哦!。

八年级上册初二语文默写

八年级上册初二语文默写

默写单姓名:___________一、课外古诗词诵读浣溪沙词人_______________一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

_______________________?_______________________,_______________________。

_______________________。

采桑子词人______________________________________,___________________。

___________________,_______________________。

_______________________,不觉船移。

___________________,惊起沙禽掠岸飞。

相见欢词人_______________金陵城上西楼,_______________。

______________________________。

_______________,_______________,_______________?______________________________。

如梦令词人_______________常记溪亭日暮,_______________________。

兴尽晚回舟,_______________________。

_____________,_____________,__________________________。

二、诗词五首饮酒诗人______________________________________,而无车马喧。

___________________?心远地自偏。

_______________________,___________________。

___________________,飞鸟相与还。

此中有真意,_______________________。

春望诗人_______________国破山河在,城春草木深。

最新整理八年级初二语文上册古诗词名句默写.docx

最新整理八年级初二语文上册古诗词名句默写.docx

最新整理八年级初二语文教案八年级语文上册古诗词名句默写八年级语文上册古诗词名句默写(一)望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

,。

(二)春望(杜甫)国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

,,,。

(三)石壕吏(杜甫)暮投石壕村,有吏夜捉人。

老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。

一男附书至,二男新战死。

存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。

有孙母未去,出入无完裙。

老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

,。

天明登前途,独与老翁别。

(四)归园田居(其三)(陶渊明·东晋)种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

,。

(五)使至塞上(王维·唐)单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

,。

萧关逢候骑,都护在燕然。

(六)渡荆门送别(李白)渡远荆门外,来从楚国游,,,,。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(七)长歌行(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?,(八)野望(王绩·唐)东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

,。

(九)早寒江上有怀(孟浩然·唐)木落雁南度,北风江上寒。

我家襄水曲,遥隔楚云端。

,,,。

(十)望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)八月湖水平,涵虚混太清。

,。

欲济无舟楫,端居耻圣明,。

(十一)黄鹤楼(崔颢·唐)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

,,,。

(十二)送友人(李白)青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

,。

(十三)秋词(刘禹锡·唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

,。

(十四)鲁山山行(梅尧臣·北宋)适与野情惬,千山高复低。

,,,。

人家在何许,云外一声鸡。

八年级上册必备篇目默写-备战2025年中考语文一轮复习古诗文默写(全国通用)解析版

八年级上册必备篇目默写-备战2025年中考语文一轮复习古诗文默写(全国通用)解析版

备战2025年中考语文一轮复习古诗文默写(全国通用)专题03:八年级上册必备篇目默写古诗文默写题型1.直接型默写。

这是一种传统型的默写题,又称“机械型默写题”,它要求考生写出指定的名篇佳作中的句子,或是出上句对下句,出下句对上句,或是出两头写中间。

这是难度最低的一类题,也是各地区中考中都会出现的题型。

2.理解型默写。

指在给出语境的情况下,采用提示篇名、内容要点及作用等方式,要求选填出合适的句子。

与以前的直接默写相比,理解型默写更强调对古诗文内容情感的把握,比填空式难度大。

3.运用型默写。

一种较高层次的默写题。

运用型默写题往往创设一种具体的语言环境(文字或图画),要求考生根据语言环境展开联想,选择恰当的古诗文语句填入其中,使它与文中的具体语言环境谐调吻合。

设题时古为今用,与现实联系紧密,属于学以致用的题型。

这类默写题综合考查考生的识记能力、理解能力、迁移能力和联想能力。

要求考生整体感知课文,将知识转化为能力。

其特点是:结合现实,古为今用,学以致用,检测学生运用名句的能力。

对这样的题目,不要急于下笔,应先进行分析,再结合课文中的名句进行取舍。

4.主题型默写。

设计某种情景,根据情景内容选填恰当的古诗文句子。

这类题型的迁移性和综合性比较强,属于归类记忆背诵默写题。

一、《三峡》(郦道元)1.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘(yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(1)悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

(郦道元《三峡》)2.从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

默写期末基础复习-2024-2025学年统编版语文八年级上册

默写期末基础复习-2024-2025学年统编版语文八年级上册

默写一、直接默写1. ,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)2.晴川历历汉阳树,。

(崔颢《黄鹤楼》)3.大漠孤烟直,。

(王维《使至塞上》)4. ,长歌怀采薇。

(王绩《野望》)5. ,将以遗所思。

(《庭中有奇树》)6. ?松柏有本性。

(刘桢《赠从弟》)7.晓雾将歇,;,沉鳞竞跃。

(陶弘景《答谢中书书》)8. ,,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)9.乱花渐欲迷人眼,。

(白居易《钱塘湖春行》)10.妻子象禽兽,。

(曹植《梁甫行》)11.相顾无相识,。

(王绩《野望》)12. ,欲辨已忘言。

(陶渊明《饮酒(其五)》)13. 。

风休住,蓬舟吹取三山去。

(李清照《渔家傲》)14.无可奈何花落去,。

(晏殊《浣溪沙》)15.征蓬出汉塞,。

(王维《使至塞上》)16. ,志在千里;烈士暮年,。

(曹操《龟虽寿》)17.岂不罹凝寒?。

(刘桢《赠从弟(其二)》)18.黄鹤一去不复返,。

(崔颢《黄鹤楼》)19.悬泉瀑布,,,良多趣味。

(郦道元《三峡》)20. ,星河欲转千帆舞。

(李清照《渔家傲》)21.日暮乡关何处是? 。

(崔颢《黄鹤楼》)22.东风不与周郎便,。

(杜牧《赤壁》)23.问君何能尔?。

(陶渊明《饮酒(其五)》)24. ,云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)25. ,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)26. ,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《生于忧患,死于安乐》)27.富贵不能淫,,威武不能屈。

(《〈孟子〉三章》)28.采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》(其五))29.柴门何萧条,。

(曹植《梁甫行》)30.馨香盈怀袖,。

(《庭中有奇树》)31. ,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)32. ,贫贱不能移,。

(《孟子》三章)33. ,似曾相识燕归来,。

(晏殊《浣溪沙》)34.芳草长堤,。

(欧阳修《采桑子》)36. ,倚清秋。

万里夕阳垂地大江流。

(朱教儒《相见欢》)37. ,隐天蔽日,自非亭午夜分,。

(郦道元《三峡》)37.中原乱,,几时收?(朱教儒《相见欢》)38.常记溪亭日暮,。

最新部编版 新教材八年级语文上册古代文学佳作默写

最新部编版 新教材八年级语文上册古代文学佳作默写

最新部编版新教材八年级语文上册古代
文学佳作默写
这份文档将介绍最新部编版八年级语文上册中关于古代文学佳
作的默写内容。

古代文学佳作
1. 《红楼梦》:这是一部中国古代四大名著之一,被誉为世界
文学宝库之一。

它以林黛玉、贾宝玉等主要人物的生活和爱情为主线,描绘了一个大家族的兴衰和人性的复杂。

2. 《诗经》:这是中国古代最早的一部诗歌总集,被誉为中国
古代文学的基石。

它包含了诗经三百篇,内容广泛,表达了古代人
民的生活、爱情、思考和哲学。

3. 《论语》:这是儒家学派的经典著作,其中记录了孔子及其
学生的言论和行为。

它包含了几百条短小精炼的语录,涉及到道德、政治、教育等方面的问题,对后世产生了深远影响。

4. 《西游记》:这是中国古代四大名著之一,被誉为世界文学史上最重要的小说之一。

它以孙悟空等主要人物展开的取经故事为主线,描绘了一系列的冒险、战斗和成长。

5. 《水浒传》:这是中国古代四大名著之一,是一部以描写晚唐末年起义英雄故事为主的小说。

它通过描绘一百零八位英雄的生活和战斗,展现了他们对抗压迫和追求自由的精神。

以上是最新部编版八年级语文上册所涉及的古代文学佳作,通过默写这些作品的主要内容和特点,能够加深对古代文学的理解和欣赏,培养学生的阅读能力和审美情趣。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初二语文古诗词测试
1.《爱莲说》中,借莲形象写君子心胸豁达,通晓事理,行为方正,德名远播的句子是:是,,。

2.《爱莲说》中,借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的句子是:,。

3.《爱莲说》中,高度概括莲的可贵品质的句子是:
,。

4.《爱莲说》中,感慨真的隐士少,而趋炎附势、追逐富贵多的两句是:,;,?
,。

5.周敦颐《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污,又不孤高自诩的句子是:,。

6、水陆草木之花,。

7、《爱莲说》中表明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是:
,?,。

8、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:,
9、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:,
10、《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句是:。

11、《陋室铭》中运用比兴的名句是:,;
,。

12、《陋室铭》中表明作者对世俗生活鄙弃的句子:

13、《陋室铭》中虚实结合,以“交往之雅”表明“陋室”不陋
的语句是:,
14、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:。

15.《陋室铭》中,点明全文主旨的句子是:,。

16.《陋室铭》中,写居室环境清新幽雅的句子是:

17.《陋室铭》中,写室主人日常生活高雅脱俗的句子是:

18.《陋室铭》中,作者以古代名贤自况的句子是:
,。

19.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:,。

20、《桃花源记》中描写桃花林美景的句子是:,
,,,。

21. 《桃花源记》描写桃源优美自然环境的句子是:
,,。

22、《桃花源记》中,描绘桃源社会环境宁静的句子是:
,。

23.《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业(和平劳动,幸福生
活)的句子是:
_ ____,_ ___,_ _。

_ _,_ _。

24、渔人“欲穷其林”的原因是:。

25、表现“村人”都来关心渔人的句子:
,。

26、《桃花源记》中,描写老人和小孩神情的句子是:

27、《桃花源记》中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是:,。

28、《望岳》中,
两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶的雄心。

29.《望岳》中写出泰山秀美高大的语句是,
30、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音讯不至时迫切心情的两句诗是,。

31.《春望》中以花鸟的明丽之景写作者感伤心情的语句
是,。

32.通过《春望》中的,,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

33、《石壕吏》中表,两
句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜,形成鲜明对比。

41《归园田居》中表达作者心志的语句是:,。

42 《使至塞上》中___________ ,______________ 两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。

43《使至塞上》中的千古名句是:___________ ,______________ 。

44 《渡荆门送别》中用游动的视角来写景物变化的语句是:
,。

45《渡荆门送别》中抒发作者情感的句子是:,。

46《登岳阳楼》中表达作者论古伤今的语句是:,。

47、《长歌行》中,说明光
阴似流水,一去不复回,最后劝导人们,要珍惜青春年华,发奋努力,不要等到老了再后悔。

48、《秋词》中以议论起笔,表现诗人积极乐观心境的句子是:

49《黄鹤楼》中表现作者思乡之情的句子是:,50 《送友人》以浮云孤飞、来去不定喻游子之心和以落日将下、
依依不舍喻故人之情的诗句是,
51. 晴川历历汉阳树,。

52.三峡全景的句子是:
53《三峡》中正面突出三峡山势的雄伟峻拔的句子是
“”,侧面突出三峡山势的雄伟峻拔的句子是“”
54.写江水水势浩大的句子是“”
以比喻手法来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是
“”。

与《早发白帝城》有异曲同工之妙的写水流急速的句子是”
55.作者写了春冬之时四种景物的特点和给予作者的感受是:
56.文章写三峡春冬景色时,既描写了“”的静景,也描写了“”的动景,动静结合,相得益彰。

57表现春秋时节江水清澈的句子是“”,58 文中表现三峡秋天景色的句子是“”。

它着力渲染了的气氛。

59、《答谢中书书》中统领全文的语句是:
60、《答谢中书书》中写山水相映之美的语句是:
61、《答谢中书书》中写景物色彩配合之美的语句是:
62、《答谢中书书》中写晨昏景物变化之美的语句是:
63、《记承天寺夜游》中文中描写月光美景的语

64、《记承天寺夜游》中表达作者微妙复杂的感情语句是
65、《记承天寺夜游》中作者游承天寺的原因:
66、《记承天寺夜游》中的句,描绘了一个空明澄,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。

相关文档
最新文档