国家性质(下)

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国家的性质和职能

国家的性质和职能

国家的性质和职能[教学目标]1、认知目标:识记国体的含义,理解国家、国家职能的含义,理解民主与专政的关系2、能力目标:培养运用马克思主义关于国家问题的观点和方法,能对有关国家问题的错误观点进行分析和批判,分析资本主义国家和社会主义国家在阶级性质上的差别。

3、觉悟目标:增强热爱祖国的感情,树立为建设社会主义祖国而奋斗的政治责任感和维护祖国利益的信念。

[教学重点]国家的性质,国体与国家职能的关系。

[教学难点]国家的含义,当代资本主义发达国家的性质,民主与专政的关系。

[教学方法]讲授法,讨论法[教学过程](出示世界地图,导入新课)师:这是一张世界地图,里面有近两百个国家,其中有大家熟悉的美国、俄罗斯、英国、德国、法国、伊拉克、本.拉登所在的阿富汗等,也有大家不熟悉的象梵第冈和非洲的一些国家。

在这些国家里面,为什么有的国家那么大,如俄罗斯有 1700 多万平方公里,而有的国家又那么小,如梵第冈还不足一平方公里呢?为什么我国有十多亿人口,而有的国家的人口又那么少,到底怎样才算是一个国家呢?为什么我国是社会主义国家,而当今世界又大部分是资本主义国家呢?带着这些问题,大家先看三分钟的书。

国家的性质和职能陈水扁于2000年上任与2004年连任时,都向美国重申“四不”的保证,其中最重要的是“不改变国号”、“不宣布独立”。

但面对2008年的“大选”,陈水扁操弄选举议题,提出“以台湾名义进入联合国”的“公投”动议,此“公投”背后深藏的意义是以“公投”之方式来达到变更“国号”、“台湾独立”之目的。

在中美连手多次警告的情况下,陈水扁仍不为所动并表示会力推到底,引起美国强烈反弹。

美国官员的喊话一次比一次严重,美国东亚助理国务卿柯庆生最近在美台“国防工业会议”上,也是在民进党发起“入联公投”九·一五游行的前夕,重话批扁,柯庆生强调这是美国政府的一致观点。

外交部发言人姜瑜2007年9月13日在例行记者会上说,希望美方以实际行动恪守在台湾问题上对中方的承诺。

1.1.1国家的性质和职能

1.1.1国家的性质和职能

2月12日 朝中社:核试验使用小型化和轻型化的原子 弹 “完美” 朝中社12日报道说,朝鲜国防科学部门 当天在朝鲜北部地下核试验场成功进行了第 三次地下核试验。报道还说,经过确认,此 次核试验爆炸威力大,使用小型化和轻型化 的原子弹,试验“水平高、安全、完美”, 对周围生态环境没有造成任何负面影响。
3、上题中的“按照平等的原则和少 数服从多数的原则”是 C A、在全社会范围内实行的 B、在劳动人民范围内实行的 C、在统治阶级内部实行的 D、在一部分人的范围内实行的
4.一些西方国家推行福利政策,使不 少人的生活在一定程度上得到改善,这 种政策的实施 A A.有利于缓和阶级矛盾 B.会改变这些国家的性质 C.并不是阶级意志的体现 D.本质上是为大多数人服务的
联系:相辅相成互为前提。民主是专政的基础,专政 是民主的保障
3、民主与专政的关系如何?
一方面,民主与专政是相互区别、 相互对立的。民主只适用于统治阶 级内部,专政则适用于被统治阶级。 另一方面,民主与专政是相辅相成、 互为前提的。民主是专政的基础,专 政是民主的保障。
辩 证 统 一
(四)、国家职能 1 含义 :指国家在阶级统治与社会管理中 的职责和功能。 (它反映了国家活动的基 本方向、根本任务和主要作用 )
(四)学习政治常识的方法
(1)坚持理论联系实际的原则和方法 (2)坚持历史的、辩证的观点和比较分析的方法 (3)正确运用阶级分析的方法
第一课
我国的国家制度(上)
当今世界有近200个国家
第一节
我国是人民民主专政的社会主义国家
一、国家的性质和职能
1、国家的构成要素:
人口
是国家存在和发展的社会基础
理 解
(1)只有在经济上占统治地位,才可能在政治上

人教部编版八年级下册《道德与法治》必背知识点(高分必备)

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人教部编版八年级下册《道德与法治》必背知识点第一课维护宪法权威※1. 我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家, 国家的一切权力属于人民。

※2. 宪法对我国的国家性质:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3. 我国经济制度的基础是生产资料公有制。

②※4. 我国宪法如何保障国家权力属于人民?③①宪法确认我国的国家性质, 明确人民当家作主的地位④宪法规定社会主义经济制度, 奠定了国家权力属于人民的经济基础。

⑤法规定社会主义政治制度, 明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

⑥法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施。

⑤宪法规定武装力量属于人民, 它的任务是巩固国防, 抵抗侵略, 保卫祖国, 保卫任命的和平劳动....努力为人民服务。

5. 宪法具体通过规定国家性质, 经济制度、政治制度、人民行使权力的途径及公民的基本权利、武装力量的归属等内容来落实一切权力属于人民的原则, 这归根结底保证人民当家做主的权利。

我们中学生要依法积极参与国家政治生活, 担当起国家主人应尽的责任。

※6.广大人民通过人民代表大会行使国家权力, 管理国家事务, 管理经济和文化事务。

※7. 人权的实质内容和目标:人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

8. 我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)人权的主体非常广泛, 包括我国公民, 也包括外国人等。

既保护个人, 也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛, 既包括平等权和人身权利、政治权利, 也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

(3)中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。

9. 尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念, 加强人权法治保障, 保证人民依法享有广泛权利和自由。

人教版八下思想品德第一课复习提纲

人教版八下思想品德第一课复习提纲

人教版八下思想品德第一课复习提纲1.我国的国家性质(国体) P4我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2.我国现阶段人民的构成(范围)P4在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。

都是国家和社会的主人。

3.为什么我们必须与敌对势力和敌对分子进行斗争?P5(1)社会主义制度建立后,社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

(2)为了确保人民当家作主的地位不被动摇,维护国家的长治久安。

4.公民权利的含义、公民基本权利的含义P5公民权利:是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。

公民基本权利:是指宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利。

5.人民与公民的区别P4、6+补充①含义不同:在我国现阶段,工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者都是人民。

公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

②性质不同:人民是政治概念,与敌人相对;公民是法律概念,与国籍相关。

③范围不同:公民的范围比人民广泛。

在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子。

被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民,他们不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役等光荣义务。

6.中华人民共和国公民的含义P6凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民7.我们享有的权利需要来自哪些保障?其中,最重要、最有效的保障是什么?P6我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会、他人及法律的保障。

其中,最重要、最有效的保障是。

法律保障。

8.我国公民权利的保障体制P7我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

我国国 家性质

我国国 家性质

我国国家性质我们生活在这片广袤的土地上,每天经历着平凡又多彩的生活,但你是否真正思考过我们国家的性质?这看似抽象的概念,实则与我们每个人的生活息息相关。

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

这一性质的确定,是基于我国的历史发展、社会现状和人民的意愿。

工人阶级是我国的领导阶级。

在现代社会的生产方式中,工人阶级通常代表着先进的生产力。

他们在工厂、企业等工作场所中,通过集体协作和分工,推动着生产的发展。

工人阶级具有组织性、纪律性和团结性,他们的先进理念和奋斗精神为国家的发展指明了方向。

工农联盟是我国国家政权的基础。

农业是国民经济的基础,农民是我国人口的重要组成部分。

农业的稳定发展关系到国家的粮食安全和社会的稳定。

工人阶级和农民阶级在根本利益上是一致的,他们共同为了国家的繁荣和人民的幸福而努力。

人民民主专政则体现了我国国家政权的性质和特点。

“民主”意味着人民是国家的主人,享有广泛的民主权利。

在我国,人民通过各种途径和形式,管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。

从选举人大代表参与国家决策,到参与基层民主自治,人民的意愿和声音在国家治理中得到充分体现。

同时,“专政”并非针对人民,而是针对极少数敌对分子和破坏社会主义事业的犯罪分子。

通过专政手段,维护社会的稳定和国家安全,保障人民的和平生活和民主权利的实现。

社会主义是我国的根本制度。

社会主义的本质是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

这一制度致力于实现社会的公平正义,让全体人民共享发展成果。

在社会主义制度下,国家大力发展经济,推动科技创新,提高人民的生活水平。

注重社会公平,通过各种政策措施缩小城乡差距、区域差距,保障弱势群体的权益。

同时,积极推进文化建设,弘扬社会主义核心价值观,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

我国国家性质决定了我们的发展道路和政策取向。

在经济发展方面,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,同时更好地发挥政府的作用,以实现经济的持续健康发展。

选修三国家和国际组织常识知识点

选修三国家和国际组织常识知识点

选修三国家和国际组织常识专题一各具特色的国家和国际组织1.国家与国家的性质。

(1)什么是国家?从产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,从本质看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。

从国家的构成要素看,人口、领土、政权、主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。

(2)国家的性质(即国体),就是国家的阶级本质,它表明国家政权掌握在什么阶级手中。

什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。

统治阶级的性质决定着国家的性质。

2.专政与民主。

(1)专政与民主的关系?①专政即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。

民主其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。

因此,民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。

②民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。

凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。

(2)怎样看待社会主义民主和资本主义民主?我国是人民民主专政的社会主义国家,是新型的民主和新型的专政,民主具有广泛性和真实性,本质是人民当家作主。

但还不到百年的历史,还需要借鉴人类政治文明的有益成果,不断探索、改革、自我完善。

资本主义国家已经走过了几百年的历程,在实行民主政体方面积累了丰富的经验,但其国家的性质决定了它终究不可能体现广大人民的意志和利益,它的本质是资产阶级专政,是为资产阶级服务的。

3.国体和政体的关系。

①国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体,即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。

②国体和政体是内容和形式的关系。

国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。

适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。

统治阶级为维护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。

③国体相同,政体不一定相同,政体具有相对独立性。

地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等都是影响国家政体的因素。

4.代议制。

代议制的含义:代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。

国家的性质和职能2

国家的性质和职能2
课题:国家的性质和职能
学习目标:
1.构成国家的基本要素 2.国家的产生 3.国家的含义、属性 4.国体的含义、类型 5、判断国家性质的根本标志
6、国家的职能
截至2002年全世界共有194个独立主权国家
主权 政权 人口 领土 构成国家的四个要素
问题:
1、国家是从来就有的吗?国家会永远存在下去吗?(起源 问题) 国家的起源:国家不是从来就有的,而是社会发展到一定 历史阶段才出现的。国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和 的产物和表现。 国家也不会永远存在下去。国家将随着阶级的消亡而 消亡。
C、只有在经济上占统治地位的阶级才能 在政治上占统治地位 D、国家权力机关的完善和社会生产力水 平相联系
3、下列正确表述了民主和专政的辩证关 系的是 ( ) A、民主与专政互相区别、互相对立
B、先有民主、后有专政,民主与专政是 一致的 C、民主与专政相辅相成,互为前提 D、民主与专政是辩证的、统一的,民主 是专政的基础,专政是民主的保障
统治的政治权力机关,是阶级统治的工具,阶级 性是国家的根本属性。 (2)国家具有社会管理属性,题中谈到这一点 是对的。但是,在阶级社会里,统治阶级和被统 治阶级的根本利益是对立的。作为统治阶级工具 的国家不可能为全社会谋福利,其管理社会公共 事务的目的,还是为了维护统治阶级的根本利益。 因此,题中把“国家的目的”说成是“为全社会 谋福利”是不正确的。 (3)在当代,资产阶级国家是资产阶级进行阶 级统治的工具,为资产阶级谋利益;社会主义国 家是无产阶级及其劳动人民进行阶级统治的工具, 为无产阶级和劳动人民谋利益。
民主是指在一定阶 级范围内,按照平等 的原则和少数服从多 数的原则来共同管理 国家事务的国家制度
民主:只适用于统治阶级内部。 专政:则适用于被统治阶级内部。

我国人民民主专政制度的经济基础

我国人民民主专政制度的经济基础

我国人民民主专政制度的经济基础一、国家性质的概念、我国的国家性质国家性质,亦称国体。

迄今为止,主要有两种国体形式:一是君主制;另一种是民主制。

我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

即我国的国家性质是民主制。

二、现阶段人民民主专政制度的经济基础经济基础是指在一定历史发展阶段的国家中占主导地位的生产关系的总和。

它的内容主要包括生产资料归谁所有、人们在生产过程中所形成的相互关系和劳动产品的分配形式这三个主要方面,其中生产资料的所有制形式是决定性因素,决定着经济基础的性质,并在根本上决定着国家的本质。

我国人民民主专政国家的经济基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制,非公有制经济是社会主义初级阶段市场经济的重要组成部分。

三、我国现阶段社会阶级结构的变化改革开放以来,随着我国经济体制的改革和社会结构的变化,我国的两大阶级结构内部发生了变化,同时出现了新的社会阶层。

(一)工人阶级的结构性变化。

1、工人阶级队伍壮大,数量增多。

2、结构变化。

工人阶级由过去单纯从事大工业的产业工人变为三部分:一部分是知识分子,一部分是国有企业和虽然改制但社会保障系统相对健全的企业的工人,一部分是非国有企业的工人。

工人阶级结构上的显著变化之一是农民工已成为产业工人的主体。

工人阶级内部结构也发生了明显转变,分化为五个社会阶层:体力劳动工人,办公室工作人员(职员),文化教育和体育卫生工作者,科学技术人员,党政机关和企事业单位的领导干部。

3、受教育程度提高。

4、劳动方式转变。

(二)农民阶级的结构变化农业劳动者不断向其他社会阶层流动,农业劳动者阶层正在逐步缩小。

农民阶级内部明显的分化成七个社会阶层:种植业劳动者,林、牧、渔业劳动者,农民企业家,乡镇企业工人,外出打工农民,农村知识分子,农村党政干部。

(三)社会主义事业建设者包括民营科技企业的创业人员和科技人员,受聘于外资企业的管理技术人员,个体户,私营企业主,中介组织的从业人员,自由职业者。

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国家性质(下)
1.国家结构形式的概念和种类
国家结构形式是指国家整体与其组成部分之间、中央政权与地方政权之间的相互关系。

国家结构形式主要有单一制和联邦制两大类。

单一制,是指国家由若干普通行政单位和自治单位、特别行政区的组成,各组成单位都是国家不可分割的一部分的国家结构形式。

基本标志是:全国只有一部宪法,只有一个中央国家机关体系(包括立法机关、行政机关和司法机关),每个公民只有一个统一的国籍,各行政单位或自治单位均受中央政府的统一领导,不能脱离中央而独立;各行政单位或自治单位所拥有的权力都通常由中央以法律形式授予,国家整体是代表国家进行国际交往的唯一主体。

联邦制,是指由两个或两个以上的联邦组成单位(如邦、州、共和国等)组成联盟国家的国家结构形式。

邦联,是指若干主权独立国家为实现某种共同目的(如军事、贸易等)而结成的松散的国家联盟。

2.决定国家结构形式的主要因素
国家结构形式与国家性质并没有必然的联系,一个国家采用何种国家结构形式,主要有以下决定因素:
第1,民族因素。

一般而言,单一民族国家由于不存在民族关系问题,通常实行单一制。

如日本、朝鲜。

在多民族国家,各民族之间的关系融洽,同时各民族形成杂居、聚居的民族,在地域上没有能够达到成为一个国家范围,通常建立的也是单一制国家。

如果在多民族国家,聚居的各民族地域范围差距不大,类同于一个国家,又没有形成一个起主导作用的民族,在这种情况下,通常建立联邦制。

第2,经济因素。

如果一国不同区域之间,经济发展水平存在较大的不平衡,或者经济产业之间存在较大差异,经济上既缺乏互补性,也缺乏密不可分的联系,通常建立联邦制。

典型国家为巴西。


3,
地理因素。

如马来西亚、墨西哥实行联邦制。


4,
历史因素。

如加拿大,澳大利亚,印度等。

3.我国采用单一制的原因
《共同纲领》以及新中国历部宪法均明确规定,中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。

这就表明,我国实行单一制的国家结构形式。

主要原因有:
第1,长期实行单一制的历史传统。

第2,民族分布和民族分布状况。

第3,融洽的民族关系。

4.我国实行单一制的优越性
第1,有利于国家的独立和统一。

第2,有利于国家的发展和社会主义建设。

第3,有利于各民族的繁荣和发展。

5.行政区划
行政区划是指统治阶级为便于管理,兼顾地理条件、历史传统、风俗习惯、民族分布的因素,把国家领土分成层次不同,大小不等的若干区域的制度。

行政区划是人为的,而非自然形成的。

我国行政区划遵循的原则:
一是有利于民族团结,考虑各民族的要求、利益及特点,保证民族区域自治的实施。

二是有利于社会主义经济建设,既要照顾地理环境,又要照顾自然资源和经济发展状况,是行政区划与经济区划、国土规划尽可能的协调统一。

三是兼顾行政管理效率和地方自主权的实现。

四是参照历史状况。

我国行政区划的特点:
1.存在三种不同的行政区划。

一般行政区域和特别的行政区域(民族自治区和特别行政区)2.四种类别的行政区域建制。

一般地域性建制:省、县、乡
城镇型建制:直辖市、市、市辖区、镇
民族自治地方:自治区、自治州、自治县(盟、旗)
特别行政区
3.多级建制并存
一般三级:省、县、乡。

民族自治地方:省级,市级,县级。

不属于民族自治地方的民族乡。

直辖市:省级单位,下设区县一级,区县一级下设乡镇一级。

特别行政区直辖于中央。

4.三级市建制并存
直辖市、地级市、县级市
我国行政区划的设立和更改
省、自治区、直辖市、特别行政区的建置由全国人大批准;省、自治区、直辖市的区域划分,自治州、县、自治县、市的建置和区域划分,由国务院批准;乡、民族乡、镇的建置和区域划分由上级国家机关会同有关地方国家机关和有关民族的代表充分协商拟定,按照法律规定的程序报请批准;民族自治地方的界限需要变动时,由上级机关的有关部门和民族自治地方的自治机关充分协商拟定,报国务院批准。

六.民族区域自治的概念和内容
民族区域自治是指在中华人民共和国范围内,在中央政府统一领导下,以少数民族聚居区为基础,建立相应的自治地方,设立自治机关,行使宪法和法律授予的自治权的政治制度。

包括三项内容:
第1,它必须在中华人民共和国的范围内,在中央政府的统一领导下。


2,
民族区域自治必须以少数民族聚居区为基础。


3,
民族自治机关行使自治权。

民族自治地方的级别:
省级自治区
地区级自治州
县级自治县(盟、旗)
民族乡不属于民族自治地方。

民族自治机关:
是指在民族自治地方设立的、行使同级相应国家机关职权、同时行使自治权的国家机关,包括自治区、自治州、自治县的人民代表大会(不包括常委会)和人民政府(也不包括司法机关)。

民族自治机关的特点:民族自治地方的人大中,除实行民族区域自治的民族的代表外,其他居住在本区域的民族也应有适当名额的代表;民族自治地方的人大常委会应当由实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任;自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任;民族自治地方的人民政府的其他组成人员和自治机关所属工作部门的干部中,要尽量配备实行区域自治的民族和其他少数民族的人员。

七.民族自治地方的自治权
1.根据本地方实际情况,贯彻执行国家的法律、政策,对上级国家机关的决议、决定、命令和指示,如有不适合民族自治地方实际情况的,自治机关可以报经上级国家机关批准,变通执行或者停止执行。

2.制定自治条例和单行条例。

3.自主的安排使用属于民族自治地方的财政收入。

4.自主的安排和管理地方性的经济建设事业。

5.自主的管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业。

6.依照国家的军事制度和当地的实际需要,经国务院批准,可以组织本地方维护社会治安的公安部队。

7.使用本民族的语言文字。

八.民族区域自治的优越性
1.有利于贯彻民主集中制。

2.可以依少数民族聚居区域大小不等的情况,建立不同行政地位的民族自治地方,是少数民族能够充分行使自治权。

3.有利于促进各民族的共同繁荣和发展。

九.坚持和完善民族区域自治
第一,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系,保证少数民族的合法权益。

第二,大力帮助少数民族地区发展经济和文化。

第三,禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂,反对大民族主义,主要是大汉族主义,也要反对地方民族主义。

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