三年级语文下册1-8单元复习知识点(已整理编辑好)

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统编语文三年级下册1-8单元重点知识汇总

统编语文三年级下册1-8单元重点知识汇总

部编语文三年级下册各单元重点知识汇总
第一单元知识要点归纳
益虫一害虫捏佳一放开讨厌一喜欢
灵敏一笨拙特别一一般
3.好词运用
(1)量词短语
一(本)书一(个)形象一(段)距离
一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花
一(阵)微风两三(片)花瓣儿
(2)苟且司
横掠飞过捧晕吹挪聚拢
荡漾休酿随风飘动
(3)11切市性短语
(完皇岛的形象(褐色)的口水傲敦)协落下来(碧绿)的大圄盘(黄色)的小蓬蓬
(雪白)的衣棠(剪刀)似的尾巴
(伶俐可爱}的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空
(4)四字词语
i皮主l琪《第《光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞(5)表示颜色的词语
(红)的(臼)的(黄)的(青)的(结)的
四、文本佳句大芸萃
1.仿写句子
第二单元知识要点归纳
第三单元知识要点归纳
第四单元知识要点归纳
第五单元知识要点归纳
第七单元知识要点归纳
第八单元知识要点归纳。

最新部编版小学语文三年级下册一至八单元期末总复习资料大全

最新部编版小学语文三年级下册一至八单元期末总复习资料大全

蒌蒿、芦芽,想象河豚欲上的情景,让画面富有生机,充满情趣。
《三衢道中》是一首记行诗,写出了诗人行于三衢道中的见闻和感受。诗人通过描写绿
阴、黄鹂,不仅写出了初夏的宜人风光,也体现了诗人行走山中的愉悦心情。
2.背诵:《燕子》1 一 3 自然段。
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的
泛尽 减少 凑成 吹拂 集合 聚集 形状 掠过
偶尔 沾水 疲倦 纤细 痕迹 花瓣
莲蓬 破裂
姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止 乌黑
剪刀 活泼
春日 轻风 洒落 春光 湖面 电线
荷花 清香
赶紧 圆盘 花骨朵儿 眼前 画家 本领 了不起 飘动
烂漫无比 伶俐可爱 波光粼粼 翩翩起舞 挨挨挤挤 饱胀
三、多音字
sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)
由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
3.词语积累
剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子
光彩夺目的图画
旷亮无比的天空
这四个短语都是“形容词+名词”的形式,形容词用来修饰后面的名词。
扇子似的尾巴 憨态可掬的大熊猫 色彩鲜艳的图画 湛蓝湛蓝的天空
4.《荷花》2 一 4 自然段。仿照第二自然段荷花不同的样子,写一种你喜欢的植物。
沙 暖 睡 鸳 鸯。 (诗意:河滩上的沙子被阳光晒得暖暖的,鸳鸯卧在上面静静地睡着)
2
惠崇春江晚景
【宋】苏轼
竹 外 桃 花 三 两 枝, (诗意:青翠欲滴的竹林外,开放着三两枝红艳艳的桃花)
春 江 水 暖 鸭 先 知。 (诗意:鸭子在春天的江水中嬉戏,感受到江水已经变暖)
蒌 蒿 满 地 芦 芽 短, (诗意:初春时节蒌蒿生出满地,芦苇也长出嫩芽)

部编版小学三年级语文(下册)单元知识归纳(从第1单元到第8单元共16页)

部编版小学三年级语文(下册)单元知识归纳(从第1单元到第8单元共16页)

《部编版小学三年级语文(下册)》第一单元知识点归纳一、字词1.生字-会认字:鸳(yuān)、鸯(yāng)、惠(huì)、崇(chóng)、豚(tún)、减(jiǎn)-会写字:融、燕、鸳、鸯、惠、崇、芦、芽、短、梅、溪、泛、减2.词语-乌黑、剪刀、活泼、春日、轻风、吹拂、洒落、赶集、聚拢、形成、加入、春光、湖面、偶尔、纤细、电线二、古诗1.《绝句》(唐·杜甫)-迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

-诗意:春天阳光普照,山河无比秀丽,春风送来花草的芳香。

泥土随着春天的来临而融化变得松软,燕子衔泥筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

2.《惠崇春江晚景》(宋·苏轼)-竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

-诗意:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

3.《三衢道中》(宋·曾几)-梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

-诗意:梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。

山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。

三、课文1.《燕子》-主题:本文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景,表现了作者对燕子和春天的喜爱之情。

-写作特点:作者按照由近及远的观察顺序来描写燕子,通过对燕子外形、飞行和停歇时的姿态描写,展现了燕子的活泼可爱。

2.《荷花》-主题:本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,表达了作者对荷花的赞美以及对大自然的热爱之情。

-写作特点:作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,同时运用了拟人的修辞手法,使文章更加生动有趣。

精编部编版三年级语文下册1——8单元知识点小结

精编部编版三年级语文下册1——8单元知识点小结

精编部编版三年级语文下册1——8单元知识点小结第一单元知识小结1.易错字音。

鸳.鸯(yuān) 惠.崇(huì) 海豚.(tún) 伶.俐(línɡ) 翼.尖(yì) 荡漾.(yànɡ) 纤.细(xiān) 莲蓬.(pénɡ) 饱胀.(zhànɡ) 翩.翩起舞(piān) 距.离(jù) 黑绸.(chóu) 膜.翅(mó) 瞎.点(xiā) 益.虫(yì) 黑斑.(bān) 2.多音字。

3.词语积累。

(1)好词积累:轻快有力伶俐可爱光彩夺目旷亮无比波光粼粼挨挨挤挤翩翩起舞严丝合缝顺顺溜溜(2)词语搭配:(乌黑)的羽毛 (剪刀似)的尾巴 (如毛)的细雨(光彩夺目)的图画 (旷亮无比)的天空 (伶俐可爱)的小燕子(波光粼粼)的湖面 (纤细)的电线 (嫩蓝)的春天(有趣)的图画 (碧绿)的大圆盘4.课文回顾。

(1)《绝句》描写了草堂浣花溪一带明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春天的喜爱之情。

(2)《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗,再现了画中的江南早春景色。

(3)《三衢道中》写了诗人游三衢山的见闻感受,展现了浙西山区明媚清丽的风光,表达了诗人的愉悦之情。

(4)《燕子》以烂漫无比的春天为背景,描写了燕子的外形以及它飞行、休憩时的姿态,字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。

(5)《荷花》描绘了夏日清晨的一池荷花的美丽姿态,以及作者欣赏荷花时的美好感受,表达了作者对荷花的赞美、对大自然的热爱之情。

(6)《昆虫备忘录》描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等。

5.课文背诵提示。

(1)背诵诗词:《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》《忆江南》。

(2)背诵课文:《燕子》第1—3自然段《荷花》第2—4自然段6.新词积累。

yàn zi( ) yuān yānɡ( ) huì chónɡ( ) lú yá( ) qīnɡ fēnɡ( ) méi zi( )xiǎo xī( ) jiā rù( ) chūn ɡuānɡ( ) hú miàn( ) còu chénɡ( ) chuī fú( )ɡǎn jí( ) jù lǒnɡ( ) xínɡ chénɡ( ) hénɡ lüè( ) ǒu ěr( ) pí juàn( )xiān xì( ) hén jì( ) huā bàn( )lián penɡ( ) bǎo zhànɡ( ) pò liè( )zī shì( ) fǎnɡ fú( ) suí fēnɡ( )wǔ dǎo( ) tínɡ zhǐ( ) wū hēi( )jiǎn dāo( ) huó pō( ) sǎ luò( )diàn xiàn( ) hé huā( ) qīnɡ xiānɡ( ) běn lǐnɡ( ) yuán pán( ) yǎn qián( ) huà jiā( )7.句子训练。

部编版三年级语文下册第1-8单元知识盘点中心思想

部编版三年级语文下册第1-8单元知识盘点中心思想

一.字三年级语文下册第一单元字词&中心思想①易读错的字崇(chóng)高纤(xiān)细松散(sǍn)鸳鸯(yāng)蚂(mÀ)蚱旗杆(gān)痕(hén)迹凑(còu)成饱胀(zhÀng)光彩夺目→黯淡无光挨(Ái)挨打(āi)挨近③易混字蚂(mǍ)蚂蚁(mÀ)蚂蚱翩翩起舞依依不舍恋恋不舍依依惜别彬彬有礼默默无闻扬扬得意沾沾自喜念念不忘亭亭玉立井井有条面面俱到崇(chóng)崇高凑(còu)凑成祟(suì)鬼鬼祟祟揍(zòu)挨揍拂(fú)吹拂掠(lüè)掠过佛(fú)仿佛惊(jīng)惊动瓣(bÀn)花瓣姿(zī)姿势辨(biÀn)分辨资(zī)资助蓬(péng)蓬勃胀(zhÀng)肿胀篷(péng)篷车帐(zhÀng)蚊帐二、词必默词融化燕子鸳鸯优惠崇高芦苇发芽飞倦梅花溪流泛舟减少乌黑闲散活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光湖面偶尔纤细凑成横掠几痕荷花清香圆盘花瓣莲蓬破裂饱胀姿势眼前本领仿佛随风飘动舞蹈停止沾水烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞近义词轻快→轻盈活泼→生动偶尔→偶然聚拢→聚集纤细→细小赶紧→赶快完整→完好清香→芳香展开→舒展姿势→姿态仿佛→好像本领→本事琢磨→揣摩灵敏→机敏收拢→并拢光彩夺目→光辉灿烂AABB 式词语:顺顺溜溜清清楚楚顺顺利利明明白白结结巴巴前前后后词语搭配(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车三、句(一)重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

三年级下册语文一到八单元知识点(一)

三年级下册语文一到八单元知识点(一)

三年级下册语文一到八单元知识点(一)
三年级下册语文一到八单元知识点详解
第一单元:《开心的学校生活》
•识字:学习认读生字词,如“一二三四五”等。

•课文理解:学习理解课文中的内容,包括人物、事件、故事情节等。

第二单元:《小猴子的生活》
•识字:学习认读生字词,如“奶奶”、“猴子”等。

•词语解释:学习理解课文中出现的词语的意义,如“亲切”、“园丁”等。

第三单元:《神奇的口袋》
•识字:学习认读生字词,如“口袋”、“美丽”等。

•段落概括:学习理解文章中各段的主题和内容。

第四单元:《太空的神奇世界》
•识字:学习认读生字词,如“太空”、“星球”等。

•课文理解:学习理解课文中的人物、事件、过程等。

第五单元:《小花的美丽家园》
•识字:学习认读生字词,如“花草”、“家园”等。

•情感表达:学习表达对自然、环境的感受和情感。

第六单元:《青蛙王子的故事》
•识字:学习认读生字词,如“青蛙”、“王子”等。

•课文理解:学习理解课文中的主题、情节、意义等。

第七单元:《一棵小草的生长》
•识字:学习认读生字词,如“小草”、“生长”等。

•段落概括:学习理解文章中各段的主题和内容。

第八单元:《山和水》
•识字:学习认读生字词,如“山水”、“云彩”等。

•作文练习:通过写作练习,感受山水之美,表达自己的感受。

以上是三年级下册语文一到八单元的知识点详解。

通过学习这些知识点,同学们将能够提升自己的识字能力、阅读理解能力和表达能力。

祝大家学习进步!。

小学语文三年级下册1-8单元复习资料

小学语文三年级下册1-8单元复习资料

小学语文三年级下册1-8单元复习资料第一单元复习课文重点:(燕子)1、4页:“横掠过湖面”的“掠”用得真好。

“掠”的意思是:轻轻擦过。

“掠”说明燕子身体轻,速度快,一瞬间而过。

(古诗)2、7页说说诗句的意思。

(背诵)(1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。

从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。

(2)等闲识得东风面,万紫千红总是春。

意思:因为有了春风,才会有万紫千红的春天。

(荷花)3、10页:为什么说这一池的荷花是“一大幅活的画”呢?答:因为眼前的荷花是活生生的真实景色,看上去就像一幅色彩明丽的画面。

(一大幅:说明这一池的荷花很多;活:活生生的,有生命的)语文园地一(会背、会默写)1、每个词中两个字的意思相反。

动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后2、量词填空。

(15页)一(支)歌曲一(阵)微风一(身)羽毛一(眼)清泉一(对)翅膀一(束)金光一(幅)画面一(串)珍珠3、描写花草的词语:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱课外:万紫千红春暖花开鸟语花香描写日月的词语:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空课外:骄阳似火烈日当空众星拱月月朗星稀描写山峦的词语:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴课外:千山一碧万水千山山清水秀多音字sì (相似) āi ( 挨着) juàn (羊圈)shì( 似的) ái ( 挨打) quān(一圈)gǔ (骨头)fó(佛珠)tiāo(挑水)gū (花骨朵)fú(仿佛)tiǎo(挑战)四字词语(掌握意思)光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。

翩翩起舞:形容轻快地跳舞。

挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。

课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。

清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。

阅读练习:1、燕子(一)一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

统编版语文三年级下1-8单元基础知识与考点清单整理

统编版语文三年级下1-8单元基础知识与考点清单整理

统编版语文三年级下1-8单元基础知识与考点清单整理第一单元单元知识小结一、易读错的字惠崇.(chóng)泥融.(róng)河豚.(tún)掠.过(lüè)荡漾.(yàng)几痕.(hén)沾.水(zhān)凑.成(còu)饱胀.(zhàng)姿势.(shì)随.风(suí)款.款(kuǎn)黑绸.(chóu)备忘录.(lù)二、易写错的字融:左下里面笔顺是点、撇、横、竖。

崇:上下结构,下面是“宗”。

聚:上下结构,下面是“”。

瓣:左中右结构,中间是“瓜”。

三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑活泼春日轻风洒落加入春光湖面闲散莲蓬破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香圆盘眼前本领飘动花瓣儿花骨朵儿 取长补短 四、多音字杆⎩⎪⎨⎪⎧(gān )电线杆 (gǎn )枪杆儿 散⎩⎪⎨⎪⎧(sǎn )闲散(sàn )散步挨⎩⎪⎨⎪⎧(āi )挨着 (ái )挨冻蚂⎩⎪⎨⎪⎧(m à)蚂蚱 (m ā)蚂螂 (m ǎ)蚂蚁五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧芦(芦芽)庐(庐山) ⎩⎪⎨⎪⎧瓣(花瓣)辨(分辨) ⎩⎪⎨⎪⎧蓬(莲蓬)篷(帐篷) ⎩⎪⎨⎪⎧姿(姿势)资(资助) ⎩⎪⎨⎪⎧佛(仿佛)拂(拂尘) ⎩⎪⎨⎪⎧绸(绸缎)稠(稠密) 六、近义词丽—美 暖—温 满—遍 欲—想 尽—完 添—增偶尔—偶然 轻快—轻盈 平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态 清香—芳香 破裂—分裂 仿佛—好像 琢磨—考虑 灵敏—敏锐 可能—也许 七、反义词迟—早 香—臭 暖—冷 晴—阴 减—加 外—里(内) 聚拢—分散 平添—缩减 轻快—笨重 活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—笨拙展开—合拢饱胀—干瘪灵敏—迟钝完整—残缺挨挨挤挤—疏疏落落八、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子(烂漫无比)的春天(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(嫩蓝)的春天(有趣)的图画(挨挨挤挤)的荷叶(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(完整)的形象(灵敏)的视觉(淡淡)的桃红色(微微)地吹拂(闲散)地休憩(款款)地落下来九、词语归类1. 数量词语:一(身)羽毛一(对)翅膀一(幅)图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语:光彩夺目光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语:挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC 式词语:翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印十、句子积累1. 比喻句:(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

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苏教版小学三年级语文第六册1-8单元复习知识点第一单元复习一、要掌握的词。

1.民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩2.杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。

1.形容云雾的词语有:气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变2.我国各省、市、自治区的简称:辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古)冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西)台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西)甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳门)3.现代的人间奇迹有:宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔4.古代的人间奇迹有:故宫兵马俑龙门石窟5.形容海面景色的词:微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺6.形容景色美丽的词:风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美7.我国的风景名胜有:桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖8.形容山的词语:山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。

不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港(东方之珠)济南(泉城)南京(石头城)杭州(人间天堂)广州(羊城)四、多音字组词。

行(行人、行走、航行)曲(曲线、曲折、弯曲)华(中华、华丽、豪华)(银行、行列、行业)(歌曲、乐曲、戏曲)(华山)漂(漂亮)似(似乎、相似)系(联系、关系、系列)(漂浮、漂流)(似的)(系鞋带、系带子)五、按课文内容填空。

1.万里长城像一条巨龙,京杭大运河像绸带,它们是劳动人民创造的两大人间奇迹。

2.万里长城东起山海关,西到嘉峪关,连绵起伏,曲折蜿蜒,像巨龙穿行在大地上。

3.京杭大运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。

北起首都北京,南到天堂杭州,4.南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。

她拥有珍贵的海洋生物,有龙虾,有燕鱼,还有海龟……。

那儿蕴藏着丰富的资源,石油储量丰富而被称为“第二波斯湾”。

5.庐山地处我国江西省的北部。

描写庐山的古诗有:唐代李白的《望庐山瀑布》,宋代苏轼的《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

6.目前,我国的省、自治区、直辖市和特别行政区是34个——在原30个基础上加上了海南省、重庆直辖市、香港和澳门特别行政区。

1997年香港回归,1999年澳门回归。

7.学习了范成大的《夏日田园杂兴》用其中的诗句填空。

(1)、农村的庄稼人很勤劳,他们昼出耘田夜绩麻。

(2)、放学回家的路上,看到几个小孩子在玩“种田”的游戏,他们趴在地上学大人种庄稼,不禁让我想起两句诗:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

8.我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。

东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

9.茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。

10.南沙也是个迷人的世界。

天是一片蓝玉,海是一块翡翠。

远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧……这个自然段主要是围绕第一句话来写的。

11.庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

这一自然段分别描写了庐山笼罩山头、缠绕半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾,具体描写了庐山云雾千姿百态的特点。

12.碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

六、造句。

1.流连忘返……①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。

②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。

2.无拘无束……①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。

②我在外婆家就想在家一样无拘无束。

3.……像……①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。

第二单元复习一、要掌握的词语。

1.体操国际询问痛哭固定意外治疗选手承受急切第四届试跳箱子外套施展剩下传递任何哀伤托起祝福向往白鸽捡东西飘飘悠悠懂事艰难险阻忠实盼望捉拿捧场俯视采摘绒布阳台清晨清香舍不得不知所措惹是生非挑捡悠闲惶恐不安俯身2.荣誉纽约颈椎配合瘫痪榜样气喘吁吁大汗淋漓敬佩毅力康复诊断微笑跌伤明媚敷药弧线眼眶措施二、照样子写词语。

1.湛蓝乌黑粉红碧绿翠绿嫩黄淡黄浅蓝紫红2.金黄雪白瓦蓝奶白火红漆黑银白铁青桔黄3.黄土白云绿叶绿树青草红茶红花黄沙白银白纸4.ABB式词语有:金灿灿银亮亮红艳艳白花花绿油油黑乎乎黄澄澄红彤彤红通通白茫茫黑压压沉甸甸慢腾腾阴森森笑嘻嘻香喷喷轻飘飘湿漉漉骨碌碌喜盈盈亮晶晶孤零零毛绒绒胖乎乎水灵灵笑哈哈圆溜溜响当当笑呵呵脏兮兮胖嘟嘟5风儿沙沙春风徐徐小雨沙沙大雨哗哗流水哗哗雷声隆隆泉水丁冬闹钟嘀嗒6.“有”字开头的四字词语有:有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成有气无力有名无实有声有色有条不紊有口无心有眼无珠有备无患7.“无”字开头的四字词语有:无地自容无风起浪无理取闹无病呻吟无计可施无话可说无能为力无恶不作无价之宝无微不至无拘无束无中生有无法无天无可奈何8.ABAB式词语有:雪白雪白火红火红碧绿碧绿通红通红乌黑乌黑商量商量讨论讨论9.AABB式词语有:飘飘悠悠认认真真仔仔细细马马虎虎干干净净整整齐齐平平展展热热闹闹高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹欢欢喜喜10.形容自立自强的词句:坚强不屈百折不挠乐观向上自强不息世上无难事,只怕有心人。

有志者事竟成。

你不怕困难,困难就怕你。

11含颜色的四字词语:.红艳欲滴瑰丽多彩灿若云霞梨花似雪桃花嫣红桃吐丹霞姹紫嫣红花红柳绿碧水蓝天芳草绿野三、词语搭配。

优秀的选手惊人的毅力淡淡的清香懂事的孩子参加比赛赢得荣誉轻轻捧起急切地询问不屈的精神动人的微笑坚强的姑娘天大的不幸承受痛苦传递信息咕咕直叫高高地托起美丽的弧线明媚的春光金黄的眼珠鲜艳的花朵失去知觉施展本领喃喃说道安心地养伤嫩绿的小草感动的泪水朵朵的白云惊人的毅力战胜困难询问情况飞越高山重重地摔下蓝蓝的天空清澈的湖水紫色的葡萄热闹的集市充满希望向往未来温暖的手意外地发生勤劳的手灵巧的手五颜六色的晚霞勇敢地承受飞快地穿过惶恐地望着轻轻地问道小心地摘下一道弧线一只信鸽一对翅膀四、按课文内容填空。

1.终于有一天,雪儿展开双翅飞起来了。

啊,我为雪儿欢呼!你看它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。

2.雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。

我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。

”我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。

3.读了《雪儿》,我觉得文中的小姑娘是一个心地善良、向往自由、爱护鸟类的孩子。

4.清明(唐代)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

清明时节,细雨纷飞,许多人回乡扫墓,这让我想起了《清明》中的两句诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

5.在桑兰躺在床上不能动弹的时候,她没有掉一滴眼泪,这令队友们感动;在桑兰配合医生治疗时,她哼着自由体操的乐曲,这令医生感动;在桑兰完成生活中的一些简单动作时,她累得气喘吁吁,大汗淋漓,这令周围的人感动;在无数关心她的人面前,桑兰带着动人的微笑,这令所有的人感动。

6.金灿灿的迎春花,粉红的桃花,雪白的梨花,引来一群美丽的蝴蝶。

小河河面映着蓝蓝的天空,再加上岸边碧绿的柳树,真像一幅美丽的图画。

7.像桑兰一样自立自强的人:张海迪8.一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。

9.桑兰带着动人的微笑说:“我决不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”10.小女孩低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了……”“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。

妈妈会高兴的。

”“爸爸叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。

”她真是个懂事的好孩子。

11.我和爸爸给它洗了澡,敷了药,它变得雪白雪白的了,我便给它取名“雪儿”。

12.桑兰的美好人生刚刚开始,可她的后半生也许永远要在轮椅上度过。

这真是天大的不幸。

五、反义词。

生气(开心)诚实(说谎)小心(马虎)淡雅(浓重)节约(浪费)成功(失败)出现(消失)清楚(模糊)六、造句。

1.询问……①妈妈详细询问我的在校学习情况。

②2.意外……①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。

七、写话。

(写一写“我”和雪儿告别时的场景。

雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫,好像在说:“小朋友,谢谢你为我治疗受伤的翅膀,谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云,现在我的伤好了,我要飞回蓝天,真舍不得离开你。

”我望着雪儿,含着泪花说:“雪儿,你走吧,蓝天是你的家,蓝天是你施展本领的地方,祝你一路平安、一生平安。

”第三单元复习一、要掌握的词语。

1.藏民春耕动员平平展展同胞糊涂感激尽心尽力地区段落翻译埋怨播种唐代边境惊呆运足气力出没巡逻猎物神勇无比卢纶时期深有感触一组紧惕扎进拈弓搭箭文章宴会庆贺胸有成竹才气秋景灿烂文思如泉探望南昌都督野鸭朗读顺序告诉作家自夸惊喜文豪访问孩子预料意识萧伯纳科学家苏联滕王阁2.菩萨糟蹋求饶挨饿休整一新朱德遮住棱角朦胧搜寻影影绰绰将领教育整修一新水天一色邀请忍不住千古传诵拍案叫绝口吻娜塔莎谦虚热火朝天二、按要求写词。

1.形容王勃、李白很有才气的词语有:风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背才华横溢笔走如飞2.数字开头的成语:一目十行二三其得三心二意四面八方五花八门六亲不认七上八下八面玲珑九死一生十全十美三、词语搭配。

吃尽苦头寻找猎物缓缓地飞翔迷人的秋景灿烂的云霞著名的作家高超的技术粘得牢固举行宴会探望父亲轻轻地飘荡商量的口吻警惕的目光泥泞的道路悦耳的歌声写得认真神勇无比的将领绿油油的麦田收拾得干净伟大的成就落日的余晖懂事的姑娘封得严密整修一新的滕王阁著名的大作家文思如泉的王勃一位将领一阵疾风一块巨石一片松林一枝白羽一片草丛四、多音字组词。

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