一(5)班教室
最新温馨教室布置方案(汇总13篇)
最新温馨教室布置方案(汇总13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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城市普通中小学校校舍建设标准(建标[2002]102号)(全哥版)
![城市普通中小学校校舍建设标准(建标[2002]102号)(全哥版)](https://img.taocdn.com/s3/m/7867d84f2af90242a895e5c9.png)
城市普通中小学校校舍建设标准２００２北京城市普通中小学校校舍建设标准主编部门：中华人民共和国教育部批准部门：中华人民共和国建设部中华人民共和国国家发展计划委员会中华人民共和国教育部施行日期：２００２年７月１日２００２北京关于批准发布《城市普通中小学校校舍建设标准》的通知建标［２００２］１０２号国务院各有关部门，各省、自治区建设厅、计委、教育厅，直辖市建委、计委、教委，计划单列市建委、计委、教育局（教委）：根据国家计委《关于印发１９８９年度部分计划（草案）的通知》（计综合［１９８９］３０号）和建设部、国家计委《关于工程项目建设标准编制工作暂行办法》（［９０］建标字第５１９号）的要求，由教育部制订的《城市普通中小学校校舍建设标准》，经有关部门会审通过，批准为全国统一标准予以发布，自２００２年７月１日起施行。
本建设标准的管理由建设部、国家计委负责，其具体解释工作，由教育部负责。
中华人民共和国建设部中华人民共和国国家发展计划委员会中华人民共和国教育部二○○二年四月十七日编制说明《城市普通中小学校校舍建设标准》是根据国家计委《关于印发１９８９年度部分计划（草案）的通知》（计综合［１９８９］３０号）和建设部、国家计委《关于工程项目建设标准编制工作暂行办法》（［９０］建标字第５１９号）的要求，由教育部发展规划司主编的。
在编制过程中，编制组对全国不同地区进行了典型调查研究，收集和参考了部分省、自治区、直辖市建委、计委、教育部门颁行的城市中小学建设标准；总结了近十余年全国城市中小学校发展建设的经验，并对日本城市中小学的建设情况进行了考察。
在此基础上，根据我国的基本国情，以及各地经济发展程度不同、气候特点差异等主要情况，科学地对大量资料进行了分析论证。
本标准的征求意见稿两次印发给各地教育部门征求意见，并多次召开包括各地各级教育部门、中小学校、建筑设计单位等方面的管理者和专家参加的专题研讨会进行论证。
最后，本标准的送审稿经专家审查会审查通过，并在此基础上完成了本标准的报批稿，报送建设部和国家发展计划委员会审查定稿、颁发实施。
明亮的一年级教室
明亮的一年级教室在明亮的一年级教室里，孩子们充满好奇心和期待，他们怀着憧憬的心情进入这个全新的学习环境。
教室整洁美观，为孩子们提供了一个良好的学习氛围。
一、精心布置的环境明亮的一年级教室充满了灿烂的阳光，宽敞的窗户让光线自由地洒满整个教室。
白色的墙壁，简洁而又明亮，让人感到宽敞和舒适。
阳光穿过窗户，照亮了每一个角落，孩子们仿佛置身于一个温暖的家。
教室的装饰也特别注重孩子们的喜好和需求。
墙上挂满了孩子们的作品和绘画，展现了他们的创造力和天赋。
角落里放置着各种颜色鲜艳的玩具和教具，激发了孩子们的兴趣和探索欲望。
二、舒适的座位和学习区域明亮的一年级教室里的座位和学习区域都经过精心设计，以提供最佳的学习体验。
每个座位都配备了舒适的椅子和宽敞的书桌，孩子们可以自由调节高度和角度，确保在正确的姿势下学习。
教室里还设置了各种学习区域，如阅读角、角色扮演角、艺术角等。
每个学习区域都配备了相应的资源和材料，让孩子们在自主学习的同时培养多元化的兴趣和技能。
三、引人入胜的教学工具明亮的一年级教室里充满了各种引人入胜的教学工具，这些工具不仅能够吸引孩子们的注意力，还能激发他们的学习热情。
立体的字母和数字贴纸，帮助孩子们初步认识和理解，让学习变得生动有趣。
教室里还设有数字识别墙、英语拼图墙等，通过互动和合作的方式，让孩子们在玩耍中学习，从而更好地掌握知识。
多媒体设备也是教室不可或缺的一部分，通过展示丰富多样的教学资源，帮助孩子们更好地理解和掌握知识。
四、丰富多彩的学习活动明亮的一年级教室里不仅注重基础学科的教学，还开展各种丰富多彩的学习活动。
每天的早操和集会时间，孩子们可以通过歌曲、游戏等方式开心地活动身体，同时培养团队协作和社交能力。
教室里还经常组织亲子活动，邀请家长参与其中。
通过家长的陪伴和参与，加强家校联系，形成良好的教育共同体，为孩子们的发展提供更多的支持和关爱。
在明亮的一年级教室里，孩子们不仅学到了知识，还收获了快乐和成长。
多媒体教室管理规定(5篇)
多媒体教室管理规定班级多媒体是学校教师进行现代化课堂教学的重要设备，各任课教师和学生均有管理、爱护的责任和义务。
为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行，提高教室多媒体设备的利用率，特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任，对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员，负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。
三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管，任何人不得私配钥匙，不得将钥匙随意转借他人。
教师若需要使用多媒体，需至少课前半天通知学生管理员。
周末放假钥匙交班主任保管，期末将钥匙上交教科处。
四、严格遵守多媒体系统操作规程，以确保系统正常运行。
投影机关闭后，待风扇停转彻底冷却后(约____分钟)，才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。
投影机关机后____分钟内不得重新开机。
五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。
教师上课前先填写<教室多媒体使用记录>，教师下课后要对设备进行例行检测，整理好仪器设备。
及时锁好控制台，做好安全防范工作。
六、若某节课不用多媒体，可以将幕升起至适当高度，注意用力要轻。
七、操作台上不能放任何其他物品。
八、晚自习下课后，任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。
九、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。
教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。
十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好，延长其使用寿命。
主管领导要做到一周一检查。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。
多媒体教室管理规定（2）为了更好地管理和保护多媒体教室，提供良好的教学环境，确保设备的正常运转和学生的安全，制定以下管理规定：1. 多媒体教室仅供教学使用，非教学人员须经授权方可进入教室。
班主任开学第一课班会(精选5篇)
班主任开学第一课班会(精选5篇)班主任开学第一课班会精选篇1教学目标：1、知识目标：是学生掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
2、过程与方法：了解校园安全隐患。
进行预防灾害，预防突发事件的教育。
3、情感、态度和价值观：培养安全意识，养成学习、生活、娱乐的好习惯，逐步培养自律习惯。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学难点：培养学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培养自律习惯。
教学方法：讨论法、谈话法、案例分析法教具准备：收集资料、准备案例图片教学过程：一、新课导入：1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。
2、教师：安全可贵，是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利。
的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。
安全，是我们学校教育永恒的主题，高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀，安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。
我们要一如继往，关注安全，关爱生命。
二、例举校园中存在的安全隐患?(请学生例举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师强调：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
开学第一课主题班会记录(精选5篇)
开学第一课主题班会记录(精选5篇)开学第一课主题班会记录精选篇1时间：开学第一天第四节课地点：五、一教室目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。
过程：一、谈话，导入主题。
新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。
今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。
在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。
二、分小组进行交流。
三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。
四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》内容包括：1、对自己的优势和不足之处的分析。
2、对照不足，提出改进的方法。
3、制定出自己本学期的奋斗目标。
4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。
五、班主任总结：欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。
本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。
我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧!开学第一课主题班会记录精选篇2一、活动目标：1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。
二、活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯三、活动过程：常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
一年级值日生职责
一年级值日生职责一年级(5)班值日生职责为保持教室的卫生整洁，使同学们拥有良好的学习、生活环境，特对我班的值日生职责及室内外卫生工作提出如下要求:1、值日生要在思想上重视值日工作，并以严肃认真的态度对待该项工作。
2、值日组长负责分配任务，如扫地、拖地、擦窗台、擦黑板、倒垃圾、整理卫生工具等，值日生要无条件服从组长安排并认真值日。
3、值日生早上、中午应提早把门窗打开，使教室空气流通。
4、坚持每日“二扫”与全天候值日相结合。
值日生要在当天午休后二十分钟一小扫，下午放学后一大扫，期间如发现教室不卫生要及时打扫。
5、坚持每天“二擦”，早上、中午教室外窗台擦干净。
6、每节课后要及时擦黑板，抹讲台。
7、每天清倒垃圾两次(中午一次，下午放学后一次)，垃圾多时应及时清倒。
8、黑板、黑板槽、讲台、课桌、窗台等处的灰尘和脏处要擦干净。
作业本、小黑板、黑板擦、粉笔盒、笔筒等摆放要固定地方。
9、摆放好桌椅，要求整齐有序，距离适当，并清除课桌抽屉内的杂物。
10、卫生工具放在教室后并排列有序。
11、值日生有权制止同学在教室内打闹喧哗与打球等有碍教室安定的行为，有责任劝告同学不要在教室内吃零食。
12、有责任对班级同学进行文明健康和养成良好卫生习惯的宣传。
13、有权对不爱护班级公共卫生、不爱护公物的同学提出批评，并要求其改正。
如不听劝告、屡次犯错时，值日组长要把情况记录在本子上。
14、课间操、体育课、音乐课、数棋课或教室无人时，要关好电灯、空调、门、窗。
15、组长负责检查当天的值日工作，负责关电器、锁门;有组员请假或有工作暂时未分配人手时，该工作由组长顶替。
16、值日组长认真做好本周值日情况记录，表现好的或不好的，周五放学时交给班主任，由班主任老师视本组表现情况进行奖惩。
[温馨提示]1、学校检查时段:A、上午早读时;B、中午午自习时。
每天学校检查时段由卫生委员先行检查本班卫生情况，有扣分时在黑板和班务日志上记录扣分原因、分值及责任人。
中小学校舍建筑面积指标要求41130
中小学校舍建筑面积指标要求第十七条中小学校舍由教学及辅助用房、行政管理及教研用房、后勤及生活用房三部分构成。
分为必配用房和选配用房，其中：一、必配用房：（一）教学及辅助用房：包括普通教室、专用教室、公共教学用房及相应的辅助用房。
1.普通教室：包括班级教室、机动教室、选修课教室。
2.专用教室：包括科学教室、理化生实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、史地教室、计算机教室、劳动教室、技术教室及相应的辅助用房等。
3.公共教学用房：包括多功能厅、班教室、图书室（馆）、学生活动室、舞蹈教室、心理辅导室、德育展览室、体质测试室、室内体育馆等。
（二）行政管理及教研用房：包括行政管理用房、教研室、网络控制室、安防监控室、消防控制室、广播社团活动室、卫生保健室、会议接待室等。
（三）后勤及生活用房：包括学生及教工食堂（或用于配餐的餐厅）、总务及附属用房、传达值班室、厕所、非机动车库等。
二、选配用房：（一）教学及辅助用房：包括语言教室、微格教室、试卷保密室、心理健康中心、礼堂（小剧场）、校史馆、室内游泳池及相应的辅助用房等。
（二）后勤生活用房：包括值班宿舍、室外连廊、地下机动车库等。
第十八条各类学校必配校舍建筑面积指标一、教学及辅助用房（一）普通教室1.普通教室。
每班设1间。
小学班级教室按每间使用面积65平方米设置；中学班级教室按每间使用面积75平方米设置；九年一贯制学校班级教室按小学部分每间使用面积65平方米、初中部分每间使用面积75平方米设置。
2.机动教室。
为完全小学、九年一贯制学校及初中设置。
每10个班设置不超过1间。
小学机动教室按每间使用面积65平方米设置；九年一贯制学校、初级中学机动教室按每间使用面积75平方米设置。
3.选修课教室。
为高级中学设置（不再设置机动教室）。
每3个班配1 间选修课教室，每间使用面积75平方米。
（二）专用教室1.专用教室及辅助用房的设置及面积标准确定参考国家普通中小学建设标准。
2.科学教室。
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一（5）班教室
站在一(5)班的教室里，在东墙上有个最引人注目的黑板，上面有四块小黑板，有两块小黑板会移动，把两块小黑板移开里面就出现了一块白板，这块白板的作用可大了，能通过黑板上方的投影仪把电脑上的画面投到白板上。
上面的墙上贴着一面红艳艳的五星红旗，两旁边写着“迈上新台阶，成长步步高”十个大字。
黑板左边有个图书角，里面装着许多的课外书，可以给同学们下课看。
图书角上面有一台电视机，可以看电视，让我们的课余时间更加有趣。
后面有黑板报，可以看见许多学习的知识，丰富我们的学习。
黑板报旁边有一个画展，上面的画非常好看。
教室中间整齐地摆放着八排课桌椅。
头顶有九个长管灯，能让我们的教室更加明亮。
教室两边有几扇窗户，被擦地干净透亮。
好了，我把一（5）班教室介绍完了，你们想不想参观一下呢？
新生中心小学四年级:熊雅楠。