学习创新创业课程的目的不包括
创新创业 课程标准
创新创业课程标准创新创业课程标准是指为了培养学生的创新意识、创业精神和创业能力，以及提高他们的创新创业素质而制定的教学要求和课程目标。
该课程标准旨在帮助学生了解创新创业的基本概念和原则，掌握创新创业的基本理论和方法，培养学生的创新思维和创新能力，以及培养学生的创业意识和创业能力。
下面将结合创新创业教育的特点和目标，从课程内容、教学方法和评价方式三个方面来详细介绍创新创业课程标准。
一、课程内容：创新创业课程的内容应包括以下几个方面：1.创新创业的基本概念和原则：学生应了解创新创业的基本概念和原则，明确创新创业的内涵和重要性，掌握创新创业的基本原则和方法，以及研究创新创业的基本框架和核心要素。
2.创新思维与创新能力的培养：学生应培养创新思维和创新能力，掌握创新思维的基本原则和方法，学会运用创新思维解决问题，提出创新创业的创意和创新项目，并具备实施创新创业的能力。
3.创新创业的理论和方法：学生应了解创新创业的基本理论和方法，掌握创新创业的基本过程和步骤，学会收集创新创业的相关信息，掌握创新创业的主要工具和技能，并能够制定创新创业的实施方案。
4.创新创业的资源与环境：学生应了解创新创业的资源和环境，包括当前的创新创业环境、创新创业的主要资源和创新创业的支持政策等，同时应了解创新创业的风险和挑战，并具备创新创业所需的自我评估和风险管理能力。
5.创业项目的策划和管理：学生应学会创业项目的策划和管理，包括市场调研、商业计划书的撰写、项目的策划和运营管理等。
同时，学生还应学会项目的监控和评估，以及项目的创新和转型能力。
二、教学方法：创新创业课程的教学方法应注重培养学生的主动性和创造性，要采用多种多样的教学手段和教学方法，激发学生的兴趣和学习动力。
以下是一些常用的教学方法：1.案例分析方法：通过对创新创业案例的分析，学生可以了解到创新创业的实际操作和问题解决的实际情况，并通过案例分析来培养学生的创新思维和创新能力。
创新创业课实践报告(2篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，创新创业已经成为推动经济发展的重要动力。
为了提高大学生的创新创业能力，我国各高校纷纷开设创新创业课程。
本人在本学期参加了创新创业课程，通过课程的学习和实践，收获颇丰。
以下是我对创新创业课的实践报告。
二、课程概述创新创业课程旨在培养学生的创新精神和创业能力，通过理论学习和实践操作，使学生掌握创新创业的基本知识和技能。
课程主要包括以下内容：1. 创新创业理论：介绍创新创业的基本概念、发展历程、发展趋势等。
2. 创业项目策划：学习如何进行市场调研、项目定位、团队组建、融资等。
3. 创业计划书撰写：掌握创业计划书的基本结构和撰写技巧。
4. 创业实践：通过模拟创业、实际创业等方式，提高学生的创业能力。
三、实践过程1. 创业项目策划在课程中，我们学习了如何进行市场调研、项目定位、团队组建、融资等。
以下是我参与的一个创业项目策划过程：（1）市场调研：通过线上线下的调查，了解市场需求、竞争状况、目标客户等。
（2）项目定位：结合市场需求和自身优势，确定项目定位。
（3）团队组建：招募具有相关专业背景和创业经验的人员，组建团队。
（4）融资：通过自筹资金、风险投资等方式，筹集创业资金。
2. 创业计划书撰写在课程中，我们学习了创业计划书的基本结构和撰写技巧。
以下是我撰写的一份创业计划书：（1）封面：项目名称、团队成员、撰写日期等。
（2）摘要：简要介绍项目背景、目标、实施方案等。
（3）市场分析：分析市场需求、竞争状况、目标客户等。
（4）项目介绍：介绍项目背景、产品或服务、核心技术等。
（5）团队介绍：介绍团队成员、职责分工、优势等。
（6）财务预测：预测项目运营成本、收入、利润等。
（7）风险评估：分析项目可能面临的风险及应对措施。
（8）实施计划：制定项目实施步骤、时间节点等。
3. 创业实践在课程中，我们进行了模拟创业和实际创业。
以下是我参与的一个模拟创业项目：（1）项目背景：针对大学生就业难的问题，开发一款在线求职平台。
SIYB创业培训内容意义作用目的
SIYB创业培训内容意义作用目的SIYB（Start and Improve Your Business）创业培训是一套由国际劳工组织（ILO）开发的培训课程，旨在帮助创业者提升企业管理能力和创新精神，从而实现业务增长和持续发展。
这些培训内容的意义、作用和目的如下：1.提供实用的创业知识和技能：SIYB创业培训内容涵盖了企业管理的各个方面，例如市场营销、财务管理、人力资源和生产等。
通过学习这些实用的知识和技能，创业者可以更好地理解和运营他们的企业，提升企业的竞争力和生存能力。
2.培养创业者的创新精神：创新是创业成功的重要因素之一、SIYB 创业培训内容鼓励创业者打破常规思维，寻找和发展新的商业模式、产品和服务。
通过培养创新精神，创业者可以在不断变化的市场环境中适应和创造机会，推动企业的成长。
3.辅助创业者制定详实的商业计划：商业计划是一个企业成功的路线图。
SIYB创业培训内容教授创业者如何撰写详实的商业计划，包括市场分析、财务预测和组织架构等方面。
通过制定完善的商业计划，创业者可以更好地了解自己的企业，并为未来的发展做好准备。
4.增强创业者的管理和领导能力：创业者需要具备一定的管理和领导能力，以有效管理企业内外部的资源和团队。
SIYB创业培训内容提供了管理和领导的基本原理和技能，帮助创业者提升管理和领导能力，有效运作企业。
5.促进创业者之间的交流和合作：SIYB创业培训提供了一个交流和合作的平台，让创业者们可以相互分享经验、合作解决问题。
通过与其他创业者的交流和合作，创业者可以从其他人的经验中汲取灵感和教训，拓展自己的思维和解决问题的能力。
6.培养可持续发展的创业文化：SIYB创业培训内容强调可持续发展的理念，鼓励创业者在经营企业时考虑社会、环境和经济的可持续性。
通过培养可持续发展意识和行为，创业者可以为社会创造长期的商业价值，同时保护环境和社会资源。
SIYB创业培训的内容意义、作用和目的是帮助创业者全面提升其创业能力，从而实现企业的发展和成功。
创新创业课程心得体会（通用19篇）
创新创业课程心得体会创新创业课程心得体会（通用19篇）当我们积累了新的体会时，好好地写一份心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家整理的创新创业课程心得体会，希望对大家有所帮助。
创新创业课程心得体会篇1当今的中国社会，就业岗位需求锐减，加上近年来应届大学生毕业人数屡创新高，让全社会都开始关注和倡导自主创业。
国家和有关方面纷纷出台优惠政策加以扶持，学校也开设讲座、课程对毕业生进行自主创业的引导，许多学生也跃跃欲试，媒体也纷纷在舆论氛围上推波助澜，一时关于创业的话题热得发烫，局面似乎一派大好。
在这样的浪潮推进下，自主创业也就成了大学应届毕业生就业的一股主流。
而此时的我，通过对创业管理这门课程的学习，才真正了解到什么叫做真正的创业，怎么才能把创业进行到底。
在创业管理的课堂上，我知道了创业的相关概念，以及一个优秀的创业者应该具有的素质。
在创业的路上，我们往往会被繁华的社会迷乱双眼，面对种种的创业的项目时，却不知道哪一个项目可行。
创业管理课教会了我们如何通过坏境分析、市场机会识别和创业风险等几个角度去评估一个创业项目的各种方法，让我们掌握相关的评估方法。
当然，每当我们作为一个创业者出现在社会的大舞台上，掌握了评估创业机会的方法之后，我们就要将创业机会变成现实，而不是空有一肚子墨水。
创业管理课程，也告诉了我们，如何去奖创业机会转变成现实。
从选择创业模式到提交创业计划书，从创业计划书的写法到创业融资的类型和模式的论述，我们才掌握了创建企业的大概相关方法和技巧。
当创业融资成为了现实后，企业即将成立的时候，我们就应该有自己的一套过程管理。
就是说，我们要对创业过程进行充分的准备。
在创业管理课堂上，我们也学习到了如何进行企业注册登记，如何去进行营销管理、财务管理、团队管理等方面。
在老师举出来的众多的案例中，我们似乎看到了自己将来的影子。
有了基础就有发展，在创业管理课程上，老师把整个创业过程给我们做了详细的介绍。
2017 智慧树 创新创业学答案题库
2017 智慧树创新创业学答案题库1【单选题】(1分) 大学生创新创业的核心主体(A )A. 大学生自己B. 社会C. 学校D. 指导教师2【单选题】(1分) 现在的创业模式应该是个( D )A. 线性的B. 离散的C. 序贯的D. 非线性3【单选题】(1分) ( C )个创意才能孵化出一个创业项目。
A. 20B. 30C. 50D. 404【单选题】(1分)创新创业课程的学习需要做到(D )A. 研究型学习B. 设计性学习C. 验证式学习D. 体验式学习5【单选题】(1分)最好的创业学习是( D )A. 创业模拟B. 创业研究C. 创业预测D. 创业实践————————————————————————需要购买完整版答案联系QQ 201805998 ————————————————————————1【单选题】(1分)从企业管理的角度，技术创新就是一种新的思想的产生，到研究、发展、试制、生产制造到首次( )的过程。
A. 商业化B. 实用化C. 规模化D. 成品化2【单选题】(1分)创新=理论概念+技术发明+( )A. 服务业化B. 商业化C. 工业化D. 农业化3【单选题】(1分)科学是工业增长的引擎，是创新的( )A. 目标B. 终点C. 基础D. 瓶颈4【单选题】(1分)企业技术创新的基本过程是( )A. 研究、新设想、开发、试制、生产制造、进入市场B. 新设想、研究、开发、试制、进入市场、生产制造C. 新设想、试制、研究、开发、生产制造、进入市场D. 新设想、研究、开发、试制、生产制造、进入市场 5【单选题】(1分)根本性创新和渐进性创新是从( )角度对创新的类型进行划分。
A. 内容B. 性质C. 质量D. 规模1【单选题】(1分)美国的阿波罗登月创举没有一项新技术，都是现成技术，关键是创新思维的什么特征,( )A. 创新性B. 发散性C. 超越性D. 综合性2【单选题】(1分)思维的什么特征是人们形成或掌握概念的前提,( )A. 概括性B. 间接性C. 问题性D. 广阔性3【单选题】(1分)揭开“怪洞之谜”所用的思维方法是下面哪一种,( )A. 共变法B. 剩余法C. 求同法D. 求异法4【单选题】(1分)居里夫人发现镭是运用了哪种归纳推理,( )A. 求同法B. 剩余法C. 共变法D. 求异法5【单选题】(1分)什么既是思维的根本属性，也是创新性思维的根本属性,( )A. 发散性B. 创新性C. 超越性D. 综合性1【单选题】(1分)一般大学生创业方向可以选择以下模式( )A. 智力服务领域B. 高科技领域C. 连锁加盟领域D. 以上都是2【单选题】(1分)创业者的类型有哪些( )A. 生存型创业者B. 赚钱型创业者C. 主动型创业者D. 以上都是3【单选题】(1分)创业的要素包括哪些( )A. 技术、资金、人力资本B. 人力资本、组织、产品服务C. 创业者、商业机会、技术D. 创业者、商业机会、技术、资金、人力资本、组织、产品服务4【单选题】(1分)创业过程是( )三要素匹配和平衡的结果A. 创业者、资金和资源B. 商业机会、创业者和资源C. 商业机会、创业者和资金D. 资金、创业者和资源5【单选题】(1分)主动型创业者又可以分为两种( )A. 盲动型创业者，冷静型创业者B. 积极型创业者，消极型创业者C. 主动型创业者，被动型创业者D. 盲动型创业者，被动型创业者 1【单选题】(1分)下面哪项不是成功的创业者的工作特征( )A. 乐观向上，充满信心B. 心胸开阔，勤学好问C. 以盈利为目的D. 目的明确，积极主动2【单选题】(1分)下面哪项不是属于创业者良好的心理素质( )A. 自信、自强、自主、自立的创业精神B. 强烈的创业意识C. 志存高远，勇于开拓D. 良好的创业心理品质3【单选题】(1分)创业者的组织领导能力包括( )A. 决策学习能力B. 协调组织能力C. 以上都是D. 战略管理能力4【单选题】(1分)创业者的业务能力包括( )A. 经营管理能力B. 以上都是C. 专业技术能力D. 交往协调、资源整合能力 5【单选题】(1分)创业者的创业动机有哪几种类型( )A. 被迫型、主动型、资源型、随即型B. 被迫型、主动型C. 资源型、随即型D. 主动型、资源型1【多选题】(1分)马克?多林格将企业创业环境描述为一系列同心圆,具体可被划分为创业时需要分析的( )A. 中观环境B. 企业环境C. 微观环境D. 宏观环境2【单选题】(1分)通常以下哪种方法被用以进行创业宏观环境分析，来确定宏观环境中影响行业和企业的关键因素，预测这些关键因素未来的变化( )A. PEST分析B. 波士顿矩阵C. 波特五力分析D. SWOT分析3【多选题】(1分)应用SWOT分析方法时，创新创业的内部环境主要是指( )A. 企业威胁B. 企业机会C. 企业劣势D. 企业优势4【单选题】(1分)当本企业拥有大多数企业不具备的资源时，可以选择( )类型的创业项目。
创业课实训总结报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，创新创业已经成为推动社会进步的重要力量。
为了培养学生的创新意识和创业能力，我国各大高校纷纷开设了创业课程。
本人在参加创业课程实训的过程中，深入了解了创业的基本知识、方法和技巧，积累了宝贵的实践经验。
以下是我对本次创业课实训的总结报告。
二、实训背景及目的1. 实训背景随着全球经济的不断变化，我国政府高度重视创新创业工作，出台了一系列政策支持大学生创业。
为了培养具有创新精神和创业能力的人才，我校开设了创业课程，并组织了本次创业课实训。
2. 实训目的（1）提高学生的创新意识和创业能力，为今后创业奠定基础；（2）让学生了解创业的基本流程，掌握创业方法和技巧；（3）培养学生的团队协作精神，提高沟通与表达能力；（4）激发学生的创业热情，为学生提供实践机会。
三、实训内容与方法1. 实训内容本次创业课实训主要包括以下几个方面：（1）创业基础知识：包括创业的定义、类型、特点、发展趋势等；（2）创业项目策划：包括项目选择、市场调研、竞争分析、商业模式设计等；（3）创业团队组建与管理：包括团队成员的选拔、分工、沟通与协作等；（4）创业融资：包括融资渠道、融资策略、风险控制等；（5）创业项目管理：包括项目进度管理、成本管理、风险管理等。
2. 实训方法（1）课堂讲授：邀请创业成功人士、专家学者进行讲座，分享创业经验和心得；（2）案例分析：通过分析成功和失败的创业案例，让学生了解创业过程中的各种问题；（3）模拟创业：以小组为单位，进行创业项目策划、团队组建、融资等环节的模拟；（4）实地考察：组织学生参观创业园区、企业，了解创业环境和企业文化。
四、实训成果与收获1. 实训成果（1）提高了学生的创新意识和创业能力；（2）掌握了创业的基本流程和方法；（3）培养了团队协作精神，提高了沟通与表达能力；（4）激发了学生的创业热情，为学生提供了实践机会。
2. 实训收获（1）了解了创业的基本知识，认识到创业的艰辛与挑战；（2）学会了如何进行市场调研、竞争分析、商业模式设计等；（3）掌握了创业团队组建与管理、融资、项目管理等技能；（4）结识了志同道合的朋友，拓展了人际关系。
创新创业教育其根本目的
创新创业教育其根本目的在当今社会，创新创业教育正逐渐受到重视。
创新创业教育的根本目的是培养学生的创新精神和创业意识，让他们具备在不断变化的社会环境中适应和发展的能力。
创新创业教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的创造力、团队合作能力和解决问题的能力。
下面将从几个方面来探讨创新创业教育的根本目的。
创新创业教育的根本目的是培养学生的创新精神。
创新是推动社会进步和经济发展的动力。
在一个充满竞争的社会中，只有不断创新才能立于不败之地。
创新创业教育着重培养学生的创造力和创新意识，引导他们勇于尝试新事物，敢于挑战传统观念，敢于面对未知的风险。
通过创新创业教育，学生可以培养出自己的独特见解和创新思维，从而更好地适应社会的发展需求。
创新创业教育的根本目的是培养学生的创业意识。
随着经济全球化和科技进步的加速发展，创业已经成为一个新的选择和趋势。
创业不仅可以创造就业机会，还可以带动经济发展。
创新创业教育通过开设创业课程、组织创业实践活动等方式，激发学生的创业热情，培养他们的创业能力和创业精神。
学生在创新创业教育的引导下，可以更好地理解创业的风险与机遇，掌握创业的基本知识和技能，为将来的创业之路打下坚实的基础。
创新创业教育的根本目的是培养学生的团队合作能力。
在现代社会，团队合作已经成为一种重要的工作方式。
创新创业教育通过组织团队项目、合作实践等活动，培养学生的团队意识和团队合作能力。
学生在团队中学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，学会协作解决问题，培养出团队领导力和团队协作能力。
这些能力不仅在学生的学习生活中有所体现，更能在将来的工作中发挥重要作用。
智慧树知到《创业学》章节测试答案
智慧树知到《创业学》章节测试答案第一章1、创业精神关注的是设立新企业创造新价值创业机会创业过程答案: 创造新价值2、创业活动最显著的特点是:超前行动发现有价值的商机创新变革创建企业答案: 发现有价值的商机3、创业者进行创业决策的重要工具是：成本—收益分析商机导向顾客导向融资容易答案: 成本—收益分析4、广义的创业是指在模糊性、复杂性、变化性的环境趋势中，追逐机会，发掘最适时的项目进行投资和管理的过程。
这种机会具有的特征是：确定性不确定性速变性可靠性答案: 不确定性5、创业，对于创业者来说面临着（）。
机遇风险机遇和风险并存获得大量利润答案: 机遇和风险并存6、企业的目的是（）。
业主的生活需要科技创新为社会做贡献赢利答案: 赢利7、创新是企业家特有的工具。
凭借创新，他们将变化看做是开创另一个企业或服务的机遇。
这种变化是指：意外的事件产业与市场结构的变化新知识的整合大众创业万众创新E:人口数据的变化答案: 意外的事件,产业与市场结构的变化,新知识的整合,人口数据的变化8、创业精神不仅是促成新企业形成、发展和成长的原动力，而且还推动：科技创新新产品开发新服务创造新市场开拓E:新企业诞生答案: 科技创新,新产品开发,新服务创造,新市场开拓9、创业可以使自己获得许多好处，比如（）。
不听命于他人按自己的节奏工作更好地掌握自己的命运不分昼夜地长时间工作答案: 不听命于他人,按自己的节奏工作,更好地掌握自己的命运10、创业活动的本质是识别商机、开发和利用商机、实现商机价值的过程。
对错答案: 对11、狭义的创业者是指为组织、管理一个生意或企业并承担其风险的人。
对错答案: 对12、创业就是把注意力集中在识别和挖掘先前未被开发的机遇过程中。
对错答案: 对13、创业不是一时冲动的产物,而是塑造、识别、筛选、评估商机的过程。
对错答案: 对14、任何企业都不能永远依靠其现有产品过日子,所以它必须经常寻找、发现新的市场机会来加以选择和利用。
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学习创新创业课程的目的不包括：（）。
A、获得物质收获B、培养创业意识C、激发创业精神D、训练创新思维正确答案：A2创业活动广泛存在于哪些领域？（）。
A、生活 B、工作 C、娱乐 D、学习正确答案： ABCD3创新创业课程只是针对于有志创业的同学。
正确答案：×1福特生产T型车开创了流水线生产，这体现了哪方面创新？（）。
A、产品 B、技术 C、营销 D、社会结构正确答案： B2福特T型车的成功说明了成功的创业活动需要一系列创新配合，包括下列哪些方面?（）。
A、产品 B、营销 C、技术 D、社会结构正确答案： ABCD3创业活动是突破现有的资源约束，利用机会创造价值的过程。
（）正确答案：√1下列哪一项不属于福特汽车成功案例带来的社会影响？（）。
A、创造了就业B、带动了上下游发展C、推动了社会进步D、福特创始人名扬天下正确答案： D2福特的成功带动了相关行业的发展，包括：（）。
A、上游钢铁厂商B、下游运输服务C、广告商D、修理维护正确答案： ABCD3伟大的创业活动甚至可以影响一个城市的发展。
（）正确答案：√1科技起飞对于创业活动带来的效益主要为：（）。
A、产出大量提升，创新精神蔓延 B、科技能直接转化为资本 C、能带来大量热钱 D、能造就大量的高科技人才正确答案： A2中国目前被称作创业热土，主要是因为：（）。
A、创业活动活跃 B、中国进入到科技起飞阶段 C、投资活动活跃 D、有利政策的大量出台正确答案： ABCD3中国的创业活动进入了起步阶段。
（）正确答案：×1第一波创业浪潮始于1984年，最重要的标志是：（）。
A、《关于经济体制改革的决定》 B、大学生走入社会 C、人民币利率下降 D、宽松货币政策正确答案： A2下列关于第一波创业浪潮的描述正确的是：（）。
A、股票市场在此期间建立 B、现代企业制度开始建立 C、企业管理框架基本建立 D、股份有限公司制度建立正确答案： C3下列哪些情景是对第一次创业浪潮的描述？（）。
A、丰富了产品市场 B、配套条件和服务差 C、基本解决物资短缺问题 D、建立了企业管理和运营的基本框架正确答案： ABCD4计划经济转向市场经济是第一波创业浪潮兴起的重要原因。
（）正确答案：√我的答案：√ 5第一波创业浪潮开启了资本市场的繁荣。
（）正确答案：×我的答案：√1股份制企业作为新生事物在中国落地生根，是在：（）。
A、第一波创业浪潮 B、第二波创业浪潮 C、第三波创业浪潮 D、第四波创业浪潮正确答案： B2下列关于第二波创业浪潮的描述正确的是：（）。
A、股票市场在此期间建立 B、国际间人员、思想流动 C、互联网全球发展 D、大批风险投资进入正确答案： A3第二破创业浪潮使创业有了更好的环境，下列表述正确的是:（）。
A、金融市场开始发展 B、全球化带来了管理经验 C、信息技术带来了互联网浪潮 D、中产阶级崛起正确答案： A4下列关于第二波创业浪潮的描述正确的是：（）。
A、倒爷可以做老板了 B、股票市场在此期间建立 C、个人档案可以挂靠 D、大量天使投资人出现正确答案： ABC5第二波创业浪潮涉足的领域更广泛，包括:（）。
A、房地产 B、信息咨询服务 C、保险 D、娱乐业正确答案： ABCD6股票市场的建立与发展始于第二次创业浪潮。
（）正确答案：√7股份制企业在第二波创业浪潮间落地生根。
（）正确答案：√1下列关于第三波创业浪潮的描述正确的是：（）。
A、学生创业迅速兴起 B、政府推出大量政策支持创业 C、中产阶级崛起带来大量机会 D、信息技术的发展掀起了互联网浪潮正确答案： D2天使投资人兴起于：（）。
A、第一波创业浪潮 B、第二波创业浪潮 C、第三波创业浪潮 D、第四波创业浪潮正确答案： D3第三次创业浪潮的特点包括：（）。
A、互联网的崛起 B、国家政策的大力支持 C、大批风险投资进入 D、股东退出方式选择更多正确答案： ACD4下列哪些因素属于第三次创业浪潮的影响（）。
A、管理方式更加规范 B、资金来源渠道更广 C、退出通道选择更多 D、创业教育开始兴起正确答案： ABCD5第三波创业浪潮外部环境的最大特点是互联网的迅速发展。
正确答案：√6国际间人才和思想的交流兴起于第二次创业浪潮。
正确答案：×1消费升级提供了强大的市场需求，它是指：（）。
A、各类消费支出占消费总支出的结构升级和层次提高 B、消费场所的变化 C、消费者自我认知的提升 D、消费习惯的改变正确答案： A2第四波创业浪潮被称之为最好的创业时代是因为：（）。
A、政策支持 B、消费升级 C、资金门槛降低 D、以上都是正确答案： D3第四波创业浪潮的新创企业特点不包括：（）。
A、轻资产 B、服务业 C、人口密集型 D、高科技正确答案： C4标志着80后、90后进入创业大军的是：（）。
A、第一波创业浪潮 B、第二波创业浪潮 C、第三波创业浪潮 D、第四波创业浪潮正确答案： D 我的答案：C5 下列哪些情景诞生于第四波创业浪潮？（）。
A、用大众点评寻找美食B、滴滴打车去学校C、微信发红包D、qq聊天正确答案： ABC6对于创业者来说，有利的外部环境包括：（）。
A、90后崇尚自由B、政府政策支持 C、市场需求加大 D、创业门槛降低正确答案： BCD7下列哪些选项体现第四波创业浪潮中国家政策的支持？（）。
A、取消注册资本的限制B、税收优惠政策C、消费升级D 创业孵化器正确答案： ABD8第四波创业浪潮以移动互联网的兴起为标志。
（）正确答案：√9移动互联网是指移动通信和互联网两者结合起来。
（）正确答案：√10新的工商登记政策对最低注册资本的要求为3万元。
（）正确答案：×11第四波创业浪潮的特点之一是与传统行业结合，传统行业转型。
（）正确答案：√190后创业者的特点不包括：（）。
A、生活条件较好 B、向往自由 C、受教育程度高 D、经验丰富正确答案： D 我的答案：D 290后创业者的特点包括：（）。
A、追求自由 B、拥抱挑战 C、视野开阔 D、阅历丰富正确答案： ABC 我的答案：ABC 390后创业劣势明显高于优势。
（）正确答案：×我的答案：√ 4将兴趣与创业联系起来必将导致失败。
（）正确答案：×我的答案：√1创业的含义包括：（）。
A、创业活动 B、创业意识 C、创业思维 D、以上都是正确答案： D 我的答案：D 2创业的两层含义包括:（）。
A、创建新企业 B、赚钱 C、创业活动中表现出来的精神 D、光宗耀祖正确答案： AC 我的答案：AC 3创业的循环是指：（）。
A、机会识别与评估 B、资源获取和整合 C、组织创立与改造 D、价值创造与分享正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 4创业的核心是盈利。
（）正确答案：×我的答案：√ 5创业就是自己当老板。
（）正确答案：×我的答案：× 6创业不单指开展创业活动，还包括创业精神。
（）正确答案：√我的答案：√1创业团队成员往往来自于：（）。
A、朋友圈 B、猎头 C、招聘公司 D、招聘会正确答案： A 我的答案：B 2团队成员在处理初创企业各种困难时，获得了下列收获：（）。
A、成员间的友情 B、应对困难的经验 C、物质上的奖励 D、合作经验正确答案： ABD 我的答案：ABD 3每次创业都是独立事件，互不影响。
（）正确答案：×我的答案：× 4个人能力远比团队协作重要性强。
（）正确答案：×我的答案：√ 5团队成员不同背景不同专业出身往往能互补，取得较好的成绩。
（）正确答案：√我的答案：√ 6创业者需要有显赫地家庭背景。
（）正确答案：×我的答案：×1创业者的心理素质特征不包括：（）。
A、创新 B、独立 C、赌徒心理 D、乐观正确答案： C 我的答案：C 2创业者通常目标明确，是指:（）。
A、喜欢接纳新事物 B、集中资源专注做一件事 C、拥有全局观和远见 D、具备较强的人际交往能力正确答案： B 我的答案：B 3有人说：创业的过程是十分艰苦又富于挑战的，有关这一说法解读错误的是：（）。
A、创业成功率低 B、投入大回报低 C、创业者要承受较大压力 D、创业过程持续时间长正确答案： B 我的答案：B 4创业与发明的区别不包括：（）。
A、创业追求经济价值和社会价值 B、创业是与人有关的事业 C、创业需要时刻考虑投入回报 D、发明成功能立刻转化成创业项目正确答案： D 我的答案：D 5创业者的特征主要包括：（）。
A、创新精神 B、冒险精神 C、独立精神 D、控制变化正确答案： ABC 我的答案：ABCD 6创业者的能力主要包括：（）。
A、自制能力 B、学习能力 C、说服能力 D、应变能力正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 7创造者的心理素质之一是敢于冒险，下列行为能表现冒险精神的是:（）。
A、借高利贷大势扩张 B、在行业起飞前先于竞争对手进入新领域 C、挑战风险可把控的新业务 D、未经思量，激进扩张正确答案： BC 我的答案：BC 8创业者都是具有创新精神的人。
（）正确答案：√我的答案：√ 9拥有多次创业经验的人往往更受投资者青睐。
正确答案：√我的答案：√1创业者的主要创业动机说法正确的是：（）。
A、创业者难以和他人相处 B、创业者难以接受领导权威 C、创业者实现自我创意 D、创业者讨厌朝九晚五正确答案： C 我的答案：C 2最佳创业时机的五个维度不包括：（）。
A、业务经验 B、活力 C、管理经验 D、胆量正确答案： D 我的答案：B 3创业者的创业动机通常会有以下几种： A、自己乐于当老板 B、实现自我创意 C、获得较高职位 D、获得财务回报正确答案： ABD 我的答案：ABCD 4考量个人的创业条件是否成熟包括：（）。
A、是否对该领域充满激情 B、是否准备好了落地的计划 C、是否痴迷于满足客户需求 D、是否保持乐观坚定的态度正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 5获得财务回报往往是创业者的首要动机。
正确答要 B、从身边开始寻找合适伙伴 C、评估人员素质和团队组合 D、尝试接触了解试探可行性正确答案： ABCD 我的答案：ABCD 5先搭团队再找项目是比较通行的办法。
（）正确答案：×我的答案：√ 6 猎头介绍的创业伙伴优于身边的伙伴。
（）正确答案：×我的答案：√1团队成员冷嘲热讽一般发生在什么冲突阶段？（）。
A、认知冲突 B、利益冲突 C、情感冲突 D、以上都不是正确答案： C 我的答案：D 2关于团队中的认知冲突的说法正确的是：（）。
A、有可能是好事 B、对事不对人 C、几乎所有团队都存在认知冲突正确答案：我的答案：C 3 团队成员相处中提到的“对人不对事”，是指：（）。