安徽省合肥市第六十中学2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题

安徽省合肥市第六十中学【最新】七年级上学期期末考试生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．草场的不合理利用，一般表现在A．破坏草原植被 B．不合理的开垦 C．过度放牧 D．以上都是2．对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（）A．雄蕊、雌蕊B．花托、花柄C．花萼、花瓣D．柱头、花柱3．与原始大气相比，现代大气中的氧气的产生主要是来源于（）A．软体动物B．原生动物C．绿色藻类D．原始细胞4．一台目镜是12X,物镜是40X的显微镜，放大倍数是( )A．42B．50C．240D．4805．下列哪一项措施不是为了抑制植物的呼吸作用（）A．低温贮藏水果、蔬菜B．贮藏粮食时，在密闭粮仓内充加二氧化碳C．小麦种子入仓前晒干D．农田土壤板结后及时松土6．下列各项中，属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是（）A．都结构简单，没有根茎叶分化B．种子外面都没有种皮和果皮包被C．都没有输导组织，必须生活在水中D．都能产生孢子，靠孢子繁殖后代7．关于细胞与生命活动关系的描述中，正确的是（）A．人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动B．一切生物的生命活动都与细胞有关C．艾滋病的病原体无细胞结构，其生命活动与细胞无关、大小相同D．草履虫是单细胞原核生物，一个细胞能够能完成其所有生命活动8．8．在制作临时装片时，必须让盖玻片的一端先接触水滴，让后再慢慢盖上，目的是A．防止水溢出污染装片B．防止盖玻片下出现气泡C．增强透明度D．防止被观察的材料移动9．练习徒手切片时，右手要捏紧两片并紧的刀片，主要目的是A．防止刀片从手中滑脱B．防止刀片划伤其他同学C．使切下的材料足够薄D．便于迅速地来回切割10．若某植株的一片叶的主要叶脉被切断（如甲叶），另一叶片在C处的两面对应贴上锡箔（如乙叶）；暗处理一昼夜后，在阳光下照射4小时，取下两叶片，经脱色并用碘液处理，A部位呈棕褐色，B部位呈蓝黑色，锡箔C部位不呈蓝色．以上实验能够证明光合作用需要（）A．水和光B．叶绿体和光C．水和二氧化碳D．水和叶绿体11．草原上狼正在追杀羚羊。

这两个物种之间的关系是（）A．合作 B．捕食 C．竞争 D．寄生12．有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是A．光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用主要场所是线粒体B．光合作用是合成有机物储存能量，呼吸作用是分解有机物释放能量C．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行D．合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用13．能够产生种子的植物是（）A．裸子植物B．被子植物C．裸子植物和被子植物D．所有植物14．据观察，蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，你认为它在生态系统中应属于A．生产者B．消费者C．分解者D．生产者兼消费者15．植物的叶片是通过哪种细胞来调节气孔的张开和闭合，从而控制水分和气体的进出（）A．保卫细胞 B．表皮细胞 C．叶肉细胞 D．筛管细胞16．草履虫的运动依靠A．细胞质的流动B．食物泡的流动C．纤毛的摆动D．伸缩泡的收缩17．下列有关生物基本特征的叙述，正确的是（）A．生物都能运动B．生物都由细胞构成C．生物都能繁殖D．生物都必须生活在水中18．【最新】春天的孤竹公园风景格外秀丽，百花齐放万紫千红。

每天漫步在公园里，你一定目睹了花开花谢的过程，你会发现许多花凋谢后，着生花的部位会出现小小的果实。

与果实、种子形成有直接关系的结构是（）A．花被花萼 B．雄蕊花被C．雌蕊花萼 D．雄蕊雌蕊19．在验证绿色植物在光下制造淀粉的实验中，将天竺葵进行“饥饿处理“的目的是A．将叶片中的淀粉消耗掉B．促进叶片进行光合作用C．保证淀粉遇到碘液变蓝D．有利于酒精溶解叶绿素20．下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物二、综合题21．如图是动植物细胞比较图，据图分析回答：（1）植物细胞和动物细胞结构比较，都具有[]___、[]____、[]____三个结构，而且功能基本相同．（2）在结构上相比，动物细胞没有植物细胞结构中的[]___ []___和[]____．（3）植物细胞中的叶是绿色的，主要是因为细胞中含[]____．22．下面是小东制作并观察植物细胞临时装片的实验，请用你所学知识回答问题：（1）能使②缓慢升降的是[]___，为防止压到玻片标本，下降时眼睛要看着___．（2）为了使制作的临时装片更容易观察，需要对标本进行染色，所用的染液是___．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免盖玻片下面出现___而影响观察．（3）图2中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，操作顺序正确的是_________．A．①②③④ B．④③①② C．④①②③ D．②③①④（4）用显微镜观察过程中，若要把左侧的物像移到视野中央，应向___移动装片．光线较强时，应选用⑥的___面镜．（5）图3是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的视野，其中视野最暗的是___．23．如图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）花中最主要的结构是_____和_____。

（2）花粉是在_____中产生的。

（3）将来发育成果实的结构是_____，将来发育成种子的是_____。

24．下图为温带草原生态系统示意图，请回答下列问题（1）在该生态系统中，多条食物链交错连接，形成_____________；其中猫头鹰和蛇的关系是__________________________。

写出图中一个最短的食物链_______________________。

（2）从生态系统的组成成分分析，除图中所示成分外，还缺____________和___________。

（3）在这个生态系统中的生产者是_________。

生产者通过光合作用积累有机物，为其他生物提供营养物质和能量；青蛙、蛇等生物进行生命活动所需能量的根本来源是___________。

（4）有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这说明生物能够___环境。

若该草原发生严重鼠害，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的____能力是有限度的，超过这个限度，草原很难恢复原样。

参考答案1．D【解析】考点：人类活动对环境的影响；人类活动破坏生态环境造成的影响；人对生物圈的影响．分析：本题考查人类活动对草原环境的影响，人类不合理利用草原的活动主要有：破坏草原的植被、过度放牧、不合理的开垦、过度狩猎等．解答：解：人类不合理利用草场的活动主要有：破坏草原的植被、过度放牧、不合理的开垦、过度狩猎等．故选D点评：人类对大自然的无限开采，已经破坏了大自然的生态平衡，保护生态平衡，保护大自然，从你我做起．2．A【分析】此题考查的是花的结构，为基础知识题，解答此题要熟记花的结构，对于花的各部分结构结合实物图进行记忆效果较好。

【详解】一朵花的结构中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头，花柱、子房组成，子房里有胚珠，果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，花中雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系，与后代也有关系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要结构。

故选A。

3．C【解析】试题分析：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源．大气中，近90%的氧气来源于藻类植物的光合作用。

考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系。

4．D【解析】试题分析：显微镜成像的特点是倒立放大的像。

显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═12×40═480（倍）。

考点：显微镜的基本构造和使用方法。

5．D【解析】试题分析：“低温贮藏水果、蔬菜”是利用低温环境抑制水果、蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，从而延长储存时间，A正确；“贮藏粮食时，在密闭粮仓内充加二氧化碳”，可以抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间，B正确；“小麦种子入仓前晒干”，是利用减少水分，抑制了种子的呼吸作用，延长了种子的储存时间，C正确；松土可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸和生长，因此“农田土壤板结后及时松土”不是为了抑制呼吸作用，D不正确。

考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系。

6．D【解析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，A错误；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，B 错误；藻类植物生活在水中，无根、茎、叶的分化，无输导组织；苔藓植物生活在阴湿处，茎、叶内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C错误；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，D正确。

7．B【解析】试题分析：多细胞生物的每一个细胞都不能完成各种生命活动，必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动，A错误；一切生物的生命活动都离不开细胞，B正确；引起AIDS 的病原体无细胞结构，但是生命活动离不开细胞，C错误；草履虫是单细胞真核生物，能够能完成其所有生命活动，D错误。

考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展。

8．B【解析】试题分析：盖盖玻片时应将盖玻片一边先接触水滴，然后轻轻放下，其主要目的是避免盖玻片下面出现气泡．。

考点：使用显微镜和制作临时装片。

9．C【分析】徒手切片的制作过程是：用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。

用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。

将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。

用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。

【详解】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的。

因此练习徒手切片时，要用手捏紧两片并排的刀片，目的是使切下的材料足够薄。

故选：C。

【点睛】用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮。

10．A【解析】甲叶片把主叶脉切断，由于叶脉中有输导组织导管和筛管，这样甲叶片离茎远的一端A就得不到从根运输来的水分了，因此在甲叶的切口两端的A、B就形成以水分为唯一变量的对照实验组，实验的结果是切口的下端的B变蓝，而切口上端的A不变蓝，说明切口下端叶片B部分的进行了光合作用制造了淀粉，而切口的上端A部分因为没有水分，则不能进行光合作用，因此植物进行光合作用需要水分。

叶片乙的中间贴上锡箔即C部分叶片遮光，周围部分不遮光，这样就形成以光照为唯一变量的对照组，而实验的结果是周围见光部分变蓝，说明见光的部分进行光合作用制造了淀粉，而未见光的C部分不能正常进行光合作用造淀粉。