中考政治第一轮复习.专题四

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民主与法治(解析版)-2023年中考道德与法治第一轮复习

民主与法治(解析版)-2023年中考道德与法治第一轮复习

2023年中考一轮复习中考真题对点练习专题19民主与法治(解析版)考点1追求民主价值(1-17)1.(2022·四川资阳)2022年4月,人民日报开设“我为党的二十大建言献策”专栏,这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党、全社会进行网络公开征求意见。

利用网络公开征求意见()①体现了协商民主②有利于集中民智③表明网民的意见都会被采纳④有利于民主决策、科学决策A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】D【解析】本题考查对社会主义民主的认识。

①②④:人民日报开设“我为党的二十大建言献策”专栏,利用网络公开征求意见,这体现了协商民主,有利于集中民智,有利于民主决策、科学决策,所以①②④说法正确,符合题意;③:“都会被采纳”的说法太绝对,③错误;所以本道题选D。

2.(2022·广东广州)夏老师是全国首批基层立法联系点的信息员。

在我国国歌法草案面向社会公开征求意见过程中,夏老师建议在草案中规定,中小学举行升旗仪式时,不仅要奏国歌,还要唱国歌。

最终,该建议被全国人大常委会采纳并得到扩展。

这表明()①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度③倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化④参与民主生活是公民的一项权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】本题考查我国的社会主义民主。

①③④:夏老师作为全国首批基层立法联系点的信息员,积极为我国国歌法草案提建议,表明参与民主生活是公民的一项权利,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化,①③④说法正确;②:说法在题干中没有体现,应排除;所以本道题选C。

3.(2022·四川巴中)阅读漫画《听证会》,这体现了公民行使民主权利的形式是()A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主管理【答案】B【解析】本题考查对公民行使民主权利的认识。

(江苏专版)2020版高考政治一轮复习 国家和国际组织常识 专题四 民主集中制:我国人民代表大会制度

(江苏专版)2020版高考政治一轮复习 国家和国际组织常识 专题四 民主集中制:我国人民代表大会制度

(3)从中央和地方的关系来看,中央和地方各级国家机构 按民主集中制的原则划分职权。一方面,地方必须服从中央; 另一方面,在保证中央统一领导的同时,充分发挥地方的主 动性和积极性。
三、人民代表大会制度的优越性 1.人民代表大会制度保障了人民当家作主 (1)判断一种政体的优劣,主要看其为什么样的国体服务, 是否与国体相适应,是否能促进国体的巩固和发展。 (2)人民代表大会制度,有力地保证了全国各族人民依法 实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督, 享有宪法和法律规定的广泛的民主权利,促进了人民民主专 政国家的巩固和发展。 2.人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的姿 态投身社会主义建设。
五、坚持和完善人民代表大会制度的措施
坚持 和改 善党 对国 家事 务的 领导
领导 政治领导、思想领导和组织领导
方式
①有利于把党的主张与人民的意志统一起来 ②有利于把党的决策和决策的贯彻执行统一 起来 意义 ③有利于国家政权机关及其领导人员把对党 负责与对人民负责统一起来,保证中国共产 党始终站在时代的前列带领人民前进
4.人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结 (1)在中央的统一领导下,合理划分中央和地方的职权, 充分发挥中央和地方两个积极性。 (2)各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,巩固和发 展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,实现全国各族人 民的大团结。
四、坚持和完善人民代表大会制度 1.一个国家实行什么样的政治制度,是一定社会历史发 展的产物,有着深刻的经济、政治和文化根源。 2.我国的人民代表大会制度是由我国的人民民主专政的 社会主义国家性质决定的。它是与我国的国情相适应的。 3.人民代表大会制度是我国国家和人民沿着社会主义道 路前进的可靠保证,也是全面建成小康社会、实现中华民族 伟大复兴的可靠保障。 4.我们要继续坚持人民代表大会制度这一根本政治制度, 绝不照搬西方的政治制度模式。

九上政治四单元知识点

九上政治四单元知识点

九年级上册政治第四单元的主要知识点包括:
1. 社会主义核心价值观:社会主义核心价值观是社会主义意识形态的核心内容,主要包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等十二个方面。

2. 社会主义荣辱观:社会主义荣辱观是指在社会主义建设中,应该遵循的道德规范和行为准则,包括爱国、敬业、诚信、友善等方面。

3. 公民道德建设:公民道德建设是指通过加强公民道德教育和道德实践,提高公民的道德素质和道德自觉性,促进社会和谐稳定发展。

4. 道德规范的基本原则:道德规范的基本原则包括尊重他人、诚实守信、公正公平、助人为乐、宽容忍让等方面,是人们在社会生活中应当遵循的基本准则。

5. 社会主义道德建设的重要性:社会主义道德建设对于促进社会和谐稳定、推动经济发展、提高人民群众的幸福感和获得感具有重要意义,是实现中华民族伟大复兴的重要保障。

以上是九年级上册政治第四单元的主要知识点,学生需要通过学习这些知识点,深入理解社会主义核心价值观、社会主义荣辱观、公民道德建设、道德规范的基本原则和社会主义道德建设的重要性,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

中考政治(人教版)专题复习提纲:专题四发展中国特色社会主义

中考政治(人教版)专题复习提纲:专题四发展中国特色社会主义

中考政治(人教版)专题复习提纲:专题四发展中国特色社会主义模块四发展中国特色社会主义第一课时认清基本国情坚持基本路线1.我国的基本国情: 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

社会主义初级阶段,是建设中国特色社会主义的总依据。

2.什么是初级阶段?初级阶段,就是不发达阶段。

这种不发达表现在经济、政治、文化生活各个方面。

3.我国为什么仍处于初级阶段?(原因)①从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善。

因此,我国社会主义社会仍然处于初级阶段。

4.我国社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

5.国家的总任务是:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

6.制定党的基本路线的依据:我国社会主义初级阶段的基本国情;出发点:全国各族人民的根本利益。

7.党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心、两个基本点”。

8.以经济建设为中心(1)含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务与经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

(2)意义(为什么要大力发展生产力?如何理解发展是硬道理等):①以经济建设为中心是兴国之要,是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

②发展是解决我国当前一切问题的关键,发展是硬道理。

③是践行“三个代表”重要思想和落实科学发展观的要求。

9.为什么要坚持改革开放?(改革开放的地位、重要性、意义)①改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

②是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

③只有改革开放才能全面建成小康社会。

10.坚持四项基本原则:(1)什么是四项基本原则?坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

2024版高考政治一轮复习专题基础练专题四经济发展与社会进步热考主题2大力推进乡村振兴作业课件

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热考主题
3 [2023豫北名校联考]近年来,某省多县市通过“为农服务中心+合作社+果农”模式,推行“果园托管半托管”服务,带 动了贮藏、包装、运输、加工等相关产业的发展,同时,将果园与观光旅游高度融合,实现了农民增收、农业发展 。该地的成功之处在于 ①延长产业链价值链,增加农产品附加值 ②通过农业托管经营,大力发展个体经济 ③通过农村一三产业融合,助力乡村振兴 ④推进土地流转,培育农业新业态新模式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案
4.【参考答案】 企业融资投资,金融机构贷款补贴,缓解农民生产的资金压力;(2分)合作社专业管理,农民全程参 与管理运营,调动农民生产的积极性;(2分)以市场为导向,市场高价销售和兜底价收购相结合,增加农民收入;(2分) 通过产业融合,打造新业态,促进农业转型升级,提高产品市场竞争力,助力乡村振兴。(2分)
参与规划设计、成本核算、管理运营
调动农民生产的积极性
充分利用“草莓+节庆活动”“草莓+旅游休闲”等形式,打 通过产业融合,打造新业态,促进农业转型
造草莓产业新业态,提升品牌知名度
升级,提高产品市场竞争力,助力乡村振兴
坚持农户市场高价销售、龙头企业保护价“兜底”收购 以市场为导向,市场高价销售和兜底价收
答案
2.D 在院士指导下,该市走出了一条技术依赖型乡村产业振兴道路,这表明人才使用机制创新助推乡村产业振兴, ②正确。该市改进种植技术,打造产业基地,实现亩产增加和产值突破,这表明生产要素的优化提升农业生产力水 平,④正确。院士下村是人才使用机制的创新,不是传统农业发展方式的变革,①不选。“必须走技术依赖型道路”说 法绝对,③不选。
热考主题2 大力推进乡村振兴
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初三政治一轮复习教案5篇

初三政治一轮复习教案5篇

初三政治一轮复习教案5篇教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以增长能力经验。

感谢您的阅读,以下是小编带来的初三政治一轮复习教案内容,希望能帮助到您!初三政治一轮复习教案1第一部分:国情常识一、坚持党的基本路线不动摇(一)党的地位1、党的地位:党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的根本保证。

2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心源于她的先进性(表现)这是因为(1)三个代表:党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

(2)党的奋斗目标:是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

•基本路线1、党的十一届三中全会以来中国的变化及在世界舞台上的中国形象:①当今世界,中国是发展最快、变化的国家之一,②但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。

2、当代中国的基本国情是:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段(初级阶段的具体表现或基本特征是什么)①从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

4、初级阶段的含义:所谓初级阶段,就是不发达阶段。

初级阶段的起止时间:从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。

5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6、国家总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

国家根本任务制定依据:基本国情和主要矛盾。

7、我们应长期坚持的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。

人民版高考一轮复习必修三专题四20世纪以来中国重大思想理论成果58页PPT精选全文

人民版高考一轮复习必修三专题四20世纪以来中国重大思想理论成果58页PPT精选全文

Hale Waihona Puke ※题组 孙中山的三民主义 【例1】《民报》创刊号刊登黄 帝黄人偉大義主族民之一第界世 帝像(见右图)的主要目的是 A.提倡民主自由 B.宣传排满革命 C.倡导个人崇拜 B D.反对帝国主义 (祖始之國開族民國中) 【例2】列宁在辛亥革命后指出,孙中山的思想首先是 同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指 的是孙中山的 A.民族主义思想B.民权主义思想 C.民生主义思想D.国民革命思想
人民版高考一轮复习必修三专题四20世纪以来中国重大思想理论成果
人民版高考一轮复习必修三专题四20世纪以来中国重大思想理论成果6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯 8、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。——马克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯 10、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。——马克思人民版高考一轮复习必修三专题四20世纪以来中国重大思想理论成果1997年江泽民在中共“十五大”报告中总结 20世纪的中国革命进程时说:“一个世纪以来, 中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨 大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物 孙中山、毛泽东、邓小平。” 根据所学知识,回答下列问题: (1)20世纪中国经历三次历史性的巨大变化 分别指什么? (2)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的 共同特点,试分别举例说明。 参考答案: (1)三次巨变:即辛亥革命;中华人民共和 国的成立和社会主义制度的建立;改革开放,为 实现社会主义现代化而奋斗。 (2)孙中山总结了革命失败的教训,接受了 中国共产党反帝反封建的主张,把旧三民主义发 展成为新三民主义,实现了第一次国共合作;毛 泽东把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实 践相结合,开创了以农村包围城市最后夺取政权 的道路,并以和平的方式实现了社会主义改造 邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训, 开创了中国特色社会主义建设理论。

世界是普遍联系的+学案 高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

世界是普遍联系的+学案 高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

高三政治一轮专题复习教学设计苏建华第三课把握世界的规律联系观第一环节:课标素养预测第二环节:思维导图构建唯物辩证法既是科学的世界观,又是指导我们认识世界和改造世界的重要的思想方法。

第三环节:核心知识探究联系观重点知识清单1.联系的特点:普遍性、客观性、多样性、条件性2.用联系的观点看问题:①整体与部分的辩证关系②系统优化方法联系观易错知识清单联系观:1.联系具有普遍性并不等于任何两个事物之间都有联系,应该是任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

2.联系具有客观性并不是说人在联系面前无能无力,人能根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

3.是否能正确理解整体与部分的辩证关系原理及其方法论。

乘势而上推动西部大开发形成新格局情境:2024年4月,总书记在重庆考察时,赋予重庆奋力打造新时代西部大开发重要战略支点、内陆开放综合枢纽“两大定位”,为重庆立足西部、服务大局提供了根本指引。

5月24日,重庆市委六届五次全会召开,会议提出,打造新时代西部大开发重要战略支点,重点要在打造西部地区高质量发展增长极动力源、构建内陆高水平开放新格局、建设国家战略腹地上发挥“三个关键支撑”作用。

西部地区在全国改革发展稳定大局中举足轻重,作为新时代西部大开发重要战略支点,重庆要进一步提高在西部地区的首位度、集聚度、贡献度,更好发挥全国高质量发展的重要增长极和新的动力源作用。

立足西部大开发,进一步形成大保护、大开放、高质量发展新格局,重庆要持续提升区域整体实力和可持续发展能力,加速打造西部高质量发展增长极。

不断谱写中国式现代化重庆篇章。

探究分享:结合材料,运用联系观的知识,赋予重庆打造新时代西部大开发“两大定位”的原因。

核心概念一联系的基本特征●知识点拨:1.关于联系的含义:①区别哲学上的联系与生活中联系——二者是共性与个性、一般与个别的关系。

(注意:不是整体与部分的关系)②联系≠规律,规律是一种联系,但只有事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系,才是规律。

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考点解读
考点19 续
3.与父母交往的方法与技巧(怎么做) (1)化解与父母之间的矛盾,积极的做法是架起 沟通的桥梁,冷静、心平气和地与父母商量。 (2)有效沟通要掌握基本要领。彼此了解是前提, 尊重理解是关键,有效方法是换位思考,结果要 求同存异。 (3)与父母交往要讲艺术: ①赞赏父母,增进亲情;②认真聆听,获得教 益;③帮助父母,感动亲人;④与父母不必太计 较。
瞄准考纲 有效预测:
考点 近 三 年 广 东 省 中 考 考 查 情 况 年份 2012 考点18 2013 2014 2012 考点19 2013 2014 考点20 2012 考点21 2013 2014 2012 考点22 2013 2014 未考查 单项选择题 单项选择题 未考查 单项选择题 2 正确对待教师的表扬与批 评 2 2 珍爱青春年华 正确对待教师的表扬与批 评 考单项 单项选择题 单项选择题 单项选择题 单项选择题 单项选择题 2 2 2 2 2 近三年未考查 题型 分值 未考查 感恩父母 体会父母辛劳,孝敬父母 不要过分依赖父母 感恩父母 调适逆反心理 考单项 考单项 单项选择题; 简答题 考查要点 预测2015
【对应热点】 1.2014年央视春晚上,由歌手王铮亮演唱的歌曲《时间都 去哪里?》里唱到:时间都去哪儿了;还没好好感受年轻 就老了;生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了;时间 都去哪儿了;还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈 子;转眼就只剩下满脸的皱纹了…… 2.2014年4月16日中国文明网电,日前,各地开展了一系 列以孝德建设为突破口的道德实践活动,“孝德红黑榜”、 孝文化协会等,都为弘扬孝道文化、营造孝老敬老风尚提 供了实践“样板”。如安徽铜陵“孝道红黑榜”,依托政 府实现全覆盖;武汉积极探索建立孝道“红黑榜”,评选 孝子惩戒不孝者;而广东惠州、安徽合肥甚至出台了“列 入榜上黑名单者不能当公务员”等规定。 解读:建议以上述材料为背景,设计考查孝敬父母的 原因、做法等。另外,也要联系交往的品德进行综合考查。
考点网络
感受父母的爱 我们与父母产生矛盾的原因 什么是逆反心理 怎样看待逆反心理 架起理解的桥梁 新型的师生关系
交 往 与 沟 通
子女父母间的沟通 与交往
正确理解师生之 间的关系 如何与老师沟通 男女同学交往的意义 正确处理男 闭锁心理 女同学之间 男女同学之间怎样进行正常、健康的交往 的关系 如何处理男、女同学之间的情感 在与异性相处时,我们如何保护自己
第二部分
我与他人和集体
传统美德要
与时俱进、不断发展
瞄准考纲 有效预测:
中 考 考 点 具 体 要 求
18. 体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长 辈。 19. 学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强 与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 20.了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、 朋友和成人交往,体会交往与友Байду номын сангаас对生命成长意义。 21. 学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的 真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把 握原则与尺度。 22. 了解教师的工作,积极与教师进行有效的沟通, 正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。
考点解读
考点18 体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父 母和长辈 。
1.父母与子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命 是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父 母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
2.为什么要孝敬父母?(为什么要孝亲敬长?) ⑴父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长, 教我们做人。 ⑵孝敬父母是做人的根本,是中华民族的传统美德。 ⑶孝敬父母,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
【备考提示】 (1)孝敬父母,是子女对父母的道德义务和法律 义务;赡养扶助,是有能力的成年子女对父母的 法律义务。抚养、教育、监护,是父母对未成年 子女应尽的义务。 (2)成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务, 不仅要受到舆论的谴责,而且要受到法律的制裁。 (3)此考点在中考主要以选择题或简答题的形式 呈现。
考点解读 考点18 续 3.青少年如何尽到孝敬父母的义务?(或如何学会感恩父 母?) (1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,最 重要的是敬重和爱戴父母。 (2)孝敬父母要从小事做起,心理上理解、关心父母; 行动上帮助父母,为父母分忧;学习上积极上进,让父母 高兴…… (3)孝敬父母需要付出。我们可能付出时间、付出感情、 付出体力,甚至委屈自己,但孝敬父母收获的是甜蜜。 (4)我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的 顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代 道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 (5)我们不仅要孝敬自己的父母,而且要孝敬父母的长辈。
考点解读 考点19学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强 与家人共创共享家庭美德的意识和能力。
1.与父母产生矛盾的原因? (1)青春期自我意识发展; (2)与父母在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面 有较大差异; (3)未能理解父母对我们的高期待、严要求;
2.如何理解逆反心理? (1)逆反心理的表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我 非说那个好 ;让我相信这个,我非相信那个 (2)辩证地看待逆反心理:①对于逆反心理和逆反行为,要具体 分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理;②逆反心理的结果, 大多是既惩罚了自己,也是对父母的一种伤害;③我们要努力克服 消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。
单项选择题; 简答题
中考航标
1.培养学生孝亲敬长既是社会主义核心价值 观要求,也是的优良传统历来是思想品德 教育的重点,因此与父母交往的内容近几 年广东省中考每年都考。2015年中考备考 仍需重点把握。 2.与同学的交往、与老师的交往等内容建议 联系中学生成长过程中的实际问题来掌握。 2014年中考虽也考查过,但2015年仍要重 视。 3.本节的备考训练以选择题为主,但对孝敬 父母等考点,问答题也要有所准备。
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