刘小微机室简介

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微机室解说词

微机室解说词

微机室解说词
欢迎各位专家前来检查指导工作:
我校现有2127名,最大班额54人。

我校配有四口微机室,每口面积70m2,每口微机室配有电脑55台,共220台。

专业教师配备人手一机168台,普通教室和学科专用教室全部配备多媒体设备并接入互联网。

我校初一、初二年级每周开设1节信息技术课,初三每周3节信息技术课,按课程要求学习信息技术知识;课余时间,定期开放微机室,供学生查找资料,电脑制作,同时还承担学生英语口语练习及考试和教师计算机技能培训等任务。

我校微机室制度健全,管理规范,由专人管理,使用记录及时。

介绍完毕,欢迎各位专家进行指导。

微机室解说

微机室解说

索镇实验学校微机室简介
索镇实验学校微机室有初中、小学微机室各1个,初中微机室配备了学生机53台,教师机1台,服务器1台,均达到当前主流配置,完全满足教学需要,所有计算机均安装了常用的教育教学软件,通过相关的网络设备相互联通,并有因特网接口。

还安装有投影机、电子屏幕以及全方位的录像监控及空调设备。

是一套软、硬件结合、功能强大、操作简便、环境舒适的教学系统,既可供学生在这里学习计算机的基本操作,绘画、打字、课件制作,也能够满足学生计算机学业考试的需要,极大地增强了学生学习的兴趣,为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。

小学微机室配备了学生机48台,教师机1台,安装了常用的教育教学软件,通过相关的网络设备相互联通,并有因特网接口。

也安装了投影机和电子屏幕,使用了无尘白板,为小学学生学习计算机基础知识和技能提供了一个良好的
环境。

(完整版)计算机教室简介

(完整版)计算机教室简介

永昌县河西堡第二小学
微机室简介
我校有两间微机室,有学生机118台,生机比7.8:1,师机比1.1:1,每台计算机均能联网,学生上课人手一机,使用率 100%,设备均能正常工作,设备完好率 100%,满足了当前信息技术教学要求。

有专门的老师严格按照计算机教室管理制度进行管理。

学生在老师的带领下有秩序上课。

教师教育学生爱护计算机设备。

微机室墙上展板展示各项规章制度和有关计算机知识。

展板既有文化氛围又传播了计算机使用技术。

每次使用有严格的使用记录。

计算机网络教室主要承担4-6年级信息技术的教学任务和学校乡村少年宫电脑小组的活动任务。

另外,老师们查阅资料、备课、网络研修也在计算机教室进行。

今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。

学校微机室简介

学校微机室简介

学校微机室简介学校微机室是为了满足师生学习和科研需求而设立的现代化计算机实验室。

本文将详细介绍学校微机室的设备配置、开放时间、服务内容以及使用规定等方面的信息。

一、设备配置学校微机室配备了一系列先进的计算机设备和软件,以满足师生的学习和科研需求。

包括但不限于:1. 计算机硬件:微型计算机、服务器、打印机、扫描仪等;2. 操作系统:Windows、Mac OS等;3. 办公软件:Microsoft Office套件(Word、Excel、PowerPoint等)、Adobe Acrobat等;4. 编程软件:Java、Python、C++等;5. 数据库软件:MySQL、Oracle等;6. 统计软件:SPSS、R等。

二、开放时间学校微机室开放时间为每周七天,具体时间如下:周一至周五:上午8:00 - 12:00,下午1:00 - 9:00;周六、周日:上午9:00 - 12:00,下午1:00 - 6:00。

三、服务内容学校微机室为师生提供以下服务:1. 学习和科研支持:师生可以在微机室进行课程学习、实验报告撰写、科研项目开展等活动;2. 论文排版和打印:微机室提供专业的排版和打印服务,匡助师生完成论文、报告等文档的编辑和输出;3. 软件安装和升级:微机室定期更新和安装各种常用软件,以满足师生的学习和科研需求;4. 数据存储和备份:微机室提供网络存储空间,师生可以将重要的学习和科研数据进行存储和备份;5. 技术支持和培训:微机室提供计算机使用技术支持和培训,匡助师生解决计算机使用中的问题。

四、使用规定为了保证微机室的正常运行和师生的使用体验,学校制定了以下使用规定:1. 师生须凭借有效的学生或者教职工身份证件进行刷卡进入微机室;2. 使用计算机时,请勿随意更改系统设置和软件配置,以免影响他人使用;3. 使用微机室期间,请保持肃静,不要影响他人学习和工作;4. 不得在微机室进行任何违法、违规和伤害他人利益的活动;5. 不得私自安装软件或者将病毒文件带入微机室;6. 使用完毕后,请及时关闭计算机、清理个人文件,保持微机室的整洁。

学校微机室简介

学校微机室简介

学校微机室简介一、概述学校微机室是为了满足师生的计算机学习和实践需求而设立的专门场所。

微机室配备了先进的计算机设备和软件,提供给师生们进行计算机编程、软件开发、多媒体制作、网络应用等各类学习和实践活动的场所。

本文将详细介绍学校微机室的设备、软件、服务以及使用规定。

二、设备和软件1. 设备学校微机室拥有大量的计算机设备,包括个人电脑、笔记本电脑和服务器等。

每台计算机都配备了高性能的处理器、大容量的内存和高分辨率的显示器,以提供流畅的计算体验。

此外,微机室还配备了打印机、扫描仪和投影仪等辅助设备,方便师生们进行文档打印、文件扫描和演示展示等操作。

2. 软件微机室提供了各种常用的软件,包括操作系统、办公软件、编程软件、图像处理软件等。

操作系统方面,微机室安装了最新版本的Windows和Mac OS,以满足不同用户的需求。

办公软件方面,微机室配备了Microsoft Office套件,包括Word、Excel、PowerPoint等,方便用户进行文档编辑、数据处理和演示制作。

编程软件方面,微机室提供了多种选择,如Java、Python、C++等,供师生们进行编程学习和实践。

此外,微机室还安装了Photoshop、Illustrator等图像处理软件,以支持多媒体制作和设计。

三、服务和支持1. 借用和预约学校微机室实行借用和预约制度。

师生们可以通过学校官方网站或微信公众号预约微机室的使用时间。

预约成功后,用户可以在指定的时间段内使用微机室的设备和软件。

2. 咨询和指导微机室配备了专业的工作人员,他们对计算机技术具有较深的了解和丰富的经验。

用户在使用微机室过程中遇到问题或需要技术指导时,可以咨询工作人员。

工作人员将耐心解答用户的疑问,并提供相应的技术支持和指导。

3. 维护和更新微机室的设备和软件定期进行维护和更新,以确保其正常运行和安全性。

维护工作包括硬件设备的检修、系统软件的升级和安全补丁的安装等。

更新工作则包括软件版本的更新和新软件的引入等。

学校微机室简介

学校微机室简介

学校微机室简介一、概述学校微机室是为学生和教职工提供计算机学习和研究的场所,配备了先进的计算机设备和软件资源。

微机室提供了一个肃静、舒适的学习环境,为用户提供了广泛的计算机应用和网络资源。

二、硬件设施1. 计算机设备:微机室配备了大量的台式计算机和笔记本电脑,供用户使用。

计算机配置高,性能强大,能够满足用户的各种需求。

2. 打印设备:微机室提供了高速打印机,用户可以通过网络将电子文档直接发送到打印机进行打印。

3. 多媒体设备:微机室配备了投影仪、音响等多媒体设备,方便用户进行演示和展示。

三、软件资源1. 操作系统:微机室安装了最新的操作系统,如Windows、Mac OS等,用户可以根据自己的需求选择合适的操作系统。

2. 办公软件:微机室提供了常用的办公软件,如Microsoft Office套件、Adobe Creative Cloud等,用户可以进行文档编辑、图象处理等操作。

3. 编程软件:微机室安装了多种编程软件,如Python、Java、C++等,方便计算机专业的学生进行编程学习和实践。

4. 数据库软件:微机室配备了数据库软件,如MySQL、Oracle等,供用户进行数据库管理和查询。

5. 设计软件:微机室提供了各种设计软件,如AutoCAD、Photoshop等,满足用户对设计和图形处理的需求。

四、网络资源1. 宽带网络:微机室连接了高速宽带网络,用户可以通过有线或者无线方式上网,畅享高速网络体验。

2. 学术资源:微机室提供了丰富的学术资源,用户可以访问学术数据库、在线期刊等,方便进行学术研究和论文撰写。

3. 在线学习平台:微机室提供了在线学习平台,用户可以通过平台进行在线学习、参加课程讨论和考试等。

五、使用规定1. 预约使用:用户需要提前预约微机室的使用时间,以便合理安排资源和人员。

2. 禁止私自安装软件:用户在微机室使用时,不得私自安装软件或者进行系统设置,以免影响他人使用和设备正常运行。

微机室简介1

微机室简介1
兴隆小学
பைடு நூலகம்微机室简介
我校微机室占地面积60m2,现有45台电脑,它是一个规模化、制度化的独立部室。为了配合现有的教材内容,都装有windows7系统,以便学生更好的掌握电脑基本知识。
为了更好的管理,我校还制定了严格的《计算机网络教室管理制度》和《计算机网络教室管理员职责》。根据我校实际情况,从三年级开设信息技术课程,平均每班每周一节。教师在课堂上通过电子教学软件进行远控教学,进行无纸化考试,提高了课堂效率,增加了学生对信息技术学科的兴趣。

微机室管理员个人简介

微机室管理员个人简介

微机室管理员简介
郝继霞,女,汉族,生于1976年2月2日,毕业于陕西省职业中等学校音美专业,学历中专。

2013年8参加工作。

自参加工作以来,我始终以“学高为师、身正为范”为宗旨,踏踏实实做人,勤勤恳恳工作,以身作则,现任老高川第二幼儿园微机室管理员,从事微机室管理工作以来熟悉微机室管理业务,对待工作认真负责,兢兢业业。

在生活中,我各方面都从严从高要求自己,品德言行能为教师做表率,在艰苦平凡的岗位上甘于奉献。

在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率。

人生信条:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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微机室简介
我校微机室始建于2006年,现有学生机8台,能够实现最大班额人手一机。

3至5年级学生每周开设一节信息技术课,学生在这里可以学习计算机的基本操作,绘画、打字、拼图等。

大部分电脑能上网,大大提高了学生的信息素养和动手实践能力。

孩子们的内心世界丰富多彩,通过鼠标描述出自己的所思所想。

通过少年宫活动,培养了学生的审美能力和创新能力。

我们鼓励学生积极参加各级各类比赛,以提高学生们的信息技术水平。

经过自己的辅导和同学们的付出,取得很大成绩,学生们的计算机水平有很大提高。

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