常用公文术语意思和用法

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公文的常用术语

公文的常用术语

公文的常用术语在长期的公文写作实践中,形成了许多模式性语言,这就是公文的常用术语。

了解与使用这些常用术语,对于掌握公文的基本语言形式,增强语言运用的通用性和准确性,有一定的必要。

现将公文的常用术语分为14类,分别解释如下:(一)标题用语关于:“关于”常与“事由”组成一个介词结构,该介词结构后面加文种名称,构成公文标题。

例如:《关于防汛器材管理工作的通知》。

(二)称谓用语本:自己方面的意思。

用于第一人称。

如:本处、本市、本人等。

贵:敬辞,在公文中称呼对方,如“贵局”、“贵处”,以示尊敬。

该:用于第三人称。

通常用于指出前面说过的单位或人员。

如:该县、该学校、该同志等。

(三)开头用语兹有:兹,现在的意思。

兹有,即现在有。

多用于介绍信的起笔处。

例:兹有我局XX同志前赴贵县参加XX技术观摩表演,请予接洽。

兹因:现在因。

多用于事务性通知、信函的起笔处。

例:兹因天气炎热,原定于X月X日举行的汇报表演暂停,何时举行另告。

兹派:现在派。

多用于介绍信函的起笔处。

兹将:现在将。

例:兹将《二○○三年计划生育工作计划》送上,请审批。

遵照:遵命办理。

多用于上行文工作报告及工作总结、计划的开头,用来表明开展工作的依据,属敬语。

例:遵照市委的要求,我们圆满完成了全年的税务软件更新工作任务。

按照:按此办理。

多用于上行文的开端。

用来表明开展某一工作的依据。

例:按照局党委的要求,今年第一季度我们要开展..为:为,表示目的、原因的介词,多用于公文的开头,放在某一句子前面以构成目的句。

例:为全面落实上级指示,加强现代农业示范区建设,特作如下决定..为了:与“为”的使用相同。

例:为了充分调动广大群众的积极性,推动全民健身运动的深入发展,我局决定举行一次休闲运动会,现将有关事项通知如下:..(四)过渡用语为此:“为了这个”的意思。

多用于承接上文。

例:..为此,提出以下六点要求:..据此:按照这个、这些。

多用于从叙述到议论或从分析问题到解决问题时的连接语。

公文写作常用词汇解释及用法

公文写作常用词汇解释及用法

公文写作常用词汇解释及用法一、动词类1. 表示“抓”:“抓住”:指用手或其他方式紧紧地握住或把握住。

例如:“抓住机会”“抓住重点”。

“抓紧”:强调紧紧地抓住并充分利用时间或机会。

如:“抓紧时间学习”“抓紧完成任务”。

“抓好”:表示做好、管理好。

比如:“抓好安全生产工作”。

“抓出成效”:意为通过抓的动作达到显著的效果。

例如:“这项工作要抓出成效”。

2. 表示“推进”:“推进”:推动工作、事业等向前发展。

如:“推进改革进程”。

“推动”:使事物前进。

例如:“推动经济发展”。

“促进”:促使前进,加快发展。

“促进贸易往来”。

“促使”:推动使达到一定目的。

比如:“促使双方达成协议”。

3. 表示“落实”:“落实”:使计划、措施、政策等得以实现。

如:“落实政策”。

“贯彻”:彻底地实现或体现。

例如:“贯彻方针”。

“执行”:实施,实行。

比如:“执行命令”。

“施行”:按照某种方式或办法去做。

“施行新的法规”。

4. 表示“加强”:“加强”:使变得更强和更有效。

例如:“加强管理”。

“强化”:增强,加强。

如:“强化训练”。

“增强”:增进,加强。

比如:“增强体质”。

“增进”:增加并促进。

“增进友谊”。

5. 表示“完善”:“完善”:使完备美好。

例如:“完善制度”。

“健全”:使完备,身体健康而无缺陷。

如:“健全法制”。

“优化”:采取一定措施使变得优秀。

比如:“优化流程”。

“改进”:改变旧有情况,使有所进步。

“改进工作方法”。

6. 表示“建立”:“建立”:开始成立,开始产生。

例如:“建立新的关系”。

“构建”:建立(多用于抽象事物)。

如:“构建和谐社会”。

“设立”:成立,设置。

比如:“设立机构”。

“制订”:创制拟定。

“制订工作计划”。

7. 表示“注重”:“注重”:重视。

例如:“注重细节”。

“重视”:认为重要而认真对待。

如:“重视教育”。

“关注”:关心重视。

比如:“关注民生”。

“关心”:把人或事物常放在心上,重视和爱护。

“关心员工生活”。

公文写作常用词语及解析和基本用法

公文写作常用词语及解析和基本用法

公文写作常用词语及用法在长期的公文写作实践中,由于行文关系和处理程序的需要,公文逐渐形成了一套常用的专用词语,现简要介绍如下:A[按期]按照规定的期限。

[按时]依照规定的时间。

[按语]发文单位批转或转发公文时所做的说明或提示。

[按照]依照;据此办理。

[案卷]分类保存以备查考的文件。

B[颁]发布;颁发。

多用于庄严、隆重的场合。

[颁布]公布。

多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。

如“颁布法令”、“颁布奖惩条例”。

[颁发]发布;授予。

多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。

如“本条例自颁发之日起执行”、“颁发奖章和奖金”。

[颁行]颁布施行。

[报呈]用公文向上级报告。

如“报呈上级备案”。

[报告]①用书面或口关的形式向上级做正式陈述。

②用书面或口头的形式向上级所做的正式陈述。

[报经]上报并已经得到。

如“报经上级同意”。

[报批]呈报上级机关请求批准。

如“履行报批手续”。

[报请]用书面报告向上级机关请示或请求。

如“报请上级批准”。

[报送]向上级呈报。

[备案]向主管机关报告事由存案以备查考。

如“此事已报上级备案”。

[备查]准备好文件、案卷、图表等以供查考。

如“存档备查”。

[本]自己方面的。

可用于机关、团体和个人的自称,也可用于文件自身。

[本拟]本来打算。

[本应]本来应该。

如“本应从严惩处,但念其……”[比照]比较对照(已有的做法或同一范畴的规章制度处理)。

[濒于]临近;接近。

多用于坏的情况。

如“濒于破产”、“濒于绝望”。

[并经]并且经过。

[不啻]不止;如同。

[不法]不守法的;违法的。

如“不法分子”、“不法行为”。

[不日]要不了几日;几天之内。

[不失为]还可以算得上;称得上。

“这样处理,不失为一种好办法”。

[不时]随时。

如“不时之需”。

[不宜]不适宜。

如“不宜操之过急”。

[不予]不准许;不给。

[布置]对工作、活动做出具体的安排。

[部署]安排、布置(工作或活动)。

C[参见]同“参看”。

[参看]读一篇文件时参考另一篇。

公文用语的解释

公文用语的解释

1、开头用语如:“根据”、“依据”、“按照”、“依照”、“遵照”、“为了(为)”、“由于”、“兹因”、“兹介绍”、“兹定于”、“据查”、“近查”、“关于”、“对于”等。

“兹”是“现在”、“现”的意思,公文中,一般用于文章的开头,不能用于文段当中。

2、称谓用语表第一人称的“我”、“本”;第二人称的“贵”、“你”;第三人称的“该”。

3、经办时态用语如:“经”、“已经”、“业经”、“既经”、“现将”、“已将”等。

常用于说明工作处理过程的时态。

4、引述用语如:“前接”、“近接”、“既接”、“顷闻”、“顷据”、“顷接”、“顷悉”、“欣悉”、“已悉”等。

用于引述来文,作为批答行文的依据。

“顷”指“不久以前、刚才”的意思。

5、期请用语如:“请”、“敬请”、“拟请”、“特请”、“报请”、“即请”、“务请”、“希”、“希即”、“希望”、“务希”、“如无不妥请批转”、“如可行请转发”等。

用于表达发文者的某种期望、请求、要求。

6、征询用语如:“当否”、“可否”、“要否”、“是否可行”、“是否同意”、“是否恰当”等。

多用于表示征询对方的意见和态度。

7、期复用语如:“请批准”、“请批示”、“请批复”、“请指示”、“请指正”、“请审核”、“请审批”、“请审阅”、“请函复”、“请回复”、“请电复”、“请速复”等。

多用于上行公文及商情函、请求批准函的结尾,以请求答复。

常和征询用语结合使用,如“当否,请审批”之类。

8、表态用语如:“批准”、“同意”、“照准”、“可行”、“照办”、“完全同意”、“拟同意”、“基本同意”、“原则同意”、“不予同意”、“按此办理”、“按此执行”、“应予否定”、“应予缓议”、“暂不执行”等。

常用于不同程度地表明对某一事项的态度。

9、综述转接用语如:“为此”、“据此”、“对此”、“鉴于”、“因此”、“总之”、“综上所述”、“有鉴于此”等。

常用于承上启下,领起下文,起过渡作用。

10、结尾用语如:“为要”、“为盼”、“为感”、“为谢”、“为荷”、“特此(通知、通报、批复、报告、函告、……)”、“专此(函复、报告……)”、“此复”、“此令”等。

非常全的公文写作中各种术语的解释和运用

非常全的公文写作中各种术语的解释和运用

公文写作术语解释[文种]即公文名称,用以概括表明公文的性质、用途与制发机关的职权范围。

[转发]将上级或平级及不相隶属机关之间的来文,印发给自己所属下级单位,称作“转发”。

[批转]上级单位对下级的来文(如请求、报告)批注意见后印发给下属单位,称作“批转”。

[行文]指的是一个单位给对方单位行文。

[制文程序]一般专指对公文的制作流程。

制作公文的程序是:①拟稿,即撰写公文;②核稿,即公文起草成形送交领导人签发之前,对公文的观点、内容、文字、体式所作的全面检查与修正工作;③签发,公文经过领导人核准签发即成定稿;④缮印,校对与用印。

[公文格式]公文格式是指公文的数据构成及各数据项目在载体上排列的规定。

[文头]文件首页隔离线上印有某某机关文件字样的红色大字。

[受文单位]指文件发往的机关,分主送单位与抄送单位。

[发文机关]亦称落款,指发文使用的名义。

落款的位置,应在正文右下方,正文与落款间应有一定距离(一般为二三行间距)。

1 / 7[制文日期]也叫成文时间、成文日期,即公文生效日期。

是公文格式的一个重要组成部分。

制文日期确定的原则:①会议通过的决定、决议等以会议通过日期为准:②领导签发的,以签发日期为准;③法规性文件以文件批准日期为准;④一般信函以实际发出日期为准。

制文日期在文件上的位置有两种安排:①安排在标题下,年月日用括号括起,这是会议集体讨论通过批准而又不以“红头文件”(即带有红色的文头)形式发出的公文。

②安排在文件末尾,落款之下与落款上下对衬;没有落款的文件,日期直接写在正文右下方。

标识位置由文种、批准形式和单一或联合行文等因素决定。

[附件]是附属于正文正件的文件材料,是公文格式的一个组成部分。

附件不是每份公文都有,只有内容需要,又不便于写入正文的材料才用附件来处理。

[公文纸型]指公文用纸规格。

2 / 7公文写作常用词语公文的拟写,不仅有规范的格式,而且还在实践中逐步形成了一套为人们所广泛使用并受到社会认可的公文词语。

常见公文用语

常见公文用语

常见公文用语【案卷】就是党政机关、社会团体、企事业单位分类保存以备查考的文件。

【按期】、【按时】都是依照规定期限或时限的意思。

【按语】就是发文单位批转的或转发的公务文书所做的说明或提示。

B【颁布】就是公布、多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。

【颁发】就是"发布"或"授予"的意思,多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。

【报请】就是"用书面报告请示",多用于将某一事项向上级领导机关报告,并请求批复时。

【报经】就是上报并已经过的意思。

【备案】就是向主管机关报告事由存案以备查考。

【本】就是"自己"的意思,既可以用于机关、团体、单位和个人自称,也可以用于文件本身。

【比照】就是按照已有的同一类型的作法或同一范畴的制度对比处理。

【不日】就是"不久、不几天"的意思。

【不宜】就是不适宜。

【不予】就是不准或不给的意思。

【参照】就是参考并仿照的意思。

【参酌】就是参考实际情况,加以斟酌。

【草拟】就是指文件的起草撰拟。

【查收】就是检查后收下。

【查照】就是提请对方注意文件内容或按照文件内容办事。

【查复】就是核查后作出答复。

【呈报】就是用公文报告上级。

【呈请】就是用公文请求或请求。

【承蒙】就是"受到"的雅语。

【此复】就是这样答复的意思,多用于批复或函复的结尾处。

【此令】就是这样命令的意思,多用于命令的结尾处。

【存查】就是保存起来,以备查考。

【存档】就是把已经处理完毕的公文、资料归人档案,留供以后查考。

D【待】就是等待。

【大】就是超过一般的意思。

【大力】就是用很大的力量。

【当否】就是是不是恰当合适。

【当即】就是当时、立即的意思。

【度】是量词,表示"次"的意思,如"一度"、"再度"等。

【讹误】就是指文字上的错误。

【而】有三种解释和用法:(l)可以做为连接语意相承的成分。

公文常用词语及解释

公文常用词语及解释

公文常用词语及解释公文是是法定机关与组织在公务活动中,要按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,下面是网带来的公文常用词语及解释内容,希望大家喜欢。

1) 参照:表示某些做法有可借鉴之处,希望别人加以参考与仿照,此语用于上级批转下级来文时的结尾处,与执行相连一并使用,例如:“现将***(下级机关)《关于***的报告》转发给你们,请参照执行。

”2) 呈请:向上级呈报请示事宜。

例如“此题事关重大,将我们的意见呈请上级批准后再予以答复。

”3) 承蒙:得到的意思。

多用于便函的结尾用语,例如:“承蒙贵校大力协助,特表示谢意。

”4) 此复:指答复给你这些内容,主要用于批复和复函的结尾,另起一行,空两格写“此复”。

5) 此令:指令这些内空,主要用于命令、令的结尾,另起一行,空两格写“此令”。

6) 存查:保存起来,以备查阅。

7) 第一手材料:指通过调查和亲身实践所获得的直接材料。

8) 段旨:即段落的中心内容。

9) 稿:就是指外发公务文书的未定稿、草稿。

10) 稿本:就是公文形成前期所产生的各种文稿,如草稿、讨论稿、修改稿、送审稿。

公文写作常用词语解释1) 根据:就是依据的意思,多用于公务文书的开端用语。

2) 公布:就是公开宣布,让大家知道的意思,多用于政府机关的法律、命令、文告,以及团体、单位的通知事项。

3) 光临:就是表示宾客来到的敬辞,多用于请柬、邀请信的末尾处。

4) 拟于:就是"打算在"。

5) 拟稿:就是起草文稿。

6) 关于:就是具有提示性质的介词,多与名词组成偏正词组,用作公文题目。

7) 规程:就是对某种政策、制度、正确做法和程序所做的分章分条的规定。

8) 规定:就是对某一事物的方式、方法、数量、质量所做的决定。

9) 规范:就是约定俗成或明文规定的标准。

10) 规格:就是指质量的标准,如大小、轻重、精密度、性能等。

11) 规约:就是经过相互协议规定下来的共同遵守的条款。

机关公文常用术语

机关公文常用术语

机关公文常用术语机关公文常用术语一、标题用语公文标题通常由“关于”和“事由”组成一个介词结构,后面加上文种名称。

例如,《关于做好卫生防病工作的通知》。

二、称谓用语本”用于第一人称,表示自己方面的意思。

例如“本部”、“本旅”、“本人”等。

“贵”是敬辞,用于公文中称呼对方,例如“贵部”、“贵处”。

该”用于第三人称,通常用于指出前面说过的单位或人员,例如“该团”、“该部队”、“该同志”等。

三、开头用语兹有”表示现在有,多用于介绍信的起笔处,例如“兹有我部××同志前赴贵县参加××技术观摩表演,请予接洽”。

XXX”表示现在因,多用于事务性通知、信函的起笔处,例如“兹因天气炎热,原定于7月18日举行的炊事技术表演暂停,何时举行另告”。

兹派”表示现在派,多用于介绍信函的起笔处。

“兹将”表示现在将,例如“XXX《二○××年后勤工作计划》送上,请审批”。

遵照”表示遵命办理,多用于上行文工作报告及工作总结、计划的开头,用来表明开展工作的依据,属于敬语,例如“遵照集团军党委的要求,我们圆满完成了全年的后勤训练任务”。

按照”表示按此办理,多用于上行文的开端,用来表明开展某一工作的依据,例如“按照团党委的要求,今年第一季度我们要开展……”。

为”表示目的、原因的介词,多用于公文的开头,放在某一句子前面以构成目的句,例如“为全面落实‘五句话’总要求,加强部队基层建设,特作如下决定……”。

为了”与“为”的使用相同,例如“为了充分调动官兵的积极性,推动科技大练兵的深入发展,我团后勤处决定举行一次基层炊事技能大比武活动,现将有关事项通知如下:……”。

四、过渡用语为此”表示“为了这个”,多用于承接上文,例如“为此,提出以下六点要求”。

据此”表示按照这个、这些,多用于从叙述到议论或从分析问题到解决问题时的连接语,例如“统计数字不实的主要原因在于一些单位领导的思想作风不端正,如……(例举具体事例),据此,提出以下三条解决办法……”。

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常用公文术语意思及用法介绍1.〔案〕记录、存查的意思,也指专门办理的案子。

〔在案〕已列人公务处理记录。

例:关于改造“三级跳坑”住房的问题,市政府已记录在案,不久即可拿出改造的办法。

〔备案〕向上级做出报告,以备查考。

例:中层干部可由你厂任免,但要报总公司备案。

〔议案〕提供审议、讨论的专门问题。

例:此次常委会的议案共有三项。

〔案牍〕〔文案〕公务文书的别称。

汉朝时管公文称“文案”,明朝时管公文称“案牍”。

2.〔按〕“依照”的意思,如:“按章纳税”、“按政策办事”、“按制度去做”等。

〔按期〕依照规定的日期。

例:今后凡发生大事、要事,一律依照《大事报告制度》的有关规定按期、按要求如实上报,不得有误。

3.〔报〕陈述、告诉的意思。

〔报请〕向上级行文请求解决、答复、批准某一问题。

例:对此间发生重大问题的处置,事先一律报请市委审定,不得自作主张、擅自处理。

〔报经〕“向上级的报告已经由”的意思。

例:我地区《关于××体制的改革方案》,已报经省政府核准。

〔报送〕向上级呈报。

例:现将分局《一九九O年工作计划》报送市局,请予审示。

〔报批〕呈报上级机关批准。

例:关于党委班子的人选,将另行报批。

4.〔颁〕“下发”的意思。

〔颁发〕发布、授予。

如:“颁发文件”、“颁发法规”、“颁发奖品”、“颁发证书”、“颁发勋章”、“颁发奖状”等。

〔颁行〕颁布、施行。

多用于政策法规的颁发与贯彻、执行。

例:居民的身份证,由公安机关负责颁行和管理。

5.〔本〕“自己”、“现今”、“按照”等意思。

6.〔必〕必须、必要的意思。

〔必须〕表示事实上、道理上的必要。

带有指令性口气,一般用于下行文所讲主张、提要求部分。

例;“各级党委、政府和政法部门,对经济投机诈骗犯罪活动必须引起严重注意。

” 〔必需〕一定要有的,不可少的。

例:组织现岗的文书工作人员系统学习文书、档案知识是加强文书队伍建设所必需的。

在使用指令性口气时,应用“必须”而不要用“必需”。

〔必要〕不可缺少,非这样不行。

例:在我们干部队伍中大力提倡批评与自我批评是十分必要的。

7.〔布〕宣告、公布或布置的意思。

〔颁布〕颁发。

多用于法律、法令和行政法规的公布用语。

例;从1949年建国开始到1957年7月止,由中央国家机关颁布的法律、法令、条例、规章等法律、法规共有4018件。

〔宣布〕公开发布。

多用于命令、令、法规及政策性文件的公布用语。

例:中华人民共和国主席杨尚昆于1988年4日12日宣布第二号主席令。

〔发布〕公开宣布。

侧重于法规、指示、通知文件的发布用语。

〔公布〕公开发布、宣布。

多用于公布法律、法令和行政法规的一种程式性的用语。

例:《中华人民共和国城市居民委员会组织法》已由……通过,现予公布……〔此布〕在这里宣布。

多用于布告的结尾用语,按照习惯,另起一行,空两格,使用与发布机关名称字号相同的大号字,以示醒目。

8.〔不〕表示否定、不用、不要的意思。

〔不必〕表示事理或情理上的不需要。

例:要集中主要精力抓大事、要事,不必事无大小、样样都要亲自过问。

〔不测〕出乎预料。

例:要提高认识,加强思想工作,稳定情绪,以防不测。

〔不法〕违反法律。

例:对走私贩私、投机诈骗等不法行为,应予坚决打击。

〔不妨〕表示可以这样做。

例:××钢厂开展增产节约的做法具有一定的普遍意义,有关部门不妨一试。

〔不苟〕不马虎。

例:全体工作人员都应在工作中做到严肃认真、一丝不苟。

〔不讳〕不隐瞒、不避讳。

例:“供认不讳”、“无所避讳”等。

〔不日〕不久。

例:你局所需的资料,不日即可送达。

〔不宜〕不适宜。

例:超出规定限额的奖金不宜发放,以免引起连锁反映,给工作带来被动。

9.〔部〕部分的意思。

〔部门〕组成一个独立的机关、团体、企事业单位整体的分属部位。

例:××县委是由办公室、组织部、宣传部、统战部及纪委、政法委六个部门组成的〔部署〕安排、布置。

多用于对比较重要的工作及全局性工作的安排与布置上。

10.〔裁〕公文中多指“控制”、“考虑”的意思。

〔裁并〕裁减合并。

例:在这次精简工作中,对过于分散或重叠设置的机构要裁并。

〔裁处〕考虑决定并加以处理。

例:对上述问题如何处置,请尽快裁处为宜。

〔裁定〕司法部门就某一问题的处理作出决定。

〔裁断〕考虑决断。

例:对生产中出现的问题,看准了,就要当即裁断,切不可犹疑不决,坐失良机。

〔裁减〕削减。

多用于组织机构和人员的精简工作。

11.〔参〕“参考”、“加入”等意思。

〔参阅〕参考阅看。

例:此件提出一些值得注意的苗头,可送李经理参阅。

〔参考〕参照思考。

例:这个做法有一定的实际意义,可供各单位参考。

12.〔此〕“就这……”的意思。

如“就这些内容”、“就在这里”、“就在这个时刻”等。

〔此复〕就这样的内容向你做出答复。

一般用于“复函”、“批复”的末尾。

〔此令〕就这样的内容,并于此时、此地向受令对象发布命令(令)。

一般用于命令(令)的末尾,属结尾用语。

〔专此〕“专门在这里”的意思。

多用于报告的末尾,例:专此报告。

13.〔查〕“检查”、“调查”等意思。

〔查办〕一是查明罪错事实、加以处理。

例:在清理整顿公司工作中,要认真查办各种违法乱纪案件,查办中应以事实为根据,以法律为准绳,依法进行。

二是“查办工作”。

查办是办公室一项专门工作,即调查办理上级领导机关和领导同志批示交办的有关重大工作事宜和重要案件的工作。

〔查抄〕依法清查并没收犯罪者的财产。

〔查点〕〔查对〕清查核对。

例:对密级文件要认真进行查点,按期清退。

〔查收〕核对收下。

例:兹将××年度报表一式六份送上,请查收。

〔查询〕查问、了解。

“查问”多用于下行文。

例:据群众反映,你单位有动用公款为工作人员制作服装的情况,现特查询如下:……“了解”多用于上行文,向上级打听有关政策、规定内容等。

例:有关我局机关牌子制作的具体规格,我们不大明确,现特派王兴同志前往市府办查询,望请给以接待为盼〔查复〕了解并答复。

用于下行文。

例:关于你市第三纺织厂六月十七日发生的火灾事故,请速查复。

14.〔呈〕恭敬地送上。

〔谨呈〕郑重、恭敬地送上。

〔呈报〕向上级呈送报告、总结之类的文件。

例:兹呈报我局《一九八九年工作总结》一式三份,请查收。

〔呈请〕向上级呈送请求批准性的文件及事宜。

例:此题事关重大,将我们的意见呈请上级批准后再作答复。

〔呈递〕郑重、恭敬地送上。

15.〔承〕客套话,“承蒙”和“承担”、“继续”等意思。

〔承蒙〕得到的意思。

多用于便函的结尾用语。

例:承蒙贵校大力协助,特表谢意。

〔承办〕承受办理。

承办是公文处理中的一个重要环节,它既含办文,又含办事。

〔承转〕将上级或下级发来的公文转发给下级或上级。

16.〔等〕“等因、奉此”、“等情、据此”,均属旧公文程式惯用语。

〔等因,奉此〕用于引上级来文,“等因”用来结束所引来文,“奉此”用来引起下文。

〔等情,据此〕用于引下级来文,“等情”用来结束所引来文,“据此”用来引起下文。

17.〔定〕“必定”、“决定”、“确定”的意思。

〔定案〕在公文中多指对案件、方案的最后所作的决定。

例:“引滦人塘”工程市政府已经定案,不久即可下达。

〔定夺〕在公文中多用于对决策事项是否可行的决定。

例:关于兴建渤海水上世界乐园及修复大沽口炮台一事,请市府尽早予以定夺。

〔定局〕对事情已作出最后决定,还表示事态已确定不移。

〔定期〕有一定的时限。

例:要定期召开职工代表大会,以充分行使职工的民主权力。

〔定向〕有确定的方向。

例:公文的主送机关是定向的。

18.〔动〕公文中多用此来表示“改变”、“使用”或“动不动”的意思。

〔动议〕会议中临时提出的想法。

例:会议快要结束了,山东的同志们又提出了新的动议。

〔动辄〕动不动就。

例:动辄训人。

19.〔对〕主要用以表明对象、范围。

例:对因上当受骗而给国家造成重大经济损失的单位,必须追究其领导者的责任。

〔对于〕表明对象或事物的关系。

例:各级政法部门,对于那些重大投机诈骗分子,一定要依法从严从重惩处。

〔对照〕对比参照。

例:关于你库防火设施建设的验收标准,可与我市第一石油库的验收标准相对照,不必另制标准。

20.〔敦〕诚恳。

〔敦促〕催促。

例:《敦促杜聿明等投降书》。

〔敦请〕诚恳地邀请。

21.〔奉〕“接受”等意思。

例:奉县政府通知,马路两旁不得乱泼乱倒。

〔奉命〕按照上级的命令。

例:奉命发布公告如下:……〔奉告〕敬辞,告知的意思。

例:无可奉告,多用于外交辞令。

22.〔否〕“否定”、“不同意”等含义。

是上行文结尾用语的常用词,与“可”、“能”、“是”等结合,以表示“可不可以”、“能办不能办”、“行或不行”等意思。

〔妥否〕是否妥当,正确与否。

多与“请批示”连接在一起,组成“妥否,请批示”,作为请示的惯用结尾用语。

〔可否〕是否可以,与“妥否”用法相同。

〔能否〕是否可能。

例:你县支援我市郊区的稻种,能否在四月十日前送到,望告。

23.〔函〕“信件”的意思。

〔函电〕信件和电文的总称。

〔函告〕回信告知。

例:所汇款项收到后,速予函告为要。

〔函复〕回信答复。

例:以上意见可否,请近日内函复为盼。

多用于信函的结尾处。

24.〔会〕“聚合”等意思。

〔会同〕同有关方面一起。

例:这件事可由税务局牵头,会同审计局、工商局办理。

〔会商〕相聚商议。

例:省科协全体委员云集省会,会商科技振兴我省经济大计。

〔会通〕融会贯通。

〔会晤〕会面。

例;玉××省长今天上午在科技大厦会晤来访的山西省科委的全体客人。

25.〔简〕简单、简化。

〔简称〕简化的名称。

如中国共产党河南省委员会,简称为中共河南省委。

公文中使用简称,应当是大家比较熟悉且被公认的,也就是我们通常所讲的要约定俗成。

〔简化〕变复杂的事情为简单的事情。

例:要方便群众,简化手续。

〔简洁〕简明利落。

例:把公文写的简洁,没有废话,是克服“文山”的重要一条。

〔简捷〕直截了当。

例:汇报情况要注意简捷,不要兜弯子。

〔简练〕精练。

例:公文的导语,一定要注意写得很简练,否则,就会头重脚轻,很不得体。

26.〔鉴〕警戒、审察、考虑到。

〔鉴于〕“考虑到”的意思。

主要用于表明事情的原因,类似“由于”。

例:鉴于此项工作经过试点已摸索到一些经验,故可在全省铺开。

〔鉴别〕“辨别”的意思。

例:对信息要加强鉴别工作,尽力剔除那些假信息。

27.〔径〕直接。

〔径向〕直接向。

例:有关六号文件方面的信息,请径向县监察局反映。

〔径与〕直接与。

例:有关土地征用事宜,请径与建委规划处联系。

28.〔就〕表示“现就”、“就在”、“按照”等意思。

〔就此〕就在此地或此时。

例:整个检查验收工作就此完结。

〔就绪〕事情安排妥当。

例:待准备工作就绪后,会议马上召开。

29.〔据〕按照、依据。

〔据此〕按照这个、这些。

多用于从叙述到议论或从分析问题到解决问题时的连接语。

例:统计数字不实的主要原因是在于一些单位领导人的思想作风不端正,如……(列举具体事例,编者注),据此,提出以下三条解决办法……30.〔决〕决定。

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