精通版五年级第一单元课时3PPT
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五年级第一单元ppt课件ppt
3. 艺术风格：作品采用 现实主义手法，语言优 美，情节曲折，具有独 特的艺术风格。
《西游记》简介与阅读指导
总结词：《西游记》 是一部以取经为主线 的神魔小说，通过描 写孙悟空等人的历险 经历，表现了正义的 力量最终战胜邪恶的 过程。
详细描述
1. 故事情节：故事以 唐僧师徒四人取经为 主线，历经九九八十 一难，情节曲折离奇 ，引人入胜。
童话与寓言类作文技巧
详细描述
情节曲折有趣：设计富有想象力 和趣味性的故事情节。
总结词：以想象为主要表达方式 ，通过童话或寓言的形式来叙述 故事。
创造神奇角色：包括神奇的动物 、植物或虚构的人物。
蕴含深刻道理：通过故事情节和 角色形象来传达某种深刻的道理 或寓意。
PART 05
拓展阅读
REPORTING
设计具有代表性的 模拟试题，涵盖本 单元学习的重要知 识点和技能点。
对学生的答题情况 进行详细解析，指 出优点和不足，给 出改进建议。
THANKS
感谢观看
REPORTING
单元重点与难点
重点
百分数的应用和计算方法、比例 和比例尺的基本概念和应用
难点
理解分数、小数和百分数之间的 关系，掌握复杂比例问题的解决 方法
单元学习时间安排
01
02
03
04
第一周
学习分数和小数的概念及相互 关系，掌握百分数的应用和计
算方法
第二周
学习比例和比例尺的基本概念 和应用，解决相关问题
第三周
注重思维方式的训练，学会举一反三， 灵活运用所学知识解决实际问题。
理解题意，准确分析题目背景和条件， 为解题提供有力支持。
详细描述
学习和掌握各类题型的解题步骤和方法 ，如计算题、应用题等。
五年级英语上册Unit1Unit3课件
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[单选]流体即物质实体，具有（）A．物质属性与流动属性B．自然属性与社会属性C．物质属性与社会属性D．物质属性与流动属性 [单选]某市辖区公安局民警刘某在所辖范围值勤时发现甲乙等人在一录像厅内进行赌博，刘某准备将甲乙等人带回派出所时，遭到了甲乙等人的反抗，刘某即用随身携带的警棍将甲的头部打伤。事故发生后，区公安局认定刘某殴打他人，情节较轻，依据《治安管理处罚法》对刘某作出拘留5日的 [单选]下列哪个命令可进行网格渲染：（）A．FacedB．WireC．2-sidedD．FaceMap [单选]导致胎膜早破的因素中，不包括（）A.绒毛膜羊膜炎B.双胎C.胎位异常D.巨大儿E.胎儿生长受限 [单选]脑原发非霍奇金淋巴瘤治疗失败的主要原因是()A.脊髓受侵B.骨髓受侵C.局部复发D.淋巴结广泛受侵E.肝脾受侵 [多选]尖锐湿疣可发生于下列哪些部位（）A.阴道B.直肠C.尿道D.乳房 [单选]室外楼梯临空高度在24m以下时，栏杆高度不应低于（）m。A．1．00B．1．05C．1．10D．1．15 [单选]泵的轴承箱的的温度要求不大于（）。A.65℃B.70℃C.80℃ [单选]防火玻璃按耐火等级可分为（）级。A．2B．3C．4D．5 [单选,B型题]稽留热（）。A.常流行性感冒的热型D.常见于败血症、伤寒缓解期的热型E.常见于疟疾、淋巴瘤的热型 [单选]单位重量液氨气化时所需要的热量称为氨的（）。A.气化潜热B.气化温度C.湿度D.密度 [问答题,简答题]口罩的选择要求 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪一项不是自发性蛛网膜下腔出血的原因（）。A.颅内动脉瘤B.动静脉畸形C.烟雾病D.动脉硬化E.抗纤溶治疗 [单选]下列关于干扰素的叙述中，错误的是()A．干扰素有广谱抗病毒活性B．干扰素抗病毒作用，有相对的种属特异性C．干扰素有调节免疫功能的作用D．干扰素可直接杀伤病毒E．诱发细胞产生抗病毒蛋白 [单选]（）是指公司运用科学化的经营管理方法降低运作成本，提高经济效益，以合理的控制成本达到最佳的内部控制效果。A.成本效益原则B.有效性原则C.独立性原则D.相互制约原则 [单选]猝死抢救时，最先进行的基础心肺复苏包括（）A.气管插管B.胸外按压C.除颤复律D.心脏起搏E.肾上腺素 [单选,A1型题]具有非特异性杀伤作用的细胞是（）A.Th细胞B.CTL细胞C.TCRαβT细胞D.NK细胞E.Ts细胞 [单选,A2型题,A1/A2型题]为避免早产儿发生呼吸窘迫综合征，可在分娩前使用（）A.尼可刹米B.纳洛酮C.地塞米松D.维生素CE.紫杉醇 [多选]我国港航工程保险主要有：（）。A.建筑工程一切险B.第三方责任险C.雇主责任险D.勘察设计一切险E.人身意外伤害险 [单选]编队(组)航行时，（）负责主持制定拖航计划和安全实施方案。A.被拖船船长B.任一拖船船长C.助拖船船长D.主拖船船长 [单选]下列关于商业信用，表述不正确的是（）。A.商业信用是指企业之间相互提供的、与商品交易直接联系的信用形式B.企业间商品赊销属于商业信用C.预付货款不属于商业信用D.在发生商业信用过程中，一般要"立字为据"作为债权债务关系的证明 [单选]FMGS内部测试在何时自动进行：（）A、地面、计算机通电时B、2台计算机之间有偏差时C、在空中发生故障时D、在空中自动驾驶仪接通时 [单选]正常乳腺腺体层声像图呈A.长条形，增强回声，不均质B.三角形，尖端朝向胸壁，基底指向乳头，回声均质，边界光滑整齐C.三角形，尖端朝向乳头，基底在胸壁，线条状，斑点状较均质回声D.长圆形，回声增强，粗大点状，斑片状分布不均 [单选]当签订合同后，当事人对合同的格式条款的理解发生争议时，以下做法不正确的是（）。A.应按通常的理解予以解释B.有两种以上解释的，应做出有利于提供格式条款的一方的解释C.有两种以上解释的，应做出不利于提供格式条款的一方的解释D.在格式条款与非格式条款不一致时，应采用 [单选]在催化重整汽油馏分中，其（）远比直馏汽油馏分的高。A、芳烃B、异构烷烃C、正构烷烃D、不饱和烃 [单选]鼻咽癌患者Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ脑神经受累的原因是()A．局部扩散B．血行转移C．脑转移D．种植转移E．转移淋巴结压迫所致 [单选]办案人员在审查证据过程中，对一份勘验笔录做了如下审查工作，哪项是不必须的（）。A.勘验笔录的制作主体是否是具有执法资格的人员B.执法人员和被检查人是否在笔录上签字或盖章C.笔录上有无篡改或者伪造现象的发生D.当事人的社会关系 [单选]设计钢筋混凝土大型楼板，板厚20cm，钢筋间距为5cm，选用碎石的粒级应为（）A.5～10mmB.5～20mmC.5～40mmD.5～60mm [单选]不孕症伴有痛经常发生于（）A.卵巢囊肿B.子宫内膜异位症C.多囊卵巢综合征D.子宫内膜炎E.子宫肌瘤 [单选,A4型题,A3/A4型题]该患者曾反复用过多种助消化药物，均效果一般。宜改选哪一种药()A．Omeprazole(LOSEC)B．Domperidone(Motilium)C．FamotidineD．De-NolE．Furazolidone [填空题]混凝土拌制前，应测定砂、石含水率，并根据测试结果和理论配合比，确定施工配合比。应对首盘混凝土的坍落度、含气量、泌水率、匀质性和（）等进行测试。 [单选]可行性研究是工程建设项目决策前运用多种科学成果进行()的综合性学科。A.财务论证B.社会论证C.经济论证D.技术经济论证 [单选]2007年12月1日，A公司委托B公司销售商品600件，商品已发出，每件成本为600元，合同约定B公司应按每件1000元对外销售，A公司按照售价的10%向B公司支付手续费。2007年12月31日，B公司对外实际销售500件，开出增值税专用发票注明的价款500000元，增值税额为85000元，款项已收到 [单选,B型题]颈部手术的备皮范围为（）A.白乳头至耻骨联合平面，两侧到腋后线B.白剑突至大腿上1／3前内侧及外阴部，两侧到腋后线C.自脐平线至大腿上1／3包括外阴D.自乳头连线至耻骨联合，前后均过正中线E.自唇下至乳头连线，两侧至斜方肌前缘 [多选]投保了“建筑工程一切险”的工程建设项目，可获得保险公司赔偿的受损失原因包括（）。A.被保险人故意行为B.地震C.盗窃D.因违规操作使施工机械设备失灵E.设计错误 [单选]以下哪种肺癌副癌综合征的说法是不正确的（）A.重症肌无力B.库欣综合征C.中叶综合征D.感觉性神经病E.类癌综合征 [单选,A2型题,A1/A2型题]危重病人，突然头额冷汗大出，四肢厥冷，属于（）A.亡阴B.亡阳C.阳虚D.阴虚E.以上均非 [单选]将两个或两个不同的元素并竖在一起时，能看出差异，这是（）构成。A、近似B、特异C、对比D、密集 [单选]《注册消防工程师制度暂行规定》也明确把（）作为注册消防工程师必须履行的义务。A.提高技能B.保守秘密C.依法执业D.公平竞争 [单选]以下哪项不符合表证的临床特征（）。A.恶寒发热B.头身疼痛C.腹中冷痛D.咽痛咳嗽E.苔白脉浮
[单选]流体即物质实体，具有（）A．物质属性与流动属性B．自然属性与社会属性C．物质属性与社会属性D．物质属性与流动属性 [单选]某市辖区公安局民警刘某在所辖范围值勤时发现甲乙等人在一录像厅内进行赌博，刘某准备将甲乙等人带回派出所时，遭到了甲乙等人的反抗，刘某即用随身携带的警棍将甲的头部打伤。事故发生后，区公安局认定刘某殴打他人，情节较轻，依据《治安管理处罚法》对刘某作出拘留5日的 [单选]下列哪个命令可进行网格渲染：（）A．FacedB．WireC．2-sidedD．FaceMap [单选]导致胎膜早破的因素中，不包括（）A.绒毛膜羊膜炎B.双胎C.胎位异常D.巨大儿E.胎儿生长受限 [单选]脑原发非霍奇金淋巴瘤治疗失败的主要原因是()A.脊髓受侵B.骨髓受侵C.局部复发D.淋巴结广泛受侵E.肝脾受侵 [多选]尖锐湿疣可发生于下列哪些部位（）A.阴道B.直肠C.尿道D.乳房 [单选]室外楼梯临空高度在24m以下时，栏杆高度不应低于（）m。A．1．00B．1．05C．1．10D．1．15 [单选]泵的轴承箱的的温度要求不大于（）。A.65℃B.70℃C.80℃ [单选]防火玻璃按耐火等级可分为（）级。A．2B．3C．4D．5 [单选,B型题]稽留热（）。A.常流行性感冒的热型D.常见于败血症、伤寒缓解期的热型E.常见于疟疾、淋巴瘤的热型 [单选]单位重量液氨气化时所需要的热量称为氨的（）。A.气化潜热B.气化温度C.湿度D.密度 [问答题,简答题]口罩的选择要求 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪一项不是自发性蛛网膜下腔出血的原因（）。A.颅内动脉瘤B.动静脉畸形C.烟雾病D.动脉硬化E.抗纤溶治疗 [单选]下列关于干扰素的叙述中，错误的是()A．干扰素有广谱抗病毒活性B．干扰素抗病毒作用，有相对的种属特异性C．干扰素有调节免疫功能的作用D．干扰素可直接杀伤病毒E．诱发细胞产生抗病毒蛋白 [单选]（）是指公司运用科学化的经营管理方法降低运作成本，提高经济效益，以合理的控制成本达到最佳的内部控制效果。A.成本效益原则B.有效性原则C.独立性原则D.相互制约原则 [单选]猝死抢救时，最先进行的基础心肺复苏包括（）A.气管插管B.胸外按压C.除颤复律D.心脏起搏E.肾上腺素 [单选,A1型题]具有非特异性杀伤作用的细胞是（）A.Th细胞B.CTL细胞C.TCRαβT细胞D.NK细胞E.Ts细胞 [单选,A2型题,A1/A2型题]为避免早产儿发生呼吸窘迫综合征，可在分娩前使用（）A.尼可刹米B.纳洛酮C.地塞米松D.维生素CE.紫杉醇 [多选]我国港航工程保险主要有：（）。A.建筑工程一切险B.第三方责任险C.雇主责任险D.勘察设计一切险E.人身意外伤害险 [单选]编队(组)航行时，（）负责主持制定拖航计划和安全实施方案。A.被拖船船长B.任一拖船船长C.助拖船船长D.主拖船船长 [单选]下列关于商业信用，表述不正确的是（）。A.商业信用是指企业之间相互提供的、与商品交易直接联系的信用形式B.企业间商品赊销属于商业信用C.预付货款不属于商业信用D.在发生商业信用过程中，一般要"立字为据"作为债权债务关系的证明 [单选]FMGS内部测试在何时自动进行：（）A、地面、计算机通电时B、2台计算机之间有偏差时C、在空中发生故障时D、在空中自动驾驶仪接通时 [单选]正常乳腺腺体层声像图呈A.长条形，增强回声，不均质B.三角形，尖端朝向胸壁，基底指向乳头，回声均质，边界光滑整齐C.三角形，尖端朝向乳头，基底在胸壁，线条状，斑点状较均质回声D.长圆形，回声增强，粗大点状，斑片状分布不均 [单选]当签订合同后，当事人对合同的格式条款的理解发生争议时，以下做法不正确的是（）。A.应按通常的理解予以解释B.有两种以上解释的，应做出有利于提供格式条款的一方的解释C.有两种以上解释的，应做出不利于提供格式条款的一方的解释D.在格式条款与非格式条款不一致时，应采用 [单选]在催化重整汽油馏分中，其（）远比直馏汽油馏分的高。A、芳烃B、异构烷烃C、正构烷烃D、不饱和烃 [单选]鼻咽癌患者Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ脑神经受累的原因是()A．局部扩散B．血行转移C．脑转移D．种植转移E．转移淋巴结压迫所致 [单选]办案人员在审查证据过程中，对一份勘验笔录做了如下审查工作，哪项是不必须的（）。A.勘验笔录的制作主体是否是具有执法资格的人员B.执法人员和被检查人是否在笔录上签字或盖章C.笔录上有无篡改或者伪造现象的发生D.当事人的社会关系 [单选]设计钢筋混凝土大型楼板，板厚20cm，钢筋间距为5cm，选用碎石的粒级应为（）A.5～10mmB.5～20mmC.5～40mmD.5～60mm [单选]不孕症伴有痛经常发生于（）A.卵巢囊肿B.子宫内膜异位症C.多囊卵巢综合征D.子宫内膜炎E.子宫肌瘤 [单选,A4型题,A3/A4型题]该患者曾反复用过多种助消化药物，均效果一般。宜改选哪一种药()A．Omeprazole(LOSEC)B．Domperidone(Motilium)C．FamotidineD．De-NolE．Furazolidone [填空题]混凝土拌制前，应测定砂、石含水率，并根据测试结果和理论配合比，确定施工配合比。应对首盘混凝土的坍落度、含气量、泌水率、匀质性和（）等进行测试。 [单选]可行性研究是工程建设项目决策前运用多种科学成果进行()的综合性学科。A.财务论证B.社会论证C.经济论证D.技术经济论证 [单选]2007年12月1日，A公司委托B公司销售商品600件，商品已发出，每件成本为600元，合同约定B公司应按每件1000元对外销售，A公司按照售价的10%向B公司支付手续费。2007年12月31日，B公司对外实际销售500件，开出增值税专用发票注明的价款500000元，增值税额为85000元，款项已收到 [单选,B型题]颈部手术的备皮范围为（）A.白乳头至耻骨联合平面，两侧到腋后线B.白剑突至大腿上1／3前内侧及外阴部，两侧到腋后线C.自脐平线至大腿上1／3包括外阴D.自乳头连线至耻骨联合，前后均过正中线E.自唇下至乳头连线，两侧至斜方肌前缘 [多选]投保了“建筑工程一切险”的工程建设项目，可获得保险公司赔偿的受损失原因包括（）。A.被保险人故意行为B.地震C.盗窃D.因违规操作使施工机械设备失灵E.设计错误 [单选]以下哪种肺癌副癌综合征的说法是不正确的（）A.重症肌无力B.库欣综合征C.中叶综合征D.感觉性神经病E.类癌综合征 [单选,A2型题,A1/A2型题]危重病人，突然头额冷汗大出，四肢厥冷，属于（）A.亡阴B.亡阳C.阳虚D.阴虚E.以上均非 [单选]将两个或两个不同的元素并竖在一起时，能看出差异，这是（）构成。A、近似B、特异C、对比D、密集 [单选]《注册消防工程师制度暂行规定》也明确把（）作为注册消防工程师必须履行的义务。A.提高技能B.保守秘密C.依法执业D.公平竞争 [单选]以下哪项不符合表证的临床特征（）。A.恶寒发热B.头身疼痛C.腹中冷痛D.咽痛咳嗽E.苔白脉浮
五年级上Unit1Lesson3课件1
Lesson D What’s your name?
subjects 科目
ME 品想品德
PE 体育
art 艺术
musቤተ መጻሕፍቲ ባይዱc 音乐
Play a game1 （火眼金睛：比比看，谁最快？）
Work in pairs
What subject do you like best? I like PE best.
Work in pairs
WWhhaatts’usbyjeocutrdonaymoue?like best? IMliyken…ambee’sst…. WI’eml…ike… best.
(Chinese music maths computer …)
Let’s learn
Why do you like art best? Because it’s magic.
magic 神奇的
Play a game 2 （拼写单词）
important 重要的
easy 容易的
Let’s learn
Why don’t you like maths? Because it’s difficult.
difficult 难的
Play a game 3 （拼读单词）
useful 有用的
重心长地说到：我要求你读书用功，
语 不是因为我要你跟别人比成就，而是 因为，我希望你将来拥有更多选择的 权利，选择有意义、有时间的工作， 而不是被迫谋生。老师希望在座的各 位能尽自已所能，认认真真地读书， 争取做一个有趣的和有用的人！
Play a game 5 （句子排序）
Listen and tick
(D) (C) ( D)
1.读书15页一遍。 ( ★ ) 2.抄写本课单词一遍。 ( ★ ★ ) 3.仿写本课的重点句型一遍。 ( ★ ★ ★)
subjects 科目
ME 品想品德
PE 体育
art 艺术
musቤተ መጻሕፍቲ ባይዱc 音乐
Play a game1 （火眼金睛：比比看，谁最快？）
Work in pairs
What subject do you like best? I like PE best.
Work in pairs
WWhhaatts’usbyjeocutrdonaymoue?like best? IMliyken…ambee’sst…. WI’eml…ike… best.
(Chinese music maths computer …)
Let’s learn
Why do you like art best? Because it’s magic.
magic 神奇的
Play a game 2 （拼写单词）
important 重要的
easy 容易的
Let’s learn
Why don’t you like maths? Because it’s difficult.
difficult 难的
Play a game 3 （拼读单词）
useful 有用的
重心长地说到：我要求你读书用功，
语 不是因为我要你跟别人比成就，而是 因为，我希望你将来拥有更多选择的 权利，选择有意义、有时间的工作， 而不是被迫谋生。老师希望在座的各 位能尽自已所能，认认真真地读书， 争取做一个有趣的和有用的人！
Play a game 5 （句子排序）
Listen and tick
(D) (C) ( D)
1.读书15页一遍。 ( ★ ) 2.抄写本课单词一遍。 ( ★ ★ ) 3.仿写本课的重点句型一遍。 ( ★ ★ ★)
最新人教精通版英语5上五年级第一单元刘丽娜.ppt
Make a new chant.
Fill in the blanks and introduce yourself to the class.
3.Role Play. "I'm Bob. I'm eleven. I come from Britain. I'm Zhou Pei. I'm ten. I come from Beijing.
过程与方法
能够了解本单元涉及 的其他国家相关文化 知识，能够初步形成 合作学习的意识。
知识技能
情感态度 与价值观
第 四 课 教 学 目 标
教学重难点
教学重点
能够听说认 读单词 France, Germany等。 并能听说读 写Where are you from? I'm from China.
教学难点
2.Watch the video and learn the dialogue.
3.Read after the teacher.
4.Fill in the blanks.
5.Role play.
Personal Plan
Homework:
1. Listen and read the text. 2. Copy the new words and phrases. 3. Finish off the exercise-book. 4. Do the exercises. (1) Where ___you from?
教学难点
This is my new friend. Let's sing a song together.
创设情境， 出示国旗学习单词
2.Watch the video. 3.Read after the teacher.
五年级的Unit 1第三课时学习教案.ppt
rk
• 1、Read the text five times. 把课文读5 遍。
2、Dictate the words in Unit 1,and copy the words you don’t know 3 times.
听写Unit1 的深色单词 ，把不会的抄写 3遍，之后再听写。
Unit One My day
同学们，你们周末做什么呢？
• What do you do on the weekend?
I often ________. I often go shopping.
I usually clean my room.
shopkeeper
Why are you shopping today?
also 也
I usually wash my clothes.
Sometimes I cook dinner.
You’re so busy!
• You need a robot to help you.
Can you translate the sentences?
• 1、你周末做什么？
What do you do on the weekend? 2、我经常购物。 I often go shopping. 3、我 通常打扫我的房间。
I usually clean my room.
Can you read and translate them?
• 1、Why are you shopping today? 你今天为什么购物？
2、My mum worked last night.
我妈妈昨天晚上上班了。
3、So I’m shopping today. 因此今天我购物。 4、That sounds like a lot of fun.
• 1、Read the text five times. 把课文读5 遍。
2、Dictate the words in Unit 1,and copy the words you don’t know 3 times.
听写Unit1 的深色单词 ，把不会的抄写 3遍，之后再听写。
Unit One My day
同学们，你们周末做什么呢？
• What do you do on the weekend?
I often ________. I often go shopping.
I usually clean my room.
shopkeeper
Why are you shopping today?
also 也
I usually wash my clothes.
Sometimes I cook dinner.
You’re so busy!
• You need a robot to help you.
Can you translate the sentences?
• 1、你周末做什么？
What do you do on the weekend? 2、我经常购物。 I often go shopping. 3、我 通常打扫我的房间。
I usually clean my room.
Can you read and translate them?
• 1、Why are you shopping today? 你今天为什么购物？
2、My mum worked last night.
我妈妈昨天晚上上班了。
3、So I’m shopping today. 因此今天我购物。 4、That sounds like a lot of fun.
PEP精通版五年级上Unit 1
Unit 1 Lesson 3 We have new friends
Learning Goals
1. Words and phrases:
singing both...and together
2. The key sentences:
1.Where do you come from? I come from New Zealand 2. Where are you from? I'm from China. 3. Do you like singing?
Zhou Pei: I like singing, too. How about you, Pat?
Pat: I like both singing and dancing.
Zhou Pei:Great! Let's sing a song together.
Pat and Perry: OK. Let's sing.
Pat:I'm from France. This is my new friend,Perry.
Zhou Pei: Hi,Perry. Where do you come from?
Perry: I come from Germany.
Listen and answer
Zhou Pei: Do you like singing? Perry: Yes, I do.
Let's act!
Check List
1. Words and phrases:
France Germany Russia New Zealand Canada Australia America Britain
2. The key sentences:
Learning Goals
1. Words and phrases:
singing both...and together
2. The key sentences:
1.Where do you come from? I come from New Zealand 2. Where are you from? I'm from China. 3. Do you like singing?
Zhou Pei: I like singing, too. How about you, Pat?
Pat: I like both singing and dancing.
Zhou Pei:Great! Let's sing a song together.
Pat and Perry: OK. Let's sing.
Pat:I'm from France. This is my new friend,Perry.
Zhou Pei: Hi,Perry. Where do you come from?
Perry: I come from Germany.
Listen and answer
Zhou Pei: Do you like singing? Perry: Yes, I do.
Let's act!
Check List
1. Words and phrases:
France Germany Russia New Zealand Canada Australia America Britain
2. The key sentences:
小学英语五年级上册(人教精通版)Unit 1 We have new friends. Lesson 1-Lesson 2课件
也可以用于陌生人之间。
2. I’m Bob. 我是鲍勃。 向别人进行自我介绍时，可以用句型
“I’m + 姓名/其他情况(年龄、身材等).”。 I’m的完整形式是I am。 例句：我是埃米。 I’m Amy.
3. I come from Britain. 我来自英国。 介绍自己来自哪里的句型为：I come from+地点. come from意为“来自”，后可接国家名称或具体地
Unit 1 We have new friends.
Lesson 1 — Lesson 2
精通版·五年级上册
Lead-in
New words
hello
喂；嗨 （招呼用语）
hi
喂；嗨 （招呼用语）
I
我
am
是
Just talk
Miss Liu: Hello, boys and girls. We have two new friends in our class. Come here, Bob and Zhou Pei. Come to the front.
Bob: Hello! I’m Bob. I’m eleven. I come from Britain. Zhou Pei: Good morning! I’m Zhou Pei. I’m ten. I come
from Beijing.
Class: Welcome to our class! Both: Thank you! Miss Liu: Bob and Zhou Pei, go back to your seats, please.
春春去去春春又又回回，，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花盛盛开开的的地地方方，， 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为，结之天束，涯而勿若哭以比，善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a4。y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d01a:42y,,822J0u02l:y20871:/431,0422/20002:20087:/3104/2020 在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情 65、 莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已，用，需。天要下吃8时谁饭2人，8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4，-2J吃8u分l亏-280。时7T.21u84e分.s2d01a24y0-J, uJlu-2ly0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
2. I’m Bob. 我是鲍勃。 向别人进行自我介绍时，可以用句型
“I’m + 姓名/其他情况(年龄、身材等).”。 I’m的完整形式是I am。 例句：我是埃米。 I’m Amy.
3. I come from Britain. 我来自英国。 介绍自己来自哪里的句型为：I come from+地点. come from意为“来自”，后可接国家名称或具体地
Unit 1 We have new friends.
Lesson 1 — Lesson 2
精通版·五年级上册
Lead-in
New words
hello
喂；嗨 （招呼用语）
hi
喂；嗨 （招呼用语）
I
我
am
是
Just talk
Miss Liu: Hello, boys and girls. We have two new friends in our class. Come here, Bob and Zhou Pei. Come to the front.
Bob: Hello! I’m Bob. I’m eleven. I come from Britain. Zhou Pei: Good morning! I’m Zhou Pei. I’m ten. I come
from Beijing.
Class: Welcome to our class! Both: Thank you! Miss Liu: Bob and Zhou Pei, go back to your seats, please.
春春去去春春又又回回，，新新桃桃换换旧旧符符。。在在那那桃桃花花盛盛开开的的地地方方，， 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为，结之天束，涯而勿若哭以比，善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a4。y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d01a:42y,,822J0u02l:y20871:/431,0422/20002:20087:/3104/2020 在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情 65、 莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已，用，需。天要下吃8时谁饭2人，8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4，-2J吃8u分l亏-280。时7T.21u84e分.s2d01a24y0-J, uJlu-2ly0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
五年级上册英语课件 Unit 3 My father is a writer (Lesson 13)｜人教精通版 PPT课件
Name：Tom Age: Ten _______Austra Countrsytl：uiade ____C_l_na_tss Job：2,Grade 5
五年级上册英语课件 Unit 3 My father is a writer (Lesson 13)｜人教精通版 PPT课件
五年级上册英语课件 Unit 3 My father is a writer (Lesson 13)｜人教精通版 PPT课件
Here
a picture of my family
.
is
1.What does his father do?
2.What does his mother do?
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五年级上册英语课件 Unit 3 My father is a writer (Lesson 13)｜人教精通版 PPT课件
快速读出单词
五年级上册英语课件 Unit 3 My father is a writer (Lesson 13)｜人教精通版 PPT课件
mothe fathergrarnd sister
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Here
a picture of my family
.
is
1.What does his father do?
2.What does his mother do?
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五年级上册英语课件 Unit 3 My father is a writer (Lesson 13)｜人教精通版 PPT课件
mothe fathergrarnd sister
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Visitor: Do you like music? Gao Wei: Yes, I like singing.
Li Yan: I like dancing. Visitor: Great! Can you sing
and dance for us? Li Yan and Gao Wei: Certainly!
Li Yan: We have two.
Gao Wei: This is our music club. We often sing and dance here.
Visitor: How many music lessons do you have in a week?
Gao Wei: We have two.
Uint 5 I'm cleaning my room.（3个课时） Uint 6 We're watching the games.（3个课时）
期末总复习（1个课时） 精品试卷讲解（1个课时）
本节课学习目标
1.能够听、说、读、写单词： many ,way,please,also,
2.重点短语： this is,art lab,in a week ,this way,for us,
学习计划
Unit 1 Welcome to our school！（3/3个课时） Unit 2 Can I help you ?（3个课时）
Unit 3 We should obey the rules.（3个课时） 期中复习（1个课时）
精品试卷讲解（1个课时） Unit 4 What's wrong with you ?（3个课时）
3.学习重点句型： How many ...... lessons do you have in a week? Do you like .....? I like doing sth. Can you sing and dance for us?
4.能够运用所学句lay the drum打鼓
Let’s talk
Let’s chant
语音知识专讲 字母组合ar在单词中的发音规则
字母组合ar发音/a:/的音。/a:/是长元音。发音时 口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，双唇稍收圆。
The farmer drives a big car, To his farm, not too far. The artist works in the park. He draws stars on his card.
Unit 1 Welcome to our school!
Lesson 5 & Lesson 6
精通版·五年级下册
认识老师
主讲：王晓芳老师（Amy）
英语专业六级； 5年教学经验； 线上线下教授学生500多人； 班课学员半年提升20多分，所带班级平均分超过90
分以上； 多次被幼儿园邀请授课； 辅导一对一学员进步最佳奖； 获得2019年度最佳贡献奖。
New words 许多
路；道路
请
也；同样
Just talk
Li Yan: This way, please. This is our art club. We often draw and paint here.
Visitor: How many art lessons do you have in a week?
例句：我喜欢在家看电视。 I like to watch TV at home.
2. Can you sing and dance for us?你能为我们唱歌跳舞吗？ 这是一个由情态动词can引导的一般疑问句，用来询
问某人能否做某事。 肯定回答是 “Yes, 人称代词(主格)+can.”， 否定回答是 “No, 人称代词(主格)+can’t.”。
art club 美术(艺术)俱乐部
paint a picture (用颜料)绘画
music club 音乐俱乐部
play the piano 弹钢琴
How many music lessons do you have in a week?
We have two.
How many art lessons do you have in a week?
We have three.
We often draw pictures in our art club.
We often play the piano in our music club.
Language points
play the piano.弹钢琴。 play后面跟“the+乐器”，意为“演奏……”。 例如： play the violin拉小提琴
拓展: “Can you…?”句型的其他含义： ①表示说话人请求对方做某事。 例：你能为我们唱一首歌吗？ Can you sing a song for us? ②表示客气地邀请。 例：你能来参加我的生日聚会吗？ Can you come to my birthday party?
Just practice
Language points
1. I like dancing.我喜欢跳舞。 I like+动词-ing形式表示“喜欢做……”，指长
时间喜欢做某事，是一种兴趣爱好。 例句：我喜欢看书。 I like reading books.
拓展：like to do sth.意为“喜欢做……”，表示偶 尔一次喜欢做某事，或突然喜欢干某事。
1.快速翻译（可 直接出答案）。 2.判断词de性 （名词，动词， 形容词，介词， 人称代词等。） 3.判断类别（水 果，蔬菜，动物， 数字，职业） 4.包含与被包含
练习
含有动词的，改为一般疑问句：
1，先找出动词。 2，根据人称，判断助动词。 3，把助动词提前，后跟人称（如果是第一人称要变第 二人称）