人教精通版五年级英语上册各单元知识点汇总
人教精通版五年级英语上册单词,课文注解,重点讲解
精通版五年级上英语单词，课文注解及重点讲解Unit 1 We have new friends.Unit 1四会单词：hello hi I am I’m=I am where are嗨嗨我是哪里是（复数）you from what is your name what’s=what is你，你们来自什么是（单数）你的名字三会单词：Britain Australia New Zealand France Germany英国澳大利亚新西兰法国德国Russia city road street俄罗斯城市路，道路街道重点句子：（文中划线部分，见课文）Lesson 1Miss Liu: Hello! Boys and girls! We have two news friends in our class. Come here, Bob and Zhou Pei. Come to the front.(同学们，早上好！我们班有两名新朋友。
Bob和周培，到这来，到前面来。
) Bob: I’m Bob. I’m eleven. I come from Britain.（我是Bob,我11岁，我来自英国）Zhou Pei: Good morning! I’m Zhou Pei. I’m ten. I come from Beijing.（早上好，我是周培，我来自北京。
）Class: Welcome to our class!（欢迎来到我们班）Both: Thank you!（谢谢）Miss Liu: Bob and Zhou Pei, go back to your seats, please. Now, let’s begin our class.（Bob和周培，请回到座位上，我们开始上课）重点讲解：1、介绍自己来自哪里：I come from…2、返回到：go back to…3、让我们开始做：Let’s begin+名词或 to do…Lesson3Zhou Pei: Hello! I’m Zhou Pei. I’m from China. Where are you from?周培：嗨！我的名字是周培。
人教精通版五年级英语上册单词,课文注解,重点讲解
精通版五年级上英语单词，课文注解及重点讲解Unit1Wehavenewfriends.Unit1四会单词：hellohiIamI’m=Iamwhereare嗨嗨我是哪里是（复数）youfromwhatisyournamewhat’s=whatis你，你们来自什么是（单数）你的名字Perry:IcomefromGermany.佩里：我来自德国。
ZhouPei:Doyoulikesinging?周培：你喜欢唱歌吗？Perry:Yes,Ido.佩里：是的，我喜欢。
ZhouPei:Ilikesinging,too.Howaboutyou,Pat?周培:我也喜欢唱歌。
你呢，佩里？Pat:Ilikebothsinginganddancing.佩里：唱歌和跳舞我都喜欢。
ZhouPei:Great!Let’ssingasongtogether.周培：太好了！让我们一起唱一首歌吧。
PatandPerry:OK.Let’ssing!帕特和佩里：好的。
让我们唱吧！TVMUSICTALK电视音乐访谈Themo rewegettogether…我们在一起（的时间）越久······重点讲解：1、问对方来自哪里?及回答Whereareyoufrom?I’mfromChina.Wheredoyoucomefrom?IcomefromChina.Wheredoyoulive?Ilivein/on/at…?2、livein+城市，liveon+街道，liveat+具体门牌号码3、让我们成为朋友吧。
Let’s befriends.Unit2shelookscute. 四会单词：cleverherhiseyenosehairhowoldhe聪明的她的他的眼睛鼻子头发几岁他Shebeautifulthatmanwoman她美丽的那，那个男人女人三会单词：quietprettysmartcutelovely安静的美丽的聪明的可爱的可爱的activehandsome活泼的英俊的Lesson7 Mum:Who’s thatgirl,Kate?妈妈：那个女孩是谁，凯特？ARTCLUB美术俱乐部重点讲解：1、问对方多大了及回答Howoldareyou?I’mten.2、问他多大了及回答Howoldisshe/he?Sheis/Heisten.Lesson11 Kate:Hi,LiYan.Who’sthatpoliceman?凯特：嗨，李艳。
最新人教精通版小学英语五年级上册单元知识点总结(全册)
Unit 1Wehavenewfriends.一、核心词汇hello 喂;嗨(招呼用语)hi 喂;嗨(招呼用语)I 我you 你;你们your 你的;你们的am 是is 是are 是I'm=Iam what's=whatis where 哪里what 什么from 从name 名字二、拓展词汇Britain 英国Australia 澳大利亚NewZealand 新西兰France 法国Germany 德国Russia 俄罗斯city 城市road 道路street 街道三、核心句型1.I'mBob.I'meleven.IcomefromBritain. 我是鲍勃。
我11岁了。
我来自英国。
解读:这是作自我介绍的最普通的一组句子,介绍自己的名字、年龄和出处。
举一反三:I'mBen.I'mten.IcomefromBritain. 我是本。
我10岁了。
我来自英国。
2. — Whereareyoufrom? 你来自哪里?— I'mfromChina. 我来自中国。
解读:这是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三: — Whereareyoufrom? 你来自哪里?— I'mfromFrance. 我来自法国。
3. — Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里?— IcomefromNewZealand. 我来自新西兰。
解读:这也是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三: — Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里?— IcomefromChina. 我来自中国。
4. — What'syourname? 你的名字是什么?— MynameisCarl. 我的名字是卡尔。
解读:此句是用来询问对方名字的句子。
举一反三: — What'syourname? 你的名字是什么?— MynameisAmy. 我的名字是埃米。
人教精通版五年级上册英语知识要点
人称代词和物主代词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数用法人称主格Iweyouyouhesheitthey动前为主代词宾格meusyouyouhimheritthem动后为宾物主形容词性myouryouryourhisheritstheir后跟名词代词名词性mineoursyoursyourshishersitstheirs本身名词what什么同音词原型第三人称单数whattime when who whose where which how howold howmany 缩写形式I’mIt’s What’s She’s They’r e isn’t can’t 几点什么时候谁totoobybyeI谁的哪里four四see看见哪一个对应如何；怎样brother多大；几岁this这个多少+名词复数these这些完全形式here这里IamMr先生Itis单数WhatispotatoSheis｛tomatoTheyarefishisnot｛sheepcannottwobuy买eyefor为；给sea大海词sisterthat那个those那些there那里Miss小姐复数potatoestomatoesfish鱼sheep羊workdogowatchstudyhavelivein+liveon+liveat+comefromfrom..to..candosthwilldosthwanttorememberIt’s timeput...awayworksdoesgoeswatchesstudieshas※大地点小地点具体地点=befrom从..到..能；可以将要dosthtodosthtodosth收拾...Let’s动原I’l l动原gooseLetus动原｛Iwill动原footgeesefeetI’d like反义front前面biglongtallfatnewwrong错Iwouldlikedictionarystrawberry词back后面cherrysmallman｛shortwomanshortpeachthinamoldbeisright对aredictionariesstrawberriescherriesmenwomenpeachesIam单三is其它人称are①like+②like+动词原形playsinggo※dance※swim※shop可数名词复数doingsthV.ing形式playingsinginggoingdancingswimmingshopping。
五年级英语上册(精通版)Unit 1必备知识点
五年级英语上册（精通版）Unit 1 We have new friends.必备知识点五年级英语上册（精通版）Unit 1 "We have new friends" 的必备知识点包括核心词汇、拓展词汇、核心句型以及语法知识等。
以下是对这些知识点的详细归纳：一、核心词汇1. 招呼用语：hello（嗨；喂）、hi（嗨；喂）2. 人称代词：I（我）、you（你；你们）、your（你的；你们的）3. be动词：am、is、are，以及它们的缩写形式I'm = I am （我是）、what's = what is（是什么）4. 其他常用词：where（哪里）、what（什么）、from（从）、name（名字）二、拓展词汇1. 国家名称：Britain（英国）Australia（澳大利亚）New Zealand（新西兰）France（法国）Germany（德国）Russia（俄罗斯）2. 地点词汇：city（城市）road（道路）street（街道）三、核心句型1. 自我介绍：I'm + 名字. （我是……）例如：I'm Li Ming.（我是李明。
）2. 介绍自己来自哪里：I'm from + 国家. （我来自……）例如：I'm from China.（我来自中国。
）I come from + 国家. （另一种表达方式）例如：I come from Canada.（我来自加拿大。
）3. 询问对方来自哪里：Where are you from? （你来自哪里？）例如：Where are you from? I'm from France.（你来自哪里？我来自法国。
）Where do you come from? （另一种询问方式）例如：Where do you come from? I come from New Zealand.（你来自哪里？我来自新西兰。
最新人教精通版小学英语五年级上册单元知识点总结(全册)
Unit 1 Wehavenewfriends.一、核心词汇hello 喂;嗨（招呼用语） hi 喂;嗨（招呼用语） I 我 you 你;你们 your 你的;你们的 am 是 is 是 are 是 I'm=Iam what's=whatis where 哪里 what 什么 from 从 name 名字二、拓展词汇Britain 英国 Australia 澳大利亚 NewZealand 新西兰 France 法国 Germany 德国Russia 俄罗斯 city 城市 road 道路 street 街道三、核心句型1.I'mBob.I'meleven.IcomefromBritain. 我是鲍勃。
我 11 岁了。
我来自英国。
解读 :这是作自我介绍的最普通的一组句子,介绍自己的名字、年龄和出处。
举一反三 :I'mBen.I'mten.IcomefromBritain. 我是本。
我 10 岁了。
我来自英国。
2.— Whereareyoufrom? 你来自哪里 ?— I'mfromChina. 我来自中国。
解读 :这是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三 : — Whereareyoufrom? 你来自哪里 ?— I'mfromFrance. 我来自法国。
3.— Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里 ?— IcomefromNewZealand. 我来自新西兰。
解读 :这也是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三 : — Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里 ?— IcomefromChina. 我来自中国。
4.— What'syourname? 你的名字是什么 ?— MynameisCarl. 我的名字是卡尔。
解读 :此句是用来询问对方名字的句子。
举一反三 : — What'syourname? 你的名字是什么 ?— MynameisAmy. 我的名字是埃米。
人教精通版英语五上第四单元知识点
人教精通版英语五上第四单元知识点Unit4Where do you work?一、核心词汇grandfather(grandpa)(外)祖父grandmother(grandma)(外)祖母driver司机cinema电影院shop商店CCTV中国中央电视台hospital医院work工作study学习in在……里面on在……上面at在二、拓展词汇bank银行hotel宾馆shopping mall购物中心restaurant饭馆company公司library图书馆三、核心句型1.—Where do you work?你在哪里工作?—I work in a cinema.我在一家电影院工作。
—Where do you study?你在哪里学习?—I study at Sunny School.我在阳光学校学习。
解读:这是询问对方在哪里工作或学习的句子。
举一反三:—Where do you work,Jim?你在哪里工作,吉姆?—I work in a library.我在图书馆工作。
—Where do you study,Anna?你在哪里学习,安娜?—I study at a primary school.我在一所小学学习。
2.—Where does your father work?你的爸爸在哪里工作?—He works in Beijing Hospital.他在北京医院工作。
—Where does your mother work?你的妈妈在哪里工作?—She works at CCTV.她在中国中央电视台工作。
解读:这是询问他人工作地点的句子。
举一反三:—Where does your grandfather work?你的爷爷在哪里工作?—He works on a farm.他在一个农场工作。
—Where does your uncle work?你的叔叔在哪里工作?—He works in a restaurant.他在一家饭馆工作。
人教精通版五年级英语上册各单元知识点汇总
人教精通版五年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 We have new friends.单元知识必备清单重点词汇hello 喂；嗨（招呼用语）am 是I’m=I amwhere 哪里are 是you 你；你们from 从what 什么is 是your 你的；你们的name 名字what’s=what is Britain 英国Australia 澳大利亚New Zealand 新西兰France 法国Germany 德国Russia 俄罗斯city 城市road 道路street 街道重点短语come here 到这里来come from 来自welcome to... 欢迎来到……重点句型1. I’m Bob. I’m eleven. 我是鲍勃。
我11 岁。
解读：在向别人进行自我介绍时，常用“I’m...”句型表示“我是……”。
该句型主要用于介绍自己的名字、年龄、身材等。
2. —Where are you from? 你来自哪里？—I’m from France. 我来自法国。
解读：问句是由where 引导的特殊疑问句，用来询问某人来自哪里。
句型结构：—Where + be 动词+ 主语+ from? —主语+ be动词+ from + 地点名词。
同义句：—Where do you come from? 你来自哪里？—I come from Germany. 我来自德国。
本句也是询问某人来自哪里，句中有实义动词come, 因此必须借助助动词do 的相应形式来构成问句。
3.—What’s your name?你的名字是什么？—My name is Cathy.我的名字是凯茜。
解读：本句用来询问对方的姓名。
what’s 是what is 的缩写形式。
my 和your 是形容词性物主代词。
句型结构：：—What’s your name? —My name is + 名字/ I’m + 名字.4. —Where do you live, Cathy?你住在哪里，凯茜？—I live in the Happy City. 我住在幸福城。
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人教精通版五年级英语上册各单元知识点汇总Unit 1 We have new friends.单元知识必备清单重点词汇hello 喂；嗨（招呼用语）am 是I’m=I amwhere 哪里are 是you 你；你们from 从what 什么is 是your 你的；你们的name 名字what’s=what is Britain 英国Australia 澳大利亚New Zealand 新西兰France 法国Germany 德国Russia 俄罗斯city 城市road 道路street 街道重点短语come here 到这里来come from 来自welcome to... 欢迎来到……重点句型1. I’m Bob. I’m eleven. 我是鲍勃。
我11 岁。
解读：在向别人进行自我介绍时，常用“I’m...”句型表示“我是……”。
该句型主要用于介绍自己的名字、年龄、身材等。
2. —Where are you from? 你来自哪里？—I’m from France. 我来自法国。
解读：问句是由where 引导的特殊疑问句，用来询问某人来自哪里。
句型结构：—Where + be 动词+ 主语+ from? —主语+ be动词+ from + 地点名词。
同义句：—Where do you come from? 你来自哪里？—I come from Germany. 我来自德国。
本句也是询问某人来自哪里，句中有实义动词come, 因此必须借助助动词do 的相应形式来构成问句。
3.—What’s your name?你的名字是什么？—My name is Cathy.我的名字是凯茜。
解读：本句用来询问对方的姓名。
what’s 是what is 的缩写形式。
my 和your 是形容词性物主代词。
句型结构：：—What’s your name? —My name is + 名字/ I’m + 名字.4. —Where do you live, Cathy?你住在哪里，凯茜？—I live in the Happy City. 我住在幸福城。
解读：本句用来询问对方住在哪里。
where 意为“哪里”，用于询问地点。
问句中的主语是第二人称you，谓语为实义动词live，所以助动词用do。
句型结构：—Where do you live? —I/We live + 表示地点的介词短语（in Tianjin）.Unit 2 She looks cute.单元知识必备清单重点词汇clever 聪明的her 她的his 他的eye 眼睛nose 鼻子hair 头发he 他she 她beautiful 漂亮的；美丽的that 那；那个man 男人；男士woman 女人；女士quiet 安静的pretty 漂亮的；美丽的smart 聪明的cute 可爱的lovely 可爱的active 活泼的；好动的重点短语my new friend 我的新朋友big eyes 大眼睛long hair 长头发a small nose 一个小鼻子 a small mouth 一张小嘴how old 多大年龄重点句型1. —What’s her name?她的名字是什么？—Her name is Zhou Pei.她的名字是周培。
解读：以上问句用来询问他人的姓名。
his（他的）和her（她的）都是形容词性物主代词，后面接名词。
句型结构：—What’s his/her/... + name? —His/Her/... + name is + 名字.2 .—How old are you, Dick? 你多大了，迪克？—I’m ten.我10 岁了。
解读：此问句用于询问对方的年龄，是一个特殊疑问句。
how old 意为“多大年龄”。
句型结构：—How old + be 动词+ 主语？—主语+ be 动词+ 数字.3 .And she’s pretty and clever. 而且她既漂亮又聪明。
解读：此句用来描述人物的外貌特征及性格特点。
be 动词随主语的人称和数的变化而变化。
描述外貌特征及性格特点的形容词有很多，如tall（高的）、fat （胖的）、beautiful（漂亮的）、cute（可爱的）、clever（聪明的）、quiet（安静的）、shy（害羞的）等。
句型结构：主语+ be 动词+ 描述外貌特征或性格特点的形容词（tall/clever...）.4 .—Who’s that policeman?那个男警察是谁？—He’s my uncle. 他是我的叔叔。
解读：who 意为“谁”，用来对人物进行提问。
who is 可以缩写为who’s。
如果谈论的人物是男性，答语中应该使用指代男性的he；如果谈论的人物是女性，答语中应该使用指代女性的she。
句型结构：—Who is + 人物（that man/that boy/the woman/... ?—He’s/She’s + 身份/ 名字（my father/my brother/my aunt/John/…）.Unit 3 My father is a writer.单元知识必备清单重点词汇this 这；这个family 家庭；家族father 父亲mother 母亲love 爱a/an 一个actor 演员worker 工人parent(s) 父母亲who 谁uncle 叔（伯、舅、姑、姨）父aunt 婶（伯、舅、姑、姨）母police 警察；警方policeman 男警察policewoman 女警察writer 作家singer 歌手；歌唱家dancer 跳舞者；舞蹈演员actress 女演员reporter 记者重点短语today’s newspaper 今天的报纸introduce...to... 向……介绍……in the future 在将来 a good idea 一个好主意look at... 看……重点句型1 .What does your father do? 你的父亲是做什么的？解读：此问句用来询问他人的职业，句末的do 是实义动词，意为“做”，前面的does为助动词，由于主语your father 为第三人称单数，所以助动词使用does。
句型结构：What + does/do + 主语+ do?2.—What’s her job? 她的工作是什么—She’s a policewoman.她是一名女警察。
解读：what’s 是what is 的缩写形式，job 是“工作”的意思，job 前可加形容词性物主代词，也可加名词所有格。
句型结构：—What’s + 形容词性物主代词/ 名词所有格+ job?—He’s / She’s/... + a(n) + 职业3.—What do you want to be in the future?你将来想成为什么呢？—I want to be an actor.我想成为一名男演员。
解读：此问句用来询问对方将来想要从事什么职业，want to be 意为“想要成为”，in the future 意为“将来”。
句型结构：—What do you want to be in the future?—I want to be a(n) + 职业.Unit 4 Where do you work?单元知识必备清单重点词汇work 工作study 学习cinema 电影院in 在……里面on 在……上面at 在CCTV 中国中央电视台hospital 医院shop 商店grandfather(grandpa) （外）祖父grandmother(grandma)（外）祖母driver 司机bank 银行hotel 宾馆shopping mall 购物中心restaurant 饭馆company 公司library 图书馆重点短语t in the kitchen 在厨房里make a cake 做一个蛋糕watch TV 看电视taxi driver 出租车司机look like 看起来像重点句型1.—Where do you work now? 你现在在哪里工作？—I work in Beijing Cinema. 我在北京电影院工作。
解读：当我们想询问对方工作或学习的地点、场所时，要用特殊疑问词where 来提问。
答句是关于地点、场所的陈述句。
句型结构：—Where do you work/study（+ 其他）？—I/We work/ study + 表示地点的介词短语2. —Where does she work? 她在哪里工作？—She works at CCTV. 她在中国中央电视台工作。
解读：询问他人（第三人称单数）在哪里工作、学习时，要把问句中的助动词do 换成does，答句中的谓语动词要用第三人称单数形式。
句型结构：—Where does + 主语（第三人称单数）+ work?—主语（第三人称单数）+ works + at/in + 地点3. What do your parents do? 你的父母是做什么的？解读：该句用于询问对方的工作是什么。
该句型中主语前面的do 是助动词，帮助构成特殊疑问句，没有词义。
当主语是第三人称单数时，要借助does 构成问句。
主语后面的do 是实义动词，意为“做”。
句型结构：What do/does + 主语+ do?Unit 5 Is this your schoolbag?单元知识必备清单重点词汇schoolbag 书包ruler 尺子umbrella 雨伞put 放；放置yes 是的animal 动物crayon 蜡笔fish 鱼cow 奶牛；母牛horse 马no 不；不是的elephant 大象not 不isn’t=is not time 时间it 它whose 谁的fan 扇子；风扇dictionary 词典hen 母鸡goose 鹅camera 照相机重点短语boys and girls 孩子们put...away 把……收起来activity book 活动手册after class 下课后 a big zoo 一个大动物园go home 回家come back 回来 a warm sweater 一件暖和的毛衣sun cap 太阳帽重点句型1. Is this your schoolbag? 这是你的书包吗？Is that your ruler? 那是你的尺子吗？解读：这两句话是用来寻找物品主人的句子，为一般疑问句。
this 应用于寻找距离说话人较近的物品的主人。
that 应用于寻找距离说话人较远的物品的主人。