最新人教精通版小学英语五年级上册单元知识点总结(全册)
人教精通版五年级英语上册单词,课文注解,重点讲解
精通版五年级上英语单词，课文注解及重点讲解Unit 1 We have new friends.Unit 1四会单词：hello hi I am I’m=I am where are嗨嗨我是哪里是（复数）you from what is your name what’s=what is你，你们来自什么是（单数）你的名字三会单词：Britain Australia New Zealand France Germany英国澳大利亚新西兰法国德国Russia city road street俄罗斯城市路，道路街道重点句子：（文中划线部分，见课文）Lesson 1Miss Liu: Hello! Boys and girls! We have two news friends in our class. Come here, Bob and Zhou Pei. Come to the front.(同学们，早上好！我们班有两名新朋友。
Bob和周培，到这来，到前面来。
) Bob: I’m Bob. I’m eleven. I come from Britain.（我是Bob,我11岁，我来自英国）Zhou Pei: Good morning! I’m Zhou Pei. I’m ten. I come from Beijing.（早上好，我是周培，我来自北京。
）Class: Welcome to our class!（欢迎来到我们班）Both: Thank you!（谢谢）Miss Liu: Bob and Zhou Pei, go back to your seats, please. Now, let’s begin our class.（Bob和周培，请回到座位上，我们开始上课）重点讲解：1、介绍自己来自哪里：I come from…2、返回到：go back to…3、让我们开始做：Let’s begin+名词或 to do…Lesson3Zhou Pei: Hello! I’m Zhou Pei. I’m from China. Where are you from?周培：嗨！我的名字是周培。
最新人教精通版小学英语五年级上册单元知识点总结(全册)
Unit 1Wehavenewfriends.一、核心词汇hello 喂;嗨(招呼用语)hi 喂;嗨(招呼用语)I 我you 你;你们your 你的;你们的am 是is 是are 是I'm=Iam what's=whatis where 哪里what 什么from 从name 名字二、拓展词汇Britain 英国Australia 澳大利亚NewZealand 新西兰France 法国Germany 德国Russia 俄罗斯city 城市road 道路street 街道三、核心句型1.I'mBob.I'meleven.IcomefromBritain. 我是鲍勃。
我11岁了。
我来自英国。
解读:这是作自我介绍的最普通的一组句子,介绍自己的名字、年龄和出处。
举一反三:I'mBen.I'mten.IcomefromBritain. 我是本。
我10岁了。
我来自英国。
2. — Whereareyoufrom? 你来自哪里?— I'mfromChina. 我来自中国。
解读:这是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三: — Whereareyoufrom? 你来自哪里?— I'mfromFrance. 我来自法国。
3. — Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里?— IcomefromNewZealand. 我来自新西兰。
解读:这也是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三: — Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里?— IcomefromChina. 我来自中国。
4. — What'syourname? 你的名字是什么?— MynameisCarl. 我的名字是卡尔。
解读:此句是用来询问对方名字的句子。
举一反三: — What'syourname? 你的名字是什么?— MynameisAmy. 我的名字是埃米。
最新人教精通版小学英语五年级上册单元知识点总结(全册)
Unit 1Wehavenewfriends.一、核心词汇hello 喂;嗨(招呼用语)hi 喂;嗨(招呼用语)I 我you 你;你们your 你的;你们的am 是is 是are 是I'm=Iam what's=whatis where 哪里what 什么from 从name 名字二、拓展词汇Britain 英国Australia 澳大利亚NewZealand 新西兰France 法国Germany 德国Russia 俄罗斯city 城市road 道路street 街道三、核心句型1.I'mBob.I'meleven.IcomefromBritain. 我是鲍勃。
我11岁了。
我来自英国。
解读:这是作自我介绍的最普通的一组句子,介绍自己的名字、年龄和出处。
举一反三:I'mBen.I'mten.IcomefromBritain. 我是本。
我10岁了。
我来自英国。
2. — Whereareyoufrom? 你来自哪里?— I'mfromChina. 我来自中国。
解读:这是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三: — Whereareyoufrom? 你来自哪里?— I'mfromFrance. 我来自法国。
3. — Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里?— IcomefromNewZealand. 我来自新西兰。
解读:这也是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三: — Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里?— IcomefromChina. 我来自中国。
4. — What'syourname? 你的名字是什么?— MynameisCarl. 我的名字是卡尔。
解读:此句是用来询问对方名字的句子。
举一反三: — What'syourname? 你的名字是什么?— MynameisAmy. 我的名字是埃米。
人教精通版五年级上册英语知识要点
人称代词和物主代词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数用法人称主格Iweyouyouhesheitthey动前为主代词宾格meusyouyouhimheritthem动后为宾物主形容词性myouryouryourhisheritstheir后跟名词代词名词性mineoursyoursyourshishersitstheirs本身名词what什么同音词原型第三人称单数whattime when who whose where which how howold howmany 缩写形式I’mIt’s What’s She’s They’r e isn’t can’t 几点什么时候谁totoobybyeI谁的哪里four四see看见哪一个对应如何；怎样brother多大；几岁this这个多少+名词复数these这些完全形式here这里IamMr先生Itis单数WhatispotatoSheis｛tomatoTheyarefishisnot｛sheepcannottwobuy买eyefor为；给sea大海词sisterthat那个those那些there那里Miss小姐复数potatoestomatoesfish鱼sheep羊workdogowatchstudyhavelivein+liveon+liveat+comefromfrom..to..candosthwilldosthwanttorememberIt’s timeput...awayworksdoesgoeswatchesstudieshas※大地点小地点具体地点=befrom从..到..能；可以将要dosthtodosthtodosth收拾...Let’s动原I’l l动原gooseLetus动原｛Iwill动原footgeesefeetI’d like反义front前面biglongtallfatnewwrong错Iwouldlikedictionarystrawberry词back后面cherrysmallman｛shortwomanshortpeachthinamoldbeisright对aredictionariesstrawberriescherriesmenwomenpeachesIam单三is其它人称are①like+②like+动词原形playsinggo※dance※swim※shop可数名词复数doingsthV.ing形式playingsinginggoingdancingswimmingshopping。
最新最全人教版小学英语五年级上册知识点归纳汇总
最全人教版小学英语五年级上册知识点归纳汇总Unit 1 What’s he like?一、重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working 工作努力的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；active 积极的、活跃的principal 校长university student大学生like像、喜欢quiet安静的；文静的tall高的short矮的very 很、非常what’s = what is who’s = who is she’s = she is he’s = he is二、重点句子(Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's + 某人？What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。
)（一）、询问人1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
（二）、( Is引导的一般疑问句，谈论某位人是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't. )2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
或—No, he isn’t. 不，他不年轻。
—Is she strict ? 她很严格么？—Yes, she is , but she’s very kind . 是的，但她很和蔼的。
人教版小学英语五年级上册重点总结
人教版小学英语五年级上册重点总结Unit 1 How do you do?
在这个单元，学生将学习英语的基本问候语和自我介绍。
以下是本单元的一些重点：
•精通基本的问候语和自我介绍；
•学习一些频率副词和简单的现在时态；
•学习简单的数字和计数。
Unit 2 What’s this in English?
学生将学习一些基本的英语单词，如色彩、食物和动物等。
以下是本单元的一些重点：
•学习基本的食物，如苹果、橙子、米饭、面包和牛奶等；
•学习颜色，如红色、黄色、绿色和蓝色等；
•学习一些基本的动物，如鱼、猫、狗、青蛙和鸟等。
Unit 3 How much are these socks?
在这个单元，学生将学习购物和货币。
以下是本单元的一些重点：
•学习一些基本的购物词汇，如衣服、鞋子、袜子和披肩等；
•学习一些货币和数字，如一元、两元、十元、美元和欧元，以及购物对话；
•学习商店的语言和表达方式，如。
新人教版小学英语五年级上册3-4单元重点知识点
点3-4单元知识人教版五年级上册一、默写单词：三单元：1. 三明治：sandwich 2. 沙拉：salad 3.冰淇淋ice cream 4.汉堡包hamburger 5. 茶: tea 6. 新鲜的: fresh 7. 健康的: healthy 8. 美味的: delicious 9. 辣的: hot 10. 甜的: sweet四年级：1. 唱英文歌：sing English songs或sing an English song 2. 弹琵琶：play the pipa 3.练武术：do some kung fu 4.跳舞：dance 5. 画漫画：draw cartoons 6. 烹饪：cook 7. 游泳：swim 8. 打篮球：play basketball 9. 打乒乓球：playping-pong 10.说英语：speak English：二．会读下面单词并知其汉语意思的（三单元）：hungry 饿的thirsty 渴的；口渴的favourite 特别喜爱food 食物drink 喝；饮c arrot 胡萝卜c hicken 鸡肉onion 洋葱milk 牛奶bread 面包beef noodles 牛肉面fish sandwich 鱼肉三明治tomato soup 西红柿汤（四单元）we`ll=we will party 聚会next 下一个紧接着w onderful 极好题want 想要send 发送的learn x 学习a ny 任一的no problem没问email 电子邮件at 在（后接邮件地址或时间点）三．重点句子：三单元：1.—What would you like to eat? (后面回答用固体食物)你想吃什么？—I`d like a sandwich, please. 请给我一个三明治。
—What would you like to drink? (后面回答用液体食物) 你想喝什么？—I ’d like some wate我r. 想喝水。
最新完整人教版五年级上册英语总复习各单元知识点总结归纳及作文范文汇总
目录Unit 1 What's he like? (1)一、词汇与短语 (1)1、重点单词 (1)2、重点短语 (1)3、重点句子 (1)二、语法知识点 (2)三、作文范文 (5)1、范文一 (5)2、范文二 (6)3、范文三 (6)Unit 2 My week (8)一、词汇与短语 (8)1、重点单词 (8)2、重点短语 (8)3、重点句子 (8)二、语法知识点 (9)三、作文范文 (15)1、范文一 (15)2、范文二 (16)3、范文三 (16)Unit 3 What would you like? (17)一、词汇与短语 (17)1、重点单词 (17)2、重点短语 (17)3、重点句子 (17)二、语法知识点 (18)4、名词的数 (19)三、作文范文 (25)1、范文一 (25)2、范文二 (25)3、范文三 (25)4、范文四 (26)Unit 4 What can you do? (27)一、词汇与短语 (27)1、重点单词 (27)2、重点短语 (27)3、重点句子 (27)二、语法知识点 (28)三、作文范文 (30)1、范文一 (30)2、范文二 (30)3、范文三 (31)4、范文四 (31)Unit 5 There is a big bed (32)一、词汇与短语 (32)1、重点单词 (32)2、重点短语 (32)3、重点句子 (32)二、语法知识点 (33)三、作文范文 (38)1、范文一 (38)2、范文二 (38)3、范文三 (38)Unit 6 In a nature park (40)一、词汇与短语 (40)1、重点单词 (40)2、重点短语 (40)3、重点句子 (40)二、语法知识点 (41)三、作文范文 (42)1、范文一 (42)2、范文二 (43)3、范文三 (43)作文训练 (44)作文训练答案 (46)Unit 1 What's he like?一、词汇与短语1、重点单词1.old /əʊld/ 老的；年纪大的2.young /jʌŋ/ 年轻的;岁数不大的3.funny /'fʌnɪ/ 滑稽的；可笑的4.kind /kaɪnd/ 体贴的;慈祥的;宽容的5.strict /strɪkt/ 要求严格的；严厉的6.polite /pə'laɪt/ 有礼貌的；客气的7.hard-working /ˌhɑːd ˈwɜːkɪŋ/8.helpful /'helpfl/ 有用的;愿您帮忙的工作努力的;辛勤的9.clever /ˈklevə(r)/ 聪明的；聪颖的10.shy /ʃaɪ/ 胆怯的；腼腆的；怕生的11.know /nəʊ/ 知道；了解12.our /ˈaʊə(r) , ɑː(r)/ 我们的13.Ms /mɪz/ 女士(不指明婚否)14.will /wɪl/ （谈及将来）将要15.sometimes /ˈsʌmtaɪmz/ 有时16.robot /ˈrəʊbɒt/ 机器人17.him /hɪm/ （用作宾语或表语）他18.finish /ˈfɪnɪʃ/ 完成；做好19.speak /spi:k/会说;会讲（某种语言）；用（某种语言）说话2、重点短语1.music teacher 音乐老师2.art teacher 美术老师3.science teacher 科学老师4.English teacher 英语老师5.maths teacher 数学老师6.new Chinese teacher 新的语文老师7.a good football player 好的足球运动员8.funny teacher 滑稽搞笑的老师9.head teacher 校长10.speak Chinese 讲汉语11.speak Chinese 讲英语12.at home 在家13.finish my homework 完成作业14.tall and strong 又高又强壮15.play football 踢足球3、重点句子1. --Is he young? 他年轻吗？--No, he isn't. 不，他不年轻。
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Unit 1Wehavenewfriends.一、核心词汇hello 喂;嗨(招呼用语)hi 喂;嗨(招呼用语)I 我you 你;你们your 你的;你们的am 是is 是are 是I'm=Iam what's=whatis where 哪里what 什么from 从name 名字二、拓展词汇Britain 英国Australia 澳大利亚NewZealand 新西兰France 法国Germany 德国Russia 俄罗斯city 城市road 道路street 街道三、核心句型1.I'mBob.I'meleven.IcomefromBritain. 我是鲍勃。
我11岁了。
我来自英国。
解读:这是作自我介绍的最普通的一组句子,介绍自己的名字、年龄和出处。
举一反三:I'mBen.I'mten.IcomefromBritain. 我是本。
我10岁了。
我来自英国。
2. — Whereareyoufrom? 你来自哪里?— I'mfromChina. 我来自中国。
解读:这是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三: — Whereareyoufrom? 你来自哪里?— I'mfromFrance. 我来自法国。
3. — Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里?— IcomefromNewZealand. 我来自新西兰。
解读:这也是用来询问对方来自哪里的句子。
举一反三: — Wheredoyoucomefrom? 你来自哪里?— IcomefromChina. 我来自中国。
4. — What'syourname? 你的名字是什么?— MynameisCarl. 我的名字是卡尔。
解读:此句是用来询问对方名字的句子。
举一反三: — What'syourname? 你的名字是什么?— MynameisAmy. 我的名字是埃米。
5. — Wheredoyoulive? 你住在哪里?— IliveonShanghaiStreet. 我住在上海街。
— Wheredoyoulive? 你住在哪里?— IliveintheHappyCity. 我住在幸福城。
解读:这是询问对方居住在哪里的句子。
举一反三: — Wheredoyoulive? 你住在哪里?— IliveonPing'anStreet. 我住在平安街。
— Wheredoyoulive?你住在哪里?— IliveintheSpringCity. 我住在春城。
四、了解句型1.Ilikebothsinginganddancing. 唱歌和跳舞我都喜欢。
解读:这是介绍自己喜欢做某事的句子。
举一反三:Ilikebothreadingandwriting. 读书与写字我都喜欢。
2.Let'ssingasongtogether. 我们一起唱一首歌吧。
解读:这是以“Let's”引导的祈使句。
举一反三:Let'sdancetogether. 我们一起跳舞吧。
Unit 2Shelookscute.一、核心词汇clever 聪明的beautiful 漂亮的;美丽的he 他she 她her 她的his他的eye眼睛nose 鼻子hair头发man 男人;男士woman 女人;女士that 那;那个howold 多大年龄二、拓展词汇quiet 安静的pretty 漂亮的smart 聪明的cute 可爱的lovely 可爱的active 活泼的;好动的handsome 英俊的三、核心句型1. — What'shisname? 他的名字是什么?— HisnameisPeter. 他的名字是彼得。
解读:这是询问他人名字的句子。
举一反三: — What'shername? 她的名字是什么?— HernameisAnne. 她的名字是安妮。
2. — Howoldareyou? 你多大了?— I'mten. 我10岁了。
解读:这是用来询问对方年龄的句子。
举一反三: — Howoldareyou?你多大了?— I'meleven. 我11岁了。
3. — Who'sthatman? 那个男人是谁?— He'smyuncle. 他是我的叔叔。
解读:这是用来询问某人是谁的句子。
举一反三: — Who'sthatwoman? 那个女人是谁?— She'smyaunt.She'sbeautiful. 她是我的姑姑。
她很漂亮。
4.He'shandsome. 他很英俊。
She'sbeautiful. 她很漂亮。
解读:这两句都是用来描述某人具有某种外貌以及性格特点的句子。
举一反三:He'smybrother.He'sactive. 他是我的弟弟。
他很活泼。
四、了解句型1.She'sourmusicteacher.她是我们的音乐老师。
解读:这是介绍某人是某身份的句子。
举一反三:She'smymum. 她是我的妈妈。
2.Canyouguess? 你们能猜一猜吗?解读:这是询问某人是否能做某事的句子。
举一反三: — Canyouwritethem? 你会写吗?— Yes,Ican. 是的,我会。
Unit 3Myfatherisawriter.一、核心词汇father 父亲mother 母亲uncle 叔(伯、舅、姑、姨)父aunt 婶(伯、舅、姑、姨)母parent(s)父母亲family 家庭;家族worker 工人actor 演员police 警察;警方 a 一个an 一个this 这;这个who 谁love 爱二、拓展词汇writer 作家singer 歌手;歌唱家dancer 舞蹈家;舞蹈演员actress 女演员policeman 警察policewoman 女警察reporter 记者三、核心句型1.Thisismyfather. 这是我的爸爸。
解读:这是介绍他人的句子。
举一反三:Thisismymother. 这是我的妈妈。
Thisismyuncle. 这是我的叔叔。
2. — Whatdoesyourfatherdo? 你爸爸是做什么的?— He'sanactor. 他是一名演员。
解读:这是询问他人职业的句子。
举一反三: — Whatdoesyourmotherdo? 你妈妈是做什么的?— She'saworker. 她是一名工人。
3. — Who'she? 他是谁?— He'smyuncle. 他是我的叔叔。
解读:这是询问某人是谁的句子。
举一反三: — Who'sshe? 她是谁?— She'smysister. 她是我的姐姐。
4. — What'shisjob? 他的工作是什么?— He'sapoliceman. 他是一名警察。
解读:这是询问某人的工作是什么的句子。
举一反三: — What'sherjob? 她的工作是什么?— She'sanactress. 她是一名女演员。
四、了解句型1.Lookattoday'snewspaper. 看看今天的报纸。
解读:这是一个省略主语的祈使句。
举一反三:Havesomebread,please. 请吃些面包吧。
2.Iwanttobeapolicemaninthefuture. 将来我想成为一名警察。
解读:这是表示某人将来想成为某种职业人的句子。
举一反三:Iwanttobeanactressinthefuture. 将来我想成为一名女演员。
Unit 4Wheredoyouwork?一、核心词汇grandfather(grandpa)(外)祖父grandmother(grandma)(外)祖母driver司机cinema 电影院shop 商店CCTV 中国中央电视台hospital 医院work 工作study 学习in 在……里面on 在……上面at在二、拓展词汇bank 银行hotel 宾馆shoppingmall 购物中心restaurant 饭馆company 公司library 图书馆三、核心句型1. — Wheredoyouwork? 你在哪里工作?— Iworkinacinema. 我在一家电影院工作。
— Wheredoyoustudy? 你在哪里学习?— IstudyatSunnySchool. 我在阳光学校学习。
解读:这是询问对方在哪里工作或学习的句子。
举一反三: — Wheredoyouwork,Jim? 你在哪里工作,吉姆?— Iworkinalibrary. 我在图书馆工作。
— Wheredoyoustudy,Anna? 你在哪里学习,安娜?— Istudyataprimaryschool. 我在一所小学学习。
2.— Wheredoesyourfatherwork? 你的爸爸在哪里工作?— HeworksinBeijingHospital. 他在北京医院工作。
— Wheredoesyourmotherwork? 你的妈妈在哪里工作?— SheworksatCCTV. 她在中国中央电视台工作。
解读:这是询问他人工作地点的句子。
举一反三: — Wheredoesyourgrandfatherwork? 你的爷爷在哪里工作?— Heworksonafarm. 他在一个农场工作。
— Wheredoesyourunclework? 你的叔叔在哪里工作?— Heworksinarestaurant. 他在一家饭馆工作。
四、了解句型1.Look,Lisa.That'smymother.She'sonTV. 看,莉萨。
那是我的妈妈。
她在电视上。
解读:这是引起别人注意,介绍某个人的句子。
举一反三:Look,Danny.Thatisabigdonut. 看,丹尼。
那是一个大面包圈。
2.Therearesixpeopleinmyfamily. 我家有六口人。
解读:这是表示存在的“有”的“therebe”的句子。
举一反三:Therearetenboysintheclassroom. 教室里有十个男孩。
3.Mygrandfatherisataxidriver. 我的爷爷是一名出租车司机。
解读:这是介绍某人职业的句子。
举一反三:Mymotherisateacherinaschool. 我的妈妈是一所学校的老师。
Myfatherisamanagerinabigcompany. 我的爸爸是一家大公司的经理。
Unit 5Isthisyourschoolbag?一、核心词汇schoolbag书包ruler 尺子crayon 蜡笔animal 动物fish 鱼cow 奶牛;母牛horse 马elephant 大象time 时间umbrella 雨伞fan 扇子;风扇it 它whose 谁的put 放;放置yes 是的no 不;不是的not 不isn't=isnot二、拓展词汇dictionary 词典activitybook 活动手册hen 母鸡goose 鹅suncap 太阳帽camera 照相机三、核心句型1. — Isthisyourruler? 这是你的尺子吗?— Yes,itis. 是的,它是。