基于C语言的人性化实用通讯录
c语言通讯录程序设计

c语言通讯录程序设计在现代社会中,通讯录是人们工作和生活中必不可少的工具之一。
为了方便管理联系人的信息,许多人开始使用电子化的通讯录,并希望能够通过程序来实现通讯录的管理。
本文将以C语言为基础,介绍一个简单但实用的通讯录程序设计。
首先,我们需要定义通讯录的数据结构。
通讯录中每个联系人都应该有姓名、电话号码、电子邮件等基本信息。
为了方便管理,我们可以定义一个结构体来表示联系人的信息。
以下是一个简单的示例:```c#define MAX_CONTACTS 100typedef struct {char name[100];char phone[100];char email[100];} Contact;Contact contacts[MAX_CONTACTS];int numContacts = 0;```上述代码中,我们使用了一个数组来存储联系人的信息,数组的大小可以根据需求进行修改。
同时,我们还定义了一个变量`numContacts`来记录当前通讯录中联系人的数量。
接下来,我们可以设计一些基本的功能,比如添加联系人、查找联系人和删除联系人等。
下面是这些功能的实现示例:```cvoid addContact() {if (numContacts >= MAX_CONTACTS) {printf("通讯录已满,无法添加新的联系人。
\n"); return;}Contact newContact;printf("请输入联系人姓名:");scanf("%s", );printf("请输入联系人电话号码:");scanf("%s", newContact.phone);printf("请输入联系人电子邮件:");scanf("%s", newContact.email);contacts[numContacts] = newContact;numContacts++;printf("联系人添加成功。
C语言课程设计通讯录系统

联系人的数据结构定义
联系人信息:包括姓名、性别、年 龄、电话、地址等
联系人分组:根据联系人关系进行 分组,如家庭、朋友、同事等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
联系人关系:联系人之间的亲属、 朋友、同事等关系
联系人操作:添加、删除、修改、 查询等操作
通讯录系统的数据结构定义
联系人列表:存储所有联系 人信息的数据结构
修改联系人信息功能
功能描述:用户可 以修改联系人的姓 名、电话、地址等 信息
操作步骤:选择要 修改的联系人,点 击“修改”按钮, 输入新的信息,点 击“保存”按钮
功能限制:不能修 改联系人的ID,因 为ID是唯一的标识 符
错误处理:如果输 入的信息不符合要 求(如电话号码格 式错误),系统会 提示错误信息,并 让用户重新输入
03 通讯录系统的数据结构
联系人信息的存储方式
链表节点包含联系人信息和 指向下一个节点的指针
每个联系人信息包括姓名、 电话、地址等字段
采用链表结构存储联系人信 息
链表的头节点指向第一个联 系人信息节点
链表的尾节点指向空,表示 联系人信息的结束
链表的插入和删除操作方便 快捷,适用于频繁更新的联
系人信息
查找联系人功能
输入联系人姓名或 电话号码,系统自 动查找并显示相关 信息
支持模糊查询,如 输入部分姓名或电 话号码,系统自动 匹配相关联系人
查找结果按照姓名 或电话号码排序, 方便用户查看
查找结果可显示联 系人的详细信息, 如姓名、电话号码 、地址等
显示所有联系人功能
功能描述:显示所有联系人的信息,包括姓名、电话、地址等 操作方式:点击“显示所有联系人”按钮,系统将显示所有联系人的信息 应用场景:用户需要查找某个联系人时,可以通过这个功能快速找到 技术实现:通过数据库查询,将联系人信息从数据库中读取出来,并显示在界面上
c语言课程设计通讯录

c语言课程设计 通讯录一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握C语言结构体和数组的使用,能够运用其创建和操作通讯录。
2. 学习并掌握C语言中的文件操作,实现通讯录数据的保存和读取功能。
3. 掌握C语言中的函数定义和应用,实现通讯录各项功能模块的划分和调用。
技能目标:1. 能够编写C程序,实现通讯录的增加、删除、修改和查询功能。
2. 能够运用所学知识,设计出界面友好、操作简便的通讯录管理系统。
3. 能够对程序进行调试和优化,提高代码的可读性和执行效率。
情感态度价值观目标:1. 培养学生主动探索、积极实践的学习态度,增强其解决实际问题的能力。
2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同分析问题、解决问题。
3. 通过本课程的学习,使学生认识到编程在生活中的应用价值,激发其对计算机科学的兴趣。
分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为C语言课程设计,旨在巩固和拓展学生所学知识,提高其编程能力。
学生已具备一定的C语言基础,能够独立完成简单的程序编写。
课程要求学生通过动手实践,掌握结构体、数组、文件操作等知识,并能够将其应用于实际项目中。
课程目标明确,分解为具体学习成果,便于教学设计和评估。
在教学过程中,注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力,提高其综合素质。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括以下几部分:1. C语言基础知识回顾:结构体、数组、函数、文件操作等。
- 结构体:定义、声明、初始化、结构体数组。
- 数组:一维数组、二维数组、字符串与字符数组。
- 函数:函数定义、声明、调用、参数传递。
- 文件操作:文件打开、关闭、读写、定位。
2. 通讯录管理系统功能模块设计:- 系统架构设计:功能模块划分、模块间关系。
- 功能实现:增加、删除、修改、查询、排序等。
3. 编程实践与调试:- 编写代码实现通讯录管理系统各项功能。
- 调试程序,优化代码,提高执行效率。
4. 团队协作与项目展示:- 分组进行项目开发,培养学生团队协作能力。
C语言课程设计通讯录实验报告

C语言课程设计通讯录实验报告实验目的:本实验旨在通过设计一个通讯录程序,加深理解和掌握结构体、函数和文件操作等C语言知识,并培养学生的实践能力和解决问题的能力。
实验要求:设计一个通讯录程序,能够实现添加联系人、删除联系人、查找联系人、修改联系人信息等基本功能,并能够将联系人信息保存到文件中,实现数据的持久化存储。
实验原理:通讯录程序的数据结构可以设计为一个结构体数组,每个元素表示一个联系人,结构体包含姓名、电话号码、地址等信息。
通过使用不同的函数实现不同的功能,如添加联系人函数addContact()、删除联系人函数deleteContact()、查找联系人函数searchContact()等。
实验步骤:1. 定义一个结构体类型,包含姓名、电话号码和地址等信息。
2. 声明并实现各个功能函数,如添加联系人函数addContact()、删除联系人函数deleteContact()、查找联系人函数searchContact()等。
3. 在主函数中使用循环菜单来实现用户的各种操作选择。
4. 将联系人信息保存到文件中,实现数据的持久化存储。
5. 编译并运行程序,验证程序的正确性和功能完整性。
实验结果:通过实验,成功设计并实现了一个通讯录程序,能够实现添加联系人、删除联系人、查找联系人、修改联系人信息等基本功能,并能够将联系人信息保存到文件中,实现数据的持久化存储。
实验总结:本实验通过设计一个通讯录程序,加深了对结构体、函数和文件操作等C语言知识的理解和掌握,同时也培养了解决问题的能力和实践能力。
通过实验,我进一步理解了结构体的定义和使用、函数的声明和调用、文件的打开和关闭等操作。
在实验过程中,我也遇到了一些问题,如如何优化查找联系人的算法、如何处理文件打开失败的情况等,通过思考和调试逐步解决了这些问题。
实验过程中的问题和解决方法不仅加深了对C 语言的理解,也提高了解决问题的能力。
C语言程序课设通讯录

C语言程序课设通讯录 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】C语言程序课设通讯录1问题描述通讯录是人们日常生活中经常要用到的通讯管理工具,它以文件的方式保存用户录入的数据,并提供查询的功能供用户查询和使用通讯录信息。
在本节中我们将介绍一个用C语言实现的简易通讯录管理系统,它支持基本的录入、删除、查找、修改和文件读写功能。
程序中涉及大量基本块和指针的操作,结构体和共用体数据结构的定义、使用,以及文件的读写、定位等。
2功能分析通讯录要求实现最基本的功能,包括录入、删除、查找和修改,为此需要首先定义记录项的格式,其基本属性包括姓名、性别、联系电话、电子邮件等。
作为简易通讯录,目前仅考虑英文姓名、地址数据输入,不支持中文。
功能:1、录入:操作添加一条新的记录项;2、删除:删除一条已经存在的记录项;3、修改:改变记录项的一个或多个属性,并用新的记录项覆盖已经存在的记录项;4、查找:根据用户输入的属性值查找符合条件的记录项。
依据某一属性是否可以唯一地确定一条记录项,可以将属性区分为主属性和非主属性。
对非主属性上的查找可能返回多条记录项。
为了区分,系统可以在数据录入时为每个记录项自动分配一个记录编号,这样就可以实现所有项的精确查找。
通讯录数据以文件形式存储在磁盘上,因此在程序运行中需要对文件进行读取操作。
编程人员可以根据实际需要自己定义文件的存储格式,在数据读写时必须精确定位,以免破坏文件的正确性。
除此之外,程序中还要不停处理用户的输入,对输入数据的容错性进行检查,可以保证通讯录数据的合法性,避免恶意和非恶意的操作对用户数据的破坏。
3开发工具的介绍本软件采用开发工具为C语言。
C语言是一种计算机程序设计语言。
它既具有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。
它可以作为工作系统设计语言,编写系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。
通讯录管理系统c语言课程设计代码

通讯录管理系统C语言课程设计代码
一、引言
在现代社会中,通讯方式多样化且频繁,通讯录管理系统应运而生。
本文将介
绍一个基于C语言设计的通讯录管理系统的代码实现。
通讯录管理系统可以帮助
用户有效地管理联系人信息,实现增删改查等操作。
二、系统功能设计
通讯录管理系统主要包括以下功能: 1. 添加联系人:用户可以输入联系人姓名、电话号码等信息,将联系人信息添加到通讯录中。
2. 删除联系人:用户可以根据
姓名或电话号码删除指定联系人信息。
3. 修改联系人:用户可以修改已有联系人
的信息,包括姓名、电话号码等。
4. 查询联系人:用户可以根据姓名或电话号码
查询联系人信息。
5. 显示所有联系人:用户可以查看通讯录中所有联系人的信息。
三、代码实现
```c #include <stdio.h> #include <string.h>
#define MAX_CONTACTS 100 #define MAX_NAME_LENGTH 50 #define
MAX_PHONE_LENGTH 15
struct Contact { char name[MAX_NAME_LENGTH]; char
phone[MAX_PHONE_LENGTH]; };
struct Contact contacts[MAX_CONTACTS]; int numContacts = 0;
void addContact() { if (numContacts < MAX_CONTACTS) { printf(。
c语言课程设计通讯录

c语言课程设计通讯录一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握C语言中的结构体概念,能够运用结构体创建复杂数据类型;2. 学会使用数组存储结构体数据,实现结构体数组的操作;3. 掌握文件操作的基本方法,实现对通讯录数据的读写和存储。
技能目标:1. 能够编写C程序,设计并实现一个基本的通讯录管理系统;2. 能够运用选择、循环等基本控制结构实现对通讯录的有效管理;3. 能够对程序进行调试和优化,提高代码的执行效率。
情感态度价值观目标:1. 培养学生的编程兴趣,激发他们主动探索问题的积极性;2. 培养学生团队协作意识,提高沟通与协作能力;3. 引导学生认识到编程在生活中的实际应用,增强学以致用的意识。
课程性质分析:本课程为C语言课程设计,旨在通过设计一个通讯录管理系统,让学生将所学C语言知识应用于实际项目中,提高编程实践能力。
学生特点分析:学生已具备基本的C语言知识,熟悉语法和基本控制结构,但可能缺乏实际项目经验,对复杂数据类型和文件操作尚需加强。
教学要求:1. 注重理论与实践相结合,引导学生通过实际操作掌握知识;2. 鼓励学生相互讨论、协作,培养解决问题和团队协作能力;3. 强化代码规范,提高代码质量和可读性。
二、教学内容1. 结构体和结构体数组:- 介绍结构体的定义和使用;- 通过通讯录管理系统的需求,设计联系人结构体;- 引导学生运用结构体数组存储和管理联系人信息。
2. 文件操作:- 讲解文件的基本概念和文件操作函数;- 结合通讯录管理系统,实现数据的读写和存储。
3. 通讯录功能实现:- 添加联系人:实现输入、存储联系人信息的功能;- 删除联系人:实现根据条件删除指定联系人的功能;- 查找联系人:实现根据关键字查找联系人的功能;- 显示所有联系人:实现显示通讯录中所有联系人的功能。
4. 程序调试与优化:- 分析程序可能出现的错误和异常;- 引导学生掌握调试方法,优化代码执行效率。
教材章节关联:本教学内容与教材中关于结构体、数组、文件操作等章节密切相关。
基于c语言的通讯录管理系统设计与实现

基于c语言的通讯录管理系统设计与实现 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】《高级语言程序设计》——基于c语言的通讯录管理系统的设计与实现姓名:王炳旭学号: 1216F0610119指导老师:孟芸系别:信息工程系专业班级:计科F1201班《高级语言程序设计》课程设计任务书设计内容及要求:1.设计内容输入功能:记录信息并保存文件中。
显示功能:输出文件中所有信息。
查找功能:查询所需通讯信息。
删除功能:删除无用信息。
2.设计要求建立通讯录信息,信息包含姓名、性别、班级、电话,保存在文件中;能够输出文件中所有通讯录信息。
能够提供按姓名、班级或性别查询信息;能够提供按姓名删除通讯录信息的功能;时间安排:九月:选择自己所要设计的程序,查阅书籍、网上查询,收集所需资料解决疑惑。
十月:开始编写程序,不断分析。
十一月:代码实现,程序能够运行。
十二月:写报告,完成课程设计。
《高级语言程序设计》课程设计教师评阅成绩表《高级语言程序设计》课程设计承诺书目录1.引言----------------------------------------------------------------------- 21.1设计内容------------------------------------------------------------- 21.2设计任务及具体要求--------------------------------------------------- 21.3系统环境------------------------------------------------------------- 32.总体设计------------------------------------------------------------------- 32.1系统功能简介--------------------------------------------------------- 32.2总体程序框图--------------------------------------------------------- 32.3各个模块之间的主要关系----------------------------------------------- 43.详细设计------------------------------------------------------------------- 43.1各个模块的程序流程图及运行界面--------------------------------------- 43.2关键代码分析说明----------------------------------------------------- 83.3程序使用说明--------------------------------------------------------- 94.总结----------------------------------------------------------------------- 9致谢------------------------------------------------------------------------- 9参考文献--------------------------------------------------------------------- 9附录------------------------------------------------------------------------ 101.引言当今时代,计算机已经成为人们生活中不可或缺的一部分,它打破了地域时间限制,改变了人们的工作和生活方式。
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Keyห้องสมุดไป่ตู้ W or ds : El e c t r o n i c a d d r e s s b o o k Da t a S t r u c ur t e U s e r Ex pe ie r nc e
分别建立具有添加 、 删 除、 修改、 查询等功能的子函数 , 完成相 应功 能, 对程 序实现模块化 , 力求做到程序的“ 高内聚, 低耦合 ” , 并 在软件结构上 “ 高扇 出, 低扇入” 。 删除时用结构体指针指向链 表的 第一个结点 , 检查 该节 点的值 是否 等于输入 的要删 除的学号 , 若相 等就删除 , 否则将指针后移一个节点 , 直至表尾 。 插入 时也要先找到 相应结点 , 再添加 。 查询 功能要设 置学 号、 姓名 、 性别等多种方 式。 为实现存储功能 , 需用到文件 的相关 函数 , 打开 文件 , 将添加 、 修改或删 除后 的信息保存 。 为以表格 的形式输出文件 , 宏定义格式化输 出语句制作特定输 出格式 , 便于使用者浏 览信息 。 注: 通讯录程序结构 如图2 . 1 : 1需 求 分析 为实现加密功能 , 在储存通讯录之后 , 可运行加密器并定义密 作者对 吉林省 四平市的学生、 教师、 工人、 个体业主进行抽样调 码对数据进行 加密 。 加密器使用MD 5 加密算法对数据进行 加密 。 查, 样本总量 1 0 0 人, 得 出结论 : 用 户认 为现有 电子通讯录主要有操 注: 加密部分程序结构如 图2 . 2 : 作 不便( 4 2 %) 、 冗余功 能过 多( 3 2 %) 、 数据 不安全( 1 8 % ) 的弊端 。
l数 日啦 术
f 五
应 用 研 究
基于 C语言的人性化实用通讯录 术
谭峻强 谭振江
( 吉林师范大学计算机 学院 吉林四平 1 3 6 0 0 0 )
摘要: 本 文在 易用性及安全 性方 面研 究 了现代 电子通讯 录的解决 方案, 设计 了一种 基于c 语言的 } 生 化 实用通讯 录 系统 。 该 系统具有 简单易用, 方 便 快捷 的特 色、 具 有操 作人 性化 I 用户体验 良好 的优 点, 为将 来的研 究奠 定理论 基础 与数 据基 础 。
关键词 : 电子 通讯 录 数 据结构 用户体 验 中 图分类 号: T P 3 1 1 . 5 2 文献标识 码: A
文章 编号 : 1 0 0 7 — 9 4 1 6 ( 2 0 1 4 ) 1 1 - 0 0 6 1 — 0 2
Abs t r a ct : I n t hi s p a pe r , i n t he e a s e o fu s e a n d s a f e t y a s pe c t s, we s t ud i e d t he s o l u t i on f u r t he mod e m e l e c t r o ni c ma i l l i s t . The d e s i g n o fa r e c o r d s y s t e m o f
h uma n n a t ur e a n d p r a c t i c a l c o mmu n i c a t i on b a s e d o n C l a n g ua g e . Th e s ys t e m i s s i mp l e a nd e a s y t o u s e. Wi t h t he o p e r a t i o n o fh u ma n na t u r e a n d g o od us e r e x pe ie r n c e, i t l a y t h e t h e o r e t i c a l f o u nd a t i o n a nd b a s i c at d a ur f f u ur t e r e s e a r c h.
2系 统 设计
3模块 设 计
3 . 1菜单模 块 函数 原形 : v o i d Me n u ( ) , 功能 : 进行程序 主要功 能展示 、 提供 ( 1 ) 需要 建立通讯录信 息结构体 , 信息至少包 括姓 名 、 性别 、 年 操作提示 并根 据用户操作使程序 进入 相应模块 。 调用 函数 : a d d ( ) 、 龄、 电话号 、 Q Q、 邮箱 、 工作单位等 内容。 ( 2 ) 能够提供添加 、 删除和修 S e a r c h ( ) 、 D e l e t e D a t e 0 、 C h a n g e ( ) 、 Wr i t e F i l e O 、 D o n e ( ) 、 M e n u ( ) 。 说明: 改通讯录信 息等 功能。 ( 3 ) 能够提供按照不 同方式查询的功能 , 如按 每次执行完功能 函数后都会 返回菜单 函数 , 使其返 回主菜单 , 进行 姓名或年龄 、 电话查询 。 ( 4 ) 能够按更便于浏览 的表格方式输 出通讯 后续操作 。 录信息。 ( 5 ) 能够调用其他程序 的A P I 以实现功能的扩展。 ( 6 ) 能够 自动 3 . 2添 加 模 块
随着信息时代的到来 , 越来越多 的传统生活工具被搬到了计算 机 中, 通讯 录就是一个典型 的例子 。 传统通讯录 以纸张作为信息存 储 方式 , 有不易保存 , 容易丢失等缺点 ; 而现今 的电子通讯录虽弥补 了以上缺点但是易用性较差, 进而导致“ 电子通讯录 ” 这一科技产物 并没有 真正的造福于人类 。 于此同时 , 通讯录作为人脉 的记录表很 可能涉及到商业机密 , 而现今的信息安 全并没有 得到很好的保障 , 故而信息的安全性也十分重要, 软件使用者 的根本诉求 尚得 不到应 有 的满足。 本论文所 研究的该通讯 录系统就应运而生 , 为使用者提 供一个 多功能的 、 易用的并且安全的通讯信息存储解决办法 , 致力 于 打造一款人性化的通讯录 、 一款安全的通讯录 。