2017大班上学期工作计划

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大班上学期班级工作计划3篇

大班上学期班级工作计划3篇

大班上学期班级工作计划第一篇:大班上学期班级工作计划我们的大班开学了,新的学期也开始了。

在新的学期里,我们将继续开展有意义的班级工作,团结全班同学,共同学习进步。

为了更好地开展班级工作,我们需要制定一个班级工作计划。

一、加强班级管理班级管理是班主任工作中最重要的一环。

我们需要加强班级管理,保证班级的秩序和纪律。

通过班级管理,能够让同学们更加注重纪律,提高学校集体意识和荣誉感,增强班级凝聚力。

我们将定期组织班会,完善班级管理制度,开展班级规章制度教育,加强班级口号、标语、班级文化建设等工作。

二、提高学习水平学习是同学们最重要的任务。

为了提高学习水平,我们将组织同学们开展各种形式的学习活动,包括小组学习、课外科学探究活动、远足考察等。

通过这些活动,可以调动同学们的学习兴趣和积极性,提升学习能力。

三、加强团队协作团队协作能够让班级更加团结和谐。

我们要加强同学之间的团队协作,提高同学之间的合作意识和配合能力。

我们将鼓励同学之间互相帮助,尊重差异,加强沟通交流,构建友好和谐的班级氛围。

四、精心组织各项活动精心组织各项活动是班级建设中不可少的一项工作。

我们将鼓励同学们积极参与文体活动,提高自己的综合素质。

同时,我们还将组织各种形式的亲子活动,促进学生、家长和教师之间的沟通交流。

五、加强信息沟通信息沟通对班级发展具有至关重要的作用。

我们将建立良好的信息沟通渠道,加强与学生家长之间的联系,及时关注每一位学生的学习、学习情况以及需要关注问题。

通过及时沟通,我们能够更好地发现问题,解决问题,促进班级的全面发展。

以上是我们大班上学期的班级工作计划,我们相信在大家的共同努力下,一定能够取得优良的班级成绩。

幼儿园大班上学期班级工作计划(五篇)

幼儿园大班上学期班级工作计划(五篇)

幼儿园大班上学期班级工作计划(五篇)第一篇:幼儿园大班上学期工作计划新学期开端了,我持续担任大班保育任务。

在过来的一个学期里,固然在任务中获得的一些成果,新学期我将把好的一面持续开展下往,将缺乏的方面努力做好。

依据新学期的目的,制定方案如下:一、做好班内卫生消毒任务,护理好班中幼儿随着冬春的时节交替,也是幼儿传染病高发时节。

作为保育员要严厉恪守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。

天气转热,添加透风次数及工夫,增强户外阳光消毒。

加大对任务的责任心。

二、次要任务1、清洁卫生习气做好班内卫生消毒任务,护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习气,学习本人卷衣袖,在教师的指点下会用香皂,不咬手指,不把玩具放进口中,用毛巾洗脸,坚持衣服整洁。

2、良好进餐习气要安静愉快进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不糜费,不必手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。

仔细做好食谱先容,以进步促进孩子食欲,培育良好饮食习气和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱才能能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定地位。

4、良好学习环境坚持天天的消毒任务,餐具、器具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。

使孩子在整洁温馨的环境中安康生长,为幼儿营建透风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合教师展开教学活动做好课前预备,配合教员展开各项游戏,协助治理好班上的纪律,让教师更好的展开教学任务。

协助组织户外活动,做好护理任务,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6、做好家长任务及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,应用放学工夫多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合教师开班上教学任务。

必需尊重家长,热情效劳。

7、勾结协作教员和保育两者配合,互相了解,互相支持,经常沟通,一同讨论保教任务方案,勾结分歧,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康生长。

2017年大班班级工作计划范文4篇

2017年大班班级工作计划范文4篇

2017年大班班级工作计划范文4篇本文目录2017年大班班级作业计划范文幼儿园大班班级作业计划幼儿园大班班级作业计划年幼儿园大班班级作业计划辅导思想以《幼儿园教育辅导大纲(试行)》和《武汉市幼儿园课程大纲(试行)》为攻略,仔细执行《武汉市幼儿园教育惯例办理暂行办法(试行)》要求,结合区教育作业组织和我园的园务作业计划,教育教研作业计划、卫生保健和后勤作业计划,依据我班幼儿的实践打开水平,为促进班级教室和幼儿的一同打开特拟定了本学期的班级作业计划。

班级状况剖析我班这学期根本状况跟上学期一同:现有幼儿40名,其间男孩21 名,女孩19名,幼儿和教师在这学期都没有人员上的变化。

我班幼儿大部分都在下半年满六岁,相关于入小学的年纪全体偏小,但90%幼儿都有上小学的志愿,所以做好幼小联接作业,怎样进一步培养好幼儿杰出的日子习气、学习习气、往来习气;前进幼儿学习爱好,培养幼儿杰出的性情质量,将是我班这学期工作的重中之重。

首要作业使命和方针1、加强班级办理,确保幼儿身心安全,保质保量的完结班级各项作业使命。

2、仔细、厚实打开“武汉市幼儿园主题探求课程”,促进每个幼儿的全面打开。

3、活泼参加园教研活动、打开班级教研活动;活泼参加园湖北省学前教育专业委员会申报的十二五课题《家乡共育促进幼儿个性化打开》的课题研讨作业,促进教师专业化生长。

4、创设温馨调和的教育环境,坚持尊重相等、温馨高兴、活泼自主的班级活动空气。

5、家乡共育上尽力立异,尽力做好幼儿特性化调查、培养、交流、互动作业,促进每个幼儿的特性化打开。

6、培养幼儿杰出的日子、学习、往来习气,做好幼小联接作业,让90%的幼儿能顺畅入小学。

安全作业1、仔细学习园安全教育作业的相关准则,活泼参加相关安全教育训练。

2、签定安全、前进教师的安全作业知道,根绝全部安全事端的发作。

3、拟定班级安全作业计划,在学期教育计划、月计划、日常教育周日计划中清晰安全教育的内容。

4、重视细节,教师要把安全作业融入一日日子中,在日常日子中贯穿安全教育内容。

大班上学期班级工作计划(精选8篇)

大班上学期班级工作计划(精选8篇)

大班上学期班级工作计划(精选8篇)大班上学期班级工作计划【篇1】一、情况分析:我班学生共有43人,其中女生25人,男生35人,他们经过一学期的学习,有了可喜的成绩。

他们活泼可爱,乐观向上,自尊心很强,但由于他们年龄偏小,又大都是独生子女,存在着一些普遍的问题,如害怕困难,不能团结协作,有点自私,集体主义观念不强等等。

为了帮助他们从小树立正确的集体主义观念,劳动观念,团结协作观念等等,特制定此计划。

二、工作目标:根据班级情况,本人决心开展行之有效的班级工作,吸收上学期班级工作中的经验教训,充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教育和帮助学生尊敬父母、尊重他人,热爱家乡,热爱祖国,热爱中国,培养团结协作精神,树立“劳动光荣”的观念,全面推进班风班纪建设,培养“合格加特长”的人才,争创文明班级,完成学校下达的各项目标,使我班成为先进班集体,无安全事故,学生在校巩固率100%。

三、具体要求和措施:1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观,形成严肃活泼的班风、学风,体现班集体积极向上的精神面貌。

2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教育。

3、抓好学生一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。

4、充分发挥班级干部的模范带头作用,指导他们协助班主任及任课老师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。

5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查,并采取一帮一的方法,帮助后进生进步。

6、重视家访,及时全面了解学生。

7、教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时要衣着整洁,红领巾要佩带整齐,对人要有礼貌,不打架骂人,课间不做危险的游戏。

8、重点教育学生注意安全,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。

四、活动安排:二月份:1、迎接新学期出黑板报。

2、开展“一日常规”比赛活动。

三月份:1、开展“学雷锋为民服务周”活动。

2、组织部分学科作业评比活动。

四月份:1、组织扫墓活动。

2、参加校举办的田径运动会。

五月份:1、庆“六一”活动,出黑板报。

大班上学期个人工作计划(10篇)

大班上学期个人工作计划(10篇)

大班上学期个人工作计划(11篇)【导语】工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。

搜集的《大班上学期个人工作计划(11篇)》,仅供大家借鉴!1.大班上学期个人工作计划篇一一、班级情况分析通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。

能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。

但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。

有的幼儿,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练。

努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。

有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。

在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。

本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。

在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

二、教育教学方面1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。

开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

1、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。

组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。

孩子们也会更加体会到节日的快乐。

1、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。

所以,自己在新的学期里要继续努力学习专业知识,提高专业水平。

勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的.追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。

大班第一学期班务工作计划(通用14篇)

大班第一学期班务工作计划(通用14篇)

大班第一学期班务工作计划(通用14篇)大班第一学期班务工作计划(通用14篇)大班第一学期班务工作计划篇1一、班级情况分析:本班情况分析:我班共有幼儿30人。

其中男孩16人,女孩14人,通过一个星期的相处,我班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,喜欢上了幼儿园、和老师小朋友建立了深厚的感情。

幼儿喜欢参加集体教学活动,对接受新知识有较浓厚的兴趣,部分孩子在上课时思维活跃,会积极举手发言,多数幼儿喜欢阅读图书,听故事,喜欢一些操作的活动。

幼儿乐意参加各项体育活动,基本动作的发展较协调,已经具有一定的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,会保持公共场所的清洁卫生。

多数幼儿已养成了良好的午睡习惯,入睡快,睡眠时间保持在两小时左右。

但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:1、部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。

3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.5、个别幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。

6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。

针对以上情况,我们班三位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。

二、本学期工作重点。

1、保育工作:严格执行幼儿园的卫生保健制度。

定期对班上的教儿日用品、床上用品等进行清洁消毒。

做好秋季的传染病和冬季保暖、卫生的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境。

做好班级的物品整理摆放工作,努力创设整洁的活动环境。

配合本园的保健医生做好幼儿体检、保健等常规工作。

尤其是季节性流行病的预防。

帮助幼儿学会个人卫生仪表整洁、大方。

进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。

学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

2017年幼儿园大班上学期班务计划

2017年幼儿园大班上学期班务计划

2017年幼儿园大班上学期班务计划篇一:2017年春幼儿园大班班务计划2017年春幼儿园大班班务计划本学期是孩子们在幼儿园的最后半年,也是最关键的一期。

为了孩子们能更加充满自信地走进小学的课堂,也为了自己能顺利的完成任务,我们在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议,特拟定了本学期班务、教育教学工作计划。

一、班级情况分析本班幼儿多活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,经过两年的幼儿园学习、生活,大多幼儿都基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。

有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面,幼儿已具有一定的表现能力,能根据音乐的节奏配上相应的动作,并具有了一定的节奏感,但在活动常规方面还要继续培养;同伴之间能友好相处,能用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。

幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些。

也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、当小班长或小组长等工作时常常需要别人提醒;在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。

对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养,上课常规方面要继续加强教育。

因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。

根据上述情况,我有针对性地制订了班级计划,因材施教,努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步,新的发展。

二、本学期工作目标认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,学习最新的幼教理论,在实践活动中,要不断学习有关教育改革的文章,不断在实践中进行反思,提高自己的理论水平,能用理论去分析实践存在的问题。

本着”“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教”的原则,努力使每个幼儿都获得满足和成功,要树立“从点点滴滴入手不放松,实实在在的做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的孩子。

2017年幼儿园大班上学期计划模板

2017年幼儿园大班上学期计划模板

2017 年幼儿园大班上学期计划模板2017 年幼儿园大班上学期计划两个月的暑期过去了,幼儿园的小朋友已经回到学校,那么教师怎样拟定班级工作计划?下边是对于幼儿园大班上学期计划的资料,希望大家喜爱。

幼儿园大班上学期计划篇一一.班级状况剖析:1.幼儿状况:本班 48 名幼儿,男生 27 名,女生 21 名,新插生 5 名。

大多半幼儿开朗爽朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了优秀的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有必定的提升。

幼儿能踊跃参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。

如在语言方面:幼儿能主动,踊跃地与伙伴交流,较清楚的说出自己的想法和感觉,大多半幼儿语言比较完好,流利,用词比较正确 .喜爱翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用一般话与人交流 ;在科学领域:幼儿能对身旁常有事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行研究活动 ;能理解 10 之内数的实数意义及数目关系 ;喜爱栽种,饲养等活动。

在艺术领域:幼儿能运用自己喜爱的方式进行富裕个性的艺术表现活动 ;能初步感觉四周生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能勇敢的在伙伴眼前表演。

2.家长状况:大多半家长都很重视幼儿的学前教育,能踊跃配合及支持班级工作,乐于与老师交流交流,互相交流育儿经验,并为幼儿供给必定数目的图书,玩具,磁带, CD ,采集各种废旧资料等。

为幼儿丰富了游戏资料 ;有的家长常常给幼儿讲故事,利用假日带孩子出门游乐,家长相信幼儿园,这些都为为我们班级工作的展开创建了有利条件。

但因为全班幼儿发展不均衡,还存在以下几方面的问题:1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的互相礼让,不可以用正确的方法解决与伙伴的纠葛。

2、操作惯例:有个别幼儿 (如:郑宇豪 .刘惠、范宇飞等 )在进行操作活动时不可以较好的控制音量及整理操作资料。

3、聆听能力:部分幼儿聆听能力差,在伙伴或老师叙述时,注意力不集中。

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2017大班上学期工作计划
【2017大班上学期工作计划一】
随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:
班级情况分析
本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿38名,男孩21名,女孩17名。

经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。

其他各方面的能力都有了不同水平的提高。

他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。

大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。

社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。

能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。

对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。

平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。

但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。

语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤。

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