＂宇理＂有话要说--与施茂枝先生商榷

原意 ，最 有力 的证据 就是 东汉 斑 固的 《 汉
书 ・ 艺文 志 ・ 小学 》 。班 固在 《 汉书 ・ 艺 文 志 》中特别 列 出 “ 小 学十家 ， 十五 篇 ” ，
这里 的 “ 小 学”就是儿 童识字课本 的意思 。
中象 形 、 指事、
会意、 形 声 就 是 讲 解 造 字 原 意 的， 假 借 和 转 注
注实为用字之法 。 “ 六 书 ” 理 论 的 运 用 ，在 先 秦 时 代 主 要
公 的说 解 ，可 视 为 注 脚 。 欲 、 口 Ｊ 从 哪 个 朝 代 开始童蒙识： ≠讲 解 造 字 原 意 ？ 回 答 是 ： 至 少 从 周 朝 始 ，距今 已 两 干 多 年 。 汉 朝 的 童 蒙 在 识 字 时 更 着 力 讲 解 造 字
中 今 皆 以 许 说
为准 ， 即“ 六书 ” 是 指 象 形 、指 事、 会意 、 形声 、 转注、 假 借 。 其
说” 。 “ 三说 ”是指东汉班 固的 《 汉书 ・ 艺 文 志》 、许 慎 的 《 说文 ・ 序》 、郑 玄 注 《 周礼 》 引郑 司农 语 。然而 “ 三 说 ” 皆 源 于 西 汉 刘 歆的 《 七略 》 。 “ 四 家 三 说 ” 当 中 今 皆 以许 说 为 准 ，即 “ 六 书 ” 是 指 象 形 、指 事 、会 意 、 形 声 、转 注 、假 借 。 其 中 象 形 、指 事 、会 意 、形 声 就 是 讲 解 造 字 原 意 的 ，假 借 和 转
在 《 探 》一文 中说 “ 没有 哪个 朝代 的童蒙
是讲解造 字原意的 ” ，而 字 理 教 学 的 核 心 就
童蒙 “ 十 月事讫 ，父 老教 于校室 ，八 岁者
学 小学” 。 “ 学小学 ”三字 中的 “ 小 学 ” 从 文 法 来 看 ，显 然 不 是 指 “ 小学 校 ” ，而 是指
“ 六书” 。但 保 氏 和 父 老 具 体 怎 么 教 ，卉 籍 中 没 有 留 下 教 案 ，唯 韩 非 子 的 《 五 蠹 》可
是讲解 造 字原 意 ，可 知施 先生 是要从 根本
上 否 定 字 理 教 学 的 。 然 而 ，施 先 生 既 然 敢 讲 “ 没有 哪个朝 代 的童蒙 是讲 解造 字原意
古 人 幼 时 入 学 就 要 学 习文 字 ，所 以把 教 孩 童 文 字 的 书籍 称 为 ‘ 小学’ ，后 把 研 究 文 字
的书 也 称 为 “ 小学 ” 。在 这一 领 域 内 ， 《 说 文 》 学 是 发 展 得 最 充 分 、最 有 成 就 的 。 此
Ｎ ｅ ｗ Ｃ ｕ ｒ ｒ — ｃ ｕ ｌ ｕ ｍ Ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｎ ｌ ） ０ ８ ６ ｌ教育 自由谈
字 理 有 话 要 说
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与 施 茂 枝先 生商 榷
周 瑞 宣
◆ 广 西师 范大 学漓 江学 院
偶 然读 到 集美 大学 施茂 枝先 生 的两篇 文 章 《诗 意 的 乌 托 邦 》（ 以下 简称 《 乌》 ） 和 《 探 索 诚 可 贵 ， 反 思 价 更 高 》（ 以 下简 称 《 探》 ） ，真 是 “ 奇 文 共 欣 赏 ，疑 义 相 与 析” ，在 “ 感慨 系之 ”之 后 ，不禁 有话 要 说 。施 先 生 这 两 篇 文 章 矛 头 直 指 字 理 教 学 ，
对 “ 六 书 ” 的解 释 在 汉 代 就 有 “ 四 家 三
“ 四 家 三 说 ”当
看出 ，韩 非＿ ｆ － ・ 解 “ 私 ”字 是用 “ 六 书 ”中
的 指 事 之 法 ，解 “ 公 ”字 是用 “ 会 意 ” 之
法。 “ 保 氏 教 国 子 ” 时 ，如 何 “ 先 以六书” ？ 父老如 何教 童蒙 “ 学 小学 ” ？韩 非子对 私 、
左 ， 一 捺 向 右 ， 表 达 相 反 相 背 之 意 ，私 的
对于 字理 教学 的历 史与现 状还 是有 所了解 的 ，看到 不少 足以 证明历 朝历 代 的童蒙识 字 都 注 重 讲 解 造 字 原 意 的 材 料 ，故 而 诚 惶 诚恐 地把 这些材 料 之大略 列举 出来 以求教
的 ” 这韩非子在 《 五 蠹 》 中说 ： “ 自环 者
谓 之 私 ，背 私 谓 之 公 。 ” 韩 非 子 时 代 的私 字
字 教 学 都 作 了 深 入 全 面 的 调 查 研 究 ，而 且
掌握 了大 量 的史实 ，如其 果真 ，则 字理教
立 小 学 的 学 生 ， 一 般 为 贵 族 子 弟 。 周 期 的 贵 族 子 弟 八 岁 读 小 学 ，学 “ 小艺” 。 “ 小艺 ” 毕 业 以后 学 “ 大艺” 。 “ 小 艺 ” 包 括 书 、数 两 门课程 ，即识 字和计 算 。怎么 识字 ？就 用 “ 六书 ” 。 民 间 的情 况 怎 样 呢 ？ 东 汉 何 休 在 《 春 秋 公 羊 经 传 解 诂 》 中 说 周 期 民 间 的
学实 在就成 了 “ 诗 意 的 乌 托 邦 ” 了 。 笔 者
写作 “ ｏ” ，所 以 说 字 形 是 “ 自环 ” ，表达 的 意思是 “ 只 为 个 人 的小 圈子 打 算 ” ，这 就 是 “ 私” 。韩 非 子 Ｉ ｔ 寸 代的 “ 公 ”字 写作 “ ” ， 上 面 是 八 ，下 面 是 私 ，八 字 的 字 形 一 撇 向
十施先生。
反 面 就 是 公 。 我 们 的 祖 先 用 如 此 简 单 的 符 号 表 达 如 此 抽 象 的 意 义 ， 令 人 叹 服 。 可 以
造 字 原 意 的理 论 基 础 是 “ 六书” 。 “ 六 书 ”起 于何 时 ？《 周礼 ・ 地官 ・ 保 氏 》 首标 其 名 ，可 知 始 于 周 朝 ， 距 今 已 两 干 多 年 。