以展示促规范,用评比求提高
党务公开实施方案
深入推进党务公开工作的实施方案一、党务公开的主体党务公开的主体：王洼二矿机关党支部。
二、党务公开的指导思想和基本原则党务公开的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持围绕中心、服务大局，党要管党、从严治党原则，尊重党员主体地位，推进党内基层民主建设，不断提高党的基层组织创造力、凝聚力、战斗力，为加快王洼二矿改革发展步伐、推进王洼二矿建设提供强有力的组织保证。
党务公开的基本原则：(一)发扬民主，广泛参与。
以落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权、监督权为重点，拓宽党员意见表达渠道，营造党内民主讨论、民主监督环境，进一步提高党员对党内事务的参与度，调动广大党员的积极性、主动性和创造性，充分发挥党员在党内生活中的主体作用。
(二)积极稳妥，注重实效。
坚持自上而下指导和自下而上探索相结合，坚持先党内后党外，讲求实效，防止形式主义。
党内事务除涉及党和国家秘密等依照规定不宜公开或不能公开的外，都应向党员公开。
公开内容应真实、具体，公开形式应多样、便捷，并保证党务公开的时效性和经常性。
(三)统筹兼顾，改革创新。
把党务公开与政务公开有机结合，在公开载体上努力实现资源共享，在公开内容上做到各有侧重又相互补充，在工作部署上注意相互促进、协调运转、整体推进;把党务公开与党务办理、党员服务有机结合，为党员、群众和基层单位提供便捷服务;把公开与规范有机结合，以公开促规范，促进党务工作的制度化、科学化，同时通过规范党务工作进一步促进和推动党务公开。
积极适应党内基层民主建设新要求，不断完善党务公开制度，丰富党务公开内容，创新党务公开形式，努力探索党员发挥作用的途径和方式。
三、党务公开的内容严格按照“服务发展、依法依纪、真实公正、注重实效、积极稳妥”的原则确定公开内容。
（一）党支部决议、决定及执行情况。
执行党的路线方针政策和上级组织决议、决定及工作部署，管理处重要问题的决策及执行情况，管理处党支部的任期工作目标、阶段工作部署及落实等情况。
幼儿园保育员小班工作计划3篇
幼儿园保育员小班工作计划3篇幼儿园保育员小班工作计划篇1保育员的工作与幼儿息息相关，每天我们都与幼儿在一起，关心他们的生活，饮食。
所以我们本学期的工作重点是：学习“三大员”操作规程，结合幼儿自身特点，为提供幼儿身心发展所需要的健康环境和物质条件，在给予幼儿精心照顾的同时，协助老师做好各项保育工作。
一、本学期我们保育组的具体工作如下：1、我们认真做好自己的业务工作，组织学习并落实《漕幼保育工作管理要求细则》特别是“保育员的操作规范”，逐条理解，逐条对应的实践，加强岗位练兵。
2、对本班房屋，设备，环境和消毒全面负责，为幼儿创设卫生，安全，舒适的生活，学习环境，在保健老师的指导下，严格执行安全为，消毒制度，妥善保管好本班的设备，物品，衣物。
3、强化岗位责任心，采用园部和组员互评相结合，保证幼儿园每时每刻的环境卫生。
二、每月具体工作安排：__月份：1、迎接新学期开学的各项准备工作，保证新学期正常有序的开学。
2、加强室内物品，环境卫生消毒。
3、加强业务学习。
__月份：1、继续加强各项消毒工作，预防秋季传染病。
2、加强一日常规操作。
3、岗位练兵。
__月份：1、做好保育工作，根据天气变化，及时更换被褥，经常晒被子。
2、加强消毒，预防传染病。
__月份：1、做好室内保暖工作，防止幼儿因过冷生病。
2、业务学习，岗位练兵。
__月份：1、整理各班物品，玩具。
2、清洗幼儿的床单。
3、学期总结，整理。
幼儿园保育员小班工作计划篇2新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质，本学期工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德，服从领导的安排，认真完成各项工作，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。
教学常规检查及其评比方案
金平县第二中学教学常规检查评比方案一、工作目的为进一步了解课堂教学开展、学生作业批改及课堂管理等情况，加强教学常规管理，更好的开展教育教学工作,根据本学期工作计划，组织开展期中备课笔记、作业布置及批改情况的检查评比工作，以达到“以评比促规范，以规范提质量"的目的。
二、教学常规检查内容（一)备课笔记检查评比1、检查时间、地点时间：学期每月月底地点:各教研组办公室２、检查人员及安排人员：教学副校长、教务主任、教科室主任、教研组长每月底由教研组长进行检查,每月推出教案、作业批改优良者;学期末由学校检查领导组进行汇总,最后确定本学期教案、作业批改优良者,予以表彰奖励。
3、备课笔记检查要求（1)请各科任教师把本学期备课笔记于每月月底按教研组长规定时间上交并登记。
（2)从个人业务提高角度出发，要求45周岁以下教师写详案，如为简案,要酌情扣分。
另外跨年级、跨学科任课教师需提供一本备课笔记。
(３）每月检查工作将评出教案、作业批改优良者，予以鼓励,并每月检查结果汇总评出学期优秀者,予以校级表彰。
(4)期末检查结束后，学校将通报检查评比结果,对未按时上交备课笔记的或备课不认真、书写不完整、不规范的教师将给予通报。
（5)教科室保存好教学常规检查评比的原始材料及评比成绩汇总表,作为今后教师职称评聘材料审验的依据。
４、评比标准(另附件)教案撰写要求：平时授课要有超前1—3课时的教案；凡采用电子备课的,课件只是教案的组成部分,任课教师不得以课件代替教案,还应有施教批注的纸质教案；跨学科和跨年级的教师，所在课时最多的一门须写出详细教案,其余学科可以写简要教案；每学期书写教案的数量应与教学计划安排相吻合;教案中确定的教学目标、重点、难点应在教学过程中得到体现和落实;复习课、习题课与试卷评讲课均应有教案,并在教案中体现对学生学习各个环节的指导与监控。
金平县第二中学教师教案检查评分表(讨论稿）备注:成绩评定填写:优秀(A等)、良好(B等)、一般(C等)、差(D等)。
五好党支部评选细则
五好党支部评选细则党支部是党的基层组织、是党联系群众的桥梁和纽带、是党在社会基层组织中的战斗堡垒、是党在社会基层单位的政治核心。
下文是五好党支部评选细则，欢迎阅读!五好党支部评选细则一为进一步规范机关各党支部建设，充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，增强基层党支部的凝聚力和战斗力，全面提升机关党建工作水平，机关党委拟开展评选“五好党支部”和“共产党员先锋岗”活动。
特提出如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步贯彻学校党委“三严三实”专题教育精神，通过评选“五好党支部”和“共产党员先锋岗”，展示支部建设成果和党员先锋模范形象，进一步提高机关党员的政治、业务素质，努力把党员的先进性落实到工作岗位中，为学校发展建设发挥积极作用。
“五好党支部”和“共产党员先锋岗”评选与机关作风建设、效能提升工程紧密结合，以创建评比促规范，以典型示范带整体。
二、评选条件(一)“五好党支部”评选标准1.支部班子好。
党支部班子健全，分工明确，工作责任落实，有凝聚力和战斗力。
党支部委员特别是党支部书记党性强、作风正、威信高、表率作用好，有服务意识和奉献精神。
支部班子自觉接受党员的监督，积极发挥带头、带领和带动作用。
2.党员队伍好。
党员意识强，理想信念坚定，精神面貌好，能够自我管理、自我教育、自我服务，发挥先锋模范作用。
3.工作机制好。
党支部组织生活制度健全，支部活动正常，工作运行规范，支部因地制宜建有党员活动室，有较为完善的制度，发展党员和党员管理工作规范，能够坚持开展“三会一课”、民主评议党员和主题党日等工作。
党支部活动记录完整，《党支部工作手册》填写、管理规范。
4.活动开展好。
定期开展内容丰富、形式多样的组织活动、文体活动和为民服务活动，党员参与率高，效果好。
积极参加学校党委和机关党委各项活动。
5.作用发挥好。
党支部围绕发展、服务大局，团结和带领全体党员干部职工紧紧围绕中心工作，高标准严要求，以一流的工作业绩，圆满完成各项工作任务。
关于教导处工作总结怎么写
关于教导处工作总结怎么写关于教导处工作总结怎么写【5篇】总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，下面是小编帮大家整理的教导处工作总结，仅供参考。
关于教导处工作总结怎么写【篇1】1、认真备课。
开学初，各学科在教研组长的带领下，根据教材内容、学生情况，认真制定了切实可行的学科教学计划。
我们要求教师备课做到精益求精。
做到在认真学习《新课程标准》的基础上，认真钻研教材，认真研究学生，认真开展教学反思。
教导处要求总结成功和失败的经验教训，以便今后改进提高。
全体教师的教案均做到完整，教学目标明确，讲授内容具体，有重点难点分析，教学过程设计精心，有教学方法，有板书设计、作业布置和教具准备情况。
2、认真上课。
为提升我校教师的课堂教学能力，我们想方设法创造机会，努力引领教师在课堂教学上狠下功夫，提高其有效性。
我们加强了教研组的建设，赋于组长责任，让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的.素质。
全体教师都能做到课前准备充分，上课有明确的教学目的，课堂安排合理紧凑，能根据学科特点和学生特点开展教学活动。
在授课过程中，全体教师重视学法指导和思维训练，培育学生的创新意识和实践能力。
在大家的共同努力下，我校的课堂教学进步明显。
3、认真布置与批改作业。
开学初，教导处明确规定：作业量要适当，要适合学生实际，难易要适度，并能适合不同层次的要求。
对学生作业的书写要求明确，严格控制作业的量;努力提升作业的质;规范作业的书写;加强作业的评析。
同时，教导处不定期的进行抽查，切实保证了该项工作更好地实施。
4、认真辅导学生。
我校实行早读、晚读和晚自习辅导制度，学校要求任课教师认真分析学生学习情况，确定不同类型的辅导对象，认真制订切实可行的辅导计划，采取不同的辅导方法。
认真辅导抓好“两头”。
2024年幼儿园第一学期园务工作计划(3篇)
2024年幼儿园第一学期园务工作计划一、总体目标1. 为幼儿提供安全、健康和愉快的学习环境。
2. 培养幼儿的学习兴趣和动手能力。
3. 促进幼儿的身心发展，提高幼儿的综合素质。
二、季度目标与工作计划1月份目标: 为幼儿安排寒假活动，提供丰富多彩的寒假活动项目。
1. 组织寒假运动会，增强幼儿的体育锻炼和团队合作意识。
2. 组织寒假手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 定期组织寒假亲子活动，加强家校合作，增进家长对幼儿园的了解和信任。
2月份目标: 开展以春节为主题的活动，让幼儿体验和了解中国传统文化。
1. 制作春节剪纸、灯笼等传统手工艺品。
2. 组织春节晚会，幼儿们可以表演小品、歌舞等，感受节日氛围。
3. 举办春节游园会，邀请家长一起参加，增进亲子关系和园所与家庭的互动。
3月份目标: 创设多元化的学习环境，激发幼儿的学习兴趣。
1. 建立情景化的角色扮演区域，引导幼儿进行自主学习和角色扮演游戏。
2. 组织室内外科学探究活动，培养幼儿的观察、发现和解决问题的能力。
3. 举办绘本朗读活动，引导幼儿认识文字、培养阅读兴趣。
4. 开展春季园艺活动，让幼儿种植花草蔬菜，培养对大自然的热爱和环保意识。
4月份目标: 加强家长参与，推进家园共育。
1. 组织家长开放日活动，让家长亲自体验幼儿园的教学环境和教育模式。
2. 开展亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，促进亲子互动和交流。
3. 召开家委会，听取家长意见和建议，共同推进园所工作。
5月份目标: 举办母亲节和国际护士节庆祝活动，表达对母爱和护士的感激之情。
1. 举办母亲节演出，由幼儿为母亲表演歌舞等节目，表达对母亲的爱和感谢。
2. 组织幼儿亲制母亲节礼物，让幼儿亲手制作礼物送给妈妈。
3. 为园所附近的医院送上祝福，组织幼儿为护士制作感谢卡片。
4. 邀请护士来园与幼儿互动，增进幼儿对护士工作的了解和感激。
六、评估和反馈1. 每月开展园务评估和幼儿发展评估，总结工作成效和不足。
优秀展示评价标准
优秀展示评价标准1. 清晰的结构和逻辑优秀的展示需要具有清晰的结构和逻辑，能够让观众明确地理解演讲者的思路和论点。
评判一个展示的结构和逻辑是否清晰，可以从以下几个方面考虑：- 引言：有效的引言能够引起观众的兴趣和注意，并明确演讲的主题和目的。
引言：有效的引言能够引起观众的兴趣和注意，并明确演讲的主题和目的。
- 主体部分：主体部分应该按照逻辑顺序有条理地呈现演讲的内容和论证。
每个主要观点都应该有明确的支持材料和逻辑关联。
主体部分：主体部分应该按照逻辑顺序有条理地呈现演讲的内容和论证。
每个主要观点都应该有明确的支持材料和逻辑关联。
- 结论：结论要简明扼要地总结演讲的主要内容，并提供一个令人信服的结束。
结论：结论要简明扼要地总结演讲的主要内容，并提供一个令人信服的结束。
2. 多样化的内容呈现优秀的展示应该能够通过多样化的内容呈现方式吸引观众的注意力，并帮助他们更好地理解演讲的内容。
以下是一些常用的内容呈现方式：- 文字信息：使用简洁明了的文字信息，例如标题、关键词、图表和表格等，帮助观众理解演讲的重点和数据。
文字信息：使用简洁明了的文字信息，例如标题、关键词、图表和表格等，帮助观众理解演讲的重点和数据。
- 图像和图表：使用有吸引力和直观的图像和图表，能够更生动地展示数据和概念，提高观众的理解和记忆。
图像和图表：使用有吸引力和直观的图像和图表，能够更生动地展示数据和概念，提高观众的理解和记忆。
- 多媒体素材：利用音频和视频等多媒体素材，能够增加展示的趣味性和互动性，使观众更加投入。
多媒体素材：利用音频和视频等多媒体素材，能够增加展示的趣味性和互动性，使观众更加投入。
3. 良好的演讲技巧和表达能力优秀的展示需要演讲者具备良好的演讲技巧和表达能力，能够有效地传达自己的观点和情感。
以下是一些重要的演讲技巧和表达能力：- 语言运用：使用简洁明了的语言，避免使用过于专业化或复杂的词汇，以及口语化的表达方式。
语速适中，声音宏亮清晰。
小班保育员工作计划
小班保育员工作计划7篇小班保育员工作计划篇1新学期来到了，我班幼儿经过一年的学习，幼儿和各项能力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。
幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理能力。
我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作计划：一.生活管理方面1.认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。
2.做好班级的卫生清洁和消毒工作。
3.管理好本班的公用设施和幼儿物品。
二、卫生保健方面1.做好安全工作。
2.做好秋冬季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安全。
3.做好对疾病的教育和预防工作。
三、保育教育方面1.配合教师组织好各种教育活动。
2.培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及各种兴趣和能力。
3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。
4.认真做好家长的沟通工作。
5.做好幼小衔接工作。
四、安全工作方面安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1.教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2.严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4.做好交接班工作，认真填写交班内容。
五．保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德思想教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，吸取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
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“以展示促规范，用评比求提高”
——记明安小学数学作业展评活动
为进一步规范小学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高学生对书本、作业本的保护意识，在6月21日举行了学生数学作业展评活动。
开展本次活动的目的有三个：一是对学生进行规范书写的要求和训练，提高学生的作业质量；二是加强常规管理，把集中展评作业这种形式，作为平时随机抽查各班作业的一种补充形式；三是为老师们观摩学习搭建平台，互相研究提高学生作业质量的方法。
”
在活动过程中，我们的数学老师们共同交流、共同探讨，共同评议，用公平公正的态度对待每一位孩子的作业。
全体数学老师从“外观、书写、批改、改错”等方面逐一对各班的作业进行综合评价。
有
的老师在认真翻看学生的作业，学习别人的长处；有的老师在相互交谈，说说自己的做法；还有的老师在认真记录，填写自己观摩后的感受或建议。
通过检查，大部分学生作业书写得比较认真，错误率较低。
学生作业封面整洁，学生作业书写规范，格式合理，教师批改规范并能赶上进度。
数学作业是课堂教学的复习与巩固，也是课堂教学的延续和补充，是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动，也是检验学生独立完成学习任务的主要形式。
获奖的宝贝们，祝贺你们！一定要再接再励。
本次作业展评既是对我校数学作业的一个规范与引领，也是一次检阅与鞭策。
大家在展评过程中，既发现了优秀教师的成功做法，也
指出了存在的问题，并提出了改进的建议。
相信，通过本次作业展评一定能激励先进，鞭策后进，真正引领广大师生的“认真作业”、“有效作业” 、“喜爱作业”。
明安小学数学教研组
2018.6.22。