C27.升国旗制度及国旗下讲话资料
国旗下讲话-升国旗礼仪
国旗下讲话-升国旗礼仪
国旗下讲话-升国旗礼仪
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！在这个庄严而又喜庆的时刻，我们怀着无比崇敬的心情，迎来了升国旗的时刻。
今天，我将为大家介绍一下升国旗礼仪的相关内容，希望大家能够认真参与，与我们的国旗一同庄重升起，展示出对祖国深深的热爱和敬意。
一、仪式的前期准备
1.1 安排好参与升旗仪式的人员，包括国旗护卫队、升旗手等。
1.2 确定好升旗仪式的时间和地点，保证仪式的顺利进行。
1.3 负责检查和维护国旗的完好，并准备好升旗所需要的物品。
二、升旗仪式流程
2.1 鸣金开始升旗仪式
升旗手持旗帜，踏着整齐的步伐，向国旗杆前行，齐声高喊：“全体起立！”全场起立，肃立。
2.2 致敬国旗
升旗手将国旗展开，与国旗护卫队员一起将国旗迅速拉至旗杆顶端，并仔细调整位置。
全场开始奏国歌。
2.3 升旗礼毕
升旗手正式“落旗”，全场再次齐声高喊：“全体敬礼！”全场行队礼。
三、升旗仪式的法律意义和法律法规
3.1 国旗法
根据《中华人民共和国国旗法》，对国旗的使用、护卫、护卫队等方面做出了规定。
升旗仪式必须遵守国旗法的相关规定。
四、附件
本文档涉及附件：
附件1：升旗仪式流程图
五、法律名词及注释
5.1 国旗法
中华人民共和国国旗法是我国的一部关于国旗使用的法律，对国旗的使用和保护做出了具体规定。
六、结语
让我们心怀感激与自豪，共同见证升国旗的仪式，表示我们对祖国的热爱和敬意。
愿我们共同努力，为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。
2024年实中升降国旗制度范文（二篇）
2024年实中升降国旗制度范文一、根据《国旗法》的规定，学校除寒暑假和天气原因外，每日要升降国旗。
每周星期一课间操举行升国旗仪式。
重大节日或纪念日举行升旗仪式。
二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
三、升旗仪式程序：1 出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆。
2升旗：奏国歌，全体师生行注目礼，并齐唱国歌。
3国旗下讲话：由领导、教师或优秀学生作简短而有教育意义的讲话。
四、升旗仪式以外，每天早操由旗手和护旗手按规定升旗。
每天晚自习前按规定降旗。
正常降旗或因天气原因降旗后送校团委保管。
五、升旗仪式外的每日升旗降旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。
六、旗手、护旗手由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。
2024年实中升降国旗制度范文（二）随着世界的变迁与国家的发展，国旗作为一种国家的象征，扮演着重要的角色。
在一些国家中，升降国旗仪式是一项庄重而庄严的活动，以示国家的尊严和形象。
而在2023年，我国将实行新的中升降国旗制度。
本文将论述这一制度的意义、目标以及可能面临的挑战。
首先，实行中升降国旗制度的意义在于强调国旗的尊严与庄重。
国旗是国家的象征，是国家主权与民族尊严的象征。
通过规定严格的升降国旗制度，可以让人们更加重视国旗并提高国家的形象。
此外，这一制度还可以加强人们对国家的认同感和自豪感，增强国家凝聚力和团结力。
其次，实行中升降国旗制度的目标在于提高国旗的仪式感和庄重感。
国旗升降仪式是一种庄严的仪式，可以弘扬爱国主义精神，激励人们对国家的热爱与奉献。
通过规定国旗升降的时间、地点和仪式，可以使国旗升降成为一个集体仪式，增加人们的参与感和荣誉感。
然而，实行中升降国旗制度也面临一些挑战。
首先是人员培训和管理问题。
由于这一制度要求严格遵守规定，需要专门的人员进行升降国旗仪式。
因此，需要对相关人员进行培训，提高他们的业务水平和素养。
升降国旗制度示范文本(四篇)
升降国旗制度示范文本升降国旗是一项严肃的、经常性的仪式。
为维护国家尊严，增强学生的国家观念，使学生通过升降国旗仪式，受到深刻的爱国主义教育，特制定本制度。
一、升降国旗的时间1、除寒假、暑假和恶劣天气外，应每周升降国旗。
2、升降国旗具体时间为。
早晨早操前升起，傍晚晚饭前降下。
3、升旗仪式在每周一早晨早操时间举行。
重大节日或纪念日举行升旗仪式。
二、升降国旗的过程1、出旗。
由旗手一人肩扛(或手执)国旗在前，旗面不展开，旗角不拖地。
两名护旗手，一左一右在后，步伐整齐，走向旗杆。
不管是否举行全校性升旗仪式，在出旗时，所有在场师生员工，都应面向国旗，原地肃立。
2、升旗时不管是否举行仪式，升旗手都应郑重地将国旗徐徐升到旗杆顶端，此时，在场的师生员工，都要面向国旗原地肃立，行注目礼，直到升旗完毕。
3、升旗仪式时，指定师生参加。
4、升旗仪式的一般程序是。
(l)出旗；(2)升旗奏国歌，唱国歌；(3)国旗下的讲话。
5、降旗。
一般不举行仪式，但依然要严肃认真对待。
国旗应徐徐降下，不可使旗面着地，并同出旗时一样退旗。
降旗或退旗时，在场师生员工都要面向国旗肃立，行注目礼，直至降旗完毕或退旗后方可自由活动。
三、升降国旗的旗手护旗手要由各团支部推选轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降国旗任务。
四、建立升降国旗档案每周的升降国旗情况由团委负责填写升旗日志，并存档。
五、升降国旗的规格为维护国旗尊严，对于已经褪色或破损的国旗，应及时更换，旗面大小应根据旗杆的长短，从通用的五种尺度中酌情选用。
升降国旗制度示范文本（二）第九中学德育处第九中学升降国旗制度根据《____国旗法》以及教育局相关文件中关于“全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”，“全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式”的规定，为了严格中小学升降国旗制度，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育，我校特制定以下制定：1.每周一第三节课间(11。
升国旗及国旗下讲话制度
升国旗及国旗下讲话制度升国旗及国旗下讲话制度1.引言1.1 背景在国家活动、学校仪式或相关场合，升国旗及国旗下讲话是表达对国家的敬意和爱国情怀的重要仪式。
1.2 目的本文档旨在规范升国旗及国旗下讲话的流程和内容，确保其庄重、庄重和有效。
2.升国旗的程序和要求2.1 周期升国旗的周期根据国家法律，通常是每天早晨升旗，傍晚降旗。
2.2 场所升旗仪式通常在指定的场所，如国旗广场、学校操场等进行。
2.3 执行主体升旗仪式的执行主体通常是学校的教职工和学生代表。
2.4 程序2.4.1 集合执行主体按照事先制定的时间和地点集合。
2.4.2 排列队伍执行主体按照队伍编制，按照指定的队形排列。
2.4.3 领唱国歌指定人员领唱国歌，其他人员齐唱。
2.4.4 升旗最高负责人按照规定的程序，将国旗升起。
2.4.5 阅读国旗下讲话最高负责人或指定人员进行国旗下讲话。
2.4.6 最高负责人致辞最高负责人致辞表达对国旗的敬意和爱国情怀。
2.4.7 散会升旗仪式结束，教职工和学生回到各自的工作或学习岗位。
3.国旗下讲话的要求和内容3.1 庄重和庄重国旗下讲话应该庄重和庄重，表达对国家的敬意和爱国情怀。
3.2 合乎实际国旗下讲话应与当前的国家发展和时事紧密相关，强调国家的成就和目标。
3.3 简洁明了国旗下讲话应简洁明了，措辞恰当，易于被听众理解。
3.4 鼓舞和激励国旗下讲话应鼓舞和激励听众，激发他们的爱国情怀和责任感。
4.附件附件1、升国旗仪式流程图附件2、国旗下讲话示范稿5.法律名词及注释- 国旗法：指明了国旗的使用、保护和管理的法律，对升国旗及国旗下讲话进行了规范。
- 爱国情怀：对国家的热爱和忠诚，对国家荣誉和利益的关心和维护。
升降国旗制度常规版(二篇)
升降国旗制度常规版升降国旗是一项严肃的、经常性的仪式。
为维护国家尊严，增强学生的国家观念，使学生通过升降国旗仪式，受到深刻的爱国主义教育，特制定本制度。
一、升降国旗的时间1、除寒假、暑假和恶劣天气外，应每周升降国旗。
2、升降国旗具体时间为。
早晨早操前升起，傍晚晚饭前降下。
3、升旗仪式在每周一早晨早操时间举行。
重大节日或纪念日举行升旗仪式。
二、升降国旗的过程1、出旗。
由旗手一人肩扛（或手执）国旗在前，旗面不展开，旗角不拖地。
两名护旗手，一左一右在后，步伐整齐，走向旗杆。
不管是否举行全校性升旗仪式，在出旗时，所有在场师生员工，都应面向国旗，原地肃立。
2、升旗时不管是否举行仪式，升旗手都应郑重地将国旗徐徐升到旗杆顶端，此时，在场的师生员工，都要面向国旗原地肃立，行注目礼，直到升旗完毕。
3、升旗仪式时，指定师生参加。
4、升旗仪式的一般程序是。
（l）出旗；（2）升旗奏国歌，唱国歌；（3）国旗下的讲话。
5、降旗。
一般不举行仪式，但依然要严肃认真对待。
国旗应徐徐降下，不可使旗面着地，并同出旗时一样退旗。
降旗或退旗时，在场师生员工都要面向国旗肃立，行注目礼，直至降旗完毕或退旗后方可自由活动。
三、升降国旗的旗手护旗手要由各团支部推选轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降国旗任务。
四、建立升降国旗档案每周的升降国旗情况由团委负责填写升旗日志，并存档。
五、升降国旗的规格为维护国旗尊严，对于已经褪色或破损的国旗，应及时更换，旗面大小应根据旗杆的长短，从通用的五种尺度中酌情选用。
升降国旗制度常规版（二）一、除寒假、暑假和星期日外，所有全日制中小学应当每日升挂国旗（恶劣天气可不升挂）；并在每周一早晨或上午举行升旗仪式（恶劣天气可不举行）。
重大节日或纪念日、重大集会要举行升旗仪式。
二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
具体程序是：（一）出旗（旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）；（二）升旗（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）；（三）唱国歌；（四）举行国旗下讲话。
小学升国旗及国旗下讲话制度
小学升国旗及国旗下讲话制度小学升国旗及国旗下讲话制度1.引言本文档旨在规范小学升国旗及国旗下讲话的程序和内容，以加强学生的爱国主义教育和国家认同感。
遵守本制度有助于提高学生的纪律意识和仪式感，同时培养他们的责任心和集体荣誉感。
2.升旗仪式2.1 升旗仪式的时间和地点- 时间：每周一的早晨，根据具体学校的安排确定。
- 地点：学校操场或其他指定地点。
2.2 升旗仪式的参与人员和责任分工- 校长或副校长：主持升旗仪式。
- 学生代表：担任升旗手、护旗手和仪仗队。
- 其他老师和学生：作为升旗仪式的观礼人员。
2.3 升旗仪式的程序- 集合：升旗仪式开始前，学生代表和老师们在指定地点集合。
- 排队：按照班级或组织，整齐排队准备进入操场。
- 进场：按照预定顺序进入操场，并保持整齐的队形。
- 升旗：学生代表按照规定动作进行升旗仪式。
- 唱国歌：全体师生唱国歌，表达对祖国的深深热爱。
- 回校：升旗仪式结束后，学生代表和老师们一起回到校园。
3.国旗下讲话制度3.1 讲话的时间和地点- 时间：每周一的升旗仪式结束后。
- 地点：操场上的主席台。
3.2 讲话的参与人员和顺序- 校长或副校长：作为主讲人，传达对国家的祝福和鼓励学生积极向上的精神。
- 优秀学生代表：代表全体学生发言，分享学生的思考和成长体会。
- 其他相关人员：根据需要，可以邀请有关领导、教师或家长代表发表讲话。
3.3 讲话内容的要求- 爱国主题：讲话内容要表达对祖国的热爱、尊敬和感恩之情。
- 教育意义：鼓励学生通过努力学习、勤奋工作来实现自己的理想，为国家和社会做出贡献。
- 具体经历：可以分享一些具体的经历，激励学生努力拼搏，追求卓越。
4.附件本文档附带以下文件：- 学生代表名单：包括升旗手、护旗手和仪仗队成员的名单。
- 国旗升降仪式规范：详细说明了升降国旗的具体动作和操作流程。
- 国旗下讲话流程：对升旗仪式后的讲话程序进行说明。
5.法律名词及注释- 国旗法：指中华人民共和国国旗法。
升国旗及国旗下讲话制度
升国旗及国旗下讲话制度升国旗及国旗下讲话制度范例国旗是我们整个民族的象征，也是一个国家整体形象的代表，那你知道在国旗下讲话时都有怎么样的制度吗？下面店铺为大家整理推荐了国旗下讲话制度，欢迎大家前来参阅。
国旗下讲话制度篇一1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校团委、政教处负责实施。
2、升旗仪式基本程序为：(1)列队(2)出旗(3)升国旗(奏国歌)(4)国旗下演讲(5)学校领导讲话。
3、全体教职员工都参加升旗仪式。
应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。
参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。
学校将由当天值班人员做好考勤记录。
4、全体学生都参加升旗仪式。
无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数5分，迟到者每人次扣2分。
学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记载。
5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。
6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。
7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律;不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。
升国旗时要立正，对国旗行注目礼。
走动人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
8、升旗仪式定于每周一早上7:30——7:50。
周二至周五，由值周团支部负责升降旗，不再举行全校升降旗仪式。
9、如遇恶劣天气不能举行升降旗仪式活动，学校将另行通知。
国旗下讲话制度篇二1、国旗下的演讲由学校领导进行。
2、负责国旗下讲话的领导应认真作好讲话材料的'准备，讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际。
3、学校团委、政教处负责收集讲话资料，存好讲话材料。
、每逢周一(除雨天外)，举行升国旗仪式，紧接着开展国旗下讲话竞赛，该项活动以爱国主义教育为主要内容，推选校领导、优秀教师、学生、团员或班干部参加。
二、材料的来源于“找、收、写”A、利用课外阅读找好材料;B、利用作文课写好材料;C、利用平时收集好材料。
升国旗、唱国歌制度范文（4篇）
升国旗、唱国歌制度范文第一章：升国旗制度一、制度概述升国旗制度是举国上下树立爱国主义精神、增强国家凝聚力和民族自豪感的重要举措。
本制度旨在规范升国旗仪式的程序、时间、地点、方式等相关内容，确保仪式的庄重、神圣和规范进行。
二、升国旗仪式程序1. 升旗仪式一般在每天早晨进行，确保整个过程在早晨升旗之前完成。
2. 升旗仪式的主持人应提前做好准备工作，包括调试升旗设备、准备礼仪用品等。
3. 升旗仪式一般由国旗护卫队进行，规模和人数根据具体情况进行安排。
4. 升旗仪式分为升旗、唱国歌、下旗三个环节，每个环节都有明确的程序和规定。
5. 升旗仪式开始前，主持人应向在场的人员介绍升旗人员和升旗队员，并宣布升旗仪式的开始。
6. 升旗人员依次走向国旗，进行升旗，期间升旗队员应肃立并手持礼仪用品。
7. 升旗过程中，所有在场人员应保持肃穆，不得随意喧哗或妨碍仪式的进行。
8. 升旗结束后，主持人宣布开始唱国歌环节。
所有在场人员应面向国旗，齐唱国歌，以表达对祖国的深情祝福。
9. 唱国歌结束后，主持人宣布开始下旗环节。
升旗队员依次走向国旗，进行下旗，期间升旗队员应肃立。
10. 下旗完成后，主持人宣布升旗仪式的顺利进行，并表达对国旗的敬意和祝福。
三、升旗时间、地点和方式1. 升旗时间：每天早晨升旗，具体时间根据季节的变化而定。
遇有特殊节日或纪念日，可以在特定时刻举行升旗仪式。
2. 升旗地点：升旗仪式一般在学校、机关、团体等公共场所的国旗广场或指定场地进行。
3. 升旗方式：升旗仪式可以选择手动升旗和自动升旗两种方式进行。
手动升旗需要由升旗队员进行，自动升旗则由相应的设备进行。
四、其他规定1. 升旗仪式期间，不得随意离开或中断，所有在场人员应全程参与并遵守相关规定。
2. 升旗仪式过程中，不得擅自修改或省略任何环节，以确保仪式的庄重和完整。
3. 升旗人员应按照规定的程序进行行动，不得出现超时或超人员限制的情况。
4. 升旗仪式应定期检查和维护升旗设备，确保设备的正常运行和安全性。
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养文明习惯，做文明学生（六年级赵锡林）老师们、同学们，大家早上好！
今天我演讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、走道上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的废纸，包装袋，饮料瓶等，尤其星期六、星期日，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨，这一切不但让打扫卫生区的班级苦不堪言，更严重地破坏了校园的环境卫生；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物，如垃圾桶、花池护栏等。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。
同学们，我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。
我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我演讲完毕，谢谢大家。