环评工程师考试读书笔记
环评考试日记
考完上岗证几个月的时间了，有时候回想还是颇有感触，最近空闲写了写，也算是随个心情。
一、报名不想说了，我考完没几期就改成现在的报名系统了，有人说简单了，有人说更难了，我看到网上有人叫卖报名号，没什么说的，NN D，这帮黄牛孙子。
二、报名后的复习这个小标题其实是有点问题的，我想说的是你决定考上岗证后的复习，这个时间因人而异，因为个人水平是不同的，如果你觉得没底，就要多复习一段时间再报名，以下要说重点内容：⑴先不要在论坛里找什么“90分”、“xx复习总结资料”，原因我下面会说，这里要做的是找本教材看目录，新教材（红皮）的教材最好，实在找不到红皮，蓝皮也可以。
一定要看目录，详细地看，一定要看到熟记的程度，闭上书你也要知道从第一章到最后一章都分别是什么。
⑵教材按封皮分有2个版本，红皮书是新教材，但又有好几个子版本，据老师说教材还要调整，反正我在当地的新华书店还没见有出版的。
⑶如果你是没有接触过环评或者刚开始接触环评，对于“环境影响评价”的概念尚处于云里雾里，那么，在这里你要做的是不论新旧教材，把第一章的内容仔仔细细地看2遍，对于1~2页的6个基本概念请务必理解、掌握。
⑷下面，我要说的是比较重要的内容，就是在考前1个月左右的时间最好要做完的事情：①《环境影响评价技术导则——总纲》（征求意见稿），在网上下吧，打印出来，这部分旧教材的内容已经不能再用了，所以一定要看这个征求意见稿，考也要考这个，如果你考试前发布稿已经出来了，那么就看发布稿，别小看总纲，特别重要的内容，贯穿于环评过程的主线，而且肯定会出一个简答；②《环境影响评价技术导则——大气环境》2008版发布稿，大气环境的导则已经变了，所以旧教材千万不要看了，有红色版的新教材可以看，如果没有新教材，上网下载大气新导则。
③地表水环境影响评价这一章，新旧教材都可以看。
④声环境影响评价，旧教材不要看了，如果要看，手头务必放好2个标准：《声环境质量标准》（GB3096-2008）、《工业企业厂界环境噪声排放标准》（GB12348-2008）。
环评考试经验总结
两年磨一剑：个人环评案例总结考了几年试，也考了几个小证，对写考试总结并不感兴趣，但环评不同，这是最让我感到心力交瘁、有心无力的一个考试，在查到案例87的时候，竟然有些热泪盈眶，感觉自己两年的努力终于圆满了，现写此小文，谨以此纪念考证的人生。
1、2015：2014年考完一建后，觉得2015年上半年可以再参加一个考试，上网选了半天，就选了环评。
买书、准备，刚开始看书和看天书差不多，采取和一建的方式，看完书后就做真题，然后把真题一道道标注在书上，那标的多的地方就是重点，800题做了一点点，感觉就是对自己的打击，准确率一点点，干脆直接放弃。
到2015年三月份时，开始复习。
案例买了一本贾生元的红皮书，做了两遍，因为公共课投入了太多的时间，案例就是最后两个月的时候才花了较多时间。
考试的时候才是最让我心力交瘁的时候，四门中三门公共课一门比一门让人无语，完全没有其他考试提前交卷的潇洒，拼命涂卡，才能按时交卷，而且没有一门有把握必过，案例反而是本次考试最轻松的一门，还提前了十几分钟交卷，也没感觉到那么累。
考完我就对老婆说，过是没希望了，如果过三门，明年就继续，否则，再也不碰环评的边了。
考完后，法规121，导则98，方法93，案例67，也是让人无语的很，三门公共课考完感觉差的很，反而低空飞过，感觉好点的案例，反而挂了，不过还算超出了预期，毕竟剩一门案例，2、2016：为了不重蹈覆辙，15年8月份就买了CG陈工的正版课件，然后有时间就陪着老婆去图书馆陪考一建，不过也看不进去，正式看书是在12月份陈工的案例班开课时，我是完完全全的跟着陈工的培训时间表来的，没有一次在线没听的，下面将我认为做的不错的几个地方分别总结一下。
1）时间利用：本人也是一个上班族，工作时紧时松，不能说上班时没有一点时间看书，但也不是随随便便的上班就是看书去了，为了充分利用时间，本人在办公室放了一本2015年的红皮书和一套案例50，家里一本2016的红皮书和案例50，中午休息或者快下班时，大家聊天喝茶时看个一道两道，晚上或者周末值班时事情比较少的时候多看一会儿。
环境影响评价笔记总结
第一章 绪论1、环境评价的定义及分类环境评价（环境质量评价or 环境影响评价）：对规划和建设项目实施后可能造成的环境 影响进行分析、预测和评估，提出预防和减轻不良环境影响的对策和措施，并进行跟踪监测的方法与制度（PRC ，EIA ，law ）按评价层次：项目环评、区域环评、规划环评、战略环评（政策、计划）按时间顺序：回顾性评价、现状评价、影响预测评价、后评估（跟踪评价）2、环境标准的定义、分类、体系组成环境标准：为保护人群健康、社会物质财富和维持生态平衡，对大气、水、土壤等环境要素的环境质量，对污染源、监测方法以及依据其他需要所制定的标准的总称；包括污染 控制和保护环境的各种标准的总称。
分为国家标准（GB ）和地方标准（DB ），源于《PRC 环境保护法（1989）》，是国 家和地方政府环境政策的技术体现。
环境标准体系：各种不同的环境标准，依据其性质、功能及其间的客观内在联系，相互依存、相互衔接、相互补充、相互制约所构成的一个有机整体。
国家环境质量标准国家污染物排放标准国家环境检测方法标准 国家环境基础标准 国家环境标准样品标准 国家环保仪器设备标准 国家环保行业标准 地方环境质量标准 地方污染物排放标准3、环境质量标准与功能区的关系注：功能区（类别）、环境质量（级别）（1）环境空气功能区与环境空气质量标准• 一类区（一级标准）：自然保护区、风景名胜区及其他需要保护区域；• 二类区（二级标准） ：城镇中划定的居住区，商业、交通居民混杂区，文化区、一般工业区和农村地区；• 三类区（三级标准） ：特定工业区。
依据：《环境空气质量标准（GB3095-1996） 》（2）地表水环境质量功能分类及等级标准• I 类区（ I 类水）：源头水，国家级自然保护区；• II 类区（ II 类水） ：集中式饮用水源地一级保护区、珍贵鱼类保护区、鱼虾产卵场； • III 类区（ III 类水） ：集中式饮用水源地二级保护区、一般鱼类保护区、游泳区； • IV 类区（ IV 类水） ：一般工业用水区以及人体非接触性娱乐用水；• V 类区（ V 类水） ：农业用水以及一般景观要求用水。
注册环评工程师复习笔记 导则篇
科目一导则与标准总则我国环境标准可分为：国家标准，环保部标准，地方标准环境方法标准即环境监测方法标准评价因子筛选时，应重点关注环境制约因素工程分析的方法：类比分析法（工作量大，准确）、实测法、实验法、物料平衡计算法和查阅参考资料分析法（简便，不准确）根据“清污分流、一水多用、节约用水”的原则做好水平衡生态影响因素分析应特别关注特殊工程点段分析。
明确拟采取的具体环境保护措施；分析论证拟采取措施的技术可行性、经济合理性、长期稳定运行和达标排放的可靠性，满足环境质量与污染物排放总量控制要求的可行性；生态保护措施须落实到具体时段和具体位置上，并特别注意施工期的环境保护措施。
工程分析的内容：工基、生、染、料；公、交、非、保、污总量控制的原则是：节能减排，前提的是满足污染物达标排放、满足环境质量要求、满足清洁生产，提出总量指标建议，需考虑：国家总量控制有关要求和地方环保部门总量控制的具体指标。
总则导则生态保护措施的基本框架应从保护、恢复、补偿、建设四个方面提出。
大气导则评价等级规定：烟囱如多一，等级分别记；公铁不同段，等级分别算；改扩污染低，等级可低一；一路超高害，等级不低二；等级可适调，幅度不可高。
一（一类区）路（城市路）超（近、超环境质量）高（高能耗多源）害（对人体健康和生态环境有害），监测期：一级项目二期（冬季、夏季）监测；二级项目可取一期不利季节监测，必要时做二期，三级项目必要时可做一期，可不监测每期监测有季节代表性的7天。
一级评价：取02、05、08、11、14、17、20、23，8个小时浓度值；二级、三级评价：取02、08、14、20，4个小时浓度值。
点位布设要求：采用极坐标布点法，取上风向为0度。
一级评价，不少于10个，8个方向；二级评级，不少于6个，4个方向；三级评价可不监测，或测2-4个，2个方向。
常规地面气象观测项目：时间、风向、风速、温度、低云量、总云量。
常规高空气象探测项目：时间、温度、探空层数，每层高度，气压，风向、风速。
环境影响评价工程师技术方法笔记汇总
1技术方法笔记第一章概论第一节有关环评法律、法规规定一、有关规定１、环评定义－－对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防和减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度２、规划的环评要求编制环境影响篇章和说明的情形－－“一地三域规划”、“十个专项规划”中的指导性专项规划，在编制规划时编写编制环境影响评价报告书的情形（非书）－－“十个专项规划”中的非指导性规划，在规划草案上报前审批３、建设项目的环评可能造成重大环境影响的，编制环境影响报告书；可能造成轻度环境影响的，编制环境影响报告表；环境影响很小，不环评的，填报环境影响登记表４、建设项目还要坚持两个制度环保设施三同时－－同时设计、同时施工、同时投产使用；环保设施竣工验收制度二、环评分类１、按评价对象分－－规划的环评、建设项目的环评；２、按环境要素分－－大气、地表水、声、生态和固废的环评；３、按时间顺序分－－环境质量现状评价、环境影响预测评价、环境影响后评价三、环评技术原则（略）第二节建设项目环评的基本内容、工作程序一、建设项目环评的基本内容（一）编写环评大纲编写时机：充分研讨有关文件、初步工程分析、环境现状调查后进行（二）环境质量现状调查现状调查一般原则2根据项目地区环境特点，结合各单项评价的工作等级，确定各环境要素现状调查的范围，筛选调查参数原则上，调查范围大于评价区域，有重点污染源时，还应扩大调查范围２、调查方法遥感法、搜集资料法、现场调查法（三）环境影响预测预测原则预测范围、时段、内容和方法按相应环评工作等级、工程与环境特征、当地环境要求而定预测方法数学模式法、物理模型法、类比调查法、专业判断法预测阶段、时段三个阶段：建设、生产运营、服务期满（退役）阶段二个时段：冬、夏两季或丰、枯水期４、预测范围等于或略小于现状调查范围（四）环境影响评价方法很多二、建设项目环评工作程序确定环评工作等级１、分一、二、三级２、划分工作等级的依据－－工程特点、环境特征、法律法规规定、建设规模3★★★第二章工程分析根据环境影响表现不同分：污染型、生态影响型项目工程分析第一节污染型项目工程分析一、工程分析的作用（了解）二、工程分析的方法即导则中的查内务一般情况下，工程分析是根据项目规划、可行性研究和设计方案等技术资料进行的，当可研阶段提供资料不能满足要求时，还可以采用3种方法：（1）类比法类比法是用与拟建项目类型相同的现有项目的设计资料或实测数据进行工程分析的常用方法，为提高类比数据的准确性，应充分注意分析对象与类比对象间的相似性和可比性。
环境影响评价工程师考试经验和心得总结
环境影响评价工程师考试经验和心得总结
环境影响评价工程师考试马上将要进行，考生们在紧张的复习之余看一看根据前辈们考试经验和心得总结的答题技巧吧，您绝对不会后悔的，超有用!
一、先看题型和问题
在考场上做好所有的准备工作后就要开始答题了，那么答题之前先看题，考生应该都明确知道自己对生态型还是污染*的题掌握的较好，阅读每个题下面的小问题根据自己的判读选择先做那道题。
一般而言污染型的题是好答一些的这类题相对比较容易。
二、抓住重点题面信息
仔细审题抓住评价对象和答题重点，尤其是细节问题，考题不会无缘无故的给你一些信息的比如：农田、林地、城镇、城市、地址类型、矿山等等。
三、思考全面
对于这些评价*的问题一定要有全局*思维，一般生态型的重点是施工影响和通运输，水利水电等项目的建设对环境的影响的污染生态影响。
可以环境影响要素依次再次草稿纸上列出来，不要有漏项这些小点都是得分点而且比较容易得分，每个要素下面都要做简介的重点说明。
(大气、水(地表水、地下水)、固体废物、声、辐*、生态、风险等这些环境影响要素要全面)
四、注意时间
分配好，避免因时间不足出现慌乱情况，每个小题根据自己答题情况安排时间。
五、答题
要简介明了，重点突出。
最好是才有小标题，这样自己答题思维也比较清晰，有漏点也好补充，卷面干净。
环评读书笔记
导则读书笔记环评导则共分为四部分。
分别为大气环境，地表水环境，声环境和生态影响。
按照以上顺序作读书笔记如下。
首先读的是大气环境影响评价技术导则。
该导则于2008年12月31日由环境保护部发布的，并于2009年4月1日开始实施的。
从目录中可知，主要是由适用范围，规范性文件，总则，评价工作等级及评价范围确定等11部分和一些规范性附录组成。
由此可以了解大气环境影响评价工作程序步骤和顺序。
本导则的适用范围是对建设项目或改，扩建工程的大气环境影响评价，区域和规划环评也可作参考使用。
可知，主要是针对项目工程使用的。
本标准主要是引用如下文件中的条款（环境空气质量标准，环境影响评价技术导则和工业企业设计卫生标准），对于那些没有日期的引用文件，其有效版本适用于本标准。
对于大气环境影响评价的术语和定义，通过阅读对以下术语和定义有了新的认识。
平常所说的一类功能区和二类功能区及对项目排放比较敏感的区域称为环境空气敏感区。
这个定义给我们确定了所需要评价的大致范围。
接下来是常规污染物和特征污染物的区别及大气污染源的分类，可分为电源，线源，面源，体源。
通过对污染源和污染物定义的了解，对现实调查有了坚实的基础。
再者是污染地形的定义，只有了解定义，才能在现场调查后确定是简单地形和复杂地形。
还有就是对气象条件的定义的认识。
通过以上的定义的认识，是后续的评价等级和评价范围的确定的基础。
对于评价等级和评价范围的确定互联网上有2种，一种是估算模式，另一种是进一步预测模式。
前者是一种单源预测模式，是利用预设的气象条件进行计算，后者是多源预测模式，适用单位比估算模式广的多，可以用于一，二级评价工作的进一步预测工作也可模拟污染物在不同时间内浓度的分布，这两种预测模式是我们要重点掌握的，在网站上可以下载。
同时也有大气环境保护距离计算的估算模式，目的是计算项目厂界以外设置的环境防护距离。
第四部分是总则，主要介绍工作任务和工作程序。
是今后的工作的程序和目的的大致说明，步骤如下是调查，分析，预测和评估建议。
注册环评关键工程师考后的经验总结与感悟
我是第一次参与注册环境影响评价工程师考试，以上是今年旳考试分数，合格原则为120,90,90,72，正好四科全过。
环评与建造师考试形式类似，实行2年四科滚动制，对于一种几种月前连啥叫环评都弄不懂旳人，能一次过全科，实属不易。
回忆起备考旳点点滴滴，我在欣喜之余，也有良多感慨，再此愿与各位朋友一同分享。
先说说我对环评工程师执业资格旳见解吧。
也许我旳状况有些特殊，我是那种想趁年轻多考几种证旳人，那么既然要考，就要有筹划，有目旳，我拿到注册岩土工程师执业资格后来，不断旳在盘算着自己旳筹划，最后敲定了此外两个目旳：环评和暖通，有关暖通旳话题我已经谈过，在此着重说下环评。
环评，从功利旳角度来看，应当算是人保部统考旳、除建设部管理以外旳、最值钱旳证书了，归口于国家环保部；从职业旳前景来看，由于目前环境污染和生态破坏越来越严重，公众对于环保旳呼声越来越迫切，而环保最核心旳一步就是做好环境影响评价，因此环评从长远来看是很有潜力旳职业；从供需关系来看，由于环评资质单位有限，并且环评工程师总人数也很有限，基本能做到供需稳定，不大起大落。
因此，如果你已经拿到了勘察设计系列里边比较值钱旳证书了，那么考一种环评工程师将是很不错旳选择，兼职、全职两相宜。
再说说环评考试对个人能力旳规定。
我考过岩土、考过环评，考过暖通（基本），目前也在全力备战暖通专业考试，因此我觉得我有资格来横向评价一下这几种考试旳特点。
岩土和暖通同是勘察设计系列，因此两者有诸多相似点，但是也有很大旳不同，岩土考试偏硬，有诸多题目是没有原理性可言旳，实践性较强，因此不仅需要很强旳理解力，也需要一定旳实践经验，外专业备考难度很大；而暖通考试则偏软，原理性非常强，并且原理都很抽象、难理解，需要超强旳理解力和想象力，至于实践经验，我觉得并不是一种核心点，因此外专业要备考，必须要从头学起，从最基本旳原理学起，难度同样不小，但是相比于岩土，却可以用时间来弥补。
至于环评，由于是纯闭卷考试，一方面对于记忆力旳规定非常高，四门课程均有大量旳东西需要记忆，其中不乏某些数字，例如环境空气质量原则旳某些浓度指标，因此考环评没有充足旳时间保证和超强旳毅力支撑是不行旳。
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环评工程师考试读书笔记
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1.词目：二维流
英文：two-dimensional flow
释文：渗流的一种类型。
其特点是渗流要素（水位、流速）随两个坐标变化。
即渗流场内水流速度向量可分为两个分量，所有的流线都与某一固定平面平行，与此平面正交的分速度等于零。
所以它又称平面运动(个人理解：不是点的运动)。
如果固定平面是一个剖面，速度向量可分为一个垂直分量和一个水平分量，则称剖面二维流。
以坝基渗流为例，当坝轴线很长时，所有流线都与剖面平行，属剖面二维流。
若固定平面是水平的平面，速度向量可分为两个水平分量，则称平面二维流。
如图示流向完整井的承压水流，水流由四周流向井位，当含水层厚度固定时，所有流线都与上下隔水层面平行，是典型的平面二维流。
2.词目：承压水
承压水（confined groundwater ），充满两个隔水层之间的含水层中的地下水。
承压水由于顶部有隔水层，它的补给区小于分布区，动态变化不大，不容易受污染。
它承受静水压力。
在适宜的地形条件下，当钻孔打到含水层时，水便喷出地表，形成自喷水流，故又称自流水。
人们利用这种自流水作为供水水源和农田灌溉。
在中国，承压水的发现和利用始于距今2000多年。
汉朝初，中国四川省自贡市开始打自流井取卤水生产食盐，井深可达100多丈。
图：承压水
和管壁相对粗糙度△/d有关，即
λ=f(Re,△/d),但对于圆管层流运动，λ仅与流态有关，λ=f(Re)=64/Re.
该式适用于任何截面形状的光滑或粗糙管内充分发展的层流和湍流流动，在工程上有重要意义。
4.词目：影响半径(英文：influence radius)
释文：降落漏斗的周边在平面上投影的半径。
影响半径的大小与含水层的透水性、抽水延续时间、水位降深等因素有关。
影响半径可按抽水时各观测孔实测的水位降低值按作图法测求，亦可按不同条件下的经验公式根据抽水试验得到的参数计算求得。
5.词目：降落漏斗（英文：cone of depression）
释文：位于井、孔中抽水形成的漏斗状水位下降区。
降落漏斗以抽水井为中心，距水井愈近，水位下降愈大，水面坡度愈陡；距水井愈远，水位下降愈小，水面坡度愈缓。
对于被井、孔开采的承压含水层，在井孔附近形成虚拟的承压水水头降落漏斗。