2012幼儿园大班保育员个人工作计划

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大班保育员工作计划范文5篇

大班保育员工作计划范文5篇

大班保育员工作计划范文5篇篇1一、引言作为大班保育员,我深感责任重大。

在新的一年里,我将以专业的态度和严谨的工作作风,制定详细的工作计划,确保幼儿们在园期间能够健康快乐地成长。

二、工作目标1. 为幼儿提供一个安全、舒适、和谐的学习环境。

2. 促进幼儿身心健康发展,培养良好的行为习惯。

3. 加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿成长。

三、工作计划(一)日常保育工作1. 卫生清洁:保持室内外环境整洁,定期进行消毒,确保幼儿生活在无菌、无毒、安全的环境中。

2. 健康观察:密切关注每位幼儿的健康状况,发现异常及时与家长沟通并报告医生。

3. 安全教育:加强幼儿安全教育,提高幼儿自我保护意识。

4. 生活习惯培养:指导幼儿养成良好的生活习惯,如按时作息、勤洗手等。

(二)教育教学辅助工作1. 协助教师开展主题活动:积极参与教学活动设计,为孩子们提供丰富多彩的学习体验。

2. 促进家园共育:组织家长参与的教育活动,加强家园沟通与合作。

3. 观察评估:定期观察幼儿的身心发展情况,及时与教师沟通评估结果,共同制定教育策略。

(三)特殊工作事项1. 季节性传染病防控:根据季节变化,加强传染病防控工作,确保幼儿健康。

2. 个别关照:关注特殊幼儿的成长需求,提供个性化的关照和支持。

3. 外出活动安全:确保外出活动的安全,提前做好安全预案和应急措施。

四、提升自我素质1. 学习专业知识:积极参加各类保育教育培训,提升专业技能和知识水平。

2. 沟通交流:与同行及家长保持良好的沟通,分享保育经验,共同提高育儿水平。

3. 关注行业动态:关注国内外保育行业动态,了解最新理念和技术,保持与时俱进。

五、工作计划执行与监督1. 制定详细的工作计划表,明确各项任务和责任。

2. 定期总结工作进展,发现问题及时整改。

3. 接受园方和家长的监督,确保工作计划的有效执行。

六、总结在新的一年里,我将以严谨的态度和专业的技能,认真执行大班保育员工作计划,为幼儿提供一个安全、舒适、和谐的学习环境,促进幼儿身心健康发展。

关于大班保育员的个人工作计划5篇

关于大班保育员的个人工作计划5篇

关于大班保育员的个人工作计划5篇二、主要工作任务1.仔细学习“新课程理念”,了解新的训练教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有肯定的质量,全学期8次。

在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2.端正态度、提高熟悉,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。

在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有肯定质量的评语。

主动参与本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

3.仔细理解把握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

三、英语教学工作在本学期我担当三、五班级的英语教学。

面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习兴趣放在首位,留意分层教学,引导同学端正学习态度,把握良好的学习方法,培育同学良好的学习习惯。

本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务(社区党建工作方案)1.能按四会、三会的要求把握所学单词。

2.能按四会要求把握所学句型。

3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的相互沟通,做到大胆开口,发音正确。

4.能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下,听懂清楚的话语和录音。

5.进一步养成良好的书写习惯。

6.进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7.能运用相关的语言学问和技能,完成某项任务。

8.能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。

(二)教材重点难点1.能按四会、三会的要求把握所学单词。

2.能按四会要求把握所学句型3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的相互沟通,做到大胆开口,发音正确。

4.能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下,听懂清楚的话语和录音。

(三)主要措施1.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学习的可持续性进展。

幼儿园大班保育员工作计划(原创)5篇

幼儿园大班保育员工作计划(原创)5篇

幼儿园大班保育员工作计划(原创)幼儿园大班保育员工作计划(原创)精选5篇(一)工作计划岗位职责:1. 负责幼儿园大班的保育工作,包括日常护理、照顾和教育。

2. 制定并执行幼儿园大班的活动计划和教育方案,培养幼儿良好的生活习惯和社交能力。

3. 观察和记录幼儿的行为和发展情况,及时与家长交流,提供相应的指导和建议。

工作目标:1. 确保幼儿园大班的日常护理工作得到妥善安排和实施,确保幼儿的安全和健康。

2. 培养幼儿独立自理能力,提高幼儿的生活自理能力和协作能力。

3. 培养幼儿良好的社交能力、沟通能力和自主学习能力。

工作计划:1. 制定每周的活动计划,并与其他教职员工进行沟通和配合。

2. 每天早晨进行幼儿的早操和卫生保健工作,确保幼儿的身体健康。

3. 帮助幼儿完成穿衣、洗脸、刷牙、午睡等日常生活习惯,培养幼儿生活自理能力。

4. 组织幼儿参与各种活动,如游戏、手工制作、音乐欣赏等,提高幼儿的艺术和动手能力。

5. 每天观察幼儿的行为和情绪变化,记录并与家长进行沟通,提供相应的指导和建议。

6. 注重幼儿的安全管理,定期检查幼儿园环境和设施,确保安全卫生。

7. 定期组织家长会,与家长交流幼儿的学习和发展情况,协同共育。

评估方法:1. 每周对幼儿园大班的活动计划和教育方案进行评估,根据幼儿的实际情况进行调整和改进。

2. 每个月对幼儿的行为和发展情况进行评估,制定相应的指导措施和计划。

3. 定期与家长进行交流和反馈,了解家长的意见和建议,改进和优化工作。

注意事项:1. 在工作过程中要注重保护幼儿的个人隐私和权益,确保幼儿的安全和健康。

2. 在与家长进行交流时,要做到耐心倾听和尊重意见,与家长建立良好的沟通和合作关系。

3. 随时关注幼儿的身心发展变化,根据幼儿的需要和兴趣调整活动和教育方案。

4. 重视团队合作,与其他教职员工协作配合,共同为幼儿的成长和发展贡献力量。

幼儿园大班保育员工作计划(原创)精选5篇(二)幼儿园大班保育员计划旨在为大班幼儿提供全面的保育和教育服务,帮助他们全面发展,培养良好的学习习惯和社交能力。

幼儿园大班保育员个人工作计划7篇

幼儿园大班保育员个人工作计划7篇

幼儿园大班保育员个人工作计划7篇第1篇示例:幼儿园大班保育员个人工作计划一、工作目标和原则:1. 提高教育教学质量,切实做好幼儿园大班的保育工作;2. 注重幼儿的个性发展,促进其身心健康成长;3. 积极配合园长和其他教职员工,共同营造和谐的园所氛围。

二、工作内容和计划:1. 组织活动:每周定期组织大班幼儿参与各类园内外活动,如实地考察、社区服务、手工课程等,让幼儿在玩乐中学习,促进其综合能力的提升;2. 课程设计:结合大班幼儿的特点和需求,设计有趣并富有挑战性的教育活动,引导幼儿主动参与,培养他们的自主学习能力;3. 个性化关注:对每位幼儿进行个性化观察和评估,针对其优势和不足进行有针对性的辅导和引导,帮助他们克服困难,实现个人潜能的最大发挥;4. 情感交流:建立亲和力,以耐心和关爱对待每位幼儿,倾听他们的需求和心声,建立良好的师生关系,促进幼儿的情感发展;5. 家园合作:积极与家长进行沟通和交流,及时反馈幼儿在园所的表现和问题,共同为幼儿的成长和发展努力,形成家园共育的良好局面。

三、工作计划的执行与评估:1. 制定每周工作计划,确保教育教学目标的达成;2. 每月对幼儿进行评估和记录,定期与园长和其他老师进行沟通和交流,及时调整工作方向;3. 坚持不断学习和进步,提高自身专业素养和服务水平;4. 定期参加相关培训和研讨会,不断更新知识和技能,为幼儿的健康成长提供更好的保障;5. 将工作成果和反馈报告及时提交园长,协助园长完善园所管理和服务质量。

通过以上工作目标、内容和计划的制定和执行,相信我作为幼儿园大班保育员将会更好地履行自己的职责,为每一位幼儿的幸福成长贡献自己的力量。

让我们携手并进,共同创造一个温馨、和谐的园所环境,为幼儿的美好未来添砖加瓦!第2篇示例:幼儿园大班保育员个人工作计划一、工作背景分析幼儿园大班是3-6岁幼儿的集中教育阶段,这个阶段的幼儿处于认知、情感、社交等方面的关键发展期,需要得到耐心、细心的照顾和关爱。

幼儿园大班保育员计划3篇

幼儿园大班保育员计划3篇

幼儿园大班保育员计划幼儿园大班保育员计划精选3篇(一)幼儿园大班保育员计划1. 教育目标:- 帮助幼儿适应幼儿园大班的学习环境,培养其自理能力和社交能力;- 促进幼儿的认知、语言、运动、艺术等多个方面的综合发展;- 培养幼儿的好奇心和探索精神,激发其学习兴趣和创造力。

2. 日常保育活动:- 保证幼儿的饮食安全,并提供营养均衡的膳食;- 定期进行健康检查,确保幼儿的身体健康;- 建立规律的生活习惯,如定时午休、排队等;- 教育幼儿保护环境,垃圾分类等。

3. 学习活动:- 定期组织教育活动,如故事会、游戏等,培养幼儿的语言能力和社交能力;- 提供丰富的学习材料和玩具,促进幼儿的认知和操作能力;- 引导幼儿进行艺术创作,如绘画、手工等,培养其审美和创造能力;- 鼓励幼儿参与体育活动,如室内外运动、舞蹈等,促进身体的发展。

4. 家园合作:- 定期与家长进行沟通,了解孩子在家的情况,做好家园配合;- 组织家长参与幼儿园活动,如家长讲解、亲子活动等,促进家庭教育和幼儿园教育的有效衔接;- 提供家庭教育指导,如读书指导、亲子互动等,帮助家长更好地参与孩子的教育。

以上是一个幼儿园大班保育员计划的基本框架,具体实施可以根据幼儿园的实际情况和教育理念进行调整和补充。

保育员需要具备相应的教育背景和专业知识,以便能够更好地促进幼儿的全面发展。

幼儿园大班保育员计划精选3篇(二)幼儿园的大班保育计划旨在为3到6岁的幼儿提供全面的教育和照顾。

以下是一个可能的大班保育计划的示例:1. 晨间活动:每天早晨,幼儿可以进行一些简单的活动,如唱歌、跳舞、做操等,以促进身体活动和社交互动。

2. 早餐时间:在提供营养均衡的早餐之前,幼儿可以学习餐桌礼仪和自理能力。

3. 自由玩耍时间:在这段时间内,幼儿可以自由选择他们感兴趣的玩具和游戏,同时培养他们的观察力和想象力。

4. 小组活动:在小组活动中,幼儿可以和同伴一起进行一些协作游戏和教育活动,例如拼图、积木、团队游戏等,以培养他们的合作精神和团队意识。

大班保育员个人工作计划范文(5篇)

大班保育员个人工作计划范文(5篇)

大班保育员个人工作计划范文(5篇)新学期开端了,我持续担任大班保育任务。

在过来的一个学期里,固然在任务中获得的一些成果,新学期我将把好的一面持续开展下往,将缺乏的方面努力做好。

依据新学期的目的,制定方案如下:一、做好班内卫生消毒任务,护理好班中幼儿随着冬春的时节交替,也是幼儿传染病高发时节。

作为保育员要严厉恪守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。

天气转热,添加透风次数及工夫,增强户外阳光消毒。

加大对任务的责任心。

二、次要任务1、清洁卫生习气做好班内消毒工作,关心班内儿童。

养成饭前便后及手脏是洗手的习气,学习本人卷衣袖,在教师的'指点下会用香皂,不咬手指,不把玩具放进口中,用毛巾洗脸,坚持衣服整洁。

2、良好进餐习气安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,(左手拿碗,右手拿勺子,喝汤时双手拿碗),养成细嚼慢咽的习惯,不挑食,不浪费钱,不手抓食物,不丢食物,不弄脏衣服等。

,克制孩子的依赖性,培养孩子的独立性。

精心准备食谱,促进孩子的食欲,培养良好的饮食习惯,规律饮食。

3、有良好睡眠及穿脱才能能安静上床,睡眠正确,不蒙头睡觉,学会独立有序地穿脱衣服鞋袜。

4、良好学习环境坚持天天的消毒任务,餐具、器具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。

使孩子在整洁温馨的环境中安康生长,为幼儿营建透风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合教师展开教学活动做好课前预备,配合教员展开各项游戏,协助治理好班上的纪律,让教师更好的展开教学任务。

协助组织户外活动,做好护理任务,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6、做好家长任务及时向家长汇报孩子在园的生活和身体状况,课余时间多与家长沟通,征求家长意见,让家长配合老师完成教学任务。

我们必须尊敬父母,热情地为他们服务。

7、勾结协作老师和护士相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,共同商讨保教任务方案,共谋分歧,共同努力,关爱每一个孩子,让孩子健康成长。

大班保育员个人工作计划(6篇)

大班保育员个人工作计划(6篇)

大班保育员个人工作计划这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期,也是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设,我园提出了一系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则,以饱满的热情投入到新一年的工作中去,现提出班组工作计划:一、指导思想坚持以____和____和____、____为指导,以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平,不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。

二、主要任务1、加强作风建设、提高服务水平。

认真学习园部关于作风建设活动计划,转变观念、提高认识,深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。

认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。

提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。

2、增强专业意识、提高科研水平。

按照园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的师资建设要求不断努力。

通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,将生态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。

3、做到保教结合、提高保育水平。

保教结合一直都是幼儿园工作重点,教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步。

保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。

三、工作重点和方法措施(一)认真参加政治业务学习,提高自身素质。

1、认真参加园部组织的各项学习,加强作风建设的意识,完善作风建设的认识,提高作风建设的能力,将提高服务质量做为工作重点,树立正确的服务观。

大班保育员个人工作计划(五篇)

大班保育员个人工作计划(五篇)

大班保育员个人工作计划新学期已经到来,经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,并且体质也有所增强,全班幼儿无一人不愿意上幼儿园,都能够适应集体生活,热爱学习,热爱集体,团结友爱。

同时大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,和小朋友友好相处。

幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。

为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。

一定密切观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。

培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。

3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。

在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。

5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。

四、对幼儿进行保健知识教育。

引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。

知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。

例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、配合班中教师搞好各项工作。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、认真作好每天幼儿的带药情况记录,并按时为带药幼儿喂药。

大班保育员个人工作计划(二)新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入____《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

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幼儿园大班保育员个人工作计划
新学期开始了,我继续担任大班保育工作。

在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。

根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。

天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。

加大对工作的责任心。

二、主要工作
1.清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2.良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。

认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学
工作。

协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6.做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。

必须尊重家长,热情服务。

7.团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。

在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。

以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

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