《官财的故事》启示
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——教学资料参考参考范本——《官财的故事》启示
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____________________部门
教育哲理启示
现实生活中,有些人因为一次挫折而一蹶不振,有的人因为一次
成功而成就一番事业;有的人因为对手的强大而心生畏惧,有的人因
为挑战巨人而使自己成为巨人。
对事物的看法没有绝对的对错之分,
但有积极和消极之分,而且每个人都要为自己的看法而承担最后的结果。
消极思维者,对事物永远都会找到消极的解释,并总能为自己找
到消极的借口,最终得到消极的结果。
而积极思维者,从事物存在中
总能找到其存在的积极意义,做出积极的反映,指导其做人、做事,
从而成就其人生的巅峰。
教育哲理故事
有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。
看到
那个黑乎乎的棺材,一个秀才心里立刻“咯噔”一下,凉了半截,心
想完了,活见鬼,赶考卡子碰到这个倒霉的棺材。
于是心情一落千丈,走进考场,那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去,考试时文思枯竭,
最后果然名落孙山。
另一个秀才也同时看到了那个黑乎乎的棺材,一开始心里也“咯噔”一下,但转念一想:棺材,棺材,那不是既有“官”也有“财”吗?好兆头,看来今天我要红运当头了,一定会高中。
于是心里十分
兴奋,情绪十分高涨,走进考场,文思如泉涌,果然一举高中。
回到家里,两个人都对家里人说:“棺材”真得好灵。