党务、校务公开制度
2024年校务公开工作制度(3篇)

2024年校务公开工作制度为把校务公开工作搞得更好,使校务公开真正做到经常化、规范化、制度化。
根据厦门市《____全面推行校务公开工作____》和《福建省校务公开工作检查标准(试行)》特制定本校校务公开工作制度。
一、校务公开例会制度:1、校务公开工作领导小组负责组织实施校务公开工作。
由校长主持,每学期至少召开一次专题会议研究工作。
按照“提出审查、公开、议政、整改”的程序,认真研究校务公开的内容、形式、时间,确保校务公开的真实性。
2、校务公开工作监督小组,每学期至少要对学校校务公开工作情况进行专项督查,并负责积极推进群众民主议事的实践,提高群众“知校情,参校政,议校事,督校务”的关注程度。
二、校务公开公开制度:1、校务公开的项目要把教育改革和发展中的难点,教职工和学生、家长关心的热点,廉政建设的关键点作为公开的突破口,公开内容注意内外有别,上下有别。
避免盲目性、随意性,防止形式化、表面化。
2、校务公开的时间,根据校情,教师愿望和要求,采取阶段性(月、季)、年度性公开和定期、不定期公开的方式进行。
3、校务公开的范围及形式分为对内公开和对外公开。
对内公开以教代会为基本载体,并通过校务会、校务公开栏(对内版)、教职工座谈会、设立意见箱、监督电话、民意测评等形式公开,对外公开通过校务公开栏(对外版),家委会,学生家长会,座谈会,监督电话,社会调查,领导接待日等形式公开。
三、建立校务公开档案制度:1、根据教育局《校务公开档案资料目录》进行建档工作。
2、建立校务公开执行档案制度。
推行《校务公开明细表》,把每次公开的时间、地点、内容、形式,反馈情况记录在册。
3、进行校务公开(对外)资料,校务公开(对内)资料和校务公开(专项)资料的汇编、归档。
四、检查监督制度:1、校务公开纳入学校工作计划及党风廉政建设责任制的重要内容,接受上级主管部门的检查监督。
2、校监督小组采取随机抽查、专项检查,并通过监督电话,民意测评,座谈会,将了解到情况进行反馈,通报。
校务公开制度

校务公开制度为完善民主管理,加强民主制度建设,推动校务公开走向规范化、制度化,根据“完善民主监督制度”的要求及上级有关文件精神,结合我校实际,制定本制度。
第一章总则第一条学校成立校务公开领导小组,具体负责各项校务的公开工作。
并列入学校工作的议事日程。
聘请校内外有关人员组成监督小组,负责监督校务公开工作的实施,接受教职工的委托调查有关问题,并给予公开答复。
第二条成立以校长为组长,分管党务副校长、后勤工作副校长为副组长,全体党政领导为成员的校务公开领导小组,并设立由后勤副校长牵头的校务公开执行小组和由分管党务副校长牵头的校务公开监督小组。
第三条校务公开领导小组职责:(一)认真贯彻执行党的有关方针政策和校务公开的制度规定。
(二)加强对校务公开工作的组织领导,对校务公开工作进行安排部署。
(三)及时发现并解决校务公开工作中出现的重大问题。
(四)具体实施校务公开的有关事务,涉及收费、招生、学生管理、财务管理、工程建筑、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事工作、教职工切身利益、领导干部重要事项等。
(五)监督学校校务公开的执行情况,及时纠正违反实行校务公开制度的行为。
第四条校务公开的原则(一)党组织统一领导,党、政、工共同推进的原则;(二)尊重教职工的知情权,参政权和监督权的原则;(三)从实际出发、实事求是、真实准确的原则;(四)依法办事、照章执行的原则;(五)有利于促进学校改革、发展、稳定的原则。
校务公开要做到稳定性、逐步性、及时性、真实性、层次性。
稳定性指校务公开必须以学校稳定和发展为基础,防止盲目性和随意性;逐步性指校务公开在党政统一领导下,逐步加大公开的广度和力度,防止一哄而上;及时性指公开的内容要及时;真实性指校务公开的内容不能弄虚作假,蒙骗教职工;层次性指根据校务内容和广大师生关系在不同范围内公开。
第二章校务公开的形式第五条学校通过以下形式,切实有效地开展校务公开工作,接受监督:(一)设置校务公开栏(二)各种形式的会议(三)校园广播(四)学校网站(五)备存档案材料第三章校务公开的内容第六条与“人”有关的内容:学校重大决策,岗位设置,教职工聘任,职称评审,评优评先,年度考核,考勤情况,奖惩、计生、招生等。
学校党务政务公开制度

(三)其他形式。设立党务政务校务投诉箱、校长信箱,公布举报电话等。
五、公开程序
公开程序要规范、有序、到位。各单位公开的内容和形式,由校委会提出意见,报单位主要负责人审核确定。所有公开内容,都要注重时效性,公开时间要与内容相适应;要注’重真实性,公开内容要与实际情况相符合。公开工作必须坚持长期性,做到常年公开与临时公开相结合,常规性工作定期公开,阶段性工作逐步公开,临时性工作及时公开。对于重大或复杂性的问题,应根据公开
4、财务及后勤管理制度、财务内控制度、财经纪律、财务审批权限的程序;
5、单位内部经费预决算情况,专项经费的来源和拨付使用情况。财务收支情况,特别各种政策性收费情况,办公费、交通费、差旅、会议费、招待费、维修费等各项开支清况;
6、学校教师出外培训,学习情况;
7、单位大件商品实行政府采购情况,基建工程招投标、预决算情况,大型维修添置情况,机关其他重要事项;
篇二:学校党务政务公开工作实施方案
老庙乡二中党务政务公开工作实施方案
实行党务政务公开是深化教育改革、深化学校内部管理改革的重要内容,是加强学校民主政治建设的重要途径,是推行依法行政、依法治校的重要举措,是促进学校管理人员廉洁自律,进一步搞好党风廉政建设的有力保证。为了进一步搞好这项工作,根据教体局关于党务政务公开的文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
篇三:党务政务公开制度
党务政务公开制度
实现党务政务公开工作管理制度化,质量标准化,程序规范化,结合我局的工作实际,现就党务政务公开工作,制定如下制度。
一、指导思想
校务、党务公开制度

3、校务、党务公开的其它形式有:通过办公会、党政工联席会、中层干部会、教职工大会、学生家长会等会议形式通报信息;并在校务、党务公开的过程中,及时了解教职工和社会各方面的反映,不断改进工作,保证校务、党务公开的实际效果。
校务、党务公开制度
三台县中新镇初级中学校
政务、校务、党务公开制度
根据三台县教育局、三台县教育工会关于在全县教育系统实行校务公开制度的有关精神,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、校务、党务公开的内容、范围和形式
1、公开的内容:凡涉及本单位改革和教育教学管理的重大问题、重大决策,涉及职工切身利益的重要事项和职工反映强烈的热点问题,涉及领导班子、领导干部廉政建设的重要情况等。
(3)涉及教职工切身利益的事项,包括干部任用、人员进出、晋职晋级、职称评定、年度考核、评先表模、奖惩办法等;
(4)领导干部廉洁自律情况,包括执行民主集中制原则的情况,单位业务招待费,设备使用,外出学习等;
(5)其他需要公开的“人、财、物、事”情况。
(二)、校务、党务公开的原则
,、党政共同负责的原则;
12、校务、党务公开的监督机构是学校工会委员会。
四、校务、党务公开的考核
13、为确保校务、党务公开的长期性和有效性,成立监察考核组。
14、监察考核组根据《校务、党务公开实施细则》每年对校务、党务公开情况进行一次全面考核,并向领导小组提出奖罚意见。
15、学校根据考核的情况,对校务、党务公开的先进个人实施奖励。对在校务、党务公开中工作不力者给予相应处罚。
党务校务公开制度

党务校务公开制度
一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以监督、制约、规范党员干部及教职工党员的行为为着力点,发扬党内民主,加强党内监督,扩大党员干部群众对党务、校务的知情权、参与权和监督权,提高党的工作开放度和透明度,以公正便民、廉洁高效为基本要求,增强公仆意识,密切与人民群众的联系,为推进经济社会发展提供坚强有力的保障。
二、紧紧围绕发展大局,充分调动广大党员、教师创业创新的积极性,密切党群、干群关系,集中民智民力,强化民主集中制,努力营造加快发展、科学发展的良好环境,提高又好又快发展的能力。
三、按照宪法、法律法规以及党章、党的方针政策和其他党内法规,依法依纪进行公开。
加强对党务、校务公开工作情况的监督检查,使党务、校务公开工作逐步实现规范化、制度化和科学化。
四、尊重和保障党员群众的知情权、监督权,坚持实事求是、面向基层、面向党员、面向全体教师,不回避矛盾,不比重就轻,内容真实可信,结果客观公正。
五、科学把握党务、校务公开的共性要求和个性特点,坚持从实际和效果出发,增强党务、校务公开的针对性。
既突出重点,讲求实效,又戒形式主义。
既方便群众知情参与,又保障党员群众的民主权利,采取合适的公开形式,讲求形式和效果的统一。
党务公开与校务公开相结合,与学校工作的实际相结合。
六、推行党务、校务公开,既要积极推进,大胆实践,勇于创新,又要科学安排,规范操作,注重效果,有序推进。
要善于研究新情况、新问题,在实践中不断完善提高、拓展深化,不断建立和完善党务、校务公开工作的长效机制。
党务校务“三重一大”事项公开制度

罗教发〔2018〕21号中共**镇中心学校总支委员会党务校务“三重一大”事项公开制度为进一步落实依法治校的原则,进一步推行民主管理制度,根据上级部门的要求和国家有关规定,结合我校实际制定本制度。
一、党务、校务“三重一大”事项公开的重要意义和目的党务、校务“三重一大”事项公开是新形势下教育系统认真贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想和“科教兴国”战略的重大举措,推行校务公开制度的根本目的就是要进一步完善学校内部管理制度,建立充满生机和活力的新的运行机制,强化民主管理和民主监督,促进依法治校和廉洁治校,密切党群、干群关系,加强学校领导班子建设和党风廉政建设,调动广大教1职工的积极性和创造性,全面推进素质教育,提高教育质量和办学效益。
二、党务、校务“三重一大”事项公开的原则1、坚持正确的指导思想,遵循国家的法律、法规和党的方针政策;2、坚持从实际出发,实事求是,注重实效;3、正确处理好支持学校管理者依法行使职权与实行校务公开,加强民主管理、民主监督的关系,调动学校领导和教职工的积极性。
4、以教学为中心,积极推进教育改革;5、进一步坚持和完善教职工代表大会制度。
三、党务、校务“三重一大”事项公开的主要内容校务公开的内容涉及面广,除了国家法律规定的保密事项和学校的秘密之外,学校的改革与发展、学校重点工程建设、教职工福利待遇、学校党风廉政建设等重大事项都应公开。
校务公开的内容分为两大类:一是政务公开,二是财务公开。
(一)政务公开的内容: 1、学校的长远和年度工作目标公开。
将学校的发展规划和近期工作的状态及效果定期公开,让教职工了解学校、关心学校,从而为学校发展献计献策。
2、学校的重大事项决策公开。
关系学校前途命运、教职工群众的切身利益的重大决策,要建立公开制度,各种方案出台前经教职工群众充分讨论,提交教代会审议通过后,再向全体教职工公布。
增强透明2度,让教职工了解决策全过程。
3、民主评议学校领导干部公开。
xx小学党务公开制度

xx小学党务公开制度为全面贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,认真实践“三个代表”重要思想,进一步推动党内民主,加强党内监督,密切党群关系,促进科学发展,进一步增强我校党支部的凝聚力和战斗力,保障教师党员的民主权利。
增强党务工作的透明度,使党员群众有充分的知情权和监督权,制定本制度。
一、党务公开的内包含长期公开、定期公开和及时公开三大部分。
1.长期公开内容:包括党组织任期目标、领导班子分工及主要职责、组织设置、党政班子领导成员基本情况以及党建工作年度计划、学校“三风”建设情况、学校各类工作计划。
2.定期公开内容:⑴学校教育教学工作安排,每周公开一次;⑵党员参加组织活动情况和党政班子成员履行职责分管工作完成情况,每学期公开一次;⑶党员发展情况(接收为预备党员和预备党员转正),每年公开一次;⑷党员党费缴纳情况,每半年公开一次;⑸学校财务收支、绩效工资发放和教职工考核等,每月、每季度或每学期公开一次。
(6)党员联系群众工作开展情况,党员领导干部廉洁自律情况3.及时公开内容:⑴学校重大事项决策:党支部下发的有关文件,支部讨论决定的重大事项,以及群众关心的热点、难点问题的处理情况;⑵党总支、各支部改选情况,党员发展和转正事前公示。
⑶各类先进评比:评优选先初定推荐名单和最终确定名单;⑷教师职务晋升、教师职称评审等情况;⑸对干部和群众提出的意见和建议的整改落实情况。
(6)党员民主生活会开展情况,排查问题的整改情况;(7)上级党组织和本单位党组织认为需要公开的其他内容。
二、党务公开的主要形式设立党务政务(校务)公开栏,及时公开对教职工聘任和奖惩、职称评聘、学校重大决策等校务内容。
设立光荣榜和曝光台等栏目,把师生中的好人好事及群众的表扬信,文明班级评比等公布于光荣榜中,把学生日常行为规范中存在一些问题以照片或文字的形式公布在曝光台,党内公开以党的有关会议、情况通报等形式进行公开,进行多种渠道多种形式的公开。
学校政务、校务公开制度(5篇)

学校政务、校务公开制度一、学校设置政务、校务公开栏,民主监督校务工作。
二、每周将学校办公会决定的内容向全体教职工公开。
重大校务、政务决策,召开教职工代表大会讨论决定,并将决议及时通报全体教职工。
三、每月召开一次教职工____,征求教师对学校工作有哪些建议。
每次会议有专人负责记录。
四、每学期定时召开社会各界与家长代表座谈会,广泛征求社会、家庭对学校办学情况的意见。
五、每年召开一次教职工代表大会,总结一年工作,提出新的一年工作打算,公布学校一年来的财物工作,并由校长答复教职工的提议案。
六、学校实行校务督办制,及时解决学校一些热点、难点和教职工关心的问题,并及时公开(如增新、孝核、评先、选优等)。
七、每月由学校报账员把每月开支项目总额数向教师公布。
八、学校建立家长来信来访记录本,并设监督电话:____学校政务、校务公开制度(2)是指学校向师生、家长以及社会公众公开发布有关学校政务和校务的信息,以增强透明度、提高决策的公正性和合法性,促进学校管理的民主化和法治化。
学校政务公开制度包括但不限于以下内容:1. 学校章程和管理制度:包括学校组织结构、管理职责、工作流程等。
2. 行政决策和管理:涉及学校行政决策、管理措施、人事安排等。
3. 财务公开:公布学校的收入、支出、财务状况和财务管理制度。
4. 人事管理:公开招聘、选拔、培养机制,人事任免等信息。
5. 教学质量:公开教学计划、课程要求、考试制度、教学成果等。
6. 学术研究:公开科学研究项目、科研成果等。
7. 学生权益保护:公开学生权益保护制度和相关信息。
校务公开制度包括但不限于以下内容:1. 学校管理工作报告:公开学校管理工作的年度、季度等报告,汇报学校发展情况和取得成绩。
2. 学校事务决策:公开学校领导的重大决策和学校发展规划。
3. 校园建设和设施维护:公开校园建设项目、设施更新计划,维护和保养情况。
4. 师资队伍建设:公开教师队伍的构成、培养和发展计划。
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党务、校务公开制度
一、党务校务公开的内容
1、学校办学指导思想、办学方向、发展规划、年度工作目标;
2、学校党政组织的重大决策、决定、决议等;
3、学校党政组织选拔任用干部及有关人事变动等情况;
4、学校党组织培养、发展入党对象的情况;
5、单位及个人受表彰、教职工年度考核情况,党员、干部违纪违法查处情况;
6、学校经济运行、收费管理等情况;
7、学校基建管理情况;
8、学校招生计划、政策、程序、收费标准、困难学生减免、招生结果等内容;
9、党员党费的收缴情况;
10、学校机构设置、有关人员分工、定岗定编、职称评聘情况;
11、学校领导干部廉洁自律情况;
12、按规定应公开的其他党务、校务工作。
二、党务校务公开的途径与形式
1、会议型:党员大会、党组织成员会;教代会、董事会、校务会、工会会员大会、工会委员会;教师会、家长会、学生会。
2、告示和公示型:设立党务校务公开栏以及移动标牌、校园广播、校园网络,社会新闻媒体等。
3、文件型:网络文件、书面文件。
三、党务校务公开的工作要求
1、学校应成立党务校务公开领导小组和监督小组,负责领导、协调、监督、处理党务校务公开的相关事宜。
学校党组织书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人,工会主席是监督实施的第一责任人。
学校要设立意见箱,公开监督电话。
2、学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行,坚持事前公开、征求意见,过程公开、阳光操作,结果公开、接受监督,做到及时、真实、全面。
党务校务公开的每一项内容都必须有具体经办人和相关职能处室主要负责人、党务校务公开监督小组组长、领导小组组长审核签字。
3、学校党务校务公开的资料应按年度及时整理、装订归档。
4、学校党务校务公开须接受上级党政组织的检查和指导。
党务、校务公开工作列入学校工作年终考核。