学生单元检测成绩统计与分析模板(自动排名次与计算)
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单元测试成绩统分表与质量分析1
2019年秋季三年级班语文学科）第2单元测试质量分析
教师： 秦明尚
时间：2019.10.18
应考 人数
实考 人数
测试情
40分 以下
0-59 60-79 80分 分 100分
低分率
况统计
及格率 优秀率 人平分 综合指数
19
19
7 11
100.000 57.900 77.7 0.8560
试 此次考试卷的命题内容为“三大块”：一是基础知识；二是课内阅读和课外阅读； 题 三是习作。此次的考试内容符合三年级这个学段的知识特点，重视考查学生对词句 分 的理解、美词美句的积累和词语的运用能力，同时也检测学生的阅读理解和习作表 析 达能力，体现了新的语文课程标准精神和要求。
第六题：照样子，写句子。这一道题目中的题目均出自课本中的句子，仿照课本中
的句子进行写句子，像这类题目，在平时我有加强训练过，所以同学们都能写得出
来，
答 题 情 况 分 析
第八题：默写。由于平时我加强了对学生默写的训练，这题同学们完成的很好. （2）阅读部分 从卷面情况看，共有两篇阅读，第一篇的课内阅读做得最好。第二课外阅读完成的 质量就差了。 第一篇：一段《总也倒不了的老屋》。 第二篇：《小水珠和大浪》 (3)习作
（1）基础知识
第二题：读拼音写词语。这一题完成得不错，
第三题：给下列字选择正确的读音，有部分同学没有做对，错得最多的一处是，小
径的“径”应该选择后鼻音，而缤纷的“缤”应该选择前鼻音。
第四题：填空。这一道题是对四字词语进行考查，并用其中一个四字词语进行造句
子的训。四字词语平时都有过练习，但完成得不够理想，出现了较为低级
写一个熟悉的人，在语文园地一的习作中已进行练习，因而这次学生中写“一个熟
学生成绩统计分析表excel模板
75.0%
55.8% 46.2%
23.5%
37.3%
0.0% 语文 数学 英语 政治 历史 物理 化学
50.0% 45.0% 40.0% 35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0%
5.0% 0.0%
47.1% 21.2% 语文 数学
25.0% 9.6% 英语 政治
3.9% 历史
58
33
65
35 488
6
7
B
2
1
391009 学生07 94 102 96
56
29
69
38 484
7
8
B
2
1
391004 学生08 91
96
90
62
37
61
38 475
8
10
B
-4
-6
391006 学生09 96 113 86
54
34
53
37 473
9
11
B
-3
-5
391014 学生10 93 105 91
48.7
24.9
25.9
语文 数学 英语 政治 历史 物理 化学
成绩等级比例分析图
等级A, 3,
等级D, 6,
6%
11%
等级B, 16, 31%
等级D
等级C
等级C, 27, 52%
等级B 等级A
各科及格率柱形图
各科优秀率柱形图
120.0% 100.0%
80.0% 60.0% 40.0% 20.0%
96.2% 84.3%
58
28
57
33 465 10
一键生成考试成绩分析评比模板
合计 平均
段 名 次
课
综合平均
老
师 姓 前80名 前20名 名
合计 平均
年 级 名 次
任课 老师 姓名
综合平均
前80名 前20名
合计 平均
年 级 名 次
任课
综合平均
老师
姓名 前80名 前20名
合计 平均
年 级 名 次
前80名
前20名
单班 平均
双班 平均
级 总 名 次
1 班主任1
93.21 100.10
20.10 29.80
16.56 24.38
44.50 51.53
历 1
26.36 30.90 28.26
2
329.2 405.2 367.2
4
4
0
5 班主任5
93.25 97.35
55.30 71.45
70.40 93.05
20.18 26.15
17.58 24.15
46.11 50.70
26.30 31.25
65.23 3 1
84.08 3
360.6 6
20
班主任 20
0
91.09 97.55
0 53.14 71.55
0 71.83 99.50
19.55 28.60
15.49 25.40
44.81 53.25
24.74 30.70
320.6 406.6 363.6
7 20
0
教研组1（马月 贾 立新 张虹）
****九年级第4次月考成绩统计明细表
语文
数学
英语
物化
化学
政治
历史
年
班 级
学生成绩统计分析表模板(平时成绩占20%或0%)
说明： ①输入期末成绩，序号会自动从1开始递增编号； ②输入平时成绩和期末成绩，Excel自动计算总评（平时成绩占20%，期末成绩占80%；平 、期末成绩满分100分制或80分制均可。平时成绩为空，则总评等于期末成绩）及其它相 布直方图，总评不及格的会以红色加粗显示。 ③删除数据时只删除平时成绩、期末成绩即可，不要删除其它数据。
据。
所有班级考试人数合计
பைடு நூலகம்
所有班级总评平均分
所有班级标准差
70－79
60－69 不及格 总计
0 70－79
0 60－69
0 不及格
序号 平时成绩 期末成绩 总评
人数统计
本班平时成绩人 数
本班考试人数
平均分
本班总评平均 分
标准差
S
n
1 1
n
(X 1
i
X)2
S
1 n
n
1
(X
i
X
)2
本班标准差
本班分数段
90以上
80－89
1
0.8
0.6
0.4
0.2 0
0 90以上
0 80－89
0%，期末成绩占80%；平时成绩满分100分制或20分制 等于期末成绩）及其它相关数据，并绘制本班成绩分
据。
所有班级考试人数合计
பைடு நூலகம்
所有班级总评平均分
所有班级标准差
70－79
60－69 不及格 总计
0 70－79
0 60－69
0 不及格
序号 平时成绩 期末成绩 总评
人数统计
本班平时成绩人 数
本班考试人数
平均分
本班总评平均 分
标准差
S
n
1 1
n
(X 1
i
X)2
S
1 n
n
1
(X
i
X
)2
本班标准差
本班分数段
90以上
80－89
1
0.8
0.6
0.4
0.2 0
0 90以上
0 80－89
0%，期末成绩占80%；平时成绩满分100分制或20分制 等于期末成绩）及其它相关数据，并绘制本班成绩分
成绩分析万能模板
成绩分析万能模板
本次成绩分析主要以Ｘ学科（语文/数学/英语）成绩为主，从考试人数、考试分数段及各年级占比情况进行分析。
统计数据显示，参考本科的考生共计ＸＸＸ人，其中，全班及格人数ＸＸＸ人，优秀人数ＸＸＸ人。
这意味着，该科的及格率为ＸＸ％，优秀率为ＸＸ％。
按学科分层来看，ＸＸＸ班及格率ＸＸ％，优秀率ＸＸ％；ＸＸＸ班及格率ＸＸ％，优秀率ＸＸ％，其他几个年级也比较稳定。
结合上述数据，总体来看，参加考试的学生考试成绩整体较好，各年级占比较平均，及格率较高，优秀率也较为理想。
可以看出，学生对Ｘ学科的考试表现出色，总体稳定，基础较好。
单元测试成绩分析表(四个单元)
____________小学（2013—2014）第一学期
单元测试分析表
年级：___________科目：__________任课教师：___________
第
单
元
参考人数
教学
得分
分析
总分
平均分
及格人数
教学
失分
分析
及格率
优秀人数
优秀率
今后
改进
措施
最高分
最低分
第
单
元
参考人数
教学
得分
分析
总分
平均分
及格人数
教学
失分
分析
及格率
优秀人数
优秀率
今后
改进
措施
最高分
最低分
第
单
元
参考人数
教学
得分
分析
总分
平均分
及格人数
教学
失分
分析
及格率
优秀人数
优秀率
今后
改进
措施
最高分
最低分
第
单
元
参考人数
教学
得分
分析总分Biblioteka 平均分及格人数教学
失分
分析
及格率
优秀人数
优秀率
今后
改进
措施
最高分
最低分
单元测试分析表
年级：___________科目：__________任课教师：___________
第
单
元
参考人数
教学
得分
分析
总分
平均分
及格人数
教学
失分
分析
及格率
优秀人数
优秀率
今后
改进
措施
最高分
最低分
第
单
元
参考人数
教学
得分
分析
总分
平均分
及格人数
教学
失分
分析
及格率
优秀人数
优秀率
今后
改进
措施
最高分
最低分
第
单
元
参考人数
教学
得分
分析
总分
平均分
及格人数
教学
失分
分析
及格率
优秀人数
优秀率
今后
改进
措施
最高分
最低分
第
单
元
参考人数
教学
得分
分析总分Biblioteka 平均分及格人数教学
失分
分析
及格率
优秀人数
优秀率
今后
改进
措施
最高分
最低分
学生成绩分析表(填好分数自动生成)
2019—2020学年第一学期成绩分析表（自动生成）
班级： 19级 会计1601班 课程名称：
总评分数构成
平时分： 50% 期中分： 25% 期末分： 25%
大学英语1Байду номын сангаас
授课教师： 李老师
成绩信息
序列号 学号 姓名 平时 期中 期末 总评 1234567890 王同学 1 95 79 60 82 1234567891 陈同学 2 72 58 66 67 1234567892 陈同学 3 81 74 91 82 1234567893 邓同学 4 70 50 42 58 1234567894 何同学 5 70 83 75 75 1234567895 胡同学 6 80 80 84 81 1234567896 黄同学 7 96 80 97 92 95 47 67 1234567897 黄同学 8 76 1234567898 江同学 9 100 91 91 96 蒋同学 10 1234567899 89 92 82 88 0 0 0 柯同学 11 1234567900 0 王同学 12 1234567901 75 60 44 64 79 75 67 陈同学 13 1234567902 75 陈同学 14 1234567903 69 45 53 59 1234567904 邓同学 15 84 74 90 83 1234567905 何同学 16 89 78 72 82 85 50 69 1234567906 胡同学 17 72 1234567907 黄同学 18 78 65 64 71 90 89 67 黄同学 19 1234567908 84 江同学 20 1234567909 87 49 80 76 蒋同学 21 1234567910 72 42 54 60 84 73 73 柯同学 22 1234567911 78 王同学 23 1234567912 80 80 88 82 84 60 85 陈同学 24 1234567913 78 90 51 62 陈同学 25 1234567914 73 96 96 95 邓同学 26 1234567915 96 79 88 71 何同学 27 1234567916 79 胡同学 28 1234567917 90 81 90 88 黄同学 29 1234567918 70 61 61 66 63 63 58 黄同学 30 1234567919 62 江同学 31 1234567920 75 65 60 69 67 82 63 蒋同学 32 1234567921 70 柯同学 33 1234567922 90 0 88 67 93 61 75 王同学 34 1234567923 81 81 78 68 陈同学 35 1234567924 77 陈同学 36 1234567925 74 81 67 74 邓同学 37 1234567926 90 71 71 81 75 62 68 何同学 38 1234567927 70 胡同学 39 1234567928 65 52 62 61 黄同学 40 1234567929 100 75 67 86 黄同学 41 1234567930 30 0 35 24 江同学 42 1234567931 81 64 71 74 蒋同学 43 1234567932 70 91 61 73 柯同学 44 1234567933 91 60 12 63 王同学 45 1234567934 100 67 51 80 陈同学 46 1234567935 100 82 88 93 陈同学 47 1234567936 72 64 60 67 邓同学 48 1234567937 88 67 70 78 何同学 49 1234567938 78 77 88 80 90 71 58 胡同学 50 1234567939 77 黄同学 51 1234567940 95 75 69 84 98 87 92 黄同学 52 1234567941 94 95 67 67 江同学 53 1234567942 81 蒋同学 54 1234567943 60 80 67 67 柯同学 55 1234567944 93 68 69 81 王同学 56 1234567945 85 84 91 86 陈同学 57 1234567946 93 81 72 85 陈同学 58 1234567947 100 60 61 80 邓同学 59 1234567948 100 89 90 95 89 78 66 何同学 60 1234567949 81 69 37 31 胡同学 61 1234567950 52 黄同学 62 1234567951 85 66 77 78 黄同学 63 1234567952 61 48 41 53 93 72 62 江同学 64 1234567953 80 89 72 63 蒋同学 65 1234567954 78 90 46 69 柯同学 66 1234567955 74 王同学 67 1234567956 94 80 87 89 陈同学 68 1234567957 70 68 73 70 77 71 89 陈同学 69 1234567958 78 邓同学 70 1234567959 89 71 93 86 90 30 57 何同学 71 1234567960 67 100 95 91 胡同学 72 1234567961 97 黄同学 73 1234567962 90 72 77 82 黄同学 74 1234567963 85 90 83 86 70 74 73 江同学 75 1234567964 72 73 64 76 蒋同学 76 1234567965 72 柯同学 77 1234567966 89 79 87 86 王同学 78 1234567967 72 66 74 71 陈同学 80 70 65 79 1234567968 74 1、填表第一步请先确定该门课程的平时成绩、期中成绩（技能成绩）和期末成绩各占有的比例（填写 黄色阴影部分），如无期中成绩（技能成绩）则以0%为比例。 2、红色字符和分析图表为系统自动生成，无需填入数据。 3、该表与试卷分析说明搭配使用，共同构成试卷分析报告，其中试卷分析说明以电子文档的形式由各 任课教师自行组织。 4、试卷分析报告在考后一周内以电子版的形式上交至各学院，由各学院汇总整理并交教务处存档。
班级： 19级 会计1601班 课程名称：
总评分数构成
平时分： 50% 期中分： 25% 期末分： 25%
大学英语1Байду номын сангаас
授课教师： 李老师
成绩信息
序列号 学号 姓名 平时 期中 期末 总评 1234567890 王同学 1 95 79 60 82 1234567891 陈同学 2 72 58 66 67 1234567892 陈同学 3 81 74 91 82 1234567893 邓同学 4 70 50 42 58 1234567894 何同学 5 70 83 75 75 1234567895 胡同学 6 80 80 84 81 1234567896 黄同学 7 96 80 97 92 95 47 67 1234567897 黄同学 8 76 1234567898 江同学 9 100 91 91 96 蒋同学 10 1234567899 89 92 82 88 0 0 0 柯同学 11 1234567900 0 王同学 12 1234567901 75 60 44 64 79 75 67 陈同学 13 1234567902 75 陈同学 14 1234567903 69 45 53 59 1234567904 邓同学 15 84 74 90 83 1234567905 何同学 16 89 78 72 82 85 50 69 1234567906 胡同学 17 72 1234567907 黄同学 18 78 65 64 71 90 89 67 黄同学 19 1234567908 84 江同学 20 1234567909 87 49 80 76 蒋同学 21 1234567910 72 42 54 60 84 73 73 柯同学 22 1234567911 78 王同学 23 1234567912 80 80 88 82 84 60 85 陈同学 24 1234567913 78 90 51 62 陈同学 25 1234567914 73 96 96 95 邓同学 26 1234567915 96 79 88 71 何同学 27 1234567916 79 胡同学 28 1234567917 90 81 90 88 黄同学 29 1234567918 70 61 61 66 63 63 58 黄同学 30 1234567919 62 江同学 31 1234567920 75 65 60 69 67 82 63 蒋同学 32 1234567921 70 柯同学 33 1234567922 90 0 88 67 93 61 75 王同学 34 1234567923 81 81 78 68 陈同学 35 1234567924 77 陈同学 36 1234567925 74 81 67 74 邓同学 37 1234567926 90 71 71 81 75 62 68 何同学 38 1234567927 70 胡同学 39 1234567928 65 52 62 61 黄同学 40 1234567929 100 75 67 86 黄同学 41 1234567930 30 0 35 24 江同学 42 1234567931 81 64 71 74 蒋同学 43 1234567932 70 91 61 73 柯同学 44 1234567933 91 60 12 63 王同学 45 1234567934 100 67 51 80 陈同学 46 1234567935 100 82 88 93 陈同学 47 1234567936 72 64 60 67 邓同学 48 1234567937 88 67 70 78 何同学 49 1234567938 78 77 88 80 90 71 58 胡同学 50 1234567939 77 黄同学 51 1234567940 95 75 69 84 98 87 92 黄同学 52 1234567941 94 95 67 67 江同学 53 1234567942 81 蒋同学 54 1234567943 60 80 67 67 柯同学 55 1234567944 93 68 69 81 王同学 56 1234567945 85 84 91 86 陈同学 57 1234567946 93 81 72 85 陈同学 58 1234567947 100 60 61 80 邓同学 59 1234567948 100 89 90 95 89 78 66 何同学 60 1234567949 81 69 37 31 胡同学 61 1234567950 52 黄同学 62 1234567951 85 66 77 78 黄同学 63 1234567952 61 48 41 53 93 72 62 江同学 64 1234567953 80 89 72 63 蒋同学 65 1234567954 78 90 46 69 柯同学 66 1234567955 74 王同学 67 1234567956 94 80 87 89 陈同学 68 1234567957 70 68 73 70 77 71 89 陈同学 69 1234567958 78 邓同学 70 1234567959 89 71 93 86 90 30 57 何同学 71 1234567960 67 100 95 91 胡同学 72 1234567961 97 黄同学 73 1234567962 90 72 77 82 黄同学 74 1234567963 85 90 83 86 70 74 73 江同学 75 1234567964 72 73 64 76 蒋同学 76 1234567965 72 柯同学 77 1234567966 89 79 87 86 王同学 78 1234567967 72 66 74 71 陈同学 80 70 65 79 1234567968 74 1、填表第一步请先确定该门课程的平时成绩、期中成绩（技能成绩）和期末成绩各占有的比例（填写 黄色阴影部分），如无期中成绩（技能成绩）则以0%为比例。 2、红色字符和分析图表为系统自动生成，无需填入数据。 3、该表与试卷分析说明搭配使用，共同构成试卷分析报告，其中试卷分析说明以电子文档的形式由各 任课教师自行组织。 4、试卷分析报告在考后一周内以电子版的形式上交至各学院，由各学院汇总整理并交教务处存档。
三年级数学单元测试成绩统分表与质量分析
都鑫源 王玉菲 冯丽娜 张依晨 赵云静 朱辉超 秦项英
24 25 26 27 28
பைடு நூலகம்
高峰完小单元测试成绩统分表
任课教师： 尹本怀 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26 姓名 李春祥 尹昌盛 都桂燕 都雨菲 幸娜娜 唐军豪 冯展祥 张宇轩 王玉华 王丹丹 孙旭涛 尹江超 幸韦悦 王 蓉 一 100 96 93 93 91 91 87 84 84 83 82 79 74 72 72 60 59 44 33 18 64 班级：三年级 二 三 四 五 科目：数学 六 七 八 时间：2018年秋 九 十 期末 备注
都鑫源 王玉菲 冯丽娜 张依晨 赵云静 朱辉超 秦项英
27 28
高峰完小单元测试成绩统分表
任课教师： 尹本怀 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 姓名 李春祥 尹昌盛 都桂燕 都雨菲 幸娜娜 唐军豪 冯展祥 张宇轩 王玉华 王丹丹 孙旭涛 尹江超 幸韦悦 王 蓉 一 97 91 98 96 98 95 93 94 94 98 75 91 97 98 86 95 82 89 88 78 94 班级： 三年级 二 三 四 五 科目： 科学 六 七 八 时间：2018年秋 九 十 期末 备注