猜猜看,这个图形由几部分构成？-笔试软文-判断组-黄义刚
公务员行测图形推理解题技巧
公务员行测图形推理解题技巧行测图形推理解题技巧“线〞是指在图形中常见的几何元素。
我们也可以把图形看作是一个线的集合。
线可以有不同的分类方法，根据是否将拐点作为分界点，线可以分为笔画和线段。
如下列图(三角形)就是1笔画或3条线段组成的图形。
线段会分为直线段和曲线段。
如下列图(半圆)就是由1条直线和1条曲线组成的。
直线段可以有两种常见的分类方法。
一种是区分等长直线，如下列图(三角形)，左侧等腰三角形有2条等长直线，右侧等边三角形有3条等长直线。
另一种是区分横线，竖线和斜线。
如下列图就是由2条横线，2条竖线，2条斜线组成的。
【例题1】【分析】此题属于数量类，主要考察直线的数量。
题干中图形直线的数量依次为1,2,3,4,5,6,7,8,需要选择一个直线数量为9的图形。
因此此题选择B选项。
【例题2】【分析】此题属于数量类，主要考察直线的数量。
题干中图形直线的数量依次为2,3,4,5,6,7,8,9,需要选择一个直线数量为10的图形。
因此此题选择D选项。
【例题3】【分析】此题属于数量类，主要考察线的数量。
第一组图形线段数(包含直线和曲线)分别为2,3,4,直线段数分别为1,2,3;第二组图形线段数分别为4,5,直线段数分别为3,4.因此需要选择线段数为6,直线段为5的图形。
因此此题选择C 选。
行测考试图形推理例题1.从所给的四个选项中，选择最适宜的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )2.把下面的六个小图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项为哪一项( )A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②④，③⑤⑥3.从所给的四个选项中，选择最适宜的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )4.从所给的四个选项中，选择最适宜的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )5.从所给的四个选项中，选择最适宜的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )行测考试图形推理例题答案1.【解析】D.观察题干图形，每个图形的各个局部都是由线连接的，D项符合。
公务员考试行测图形推理之立体图解
巧记口诀确定正方体表面展开图6个相连的正方形组成的平面图形，经折叠能否围城正方体问题，是近年来中考常考题型。
同学们在学习这一知识时常感到无从下手，现将确定正方体展开图的方法以口诀的方式总结出来，供大家参考：正方体盒巧展开，六个面儿七刀裁。
十四条边布周围，十一类图记分明：四方成线两相卫，六种图形巧组合；跃马失蹄四分开；两两错开一阶梯。
对面相隔不相连,识图巧排“7”、“凹”、“田”。
现将口诀的内涵解释如下：将一个正方体盒的表面沿某些棱剪开，展开成平面图形，需剪7刀，故平面展开图中周围有14条边长共有十一种展开图：一、四方成线两相卫，六种图形巧组合（1）（2）（3）（4）（5）（6），另外两个小方块在四个方块的上下两侧，共六种情况。
（1）（2）（3）（4）以上四种情况可归结为五个小方块组成“三二相连”的基本图形（如图），另外一个小方块的位置有四种情况，即图中四个小方块中的任意一个，这一图形有点像失蹄的马，故称为“跃马失蹄”。
三、两两错开一阶梯这一种图形是两个小方块一组，两两错开，像阶梯一样，故称“两两错开一阶梯”。
四、对面相隔不相连这是确定展开图的又一种方法，也是确定展开图中的对面的一种方法。
如果出现三个相连，则1号面与3号面是对面，中间隔了一个2号面，并且是对面的一定不相连。
五、识图巧排“7”、“凹”、“田”（1） （2） （3）这里介绍的是一种排除法。
如果图中出现象图（1）中的“7”形结构的图形不可能是正方体展开图的，因为图中1号面与3号面是对面，3号面又与5号面是对面，出现矛盾。
如果图中出现象图（2）中的“田”形结构的图形不可能是正方体展开图的，因为同一顶点处不可能出现四个面的。
如果图中出现象图（3）中的“凹”形结构的图形不可能是正方体展开图的，因为如果把该图形折叠起来将有两个面重合。
现举例说明：例1．（2004海口市实验区）下面的平面图形中，是正方体的平面展开图的是（ ）解析：本题可用“识图巧排 ‘7’、‘田’、‘凹’”来解决。
2020年行测图形推理带详细解析
图形推理1.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）解析】B。
题干每幅图都由一个三角形和正方形组成，元素组成相同，优先考虑位置规律。
观察发现，三角形与正方形的公共边，每次沿正方形的外框顺时针平移半条边，则问号处图形中公共边应位于正方形上边框的右侧，排除C、D两项。
继续观察发现，三角形在正方形内部的顶点也每次顺时针平移一个位置（如图），故问号处应选择一个三角形顶点位于正方形内部左下角位置的图形，只有B项符合，当选。
2.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）【解析】D。
元素组成相似，且相同线条重复出现，优先考虑样式规律中的加减同异。
九宫格优先看横行，第一行中，第一、二幅图求异后再顺时针或者逆时针旋转90°得到图3；经验证，第二行也满足此规律；第三行应用此规律，故问号处应选择一个第一、二幅图先求异再顺时针或者逆时针旋转90°得到的图形。
观察选项发现，逆时针旋转90°无答案，只有顺时针旋转90°得到D项，因此D项当选3.答案：B解析观察完题干可以看出，题干中的汉字整体结构比较整齐。
可以很迅速的通过数笔画并没有什么规律，再根据封闭空间比较多，我们判断重点数封闭面的数量。
数完以后发现，题目中的封闭面个数分别为2，3，4，5。
所以需要选择封闭面为6的汉字，所以本题选胃。
4.答案：A解析题目中的汉字相对来说比较简单，并且汉字的图形差异比较大，我们优先考虑汉字的笔画数，对于两段式的图形题而言，需要通过第一段观察寻找规律，第二段运用相同或者相似的规律，两段式第一段的笔画规律是6，7，8，第二段我们发现也是同样的规律，所以我们就选择笔画数为7的选项。
所以本题选择A。
5.答案：A解析首先给定的是类比型题目，我们发现笔画数方面没有任何规律，仔细观察图形，第一组前两个汉字的偏旁为单人旁、双人旁，所以第三个汉字为“人”，第二组前两个汉字的偏旁分别为竖心旁和心，所以正确答案应为A选项。
猜猜看,这个图形由几部分构成？
猜猜看，这个图形由几部分构成？近年来的国考、联考和省考的图形推理中常常会出现一种题型，这种题型考察的是一个图形由几部分构成。
这种题型看似简单，但实际上考生如果没有充分的准备，比较容易出错。
因为它考察的比较隐蔽，同时有些特殊图形也并不容易判断其组成的部分数。
那么什么是一个部分呢，一个连通的黑色图形就是一个部分。
下面我们就一起来看看几个考察图形组成部分数的真题，一起猜猜看，这些图形由几部分构成？1.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A B C D 【解析】答案D。
本题考察图形由几部分构成。
题干中，从左至右图形分别由1个、2个、3个、4个、5个部分组成，所以在“？”处应该填入一个由6个部分构成的图形，故本题选D。
分析：本题有些考生会容易选成A，要注意的是A由5个部分构成，中间的X是1个部分哦，并不是2个部分，因为X是一个连通的黑色图形，所以数的时候一定要细心。
2．从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A B C D【解析】答案B。
本题考察图形由几个部分构成。
题干中，从左至右所有的图形均由3个部分构成，所以在“？”处因给填入一个由3部分构成的图形，故本题选B。
A、C由2部分构成，D由5个部分构成。
分析：本题考察的比较隐蔽，考生如果没有学习过考察图形部分的知识，很难想到本题是考察的图形由几部分构成。
因为题干和选项中的图形都是运动，很难进行区分。
3.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【解析】答案C。
本题也是考察的图形由几个部分构成。
题干中，所有图形都是由3个部分构成，而选项中只有C是由3个部分构成的，所以正确选项应该是C。
分析：本题同样考察的比较隐蔽，考生很难想到是考图形的部分数。
注意选项中，A中的太极图是由2部分构成的哦，B也是2部分构成的，D是1部分构成的。
如果你数的和我不一样，说明你还需要细心了解究竟什么是一个部分。
图形推理：规律与预测
图形推理：规律与预测图形推理行测例题分析例题1：相同元素组合【题目】给定一组图形：圆形、正方形、三角形、圆形、正方形、三角形。
请问下一个图形应该是什么？【分析步骤】1.观察图形序列：圆形、正方形、三角形、圆形、正方形、三角形。
2.寻找规律：这个序列呈现出一个清晰的重复模式，即圆形、正方形、三角形这三个图形按顺序循环出现。
3.应用规律：由于序列中已有三个完整的循环（圆形-正方形-三角形），接下来的图形应该是新循环的第一个图形，即圆形。
例题2：元素数量递增【题目】给定一组图形，每个图形包含的黑色小方块数量依次为：1、2、3、4。
请问下一个图形应包含多少个黑色小方块？【分析步骤】1.观察图形和元素数量：图形1包含1个黑色小方块，图形2包含2个，图形3包含3个，图形4包含4个。
2.发现规律：黑色小方块的数量在每个图形中依次递增1。
3.预测下一个图形：根据这个规律，下一个图形应该包含4 + 1 = 5个黑色小方块。
例题3：形状叠加【题目】给定一组图形，每个图形是前两个图形叠加得到的。
请问下一个图形应该是什么样的？【分析步骤】1.观察图形叠加规律：比如第一个图形是圆形，第二个图形是正方形，第三个图形是圆形和正方形的叠加。
2.应用叠加规律：如果已知第四个图形是正方形和三角形的叠加，那么下一个图形应该是圆形、正方形和三角形的叠加。
通过这些例题的分析，我们可以看到图形推理在行测中的重要性和多样性。
对于图形推理题，关键在于仔细观察图形的特征，发现其中的规律，并应用这些规律来预测下一个图形。
这需要考生具备一定的空间想象能力和逻辑推理能力。
行测图形推理技巧：一“点”也能定乾坤
⾏测图形推理技巧：⼀“点”也能定乾坤 了解⾏测图形推理技巧，可以更好的掌握⾏测技巧，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“⾏测图形推理技巧：⼀“点”也能定乾坤”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！⾏测图形推理技巧：⼀“点”也能定乾坤 ⾏测图形推理是⽐较典型的敏感性题型，从常考点出发，把握正确的解题思路是⾄关重要的。
其实虽然图推的考法众多，但其实抽丝剥茧来看，构成图形推理的最基本元素就是“点”，如果我们能进⼀步把握“点”的特质，那么这对于解决图形推理的题⺫来说，⽆疑是⼀个重要的突破⼝。
通常考察“点”的题⺫，⽆外乎就是两种，⼀种结合“点”的作⽤，另⼀种即结合“点”的数量。
⼩编在此进⾏分析。
点的“标识”作⽤ 鉴于图形推理中的“点”的特殊性，点所在的位置往往成了出题中频繁考察的地⽅。
我们将它称之为点的“标识”作⽤。
通常来讲，我们可以锁定点所在的位置，看点附近的线条，或者点所在⾯的区域特征，这些都是出题⼈的素材。
把握三“看”，往往就可以找到解题的关键。
看“点”附近的直线 这类题⺫往往以分类分组形式考察，每幅图由⼀个点和⼀个简单的封闭图形构成。
只需要关注离点最近的线条特征，即可以分成两组。
1.该点附近直线的直曲性 ⽐如按照该点旁边的线条是直线或者曲线分成两组。
2.该点附近线条的⻓短 ⽐如按照该点旁边的线条是图形的⻓边或者短边将图形分成两组。
【例题】根据已知图形，按规律将图形分成两组最合适的⼀项是? 【解析】B。
图①③④点附近的直线是该封闭图形的最⻓边，②⑤⑥中点附近的直线式该封闭图形的最短边。
所以排除A、C、D项，答案选择B项。
3.该点与封闭图形的相对位置⽐如按照该点在封闭图形的左侧或者右侧或者其他相对位置分成两组。
【例题】根据已知图形，按规律将图形分成两组最合适的⼀项是? 【解析】D。
图①③④点在三⾓形的左边，②⑤⑥在三⾓形的右边。
所以答案选择D项。
那么其实除了结合点附近的线条特征以外，还可以看点所在的区域特征，也就是看点所在的“⾯”的特征。
小学框架图试题及答案解析
小学框架图试题及答案解析框架图是一种常见的学习工具，用于整理和概括知识点以及帮助学生理清思路和逻辑。
在小学阶段，学生通常通过框架图来组织和记忆各学科的知识点，并用于解题和复习。
下面将给出一些小学阶段常见学科的框架图试题，并提供详细的答案解析。
一、数学1. 框架图题目：请根据以下条件完成一个立体图形框架图：条件：- 正方体的六个面均为正方形- 具有12条边和8个顶点- 所有边长相等2. 答案解析：这个立体图形是一个正方体。
正方体是一种特殊的立体，其六个面均为正方形，具有12条边和8个顶点。
所有边长相等，所以可以直接根据这些条件绘制出一个正方体的框架图。
二、语文1. 框架图题目：请根据以下条件完成一个叙事文框架图：条件：- 故事的开头，描述背景和人物介绍- 发生的冲突或问题- 事件发展过程的描述- 事件解决的方法或结局2. 答案解析：这个叙事文的框架图可以按照故事的基本结构进行构建。
首先是故事的开头，描述背景和人物介绍，引入故事的主要情节。
接下来是发生的冲突或问题，制造故事的发展和高潮。
然后是事件发展过程的描述，展示冲突如何逐渐解决或发展。
最后是事件解决的方法或结局，给出一个合理的结尾。
三、科学1. 框架图题目：请根据以下条件完成一个动植物分类学框架图：条件：- 动植物的基本特征- 动植物的主要分类- 分类标准或依据2. 答案解析：这个动植物分类学的框架图可以按照动植物的基本特征和主要分类进行构建。
首先是动植物的基本特征，如多少足、有无叶子等，用于区分不同的动植物。
然后是动植物的主要分类，如哺乳动物、鸟类、昆虫等，用于将动植物进行大致的分类。
最后是分类的标准或依据，如有无脊椎、有无细胞壁等，用于更细致地区分动植物。
以上是小学阶段常见学科的框架图试题及答案解析。
通过使用框架图，学生可以更好地整理和理解各学科的知识点，并能够更有效地解题和复习。
希望这些试题和答案解析对学生的学习有所帮助。
2014国考必备——图形,猜出水平
2014国考必备——图形,猜出水平华图教育穆之秀2014年国家公务员考试即将拉开大幕，很多考生已经进入备考状态。
机会只留给有准备的人，再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
对于公务员考试来讲，再好的未来也需要我们从一点一滴的复习入手。
华图公务员考试研究中心特为广大考生助力加油，帮助大家揭开公务员考试神秘的面纱。
公务员考试行测胜在一个“快”字，要做到这点要求考生改变以往考试做题模式，转而研究行测题目的解题技巧。
在这里，跟大家分享下用“同类排除法”这个小技巧怎么来解判断里之图形推理模块。
【知识讲解】同类排除法：观察四个选项，如果其中三个明确属于“同类”，则排除，选择剩下的那个选项。
谨记：当我们遇到一些没有思路的题目的时候，才可以使用“同类排除法”，以此来提高猜正确答案的正确率，故此方法需慎用。
【技巧点拨】【解析】正确答案为A选项。
本题常规的解题思路为，题干中五个图形都是封闭的，故选项也应遵循这一规律，选择一个封闭图形，显然A正确。
如果大家没有思路或者不敢确定思路是否正确时，可以使用“同类排除法”。
通过观察四个选项发现，B、C、D三个选项显然是开放图形，属于同一类别，只有A项与其他选项不同，故为正确选项。
大家再通过一道例题来使用一下：【解析】正确答案为C选项。
本题较上题稍微难些，考查的知识点依然是属性类（封闭开放性），出题方式为九宫格类。
第一行分别为封闭、开放、封闭，第二行分别为开放、封闭、开放，都为间隔出现，利用此规律，依次为封闭、开放、封闭，故正确答案应为封闭图形，C答案正确。
很多考生发现一旦属性类以九宫格形式考查就没有思路了，这个时候我们可以使用“同类排除法”通过观察四个选项发现，A、B、D都是开放图形，故答案选C。
再通过另外一类题目来使用一下此方法：【解析】正确答案为A选项。
本题常规的解题思路为，题干中五个图形都是由曲线组成的，故选项也应遵循这一规律，选择一个由曲线组成的额图形，显然A正确。
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猜猜看，这个图形由几部分构成？
湖北华图黄义刚2015-1-16
近年来的国考、联考和省考的图形推理中常常会出现一种题型，这种题型考察的是一个图形由几部分构成。
这种题型看似简单，但实际上考生如果没有充分的准备，比较容易出错。
因为它考察的比较隐蔽，同时有些特殊图形也并不容易判断其组成的部分数。
那么什么是一个部分呢，一个连通的黑色图形就是一个部分。
下面我们就一起来看看几个考察图形组成部分数的真题，一起猜猜看，这些图形由几部分构成？
1.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
A B C D 【解析】答案D。
本题考察图形由几部分构成。
题干中，从左至右图形分别由1个、2个、3个、4个、5个部分组成，所以在“？”处应该填入一个由6个部分构成的图形，故本题选D。
分析：本题有些考生会容易选成A，要注意的是A由5个部分构成，中间的X是1个部分哦，并不是2个部分，因为X是一个连通的黑色图形，所以数的时候一定要细心。
2．从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
A B C D
【解析】答案B。
本题考察图形由几个部分构成。
题干中，从左至右所有的图形均由3个部分构成，所以在“？”处因给填入一个由3部分构成的图形，故本题选B。
A、C由2部分构成，D由5个部分构成。
分析：本题考察的比较隐蔽，考生如果没有学习过考察图形部分的知识，很难想到本题是考
察的图形由几部分构成。
因为题干和选项中的图形都是运动，很难进行区分。
3.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【解析】答案C。
本题也是考察的图形由几个部分构成。
题干中，所有图形都是由3个部分构成，而选项中只有C是由3个部分构成的，所以正确选项应该是C。
分析：本题同样考察的比较隐蔽，考生很难想到是考图形的部分数。
注意选项中，A中的太极图是由2部分构成的哦，B也是2部分构成的，D是1部分构成的。
如果你数的和我不一样，说明你还需要细心了解究竟什么是一个部分。
注意，一个黑色连通的图形为1个部分。
4.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【解析】答案C。
本题依然考察的是图形由几个部分构成。
九宫格中，第一行的三个图形都是由1个部分构成的；第二行中三个图形都是由2个部分构成的；第三行中前两个图形都是由3部分构成的。
故“？”处填入的图形也应该是由3个部分构成，所以选C。
分析：本题考查的也非常隐蔽，如果没有接触过考察部分的知识点，很难想到是考察图形由几个部分构成。
细心观察第二行的最左侧的图形，不难发现这个图形很明显的由2个部分构成，而且几乎不可能考其它的考点。
所以可以从中得到启示，本题肯定是考察图形由几个部分构成。
总结：从上面几个考察图形组成部分的真题，我们可以发现，一般这类题型的题干中都存在比较粗黑的黑色线条或者图形。
所以这也是考察图形部分数的一个典型的特征。
大家在看到这种粗黑线条或图形的时候，可以考虑下是不是考察图形由几个部分构成，往往会有意想不到的收获。