北京中考物理知识点总结(按考试大纲整理16个大考点)
北京初中物理知识点及公式归纳总结材料
中考物理考点总结■考点一质量和密度质量1．质量是物体的属性。
物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2．质量国际单位是:千克。
其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克3．质量测量工具：实验室常用天平测质量。
常用的天平有托盘天平和物理天平。
4．估测常见物体的质量：大象2___，中学生60____，一只苹果100____，一个一元硬币5____密度5．密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示密度，m表示质量，质量m的单位是：千克；V表示体积，体积V的单位是米3；密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3。
6．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。
7．水的密度ρ=1.0×103千克/米38．密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：ρ= m/V求出物质密度。
再查密度表。
(2)求质量：m=ρV。
(3)求体积：V=m/ρ9．物质的物理属性包括：密度、比热容、状态、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
■考点二力力的概念1．什么是力：力是一个物体对另一个物体的作用。
2．物体间力的作用是相互的。
(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3．力的作用效果：①改变物体的运动状态，②使物体发生形变。
（物体形状或体积的改变，叫做形变。
）4．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。
1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5．实验室测力的工具是：弹簧测力计。
6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
7．弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)一般要求竖直使用，非竖直使用时应使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
202X新年北京中考物理常考知识点归纳总结大全
202X新年北京中考物理常考知识点归纳总结大全202X新年中考物理知识归纳总结大全一、八年物理上册知识归纳总结第一章声现象一、声音的产生与传播声的产生：声是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，声音停止。
声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质），真空不能传声。
固体、液体、气体都可传声。
声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。
声速：声音的传播快慢。
决定声速快慢的因素：1、介质种类。
2、介质温度。
记住：15℃空气中声音的传播速度340m。
二、我们怎样听到声音人耳的构造：外耳、中耳、内耳。
感知声音的过程：声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。
（外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把讯号传给大脑，这样人就听到了声音）。
骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传导方式叫骨传导。
双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特徵也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。
三、声音的特性音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振动的慢，音调就低；频率决定音调。
频率：物体振动的快慢，物体1s内振动的次数叫频率。
人耳听觉範围：20hz-20000hz。
超声波：高于20000hz的声音。
（蝙蝠、海豚可发出）次声波：低于20hz的声音。
（**、海啸、颱风、火山喷发）响度：声音的强弱叫响度。
响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。
音色：声音的特色。
音色和发声体的材料、结构有关。
三种乐器：打击乐器、絃乐器、管乐器。
乐器(发声体)的音调：长短（长的音调低）、粗细（粗的音调低）、鬆紧（鬆的音调低）决定了音调的高低。
四、噪声的危害和控制噪声：物体做无规则振动发出的声音（物理学角度）。
从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
北京中考物理常考知识点归纳总结(全)-中考物理必考知识点总结
北京中考物理常考知识点归纳总结(全)八年物理上册知识归纳总结第一章声现象一、声音的产生与传播声的产生：声是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，声音停止。
声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质），真空不能传声。
固体、液体、气体都可传声。
声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。
声速：声音的传播快慢。
决定声速快慢的因素：1、介质种类。
2、介质温度。
记住：15℃空气中声音的传播速度340m/s。
二、我们怎样听到声音人耳的构造：外耳、中耳、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。
三、声音的特性音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振动的慢，音调就低；频率决定音调。
频率：物体振动的快慢，物体1s声呐：根据回声定位。
1声与能量：声能传递能量。
（超声波清洗精密仪器、碎石）第二章光现象一、光的传播光源：能发光的物体叫光源。
自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。
人造光源：火把、电灯、蜡烛等。
光的传播：在均匀介质中沿直线传播。
（影子、日食、小孔成像等）光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。
光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，c=2.99792×108 m/s，计算中取c=3×108 m/s。
（水中：3/4 c，玻璃中：2/3 c）光年：（距离单位）光在1年理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。
注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。
中考物理考点总结归纳大全
中考物理考点总结归纳大全物理作为中考科目之一，是考生们备考中不可忽视的一部分。
为了帮助广大考生更好地掌握物理知识，下面将对中考物理的主要考点进行总结归纳，希望对考生们的备考有所帮助。
一、力与压强1. 力的概念与计算力是物体之间相互作用的结果，单位是牛顿（N）。
力的计算公式为 F = ma，其中 F 表示力的大小，m 表示物体的质量，a 表示物体的加速度。
2. 压强的概念与计算压强是单位面积上受力的大小，单位是帕斯卡（Pa）。
压强的计算公式为 P = F/A，其中 P 表示压强，F 表示作用力的大小，A 表示作用力的面积。
二、运动和力的关系1. 直线运动直线运动是指物体沿直线路径运动，有匀速直线运动和变速直线运动两种。
匀速直线运动的速度保持不变，变速直线运动的速度随时间的变化而变化。
2. 加速度加速度是物体速度变化率的物理量，表示单位时间内速度的变化量。
加速度的计算公式为 a = (v－u)/t，其中 a 表示加速度，v 表示结束速度，u 表示起始速度，t 表示时间。
3. 牛顿第一定律（惯性定律）牛顿第一定律指出物体在静止或匀速直线运动状态下，当没有外力作用时，物体内部的相对位置和相对速度保持不变。
4. 牛顿第二定律（运动定律）牛顿第二定律指出物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
牛顿第二定律的计算公式为 F = ma，其中 F 表示力的大小，m 表示物体的质量，a 表示物体的加速度。
5. 牛顿第三定律（作用力与反作用力）牛顿第三定律指出物体间的相互作用力是大小相等、方向相反的一对力。
三、光学1. 光线的传播规律光线在传播过程中会遵循直线传播规律，即光线在同一介质中沿直线传播，在两种媒质交界面上会发生折射。
入射角、折射角和折射率之间满足的关系是洛仑兹折射定律。
2. 光的反射和折射光的反射是指光线遇到一个界面，从一种介质反射到另一种介质的现象。
光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，发生方向的改变。
北京中考物理知识点(全)
第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
中考物理必背知识点总结复习提纲
中考物理必背知识点总结复习提纲1.力和运动1.1力的定义和单位1.2牛顿三定律1.3力的合成与分解1.4作用力和反作用力1.5力的合成图法和分解图法2.力和加速度2.1万有引力和万有引力公式2.2加速度的定义和计算公式2.3重力和重力公式2.4垂直抛物运动和竖直上抛运动的加速度2.5速度-时间图和加速度-时间图的区别3.力和平衡3.1伽利略的重力实验3.2静力的判定条件3.3平衡条件和平衡状态3.4平衡力的合成图法3.5静止摩擦力和滑动摩擦力4.力和功4.1功的定义和单位4.2动能和动能的定义4.3功与能量之间的关系4.4功和功率的计算4.5功和热的关系5.平抛运动和斜抛运动5.1平抛运动的特点和公式5.2斜抛运动的特点和公式5.3垂直分解速度和加速度5.4平抛运动的轨迹和最大高度5.5斜抛运动的平均速度和最大射程6.声音和光线的传播6.1声音的传播特点和速度6.2声源、声音的强度和音量6.3声音的消声和回声6.4光的传播特点和速度6.5光源、光的强度和亮度7.光的反射和折射7.1光的反射定律和折射定律7.2光的反射和折射的特点7.3光的全反射和折射率7.4镜子的成像和焦距7.5透镜的成像和焦距8.电和磁8.1电流和电流强度8.2电阻和电阻率8.3阻值和串并联电路的计算8.4连续电路和开关电路8.5磁铁和电磁铁的特点9.静电和电压9.1静电荷和静电力9.2静电场和电势差9.3静电场和电势的关系9.4电容和电容器的特点9.5电容的计算和充放电过程10.共振和波动10.1共振的充分条件和特点10.2波的传播和波长10.3波的反射和波的折射10.4波谱和波的干涉10.5声音的频率和音高11.压强和浮力11.1压强的定义和计算公式11.2气压和气压计11.3浮力的发现和浮力的定律11.4浮力的大小和浮力的应用11.5浮力的原理和浮力的公式12.功和能量12.1动能和势能12.2能量守恒定律和能量守恒原理12.3动能定理和功率12.4功与能量的换算和利用12.5能量转换和能量的消耗以上是中考物理必背知识点的总结复习提纲，涵盖了物理学中的力和运动、力和加速度、力和平衡、力和功、平抛运动和斜抛运动、声音和光线的传播、光的反射和折射、电和磁、静电和电压、共振和波动、压强和浮力、功和能量等方面的知识点。
北京初中物理知识点总结
北京初中物理知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、活动方案、规章制度、演讲致辞、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, activity plans, rules and regulations, speeches, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!北京初中物理知识点总结北京初中物理知识点总结归纳面对学习要持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生!以下是本店铺为大家带来的北京初中物理知识点总结归纳，欢迎参阅呀!北京初中物理知识点总结归纳第一章、声现象1、一切正在发声的物体都在振动;振动停止，发声也停止，可见声音是由物体振动产生的。
北京中考物理常考知识点
北京物理中考多选题常考知识点一、做功和热传递1、做功两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
运动员将篮球投出，篮球在空中运动过程中，运动员对篮球做了功B．当作用在物体上的力与物体的运动方向总是垂直时，这个力对物体不做功A．运动员离开蹦床后上升过程中，蹦床对运动员不做功C．篮球在下落过程中，篮球所受重力做功越来越快二、分子运动论内能12不是同一物体同一状态没法比较内能3、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。
、②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。
③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。
④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。
内能改变涉及的一定与不一定1、内能改变的外部表现：物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）。
这个是一定的物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）——内能改变。
反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。
（因为内能的变化有多种因素决定）这个是不一定的2、改变内能的方法：做功和热传递。
A、做功改变物体的内能：B、热传递改变内能①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。
物体对外做功物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化D、温度、热量、内能区别：△温度：表示物体的冷热程度。
温度升高——→内能增加不一定吸热。
如：钻木取火，摩擦生热。
△热量：是一个过程。
不能说含有热量只能说吸收或放出多少热量吸收热量不一定升温。
如：晶体熔化，水沸腾。
内能不一定增加。
如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变。
△内能：是一个状态量内能增加不一定升温。
如：晶体熔化，水沸腾。
不一定吸热。
如：钻木取火，摩擦生热☆指出下列各物理名词中“热”的含义：热传递中的“热”是指：热量热现象中的“热”是指：温度热膨胀中的“热”是指：温度摩擦生热中的“热”是指：内能（热能）习题C．雾霾是扩散现象，其原因是分子不停地做无规则运动D．分子间同时存在着引力和斥力D．物体的内能是物体的动能和势能的总和（分子的动能和势能总和）B．物体内能增加，它一定吸收热量（改变内能两种途径：做功和热传递）C．一杯水的温度降低时，其内能减少了D．物体的温度为0℃时，其内能为零B．质量相同的0℃的冰和0℃的水的内能一定不相同B．温度高的物体内能多，温度低的物体内能少A．物质吸收热量，温度一定升高A．物体从外界吸收热量，其温度可能不变A．物体的温度越高，所含的热量就越多A．物体吸热，温度一定升高C．物体温度升高，内能一定增加A．物体放出热量，温度就会降低B．物体温度越高，分子运动越剧烈C．物体温度越高，含有的热量就越多D．热传递和做功都可以改变物体的内能A．水沸腾时吸收热量，温度保持不变机械能---是物体不是分子A．苹果自由下落过程中，重力对物体做功且重力做功越来越快C．跳水运动员从最高点下落到水面的过程中，通过重力做功把重力势能转化为动能D．用运载火箭发射宇宙飞船加速升空时，宇宙飞船的动能转化为重力势能D．A．篮球在上升过程中，动能减小，重力势能增加能及其转化---内能转化为机械能B．两手互相摩擦时，手会发热，是机械能转化为内能C．在热传递过程中，都是内能多的物体向内能少的物体传热D．两手互相摩擦时，手会发热，是机械能转化为内能C．在热传递过程中，都是内能多的物体向内能少的物体传热壶里的水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起，是内能转化为机械能水壶里的水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起，是内能转化为机械能A．永动机不能被制造出来B．太阳能热水器将光能转化为内能B．汽油机做功冲程，将内能转化为机械能D．100℃的水继续吸热就沸腾力与运动相等的两个力----作用力与反作用力A．马拉车加速前进时，马对车的拉力一定大于车对马的拉力D．鸡蛋向碗边一磕就破了，说明碗对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对碗的作用力D．用手拉弹簧，在弹簧被拉长的过程中，手拉弹簧的力大于弹簧拉手的力A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力一定大小相等相等的两个力----平衡力----平衡态---合力为零A．若物体所受合力为零，则其运动状态一定不发生改变悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力C．静止在水平桌面上的书受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力A．物体受平衡力作用时,物体一定处于静止状态B．D．C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力等于摩擦力A．物体对水平面的压力就是物体的重力B．人站在匀速竖直上升的电梯里，受到的重力和支持力一定是平衡力C．接触面粗糙程度一定时，物体受到的重力越大，滑动摩擦力越大D．人站在加速竖直上升的电梯里，受到的支持力一定等于他对电梯箱的压力B．运动的物体只受到一对平衡力的作用时，一定做匀速直线运动不相等的两个力作用惯性不是力-如果有受到惯性说法是不对的力的作用效果—可以使物体发生形变，也可使物体运动状态发生改变D．一个物体只受到两个力，且这两个力的三要素相同，该物体运动状态一定改变D．小阳和小红一起拉弹簧，弹簧被拉长，说明力可以使物体发生形变C．踢出去的足球,先加速运动一段时间后由于阻力作用一定做减速运动保持谈惯性改变是受力D．足球离开脚后，能继续向前运动，是因为足球具有惯性C．如果运动的物体不受力，它将会慢慢停下来D．人不小心踩到沙堆里，通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了鞋的惯性D．打乒乓球快速抽杀时，乒乓球的速度增大，惯性增大C．水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性A．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性C．一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关D．篮球在下落过程中，速度越来越大，是因为篮球具有惯性A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B．竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，是由于石块的惯性越来越小A．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用B．自由上抛自由下落非平衡力、非平衡态B．运动员上升到最高点时，速度为零，所受合力也为零C．在下落过程中，运动员由于具有惯性，所以速度越来越大B．篮球在上升过程中，受到的合力方向竖直向下在空中自由下落的篮球受到的合力方向向下C．足球运动到最高点时，受到一对平衡力竖直向上抛出的篮球,上升到最高点时，篮球速度为零，合力为零一个物体可以受到多力作用，并不只是沿水平方向或竖直方向A．运动的物体在平衡力作用下一定做匀速直线运动C．一个静止的物体一定只受到同一直线上两个大小相等方向相反的力的作用生活中没有，但符合牛顿第一定律，也是正确的物体不受力时,物体运动状态不变A．小阳和小红一起拉一辆小车向前运动，撤去拉力后小车立即停止运动B．以小红或小阳乘坐的竹排为参照物，两岸青山在运动C．小阳和小红提水桶用的两个力作用效果与一个人提此水桶用的力效果相当.电和磁小铁屑通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中考物理考点总结■考点一质量和密度质量1．质量是物体的属性。
物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2．质量国际单位是:千克。
其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克3．质量测量工具：实验室常用天平测质量。
常用的天平有托盘天平和物理天平。
4. 估测常见物体的质量：大象2___，中学生60____，一只苹果100____，一个一元硬币5____密度5．密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示密度，m表示质量，V 表示体积，密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3；质量m 的单位是：千克；体积V的单位是米3。
6．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。
7．水的密度ρ=1.0×103千克/米38.密度知识的应用：(1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：ρ= m/V求出物质密度。
再查密度表。
(2)求质量：m=ρV。
(3)求体积：V=m/ρ9．物质的物理属性包括：密度、比热容、状态、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
■考点二力力的概念1．什么是力：力是一个物体对另一个物体的作用。
2．物体间力的作用是相互的。
(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3．力的作用效果：①改变物体的运动状态，②使物体发生形变。
（物体形状或体积的改变，叫做形变。
）4．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。
1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5．实验室测力的工具是：弹簧测力计。
6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
7．弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)一般要求竖直使用，非竖直使用时应使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点。
它们都能影响力的作用效果。
重力9．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
注意：不能说地球对物体的吸引力就是重力。
10．重力的方向总是竖直向下的。
11. 重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。
摩擦力12．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生相对运动（即具有相对运动趋势）或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
13．摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反。
14．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。
压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
15．增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。
16．减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；如：加润滑油；利用气垫、磁悬浮列车。
(2)用滚动代替滑动。
17.摩擦力并不都是阻力。
阻力是指力的方向与物体运动方向相反。
■考点三运动和力长度的测量1．长度的主单位是米，用符号：m表示。
我们走两步的距离约是1___，课桌的高度约0.75___。
初中物理课本宽约20____2．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。
3．刻度尺的正确使用：(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2)用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3)读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4)测量结果由数字和单位组成。
4．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差不是错误。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
5．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度。
(2)平移法：(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；机械运动6．机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
7. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
变速直线运动：运动路线是直线，速度大小改变的运动。
8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
10. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
11. 速体在单位时间内通过的路程。
公式：s=vt速度的单位是：米/秒；千米/小时。
1米/秒=3.6千米/小时12. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
牛顿第一定律13．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
14．惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性；或者说物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。
牛顿第一定律也叫做惯性定律。
惯性是一切物体的属性，质量是惯性的唯一量度。
惯性不是力。
不能说物体受到惯性作用，更不能说物体受到惯性力作用。
可以说物体具有惯性。
二力平衡15．物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。
16．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。
17．物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
18.二力平衡力和相互作用力的区别与联系：1.相同点：大小相等、方向相反、同一直线。
2.不同点：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
■考点四压强压力与压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3．压强公式：P=F/S ，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米24．增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3) 同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
液体内部压强5．液体压强特点：(1) 液体内部向各个方向都有压强(2) 液体的压强随深度增加而增大；(3) 在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
6．液体压强计算公式：P=ρgh（ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。
）7．根据液体压强公式：P=ρgh可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
8．连通器①定义：上端开口，底部连通；②原理：连通器里的同一种液体静止时，各容器液面相平;③应用：船闸、茶壶、水塔与自来水管、锅炉水位计等。
（注意：压强计中的U形管不是连通器。
）大气压强9．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10．大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
11．测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
12．标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=760毫米汞柱=1.01×105帕=10.34米水柱。
13．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
14．流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
■考点五浮力1．浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力）2．物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）方法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F浮< G ，下沉；(2)F浮> G ，上浮(3)F浮= G ，悬浮方法二：（比物体与液体的密度大小）(1) ρ液<ρ物，下沉；(2) ρ液>ρ物，上浮（静止时漂浮）(3) ρ液=ρ物，悬浮。
3．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
4．阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）5．阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ液gv排6．计算浮力方法有：(1)称量法：F浮= G —F ，(G是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：F浮=G排(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)7．浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
这就是制成轮船的道理。
(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。
(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
■考点六简单机械杠杆1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2．杠杆要素：(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)(2)动力：使杠杆转动的力(F1)(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。
(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）3．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂或写作：F1L1=F2L24．三种杠杆：(1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1<F2。
特点是省力，但费距离。
（如剪铁剪刀，铡刀）(2)费力杠杆：L1<L2,平衡时F1>F2。
特点是费力，但省距离。
（如钓鱼杆，理发剪刀等）(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。
特点是既不省力，也不费力。
（如：天平、定滑轮）滑轮5．定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。
（实质是个等臂杠杆）6．动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7．滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重+动滑轮重的几分之一。
（忽略摩擦阻力）■考点七功和能功1．功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2. 三种不做功的情况：（1）有力没距离、（2）有距离没力、（3）力的方向与物体移动方向垂直。