阅读题《海滨仲夏夜》
小学五年级语文阅读试题与答案(海滨仲夏夜与天下第一关)教学提纲
小学五年级语文阅读试题与答案(海滨仲夏夜与天下第一关)海滨仲夏夜①夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要(A．美观B．壮丽C．壮观D．雄壮)。
因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片(A．呼呼B．霍霍C．扑扑D．猛烈)燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。
而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。
②天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。
最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
③夜色加深，苍空中的“明灯”越来越多了。
而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
④在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。
海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。
晚来的海风，清新而又凉爽。
我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。
⑤夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味儿，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。
那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。
1.给第①段空缺处选填恰当的词语。
（）（）2.前三段文字描绘了三幅生动的画面，分别用一句话概括三幅画面的内容。
第一幅：第二幅：第三幅：3.这三段文字的描写顺序是()A．时间顺序 B．空间顺序 C．逻辑顺序 D．方位顺序4.第①、②段文字写夏夜天空色彩的变化，很有特色，表现色彩变化的词有哪些？5.赏析第②段画横线的句子，说说它有什么妙处?（3分）参考答案1.C、B2.第一幅写出了晚霞壮观的景象。
部编版小学语文三年级下册期末现代文阅读拓展训练(二)-(含答案)_2
部编版小学语文三年级下册期末现代文阅读拓展训练（二）-（含答案）期末现代文阅读拓展训练（二）-小学语文三年级下册部编版阅读短文，完成练习。
四月，是蔷薇花开得烂漫的时候。
每天清晨，在我上学的路旁，都能看见一簇簇美丽的蔷薇花。
蔷薇花大多于春末夏初开放。
蔷薇花的枝条长得很茂盛，从院里伸出头来，爬满了整个墙头，远远望去整片墙都是绿的。
靠近看，枝条细长细长的，是深绿色的，枝条上还有一些小刺儿。
蔷薇花的叶子是椭圆形对称的，有深绿的、浅绿的、翠绿的，叶子周围有密密麻麻的锯齿，摸上去很扎手，当年鲁班发明锯或许就是从这儿得到的启示吧。
就在这些定密的叶子中间，有着许多蔷薇花，花是一簇一簇，三五朵在一起，陆续开放。
开了的花儿，粉红粉红的，有许多层花瓣，中间是鹅黄色的花蕊。
还没开放的花骨朵儿，也都鼓鼓囊（nāng）囊的，一副迫不及待要开放的样子，可爱极了。
一阵微风吹过，蔷薇花随风摇曳（yè），像一个个穿着粉红色纱裙的少女在翩翩起舞，香气也随之扑面而来，让人忍不住深吸一口气，感叹一句：“好香呀！”1．用“○”在文中圈出3个表示颜色的词语，并任选一个写一句话。
______ __________。
2．读画“_____”的句子，用自己的话填空。
作者看到了_，摸到了___________，想到了___________。
3．短文是按照_—_—_—_的顺序描写蔷薇的。
4．用“﹏﹏”在文段中画出一处你认为优美生动的语句。
阅读下面两个文段，完成练习。
A．小燕子带了它的___________尾巴，在阳光满地时，___________于旷亮无比的天空，___________的一声，已由__________，飞到_。
B．迟日江山丽，__。
___，沙暖睡鸳鸯。
5．根据课文内容把文段补充完整。
6．A、B两个文段都写到了小燕子，给人的感觉却不相同。
读文段A，可以感受到___________；读文段B，则能感受到___________。
（填序号）①小燕子在春天里是非常忙碌的，忙着衔（xián）泥筑巢（cháo）。
主题阅读：海滨仲夏夜
海滨仲夏夜夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。
因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。
而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。
最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。
而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。
海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。
晚来的海风，清新而又凉爽。
我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。
夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。
那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。
愉快的笑声，不时地从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。
我漫步沙滩，徘徊在我的乡亲朋友们中间。
我看到，在那边，在一只底儿朝上反扣在沙滩上的木船旁边，是一群刚从田里收割麦子归来的人们，他们在谈论着今年的收成。
今春，雨水足，麦苗长得旺，收成比去年好。
眼下，又下了一场透雨，秋后的丰收局面，也大体可以确定下来了。
人们为这大好年景所鼓舞着，谈话中也充满了愉快欢乐的笑声。
月亮上来了。
是一轮灿烂的满月。
2018年海滨仲夏夜练习题-文档资料
海滨仲夏夜练习题班级姓名一、给加线字注音。
绯红( )一簇( )休憩( )徘徊( )炙晒( )皎洁( )广漠( )苍穹( )二、选出释词正确的两项( )A.休憩：休息。
绯红：鲜红。
闪烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。
B.肃穆：严肃安静。
注目：注意地看。
广漠：广大空旷。
C.次第：一个换一个。
徘徊：在一个地方来回地走。
苍穹：天空。
D.皎洁：(月亮)明亮洁白。
炙晒：晒。
幽美：幽静美丽。
三、下面句中所用修辞方法不同于其他三项的是( )A.那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰。
B.海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。
C.夜色加深，苍穹中的“明灯”越来越多了。
D.(满月)像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。
四、阅读课文第八自然段“月亮上来了”至结尾，回答以下问题：1.这几段文字可分三个层次，能标明层次的语句是：A. B. C.2.月亮刚上来的时候，作者描写了海滩嘻闹场景，意在说明( )A.天气太热，人们只好在夏夜到海边乘凉。
B.劳动者夏夜海滨乘凉，欢快，闲适，生活幸福美好。
C.夏夜海滨凉爽，优美环境吸引着广大人民。
D.海滨夏夜有传统的民情民俗，劳动者有自己喜爱的娱乐场所。
3.这段文字的中心句是：【创新能力训练】一、指出下列比喻句的本体喻体，并回答比喻的表达作用。
1.那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠。
答：2.愉快的笑声，不时的从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断的从这儿那儿涌起的波浪。
答：3.那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就象一片片霍霍燃烧着的火焰。
答：二、对全文写作特色有如下判断，正确的有(多项选择)( )A.晚霞、繁星、明月以及灯光这些静态景物在作者笔下化静为动，具有动态感。
B.作者借海浪写霞光，用蓝天衬明星，让映在海面的灯光与天空的星斗辉映，采用的是映衬烘托的手法。
C.作者描绘海滨景色及劳动者闲适的休憩场面，采用的是景中有情，情景交融的手法。
(七年级语文教案)《海滨仲夏夜》练习
《海滨仲夏夜》练习七年级语文教案一阅读课文，完成练习。
1.找出描绘霞光动态和色彩变化的语句，把它们摘抄下来。
2.找出三五个比喻句，摘抄下来，并作一点分析。
这一题主要是训练学生精读课文和作摘抄的能力。
在精读时，注意理解那些精彩的语句和段落，并能结合上下文作简单的分析。
同时，还要把精彩的内容摘抄下来，作为语言材料积累起来。
二有的同学家住海边，天天能见到大海；有的同学不住在海边，但也去领略过海的壮阔；有的同学既不住在海边，也没有真正见过大海，但从诗中、文章中了解了海，在心目中幻想过海。
课堂说话：把你见过的海、心目中的海给老师和同学们讲一讲。
这一题是扩展性练习。
内地的学校，老师可提前准备一些有关海的诗文，让学生读一读，启发他们对大海的想象。
《海滨仲夏夜》教学建议一、这是一篇以写景为主，写景和抒情相结合的散文。
教学时，应指导学生反复朗读，加深对课文内容和作者感情的理解。
●二、作者通过细致入微的观察，抓住海滨夏夜富有特色的景物，用形象、生动的语言和贴切的比喻加以描绘。
教学时应引导学生反复体会这一特点，并尽可能地应用于自己的写作实践。
●三、学习本文，要让学生明白：写景物的变化，要注意观察点和观察对象之间的关系。
有时观察点没有变，但外界条件起了变化(如夕阳西沉、夜色加深、月亮上升等)，观察的对象当然也随着起变化，所以要仔细观察变化的情状，才能把景物微妙的变化具体而又生动地表现出来。
有时观察点改变了，观察对象自然随着变化，如本课“我”在沙滩漫步，那就是边走边看边描写所看到的景象，这时就要仔细观察景物的变换，写出它们的动态。
●。
最新鲁教版(五四制)小学语文六年级上册《海滨仲夏夜》习题(精品)
《海滨仲夏夜》习题一、基础题：1.加点字注音完全正确的一项是（ ）A．霍霍(huò) 幽美(yōu)煞白(shà)B．闪烁(shuò) 混合(hǔn)绯红(fēi)C．仲夏(zhòng) 广漠(mò) 酣畅(tián)D．徘徊(huí) 苍穹(qióng) 岗位(gǎng)2.没有错别字的一项是（ ）A．休憩 状观 凉爽 肃穆B．漫步 鱼鳞 透雨 吹拂C．炙晒 嘻闹 点缀 辉映D．橘红 皎洁 次弟 呈现 3.在下面句子的横线处依次填写词语恰当的是（ ） 天空的霞光渐渐的淡下去了，_ __ 的颜色变成了__ _ ，_ __ 又变为__ _ 。
最后，当这一切_ _ _都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
A浅红 B红光 C绯红 D深红（1）．A C C D B （2）A D D C B （3）D C C A B （4）D AA C B 二、提高题：1.《海滨仲夏夜》的作者是________，原名孙俊卿，当代作家。
本文节选自散文集《________》。
2.下面句子中所有修辞方法不同于其他三项的是（ ）A.那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰。
B.海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。
C.夜色加深，苍穹的“明灯”越来越多了。
D.（满月）像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。
3.选择恰当的动词填空。
（ ）的晚霞 （ ）的启明星 （ ）的明灯（ ）的沙滩 （ ）的海风 （ ）的人们三、综合题：多谢西风多谢西风！它把后园的桂花一齐吹放了，桐叶的飘零与黄花憔悴，是诗人的形容词。
这里只有花的芬芳，水的澄清，天的庄严而纯洁，以及一切虫儿的歌唱。
我曾徘徊池边；那池中的游鱼，两两三三，交头接耳的过去了，戏水的白鹅，清影在波中浮耀，红掌儿翻向青天，年轻的鱼儿羞躲了；绿衣仙女似的翠鸟儿，嘤然一声，仿佛报道晨妆才了；白鹭有时飞到堤边，静悄悄的站着，恰似一个披蓑衣的钓叟。
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绯红( )一簇( )休憩( )徘徊( )炙晒( )皎洁( )广漠( )苍穹( )二、选出释词正确的两项( )A.休憩：休息。
绯红：鲜红。
闪烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。
B.肃穆：严肃安静。
注目：注意地看。
广漠：广大空旷。
C.次第：一个换一个。
徘徊：在一个地方来回地走。
苍穹：天空。
D.皎洁：(月亮)明亮洁白。
炙晒：晒。
幽美：幽静美丽。
三、下面句中所用修辞方法不同于其他三项的是( )A.那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰。
B.海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。
C.夜色加深，苍穹中的“明灯”越来越多了。
D.(满月)像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。
四、阅读课文第八自然段“月亮上来了”至结尾，回答以下问题：1.这几段文字可分三个层次，能标明层次的语句是：A. B. C.2.月亮刚上来的时候，作者描写了海滩嘻闹场景，意在说明( )A.天气太热，人们只好在夏夜到海边乘凉。
B.劳动者夏夜海滨乘凉，欢快，闲适，生活幸福美好。
C.夏夜海滨凉爽，优美环境吸引着广大人民。
D.海滨夏夜有传统的民情民俗，劳动者有自己喜爱的娱乐场所。
3.这段文字的中心句是：【创新能力训练】一、指出下列比喻句的本体喻体，并回答比喻的表达作用。
1.那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠。
答：2.愉快的笑声，不时的从这儿那儿飞扬开来，像平静的海面上不断的从这儿那儿涌起的波浪。
答：3.那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就象一片片霍霍燃烧着的火焰。
答：二、对全文写作特色有如下判断，正确的有(多项选择)( )A.晚霞、繁星、明月以及灯光这些静态景物在作者笔下化静为动，具有动态感。
【最新】《海滨仲夏夜》导学案、《海滨仲夏夜》阅读答案-优秀word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《海滨仲夏夜》导学案、《海滨仲夏夜》阅读答案《海滨仲夏夜》导学案主备人：苏周审核人：江兆玲班级姓名等次：A B C D一、目标定向：1.学习本文抓住景物变化写景的手法2.体会贴切的比喻对表现景物的作用二、自学自练1. 给下列加点的字注音：霍霍( ) 煞白( ) 闪烁( ) 绯红( ) 仲夏( )酣畅( ) 苍qióng （）休qì（）zhì晒（）2. 解释下列词语：霍霍：煞：苍穹：皎洁：广漠：次第：绯红：3. 《海滨仲夏夜》的作者是，原名，当代作家。
本文节选自散文集《》4.初读课文后尝试用一句话概括文章大意：三、合作探究5. 课文是按照什么顺序来写景的？（找出文中表示时间的词语）6.全文描绘了哪三组画面? 指出三幅图画起止点。
7.精读第1段：作者在这部分中写了哪些景物?抓住了景物哪些变化和特征来写?8.精读4～12段：文中写了哪些人的活动，有什么共同特点？作者为什么用更多的笔墨写了沙滩上的人? 这是什么写法？四、展示交流：9.找出文中的比喻句，说说这些比喻起了什么作用？五、点拨指导，品析词语：10.“西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
”句中“燃烧”一词能换成“映照”吗？11.大海也被这霞光染成了红色。
为什么要用“染”，而不用“映”“照”？用“染”字，便使霞光拟人化，因而十分生动地突出了“霞光”的作用。
12.“海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。
” 为什么用“抚摸”，而不用“拍打”“冲刷”？六、拓展延伸，比喻歌诀：比喻俗称“打比方”，作用生动又形象。
本体喻体两事物，两者须有相似处。
比喻一般分三种，明暗借是三类型。
明喻格式“甲像乙”，暗喻格式“甲是乙”；借喻句无比喻词，直接喻体代本体。
“好像”有时非比喻，表示比较和猜想。
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海滨仲夏夜
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海，也被这霞
排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。
而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。
最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。
而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。
海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。
晚来的海风，清新而又凉爽。
我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。
……
月亮上来了。
是一轮灿烂的满月。
它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌
了出来。
大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
沙滩上，也突然明亮了起来，一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。
啊！海滩上，居然有这么多的人在乘凉。
说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。
月亮升得很高了。
它是那么皎洁，那么明亮。
夜已经深了。
沙滩上的人，有的躺在那软绵绵的沙滩上睡着了，有的还在谈笑。
凉爽的风轻轻地吹拂着，皎洁的月光照耀着。
让人们在这自由的天幕下，干净的沙滩上，海阔天空地尽情谈笑吧，酣畅地休憩吧。
1.
上应选（）。
A．美观B．壮丽C．壮观D．雄壮
2.下列选项中，加点字与“煞是好看”中的“煞”意思相同的是（）。
A.煞车
B.凶神恶煞
C.煞风景.D煞费苦心
3.本文第二、第三自然段两次出现“明灯”，第一次指的是（）。
A.灯火 B启明星 C.星星 D.月亮
4.本文第二自然段描写夏夜天空色彩的变化很有特色。
下列选项中最能概括色彩
变化过程的是（）。
A.深红——绯红——浅红——橘红
B.深红——绯红——浅红——乌蓝
C.深红——绯红——浅红——深蓝
D.绯红——深红——浅红——橘红
5.本文是按什么顺序描写海滨夏夜的景象的？（）
A.时间顺序
B.空间顺序
C.逻辑顺序
D.方位顺序
6.下列句子是通过哪些感觉来描写景物的？请将对应选项的字母填在括号里。
（注意：有的题目不止一个选项）
A. 视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.触觉
E.味觉
（1）大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
（）
（2）晚来的海风，清新而又凉爽。
（）
（3）我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。
（）
（4）说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个的海滩。
（）7.第一、二、三这三自然段段文字描绘了三幅生动的画面，分别用一句话概括三
幅画面的内容。
（3分）
8.作者描写月下的海滩，重点写了什么？表达了作者怎样的思想感情？。